讓我感動(dòng)的作文（精選）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，歡迎大家分享。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
每一個(gè)人都有感動(dòng)過自己的事，我也一樣。
還記得，那一天下午下了一場傾盆大雨，我雨傘忘帶了，有很多帶雨具的同學(xué)都已經(jīng)回家了，就只有幾個(gè)同學(xué)沒有回家了，我感覺又冷又餓。我想：媽媽要上班，不可能來接我。爸爸現(xiàn)在還在回家的路上，也不可能來接我。外婆就跟不可能來接我了，因?yàn)橥馄叛軅�。就在我垂頭喪氣的.時(shí)候，我看見有個(gè)熟悉的身影走了過來，我一看，�。【谷皇峭馄�。我簡直是不敢相信。
外婆把一把雨傘給了我，說：“張暢，給你雨傘。”我感覺心里有一股熱氣涌上心頭。
外婆的愛真?zhèn)ゴ�，時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)。
讓我感動(dòng)的作文 篇2
最近，我看了一段《感動(dòng)中國十大人物》的視頻，每一位人物都讓我十分感動(dòng)。其中有一位最使我感動(dòng)，那就是“最美兒子”——陳斌強(qiáng)。
由于生活的不幸，陳斌強(qiáng)的媽媽患上了老年癡呆癥，從起初的記事困難，發(fā)展到漸漸喪失日常生活能力。當(dāng)時(shí)，陳斌強(qiáng)的`兒子不到兩歲，妻子建議他把媽媽送到養(yǎng)老院去，他堅(jiān)定地說：“一個(gè)連兒子都不認(rèn)識的老人，送到養(yǎng)老院，被欺負(fù)了怎么辦？”為了照顧媽媽，他硬是把兒子提前一年送進(jìn)幼兒園。
為了能每天親自照顧母親，他每天早上用一根布條把母親綁在自己身上，騎著電動(dòng)車行駛30公里去學(xué)校上班。他一手握住車把手，一手時(shí)不時(shí)扶扶身后的媽媽。到達(dá)學(xué)校后，他先把媽媽在辦公室里安頓好，才放心地去上課。中午，他總是端著小米粥，用小勺拌涼后再一口一口地喂到媽媽嘴里。每晚，他都要細(xì)心地幫媽媽鋪好床，扶著媽媽坐到床上，看著媽媽入睡后，再去整理、洗漱。
一開始同事們都不太理解，說：“這樣帶在身邊照顧，一兩天倒可以，一年兩年怎么吃得消？”可陳斌強(qiáng)做到了，一連五年，風(fēng)雨無阻帶著媽媽上班。
陳斌強(qiáng)付出的孝心，不僅撫慰母親，也感動(dòng)著我們的心。這種中華民族樸素而真摯的人性之美，閃爍著偉大的光輝！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
提起感動(dòng)這個(gè)詞大家一定不會(huì)陌生，因?yàn)楦袆?dòng)大家的事情有許多，如，有眾人所知的事和中華文化的瑰寶唐詩宋詞這都是感動(dòng)大家的。他們像海底的珍珠，藏在我們大家的心中，我現(xiàn)在就從這當(dāng)中來挑去最亮的一顆展現(xiàn)在我們大家的眼前。這一顆當(dāng)之無愧就是我們中華文化的瑰寶——唐詩宋詞。最令我感動(dòng)的是一首詞，這首詞讀起來比較豪情，這是一位豪壯的男兒寫出來的，這位作者就是著名的南宋軍事家——岳飛所寫的壯志激情的《滿江紅》這首詞，至今膾炙人口。我現(xiàn)在就來說說這首詩的背景和令我感動(dòng)的一系列語句。
這首是是岳飛在入獄不久所寫的詞中有多處可以用來證明這一觀點(diǎn)
“三十功名塵與土，八千里路云和月”。這兩句歷來是考證《滿江紅》作者問題最為關(guān)鍵的內(nèi)容，但幾乎所有的解釋都不夠準(zhǔn)確。認(rèn)為《滿江紅》是岳飛所作的，都把時(shí)間定于岳飛第一次北伐，即岳飛30歲出頭時(shí)。如鄧廣銘先生就持此說。這一觀點(diǎn)其實(shí)是錯(cuò)誤的，理由有五:
一是當(dāng)時(shí)的岳飛無論就其閱歷資歷還是心境，根本不具備寫出像《滿江紅》那樣悲憤交加、氣勢磅礴的內(nèi)涵與底氣。那時(shí)的岳飛正仕途輝煌躊躇滿志，怎么可能滿腔悲憤“怒發(fā)沖冠”？怎么可能覺得“三十功名塵與土，八千里路云和月”？又何來氣度“待重頭收拾舊山河”？
二是岳飛當(dāng)時(shí)對功名非常重視，并在其詩詞中經(jīng)常有所流露。如寫于紹興二、三年秋屯駐江州時(shí)的《題翠巖寺》中“功名直欲鎮(zhèn)邊圻”，以后的《小重山》中“白首為功名”，表明當(dāng)時(shí)岳飛頭發(fā)已白，仍然有心功名。直至紹興十年大破金軍前，岳飛在《寄浮圖慧海》中依然表明“功業(yè)要刊燕石上”。這些同期及以后的詩詞表明，當(dāng)時(shí)的岳飛非常重視功名。
三是《滿江紅》一經(jīng)問世即廣泛流傳，如此非同尋常之作，如果真是岳飛三十歲青云直上之時(shí)所作，豈能就此湮沒不見蹤影？
四是不理解“三十”與“八千”。這是關(guān)鍵中的關(guān)鍵，幾乎所有研究此詞的學(xué)者都把“三十”看作是“三十歲”，因此認(rèn)定此詞作于岳飛30歲出頭。實(shí)際上這里是指“三十年”，即三十年的功名。封建社會(huì)的功名是從幼時(shí)求學(xué)開始的，并非一出生就能追求的。岳飛自幼時(shí)習(xí)武讀書到入獄前，正好30年上下，是個(gè)約數(shù)�！鞍饲А币彩莻�(gè)約數(shù)，只是表示征戰(zhàn)路程的艱辛和漫長。
五是不理解“塵與土”與“云和月”的含義。前者是指一錢不值，因?yàn)樵里w到入獄時(shí)才清醒地認(rèn)識到自己歷來非常重視的.功名原來毫無價(jià)值。后者是指竹籃打水，岳飛十年征戰(zhàn)，功毀一旦。如此，此二句就一目了然了:一生追求的功名其實(shí)一錢不值，一生漫長的征戰(zhàn)最后前功盡棄。
由此可以大致框定:《滿江紅》應(yīng)該誕生在岳飛于紹興十年七月下旬奉詔被迫班師到入獄之間的一年多時(shí)間里。
“怒發(fā)沖冠”和“仰天長嘯”。此二句從未有人做過詳細(xì)考證，卻是界定《滿江紅》具體創(chuàng)作時(shí)間的重要依據(jù)之一。從字面看，顯示岳飛的憤怒到了極致。在那段時(shí)間里，岳飛究竟何時(shí)最為憤怒？在班師途中，岳飛撕心裂肺悲憤交加:“所得諸郡，一旦都休！社稷江山，難以中興！乾坤世界，無由再復(fù)！”隨后，岳飛又被剝奪了兵權(quán)，聽命于可恥屈辱的和談。但真正令岳飛“怒發(fā)沖冠”的，當(dāng)是得知對自己的陷害之時(shí)。有位好心的部將設(shè)法通知正在廬山的岳飛關(guān)于王俊上告張憲“背叛”的消息。岳飛立刻明白這是“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公”。從不許勝利到屈膝求和，再到陷害忠良，要加害自己，此時(shí)的岳飛終于忍不住“怒發(fā)沖冠”而“仰天長嘯”，應(yīng)該是順理成章的。查張憲入獄應(yīng)該是在紹興十一年九月上旬后，岳飛是十月上旬下廬山的。因此，《滿江紅》的誕生理當(dāng)就在其間的二十多天里。
“瀟瀟雨歇”。此句亦從未有人考證，詩詞是情景交融的，“瀟雨”一詞詩人總是用來形容秋天的冷雨，“歇”顯然是指雨的斷斷續(xù)續(xù)。于是此句也就清楚了:秋雨綿綿時(shí)斷時(shí)續(xù)。此句既點(diǎn)明了作者是在秋雨中創(chuàng)作，也反映了作者心情的郁悶和沉重。
今天，我讀了一首詩，詩題叫《九月九日憶山東兄弟》。唐代詩人王維在這首詩中把思念家鄉(xiāng)，思念親人之情寫得情真意切。詩中也流露了詩人遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孤獨(dú)與寂寞，這讓無數(shù)曾經(jīng)客居他鄉(xiāng)的游子產(chǎn)生共鳴。作品耐人品味，千載以來，傳誦不絕。
這首詩的內(nèi)容是：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢家節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。詩的大概意思是：一人獨(dú)自作客他鄉(xiāng)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，在如此孤寂的環(huán)境中，“每逢佳節(jié)”就會(huì)更加思念故鄉(xiāng)，懷念遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的親人。
我也有過王維大師的孤獨(dú)感，特別難受。
那是在一個(gè)暑假里，爸爸帶我到上海去玩。在上海，沒有一個(gè)朋友可以陪我玩，我只能躲在家里獨(dú)自一個(gè)人看電視。我是多么想回到自己的家，回到自己朋友的身邊！我們可以一起看書，一起談天說地，還可以一起玩喜歡的游戲，一起下河游泳，打水仗。啊，我自己的家是多么美好！我當(dāng)時(shí)在上海是多少地寂寞和孤獨(dú)！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”，寫得如此真切，讓我感同身受。
《游子吟》是孟郊寫的一首詩，我很久以前就讀過它�？墒敲慨�(dāng)我讀起它，心中總有種說不清，道不明的感覺，我的心中總是被隱隱地觸動(dòng)，常常無法平靜下來。
母愛是多么偉大啊！這首詩講的就是兒子要遠(yuǎn)游離家時(shí)的場景。慈祥的母親穿針引線忙個(gè)不停，兒子要出遠(yuǎn)門了，母親趕緊把衣服縫。臨行之前縫得密密的，只是怕孩子遲遲不能回到家中。誰說小草赤子的心，能報(bào)答陽光母親的恩。
是的，母親對兒女的關(guān)心愛護(hù)是無微不至的，孟郊選取了一個(gè)看似平常而飽含常情的臨行縫衣的場景，不僅寫出了慈母將出遠(yuǎn)門的游子細(xì)針密線縫制衣服的動(dòng)作情態(tài)，顯得十分真切感人，而且寫出了母親的內(nèi)心世界。她之所以要細(xì)針密線，縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，是擔(dān)心孩兒遲遲不能回來。面對樸素而又偉大的母愛，詩人用了最后一句，說明了寸草之心的兒女，無論如何也無法報(bào)答像春天和陽光那樣廣博而溫暖的母愛。
我不禁想起了自己的母親，每天一大早起來為我做飯、疊被、梳洗；晚上一下班顧不上吃飯就先給我檢查作業(yè)、練習(xí)；我小時(shí)候一次生病住院，媽媽連續(xù)兩天兩夜沒合眼，精心照顧呵護(hù)我；當(dāng)我未能考好傷心時(shí)，媽媽安慰我、鼓勵(lì)我……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，一幕一幕在我腦海中劃過，讓我心中無限感激，此刻，我只想大聲地說：“謝謝您，媽媽！”，“媽媽，您辛苦了！”“我愛您，媽媽！”
讓我感動(dòng)的作文 篇4
“老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一條小船，載著我們在知識的海洋里盡情遨游；老師一句句鼓勵(lì)的話語，就像一絲絲甘甜的雨露，滋潤著我們的心田……”每當(dāng)讀到這首詩，我就會(huì)想起我的恩師——彭老師！她就是最讓我感動(dòng)的人。
彭老師是“音樂之聲”的一位老師。我在彭老師那兒學(xué)打擊樂已經(jīng)兩年了，彭老師不僅是一位音樂天才，而且也是一位責(zé)任心強(qiáng)、富有愛心、受孩子們歡迎的好老師。
記得去年六月的一個(gè)周未，我去“音樂之聲”上打擊樂課，一進(jìn)門，就聽老師說：“今年7月13日，西安有打擊樂比賽，我希望同學(xué)們都能踴躍報(bào)名，積極參加，這對你們來說也是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)！”話音剛落，就有幾個(gè)同學(xué)舉手報(bào)名了。我雖然也很想?yún)⒓樱切睦锟傆X得有點(diǎn)緊張，有點(diǎn)害怕。雖然媽媽在一旁不住地鼓勵(lì)我，但我還是沒敢報(bào)名。
下課后，我背著書包正要回家，突然，我被老師叫住了，彭老師把我叫到一邊，輕輕拍了拍我的肩膀，微笑著說：“李浩田，你的樂感很好，平時(shí)練習(xí)也很用功，為什么不報(bào)名？”我說：“最近學(xué)的這曲子我沒練熟，參加比賽覺得有點(diǎn)緊張。”聽了我的話，老師語重心長地對我說：“把握一次機(jī)會(huì)，收獲一份驚喜！不要害怕！相信自己，只要努力，你就是最棒的'！”在彭老師的鼓勵(lì)下，我心里踏實(shí)多了，也有了信心和勇氣，所以我就報(bào)了名。之后的一段時(shí)間里，只要彭老師有時(shí)間，她就來家里給我示范，給我指導(dǎo)。
一份付出，一份回報(bào)。在彭老師的幫助下，我比賽居然得了一等獎(jiǎng)！當(dāng)我拿到榮譽(yù)證書的時(shí)候，我的心里比吃了蜜還甜！
回顧這兩年來的學(xué)鼓經(jīng)歷，我非常感謝彭老師，是她讓我走上舞臺，是她讓我從一個(gè)膽小內(nèi)向的男孩變成了一個(gè)幽默陽光的男孩，我成長中的每一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，無不凝結(jié)著彭老師辛勤的付出。
“音樂之聲”是我的樂園！我愛“音樂之聲”，更愛那個(gè)最讓我感動(dòng)的人——彭老師！
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