生活中充滿希望作文（精選51篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的生活中充滿希望作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活中充滿希望作文 篇1
失望常有，希望無窮，失意時(shí)，請(qǐng)把快樂作為面具�！ }記
童年的夢(mèng)，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢(mèng)，似霧似雨，在我一點(diǎn)一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
曾有多少次深夜，我對(duì)著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的向往。我渴望得到他人的理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。
人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的�！笨�，這是真的嗎？
我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來時(shí)，我的心動(dòng)搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧。
直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的'海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對(duì)今天充滿希望的人們。
希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一股清泉，生病時(shí)的一劑良藥……
對(duì)自己充滿希望吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情——
跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助；
迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣；
失落時(shí)，它給人們春風(fēng)般的慰藉；
痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰。
……
對(duì)自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！
生活中充滿希望作文 篇2
生活，無非是人度過一生的方式與過程，正當(dāng)日子一天天的過去，當(dāng)你拋開一些虛度光陰的觀念，認(rèn)真的度過每一分，每一秒，也許這時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好，自己又是那樣的充實(shí)。這是在我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，它的結(jié)局灌入我心中最真的理念。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧�！币粋�(gè)人的生命只有在人生的最頂端才會(huì)爆發(fā)如此耀眼。當(dāng)一個(gè)人生活在社會(huì)的'最底層，也許他從來沒有經(jīng)歷過一件成功的事跡，
也許因?yàn)樗陨淼耐庠趩栴}而從來沒有得到過別人一次的認(rèn)同或尊重，但也許我們可以相信，他可以重新振作自己。一種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神可以在一瞬間貫徹人們的心靈，這是因?yàn)樗嘈抛约海蚕嘈派郎系蹠?huì)無情的給他關(guān)上一道門，卻不會(huì)阻止他為自己開啟一扇希望的窗。透過這扇窗，我發(fā)現(xiàn)人生充滿無限魅力，這是一次心靈的震撼，情感的升華。
對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是度過人生的另一種方式，它只要我們擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目的以及達(dá)到目的勇氣。相信每一天都可以給自己帶來最大的快樂，成功也從此刻開始，當(dāng)我們?cè)竭^這兇險(xiǎn)的海洋，才會(huì)慶幸終究沒有因困難而退讓。
生活中充滿希望作文 篇3
人生，總會(huì)遭遇諸多坎坷，總要面對(duì)諸多不如意。但對(duì)勇敢者和樂觀者來說，生活總是充滿希望的�！ }記
不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過且過。
以前的`我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天，看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇�，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課�！蔽覀冇芯薮蟮臐撃埽覀円部梢蚤W現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎。”這句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒�！贝_實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，
這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語文老師常對(duì)我們說的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著�！敝灰覀儓�(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
生活中充滿希望作文 篇4
我無數(shù)次向你招手，可你錯(cuò)過了。我無數(shù)次向你微笑，可你不能接受。
我坐在班車上，無數(shù)次等待著你出現(xiàn)在我眼前，可是我錯(cuò)過了。有一天，我看到了你，但你卻沒有看到我。另一天，我看到了你，向你招手，可你不愿搭理我。也許有一天你向我不停地?fù)]手，而我卻沒有看見，對(duì)不起，我是無心的。不會(huì)發(fā)生的事，你向我招手，我看到了卻沒有回答你的問候。我若這樣做了的話，一定會(huì)后悔的。
這一天，天氣晴朗，我的車在你的車后面慢慢地開。我希望可以向你招手，希望你也一樣。每一個(gè)彎，每次加速，我都懷著希望，希望可以和你的車并肩而行，哪怕是一瞬間，一秒也好。只要讓我的希望實(shí)現(xiàn)，讓我想你微笑并讓你知道我的存在。不要讓我失望。
每當(dāng)快要與你的車平行時(shí)，我的.心默默地喊著加油，汗滴一滴一滴地掉在了地上�？墒俏覅s放慢了速度。我無數(shù)次抬頭用眼睛搜索你的位置，可是兩車就像屈服與一塊吸鐵石，緊緊跟在后面卻又不能相遇。
這是世界上最殘忍的事情。不要留下我，垂頭喪氣，孤零零的坐在座位上�？粗莻�(gè)我希望看到的人被一個(gè)帶輪子的大箱子在路的一個(gè)岔口漸漸遠(yuǎn)去，我的希望破碎了，我的心碎了。這時(shí)，我雖然知道你已駛向不同方向，但你知道的，我很傻。我還在向你駛?cè)サ姆较驈埻�，希望能偶然看見你的臉，�?dāng)然我知道那是不可能的。我一臉的茫然。這種要見到你的欲望在心中冉冉升起，好比如一只狗的食物就在眼前，被它看了又看，舌頭在嘴邊已舔過無數(shù)次�？墒撬逆溩佣塘艘焕迕祝皇且焕迕�，它夠不到。那么它注定只有看的份了。還好比如禮物在面前，卻不能拆，因?yàn)槟菚?huì)使禮物消失。
多么殘忍啊，命運(yùn)不是忠實(shí)的。
世界是陰險(xiǎn)的，而我是無意的的……
生活中充滿希望作文 篇5
我的家鄉(xiāng)將要發(fā)生巨大的變化，它的新區(qū)位于徐州市東南部，東至京滬高速公路，西抵世紀(jì)大道，南臨連霍高速公路，北接故黃河風(fēng)光帶,總面積４０平方公里。按照城市總體規(guī)劃確定的新區(qū)發(fā)展目標(biāo)，至２０２０年，該地區(qū)將成為以現(xiàn)代區(qū)域交通為依托，以商貿(mào)、金融、文化、信息、會(huì)展、教育、居住、高新產(chǎn)業(yè)為支撐，設(shè)施完備、環(huán)境良好、風(fēng)景優(yōu)美的城市新區(qū)。新區(qū)將成為徐州新的“門戶”和“窗口”以及對(duì)外聯(lián)系的口岸，成為區(qū)域型中心城市對(duì)外服務(wù)的主要城市組團(tuán)。
都市區(qū)規(guī)劃結(jié)構(gòu)的總構(gòu)架：一心，五組團(tuán)、十鎮(zhèn)。同時(shí)，設(shè)置生態(tài)敏感區(qū)、自然保護(hù)區(qū)、生態(tài)控制區(qū)，建立“兩湖、四區(qū)、六山、八水、十二帶”的基本生態(tài)框架。為未來２０年的發(fā)展描繪了一幅壯麗的`藍(lán)圖。
到那時(shí)我希望成為一名永恒汽車公司總經(jīng)理，為商務(wù)高端的人士，設(shè)計(jì)頗具品位高性能私家車，讓他們找到速度、激情和駕馭的感覺。自己開著自行研制的新型燃料汽車行駛在美麗發(fā)達(dá)的都市圈，那感覺肯定是美不勝收。
生活中充滿希望作文 篇6
今天是3月12號(hào)，植樹節(jié)。顧名思義，也就是去植樹啦！
作為一名小記者，我也有幸參加了由晉江市團(tuán)委、晉江經(jīng)濟(jì)報(bào)、晉江市教育局、晉江市政園林局、晉江市農(nóng)業(yè)局、晉江市水土辦聯(lián)合主辦的“小家”種棵樹，“大家”綠成蔭的晉江全民公益植樹活動(dòng)。
今天來得有些晚，可是，也沒有遲到。八仙山公園人山人海的，熱鬧極了！活動(dòng)宣布開始后，我們便去山上植樹。
一路上，我緊緊握住那把鋤頭，雖然看上去不太重，但是真正拿起來好沉的！于是，我便不再相信農(nóng)民伯伯們鋤地的時(shí)候是輕而易舉的.事情了。小山路有些顛簸，我走得氣喘吁吁。
我和鵬玲分到一組。我們領(lǐng)來一棵樹，上面開著星星點(diǎn)點(diǎn)的桃花，是深粉色的，有的還含苞欲放，像害羞的小姑娘似的，不肯露臉。一領(lǐng)到樹，我們“一二三”就把它直接栽坑里，一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)也沒有的我們，連下面的麻袋都沒拆，是賴?yán)蠋煾嬖V我們，我們才知道的。曼丹負(fù)責(zé)解開麻袋，其他幾個(gè)人將樹扶好，扶植；而我和鵬玲干起了“苦力”——毫無經(jīng)驗(yàn)的我，在松軟潮濕的泥土上亂鋤一氣。我感謝老天昨晚下雨，讓泥土變得松軟許多，不然，就我這點(diǎn)力氣，還想鏟個(gè)大坑么？
我緊握住笨重的鋤頭，在這陽春三月里，在這片小山上，擦下我第一把充滿綠色希望的勞動(dòng)汗水。越干越熟練的我們，好一會(huì)兒終于將土鏟完了。鏟完土，我們不忘踩上幾腳，讓土扎實(shí)點(diǎn)兒。
當(dāng)我們將水澆向小樹苗，當(dāng)我看到漫山遍野的小樹苗時(shí)，我感受到，澆過水的小樹苗生機(jī)勃勃，像個(gè)可愛的少女亭亭玉立！一瞬間，覺得剛才的辛苦不算什么！
多種樹，少砍伐！
生活中充滿希望作文 篇7
我相信每一個(gè)人一定都有屬于自己的夢(mèng)想和希望，但是每一個(gè)人的夢(mèng)想和希望都不一樣，我也有一些不同于同學(xué)的夢(mèng)想和希望。
我的希望是有一天可以研究自然界里所有的生物，因?yàn)樽匀唤绲臇|西都非常的有趣，而有一些生活上的東西都是用自然界的生物做出來的。而且自然界里所有的動(dòng)植物都變化多端，所以我想研究自然界里的所有動(dòng)植物，這樣我說不定也可以發(fā)明一些在日常生活上用的到的東西。但是其中我最想要研究的是海洋動(dòng)物，因?yàn)楹Ｑ笫澜?到2020年時(shí)海洋動(dòng)物可能會(huì)有一些基因突變，所以，我要研究一些海洋生物，把一些海洋里還沒找出來的秘密發(fā)掘出來，然后再告訴全世界。這一些發(fā)現(xiàn)讓大家 不會(huì)在海邊玩水時(shí)，害怕一些在沙灘上出現(xiàn)的海洋動(dòng)物，或其它淡水的動(dòng)物。
同時(shí)我也希望世界和平，我也不希望有戰(zhàn)爭，因?yàn)橹灰挥袘?zhàn)爭，世界也不會(huì) 和平。世界如果不和平，我們一般的平民老百姓也不好過，全世界的一些經(jīng)濟(jì)會(huì)非常的.不好，而且一些油價(jià)、蔬菜、水果……等等的東西都會(huì)漲價(jià)。因?yàn)槭澜缍荚?亂，所有的生活都產(chǎn)生危機(jī)，所以我希望世界都可以和平。
我有最后一個(gè)希望，就是希望我們的世界可以像一條干凈的河流一樣，讓大自然又像以前一樣非常美麗、漂亮又清澈，再度讓大自然復(fù)活，讓大自然微笑。我們要對(duì)大自然好一點(diǎn)，給大自然美麗多一點(diǎn)。
最后，希望大家都能往自己的希望走下去，如果沒有希望也要找一個(gè)夢(mèng)想往前走。這樣才能找到一個(gè)充實(shí)、快樂而有意義的人生!
生活中充滿希望作文 篇8
希望永遠(yuǎn)是人活下去的動(dòng)力，或許你曾失敗過，但是，希望不是和你約好不失望嗎？
——題記
�。ㄒ唬�
你，坐在馬路邊，望著繁華的城市，看著這車水馬龍，旁邊的酒吧，歌廳，不斷地傳來“藍(lán)色的多瑙河”“風(fēng)流寡婦”你惡厭的過頭去，這川流不息的人們，神情麻木，呆呆的走著，你想著；這里的人已經(jīng)沒有了希望。
記得一個(gè)神秘的人說：“孩子，這里沒有了希望，他們只是一群活死人，去吧，尋找希望，你是帶著使命的！”
（二）
穿過繁華的街巷，你背起了行囊，��！朋友，去吧，去那深邃的路上，相信你，能找到你那渴望的希望�。�
穿過了田野，走過了水塘，看過了農(nóng)民的勞作，見過了魚兒的`嬉戲，你不知不覺中走到了一片楊樹林，這里飛沙走石，白楊如傘一般抵擋住了沙石，保護(hù)了后面的天堂，你與生俱來的就能一切事物說話，你問白楊：“你為何如此？無人給你回報(bào)，也無人感謝？”那片白楊傲然的望著沙石。說：“他們給了我最大的回報(bào)——希望，這里原是地獄，但我們希望守護(hù)她，于是，我們憑著這希望，無論有多艱辛，我們只要一想起希望，一想起身后的天堂，我們就有干下去的動(dòng)力！”……
你隆重的告別了白楊，白楊給了你希望……
生活中充滿希望作文 篇9
我不想成為天使!
媽媽，當(dāng)我看到你眼角出現(xiàn)晶瑩的鉆石的時(shí)候，我后悔了!
我后悔自己當(dāng)初答應(yīng)上帝，讓我成為他身邊的安琪兒。
我親愛的媽媽，因?yàn)槲也幌胱屇銈模阒绬?當(dāng)我看到，你眼角的鉆石閃耀著的光，那一剎，我討厭我自己，那光深深地刺痛了我的心，使我開始覺悟。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫?我只是一時(shí)的好奇，悄悄地去見了上帝。當(dāng)我后悔時(shí)，上帝已經(jīng)把我?guī)У搅颂焯�，一切都無法挽回，可是，我希望你快樂，用你慣有的笑看待這一切，但那不是帶淚的微笑。
媽媽，你要知道，我已經(jīng)離開了。那么，請(qǐng)你好好的生活，請(qǐng)忘了我，當(dāng)做是你常常跟我說過那個(gè)賣火柴的小女孩，去了美好的天堂。
媽媽，上帝很和藹地和我說，如果我愿意當(dāng)他身邊的安琪兒，能讓我的媽媽長命百歲。那一刻我是多么幼稚，我以為，這樣做可以讓我親愛的媽媽更快樂!
可是媽媽，我現(xiàn)在明白了，如果要拿我去換你的青春，你一定是寧愿自己立刻白發(fā)蒼蒼，就算是用您的生命，也不想我離開。
媽媽，請(qǐng)?jiān)徫�。�?dāng)作是您的孩子最后一次的任性。對(duì)不起，我在生命的'火車站，頑皮地將你推開，使你搭不上它，追不上我。只是媽媽，我不想讓你的美麗為我消逝。
媽媽，上帝已經(jīng)答應(yīng)了我，再賜給你一個(gè)寶寶。所以我的媽媽，請(qǐng)你不要再泛紅著眼圈，我希望在天堂看到的是，你擁著妹妹，還有那雙漂亮的大眼睛一起入睡。
媽媽，當(dāng)你看到妹妹笑的那一刻時(shí)，我希望你那曾經(jīng)受了傷的心，此時(shí)此刻不要留有我的影子，我在天堂和上帝保佑你跟妹妹，擁有三百世的幸福。可是媽媽，為何我在你的眼睛里，總是會(huì)看到那絲絲縷縷的哀傷。
媽媽，無論如何，請(qǐng)過得快快樂樂的!接受你的大女兒，遲來的愛!
媽媽，現(xiàn)在，我不后悔了!我愿意繼續(xù)當(dāng)上帝身邊的安琪兒請(qǐng)你也像我一樣，接受這個(gè)事實(shí)吧!我會(huì)在天堂，用安琪兒的名義保佑你，讓你的心不再受傷!
生活中充滿希望作文 篇10
走在回家的路上，我在走在思考，我不知道自己的生活到底是快樂還是悲傷。當(dāng)我滿懷欣喜地去看自己的成績時(shí)，那一道道紅叉便打碎了我的心。那一刻，我的心徹底的失望了，我甚至想逃避，但我又能逃到哪里去呢，我卻只能獨(dú)自望著天空，一個(gè)人蹲在角落，暗暗地流淚，當(dāng)淚流干了，卻只能呆望著周圍，沒有依靠的肩膀，也沒有人撫慰我的心傷。 我曾想過，我在這世界上活著，還能有什么意義，對(duì)沒有意義，我自己告訴自己。因?yàn)楫?dāng)我傷心時(shí)，沒有人關(guān)心我，當(dāng)我流淚時(shí)，沒有人為我擦干淚水。卻只能依靠著自己，哭累了就站起來前行。我對(duì)生活早已沒有了半點(diǎn)希望甚至期待，卻只能行尸走肉地活在世上。
這又有何味道? 我還在繼續(xù)前行，我看不見前方的路在哪里，不知終點(diǎn)在何方，以前的我，是一個(gè)人獨(dú)自前行，而當(dāng)我看看身旁，我卻看到了許多人，有父母，有老師，有同學(xué)，還有許許多多關(guān)心我的人，原來，我的身邊有許多人，有許多隨著我一同前行卻默默無聞的人，當(dāng)我失敗時(shí)，原來他們還在鼓勵(lì)我，但我卻不知道，還傻傻地認(rèn)為只有一個(gè)人走著，活著。而卻沒有想到，還有許許多多的人在背后鼓勵(lì)我，支持我。這一刻，我似乎明白了什么。
生活，依然還在繼續(xù)，而人的心卻會(huì)因?yàn)槟呈露鴤�，難過。但請(qǐng)你記住，一切挫折都只是考驗(yàn)?zāi)�，�?dāng)你經(jīng)過了重重考驗(yàn)與磨難，會(huì)有陽光出現(xiàn)，最重要的是不能忘記了，在你人生的旅途中，還有許許多多的人在背后關(guān)心你，鼓勵(lì)你，支持你。人生中總會(huì)有低谷，而當(dāng)你爬出了低谷，將會(huì)看到蔚藍(lán)的天空和火紅的'太陽。
人生的旅途沒有終點(diǎn)，只有無窮無盡的道路，假若你累了，就和身邊的人說說話，千萬不要把煩惱放在心中，因?yàn)椋瑹⿶罆?huì)使心變得愈加沉重，卸下煩惱，去迎接嶄新的明天，未來。 記著，一定要對(duì)生活充滿希望。
生活中充滿希望作文 篇11
黑暗中，一點(diǎn)小小的熒光在跳動(dòng)。逐漸，光，變近了。也許是一根小小的蠟燭，也許是一盞淡淡的路燈。它散發(fā)出柔和的光，照亮了我的胸膛，照亮了我們?nèi)松D辛的路。
那盞燈，是希望。
當(dāng)你遇到突發(fā)事件馬上要失敗時(shí)，是什么讓你堅(jiān)持下來？是希望。
當(dāng)夜深人靜你坐在書桌前，是什么讓你堅(jiān)持著刻苦讀書學(xué)習(xí)？是希望。
希望，是夢(mèng)想的翅膀，是生命的動(dòng)力，是崇高的情感，是強(qiáng)大的力量。
沒有了希望的生活一定是灰色的`，一定是暗淡無光的。希望如黑暗中的火苗，燃起我們對(duì)生活的熱愛，希望如饑餓中的食物，讓我們捧起對(duì)生活的激情。
心中的希望，猶如一個(gè)太陽，它可能會(huì)被絕望之云遮掩，會(huì)被困難之雨淋濕，可是，即使只有一絲的光芒，只有一絲的溫暖，也總會(huì)讓人鼓起勇氣，去驅(qū)散陰云，迎接更加明媚的陽光。哪怕風(fēng)吹，哪怕雨打，只要心中有著希望，有著陽光，就要相信——我會(huì)成功！
遇到困難時(shí)，面前可否是一大片陰云？害怕嗎？別怕，那是因?yàn)槟愕谋澈笥嘘柟�！失敗了么？別怕，至少你心中還有希望。有希望，有目標(biāo)，有毅力，你還會(huì)怕困難嗎！
遇到困難，別怕，你有極好的伙伴。誰？——希望！
生活中充滿希望作文 篇12
人生在世，最重要的就是要擁有希望。有了希望，則有了前進(jìn)的動(dòng)力，有了戰(zhàn)勝困難的勇氣，有了奮勇拼搏的力量。希望是熱情之母，它孕育著榮譽(yù)，孕育著力量，孕育著生命，它使瀕臨死亡的看到生的曙光；它使屢遭挫折的人看到勝的朝陽；它使身處絕境的人看到力挽狂瀾的可能。
那是一年暑假，我剛回家，爸爸就神秘地問我：“你猜猜，我給你買了什么禮物？”等爸爸拿出來，我立刻蹦起來—原來是自己一直盼望得到的旱 冰鞋。我迫不及待地穿上旱冰鞋就想出去滑，爸爸急忙拉住我說：“你可別光看人家玩得棒，那可都是練出來的”“這有什么難的？”我打斷了爸爸的話，還打賭在今天就能練會(huì)。我來到大院里，想像別人一樣自由地滑，可是我剛向前一蹬，馬上摔了一跤，這下我才重視起爸爸說的話。首先，我先扶墻練習(xí)，可是一松手，走不了兩步又會(huì)摔倒。就這樣，我扶一會(huì)兒走一會(huì)兒，摔倒了，爬起來，這樣一次又一次地練習(xí)，我的.手都磨破了，不禁有些灰心了，但我的腦海里想起伙伴們滑旱冰的身影，想道：“這樣怎么就放棄呢？我一定要把愿望變成現(xiàn)實(shí)！”想罷，我又接著練，直到會(huì)慢慢滑為止。休息時(shí)，我想：如果把兩條腿叉開向外蹬的話，可能會(huì)更穩(wěn)更快一些。于是我又試著練習(xí)起來，我兩條腿慢慢叉開，再慢慢地向前滑動(dòng)。開始，練了十幾次也沒成功，盡管把腿都磕破了，可是我沒有灰心。真是功夫不負(fù)有心人，終于在不知摔過多少次跤后我終于成功了，“太棒了！我終于會(huì)滑旱冰了！“我高興地歡呼起來。我正想回家把這個(gè)好消息告訴爸爸，可是又想，這樣做爸爸會(huì)說我驕傲的，不行，我得練幾個(gè)絕活讓爸爸 看看。于是，我馬上又練了起來，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒又連著跳土坡，當(dāng)然在練的過程中，我沒少摔跟頭，沒少流汗水，但是我不怕，希望鼓勵(lì)我繼續(xù)練下去，而是越練越好，越練越起勁。這時(shí)，我忽然聽見了一聲大喊：“兒子，好樣的！”循聲望去，原來是爸爸，原來他已經(jīng)看我練習(xí)很久了，還夸我有毅力，是個(gè)不服輸?shù)暮⒆�，聽了爸爸的夸�?jiǎng)，我心里 比吃了蜜還甜。
雖然這事已經(jīng)過去兩年多了，但現(xiàn)在仍令我記憶猶新，有一首歌唱得好＂不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”其實(shí)不僅是滑旱冰，做其他事也是這樣，都不是一帆風(fēng)順的，面對(duì)挫折我們不能畏懼，不能退縮，不能輕言放棄，要迎難而上，不懈努力，總會(huì)走向成功！
生活中充滿希望作文 篇13
我是倒數(shù)第五號(hào)，那又怎樣！我照樣見得到太陽，抓得到希望。
——題記
火箭班，飛一般的感覺，同時(shí)也有極速墜落的沖擊。想當(dāng)年，在初一，我也是班上的一顆金子，受老師器重，受同學(xué)尊重。那混得可是風(fēng)水生起！可是。這世界太小了，“人外有天”的強(qiáng)者總是圍繞在我身邊，“是金子總會(huì)發(fā)光”這句話。我懂。金子太多，自己埋沒著也變成了一顆石頭。當(dāng)學(xué)籍號(hào)發(fā)下來，一個(gè)數(shù)字猶如霹靂般炸懵了我——54！我擦了擦眼睛，確信我沒看錯(cuò)。才知道原來我在班上的地位也只有54！莫大的落差感讓我頹廢，我侘傺地趴在欄桿想“我為什么是倒數(shù)第五號(hào)？”
開學(xué)初。語文老師的.眼里裝的是滿滿的詼諧和寵溺，而后來卻是無盡的鄙棄和失望，為什么？難道學(xué)號(hào)，成績，榮譽(yù)如此重要不成？難道每一顆人心都是這般物利？現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我懂，可我也愁，愁得天上云都快墜落下來。
“我曾經(jīng)毀掉我的一切，只想永遠(yuǎn)地離開�！案柙~永遠(yuǎn)是那么觸動(dòng)心扉。
跂望在欄桿，有一股想要跳下去的沖動(dòng)，或許這縱身一躍，當(dāng)將浮華名利都煙消云散了吧。也許這樣就輕松了吧。我緩緩閉上上眼……
一聲招呼打醒了我，我回頭一望，竟是班主，她依舊是一堆笑意積在臉上，為什么她能笑得如此燦爛呢？'老師好。'我禮貌地說了聲，但心里還是糾結(jié)那個(gè)'我是倒數(shù)第五號(hào)。'
它就像一個(gè)死結(jié)，鎖住了我全部快樂。
‘’想不開了呢？‘’班主伸起手寵溺地摸了摸我的頭，一語擊重我的心情。
”生活就是這般，你越是認(rèn)輸，它越是咄咄逼人。何不與它來場決斗，一決高下呢？“她的雙眸清晰明亮。還多了一層飄渺的希望！”心累了就休息，睜開眼。又是精彩的一天！你看，螻蟻尚且偷生，何況我們?nèi)藢?duì)吧？：
我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，不知是光線的緣故，我看到她眸中那層飄渺的希望又再清晰了許多。“希望在你身邊，只要努力和相信，當(dāng)將笑到最后�！彼f完便轉(zhuǎn)身離去，我佇立在前，看見光輝打在她背后，全都是希望，轉(zhuǎn)身：
鳥語花香，是希望；花草樹木，是希望，世間萬物都是希望。
對(duì)自己失望又怎么去創(chuàng)造希望呢？沒錯(cuò)，我是倒數(shù)第五號(hào)，那又怎樣！太陽的光輝打在我手上，是金光璀璨的希望。我觸碰得到。
“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！�
倒數(shù)第五號(hào)的我，不會(huì)永遠(yuǎn)做倒數(shù)第五！
生活中充滿希望作文 篇14
“努力，讓我們的生活中充滿希望！”
讓我悟出這么個(gè)道理的是在龍巖游玩的時(shí)候的一次奇遇。
那是在酒店里，爸爸媽媽和一些大人們正吃著飯。我一個(gè)人毫無目的地走在那些裝著長得奇形怪狀的兒們的面前晃悠。然后它們眨巴著眼睛看著我，我也很“客氣”地眨著眼睛“回禮”著它們。當(dāng)我回過頭想要走回去找爸媽時(shí)，一個(gè)自己坐在輪椅上的女孩進(jìn)入我的眼簾。
她，差不多和我一樣大，穿著蕾絲白紗裙，扎著馬尾辮子，一雙水汪汪的眼睛，穿著雙漂亮的粉紅色皮鞋，閃閃發(fā)亮！從頭到腳，我仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍，發(fā)現(xiàn)她真的好漂亮哦！馬上，我的注意力又放在了她的手上，雖然我有點(diǎn)近視，但還是看得見她的手上紅紅的，也許是輪椅太重了吧！想著想著，便不由自主地小跑追上去，說：“我來幫你吧！”女孩的眼里透露出一絲的意外，然后又笑著對(duì)我說了聲“謝謝”。哦！我的.老天爺�。∥铱蓮膩頉]看過這么美麗而又有魅力的笑！“請(qǐng)問你要去哪里�。俊薄芭�！去那邊的大魚缸看看�！彼剡^頭來，又是一笑。于是，我調(diào)整好了方向，朝前走去。馬上，來到了大魚們的面前。那個(gè)女孩伸出手，輕輕地劃過魚缸，魚兒們便“友好”的游了過來。果然，還是美女有吸引力�。●R上，我們又來到了客廳的沙發(fā)上�？粗藗円粋�(gè)個(gè)出出進(jìn)進(jìn)，孩子們興高采烈地走著，那個(gè)女孩的眼里透露出一比的失落。我怕她會(huì)不高興便立馬安慰到：“你也不用太傷心，嗯——我不知道能不能說？”“說吧，沒關(guān)系�！薄澳呛冒桑鋵�(shí)吧，我覺得你的腳應(yīng)該可以好的，只是看你愿不愿意去努力……。”“我知道，我也聽醫(yī)生講過，周圍的人也有說過�！彼拖铝祟^，我似乎覺得自己說錯(cuò)了什么……幾分鐘里，我們都沉默著。突然，那個(gè)女孩做出了一個(gè)令我驚訝的事——她竟然掀起了自己的白色紗裙，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)她的腿竟然如此的細(xì)小！馬上，她又把裙子放下了。沉默片刻后，她說：“其實(shí)，我穿裙子是為了遮住我的腿，你也看見了，我的腿太細(xì)了。”“可是你也不能放棄啊。就算是有萬分之一的機(jī)會(huì)你也得試一試啊。”“但是，一個(gè)小又堅(jiān)定的聲音打破了我的話。我只看到女孩用堅(jiān)定的眼神看著我�！拔乙灿信Π。∫�，你去我家里看看呀。”說罷，我去向家長們請(qǐng)示。
一會(huì)，便到了。我驚訝地發(fā)現(xiàn)她的家竟然和我住的賓館是如此近，就差一條馬路。
一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)她家里有好多支架哦�！翱窗桑@就是我的努力了。”說罷，她手扶支架用力一撐，慢慢地站起來了！見此情形，誰看了不會(huì)揪心！我立馬跑上前，趕緊扶住她。失控地喊到：“喂，你不要命啦，快點(diǎn)坐下�！钡皇腔仨恍Γ骸拔以谙蚰阏故疚业摹Α�。”暈！我可是說以后，沒說現(xiàn)在��！“我的大小姐哦，快坐下來吧，你摔倒了，我可不知道要怎么辦啊�！薄皼]關(guān)系�！闭f完，她邁出了第一步。哦！我的老天爺�。∥也桓铱戳耍俏覐氖挚p中看見她一步一步，很努力很努力地走著……
現(xiàn)在，那個(gè)女孩與我分開多年了，我和她互相留了QQ號(hào)。在聊天中，她告訴我，說她可以走路了，一步一步；可以跑了；可以跳了。她還說她要參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)。真替她高只�。�
努力！努力！再努力！這個(gè)小女孩用努力換來了自由，再不用坐在輪椅上過日子了！
難道努力，不是生活當(dāng)中最激勵(lì)人的財(cái)富嗎？
生活中充滿希望作文 篇15
許多人天天都在為生活感慨，那是因?yàn)樗麄冞�沒有發(fā)現(xiàn)，生活，還并沒有被絕望填滿。反而，它到處都洋溢著新的希望。
在我的生活中，曾經(jīng)一度，也對(duì)生命失去了信心。就在此時(shí)，一個(gè)人像謎一樣的出現(xiàn)了，是他拯救了我。他是我的一個(gè)同學(xué)，因?yàn)樗囊粋�(gè)很不起眼的一個(gè)動(dòng)作-跌倒了就爬起來。讓我一瞬間感受到一股強(qiáng)力的沖擊力。
現(xiàn)在的一切，只不過是生活給你的磨礪。它是恩賜，不是折磨。如果懂得在跌倒是站起來，而不是趴在地上等別人來拉你，那你應(yīng)該是一個(gè)成功的'人了。
生活中的一切，對(duì)每人都很公平，就看每個(gè)人對(duì)待的方法。
生活中充滿希望作文 篇16
認(rèn)識(shí)梅子，是在中考的前幾個(gè)月，語文老師讓我們看一些散文，我到新華書店，一眼便相中了那本《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》。淡粉的背景上落下幾朵粉嫩的花瓣，那幾個(gè)黑色字體剛勁有力，充滿了詩情畫意。但更愛的是她的文字，一字一句都深深觸動(dòng)我內(nèi)心最柔軟的地方，心便被那優(yōu)美的文字占據(jù)。
每次寫完作業(yè)已是深夜，這時(shí)給自己泡一杯熱茶，捧著《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》在臺(tái)燈下靜靜閱讀，周圍靜悄無聲，裊裊白煙在燈光下如一位妙曼的女子在舞蹈，淡淡清香，品味著小橋流水般的文字，歲月靜好，仿佛一天的疲勞已褪去。
這本書分為六輯，每一輯都帶給我不同的感受。隨著她的文字，我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)平凡而又偉大的人，他們都是凡世里的普通人，但他們?cè)诿纷拥墓P下都充滿了愛與善。從她的處事中我明白了要與自己和解，讓自己與他人快樂，生命是如此短暫，我們應(yīng)該珍惜活著的每一天。原來或者最好的態(tài)度不是馬不停息的一路飛奔而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊的每一場花開，不辜負(fù)身邊一點(diǎn)一滴的擁有，用心去欣賞，去熱愛，去感恩，每時(shí)，每刻。認(rèn)識(shí)了榆葉梅，結(jié)香，鳶尾花，虞美人，金鐘花……
那一些些植物和花因她有了生命，有了情感。欣賞著大自然因繁忙而無暇顧及的美麗。跟隨著梅子的腳步，我來到了一個(gè)個(gè)旅游勝地，感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。一些常被我們忽視的畫面，她用一只生花的妙筆將它們鍍上一層美麗的光暈，讓我感受到生命的.華美，聞到歲月的芬芳。
每當(dāng)我心情低落的時(shí)候，我總會(huì)問，我為什么活著，知道我看了這本書，就像這句話，這凡世到底有什么可留戀的原來都是這些小歡喜啊。他在我的生命里唱著歌，跳著舞�；钪簿统闪艘患貏e讓人不舍的事。
梅子總是在不知不覺中向我傳遞著溫暖，在小小的歡喜中傳遞著生活的智慧，讓我看到希望，看到一種向善的力量，看到一種慈悲與愛。一路撒播著花香的她，教人愛，教人感恩，對(duì)這擾擾塵世，是如此重要。
生活中充滿希望作文 篇17
《流浪地球》中講述地球?qū)⒁粴鐣r(shí)，人類運(yùn)用他們的智慧，想要用自己渺小的力量去拯救地球，在這種情況下，機(jī)器人卻選擇了生存，而人類選擇了希望……
劉啟的希望一直都很簡單，他想讓妹妹韓朵朵有更好的生活，想讓他的姥爺安心離開這個(gè)世界，想帶他的家人回家。他最大的希望就是地球不被毀滅，他身體里那份飽滿的愛，可以為了希望，犧牲自我。
韓朵朵從一個(gè)不理解“希望是什么”的不良少女，到最后的用希望呼吁起人類希望的英雄少女，她經(jīng)歷了爺爺?shù)臓奚�，哥哥的�?jiān)強(qiáng)，同伴的努力。她看著，卻什么也做不了，只能用自己的親身經(jīng)歷，把對(duì)希望的理解，通過電波信號(hào)傳輸?shù)矫總�(gè)人腦海中。
劉培強(qiáng)中校選擇將伏特加扔向火花，拒絕所謂的理性，拒絕像機(jī)器人一樣思考，帶著30萬噸燃料奔向木星。他知道自己這樣做意味著什么。他的'耳邊，是17年未見面的兒子的呼喚；他的前方，是有去無回的木星。
“你就數(shù)，一、二、三，抬頭，就能看到爸爸了，這次，你一定能看到我�！眲⑴鄰�(qiáng)中校帶著他對(duì)妻子的愧疚，對(duì)劉啟的思戀，對(duì)老馬與他的友誼，點(diǎn)燃木星，點(diǎn)燃35億人類的希望，換來了地球脫離木星引力的成功。
也就是因?yàn)橛辛诉@幾個(gè)人的希望，讓地球重新活了過來，讓人類可以繼續(xù)活在地球上，而不是無家可歸。我看完之后，內(nèi)心起伏不定，感受頗深，感慨萬千，總的來說，也就是這個(gè)電影教會(huì)我要對(duì)生活充滿希望！教會(huì)我要為了希望而勇往直前，不怕犧牲�。�
生活中充滿希望作文 篇18
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上車，我感覺兩腳生風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了一片金黃和翠綠——那是一片片油菜花地。油菜花長得那么茂盛，像一個(gè)個(gè)小姑娘把自己最美的衣服穿上。幾個(gè)農(nóng)民和水牛正在耕作，希望有秋天能有更多的豐收。我仿佛看見了油菜花結(jié)成了油菜籽，農(nóng)民們高興地說：“今年豐收比往年多了一倍呢”他們把油菜籽賣了出去，換來了樓房、洗衣機(jī)、冰箱，生活變得越來越好。這真是充滿希望的季節(jié)！
咦？那片綠和紅又是什么呢？我走到跟前，只見路旁種了許許多多的桃樹。有的桃樹十分大方，早已開出了桃花，有的`十分害羞，只有花苞，花還沒開呢！我仔細(xì)看了看桃花，它有五片花瓣，有紫紅的花，有粉紅的花，還有雪白的花兒。我想，等它們豐收之時(shí)，桃子一個(gè)個(gè)露出來，白里帶紅、紅里帶白，十分好看。孩子們一個(gè)個(gè)走到樹前，摘一兩個(gè)桃子，咬一口，甜甜的。
突然只聽見“滴滴答答”的聲音，這是什么呢？原來調(diào)皮的春雨從空中灑落下來，把的思緒全打亂了。俗話說“春雨貴如油”。只見那小草、油菜、桃樹都在美滋滋在喝著甜甜的雨水。雨過天晴了，枝頭有不少水珠點(diǎn)綴著，晶瑩剔透，美不勝收��！
回去時(shí)，我又看到那片油菜花，一想，這不正是我學(xué)業(yè)的寫照嗎？豐收了，油菜花們各奔東西，也許不會(huì)再見面了，馬上我也要離開這個(gè)學(xué)校了，同學(xué)們帶著自己的豐收和目標(biāo)踏上新的征程。
春天真是希望的季節(jié)，我相信今年的秋天一定是個(gè)豐收的季節(jié)。
生活中充滿希望作文 篇19
不同的人，對(duì)生活的態(tài)度是不同的。有志之人，總是對(duì)生活充滿希望，勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)；而無志之人，總是對(duì)生活毫不在意，得過且過。
以前的我就是第二種人，對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)總是無精打采。我覺得，既然已經(jīng)在差班了，那就順其自然吧！反正不管怎么努力，也改變不了現(xiàn)狀。
但前幾天，看到了語文老師發(fā)表的散文詩《迎著朔風(fēng)高歌》，我得到鼓勵(lì)，重新拾起了對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)的信心。
那首詩，讓我感受到了老師對(duì)我們的希望�！拔覀儾⒉挥薇�，我們只因一時(shí)貪玩落下了功課。”我們有巨大的潛能，我們也可以閃現(xiàn)智慧的火花。我們和所謂的佼佼者一樣，也是有思想、有夢(mèng)想的人。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧！
“所謂的快慢班其實(shí)是教育的怪胎�！边@句話道出了我們的心聲，點(diǎn)燃了我們對(duì)生活的'激情，讓我們有勇氣繼續(xù)前行！“誰能保證那里面飛出的個(gè)個(gè)都是金鳳凰？”“所謂的慢班將來未必會(huì)全軍覆沒。”確實(shí)如此��！曾經(jīng)，我們班是全年級(jí)出了名的差班，但如今我們班也有十幾位同學(xué)躋身全年級(jí)前100名之內(nèi)了，這不，上學(xué)期期末統(tǒng)考，小翔同學(xué)名列年級(jí)第9名，小偉同學(xué)名列年級(jí)第18名！我們?cè)趯W(xué)校舉行的“紀(jì)念‘一二·九’感恩·奮進(jìn)”歌詠比賽中，獲得了團(tuán)體總分全校第二名的優(yōu)異成績！還有，我們班的“帥哥籃球隊(duì)”在年級(jí)籃球大賽上也贏得了全年級(jí)第一……這些在別人看來也許微不足道，但對(duì)于我們班的每個(gè)同學(xué)來說，都是值得驕傲的。這讓大家看到我們“慢班”也是有一定優(yōu)勢(shì)的，我們“慢班”也能獲得成功！
就像語文老師常對(duì)我們說的那樣：“不要怕走得慢，只要你一直在走著。”只要我們堅(jiān)持前行，只要我們一起努力，只要我們對(duì)生活充滿希望，我們“慢班”里的學(xué)生也一定能夠騰飛！
生活中充滿希望作文 篇20
上政治課，老師讓我們討論自己的理想。一下子，全班都炸開了鍋：“侯翔，你以后想干什么��？”我呀，要當(dāng)DED！青春時(shí)期的那憧憬是最美好的，“要讓祖國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更快！你呢？”“我想，我們大家，只要現(xiàn)在立志做一番事業(yè)，將來為國家做貢獻(xiàn)，我們就是做什么都可以！”說著談著，我們心中豎起了理想之碑，人人都為建設(shè)祖國的'重?fù)?dān)而激動(dòng)著。我們肩靠著肩，凝視著遠(yuǎn)方，眼前便是一片明媚的青春之歌！
看，我們這個(gè)年齡是多么多姿多彩。這是一支青春之歌。雖像潺潺的小溪流水，但它是浪濤滾滾的長江大壩的源頭。在這支歌里，我們積蓄著青春的銳氣，燃燒著熊熊的青春之火，在這支歌里，我們迎著初升的太陽，走向美好的明天！
生活中充滿希望作文 篇21
一幅幅不堪入目的畫面；一雙雙戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的眼睛；一件件感人肺腑的事跡都向我們述說著他們的一切。從失望到希望，從黑暗到黎明，他們?cè)谙Ｍ械却诘却邢Ｍ?/p>
成就攝影家們的并不是大自然那浩瀚的`氣勢(shì)，也不是那凄美的鏡頭。優(yōu)秀作品之所以令人潸然淚下，全因它們之中的主人翁。生命或許很短暫，但他們的故事卻是那么的干澀，一本令人無法讀懂，無法看透的書。人類的滄桑似乎都凝結(jié)在他們身上。
他們或許并不懂得生活，或者生活的定義。他們不懂什么叫回報(bào)，更不懂得什么叫貪念。他們乞求著上天寬容些，哀求著現(xiàn)實(shí)溫柔些。他們唯一的奢望就是每天都有東西吃，不至于餓死而已。于是有人說：“放棄了追求，人生還有什么價(jià)值呢？”但他們過著茍延殘喘的生活，卻從未想過放棄，那對(duì)他們來說又有什么意義呢？
優(yōu)秀作品給人的是一種心靈的洗禮，讓人從心底里為之一震。惋惜著瀕臨消逝的生命，嘆息著風(fēng)華正茂的青春。珍惜我們前途似錦的明天吧！生活就應(yīng)充滿希望。
生活中充滿希望作文 篇22
生活中不能缺少的是什么?我認(rèn)為生活中不能缺少的是希望，沒有了它，生活就會(huì)變得漫無目的，像只無頭蒼蠅一樣。
沒有了希望的生活使人迷茫，墮落，甚至是毀滅。網(wǎng)上都說“中國第一懶人”楊鎖，是懶死的，只因?yàn)楦改笇?duì)他太過溺愛造成了他的懶惰。而我認(rèn)為是因?yàn)樗母改笡]有對(duì)給予他希望，讓他喪失了對(duì)生活的動(dòng)力，他才會(huì)越來越懶，最后落得被餓死的下場。如果他父母懂得對(duì)他進(jìn)行激勵(lì)，相信他不會(huì)如此懶惰。
生活不能沒有希望，在我們迷茫時(shí)希望就像黑暗中的燈塔一樣，指引著我們前行，在我們墮落時(shí)希望就像鞭子一樣抽打著我們。希望是一個(gè)美好的藍(lán)圖，它讓我們看到了美好，讓我們充滿了力量，讓我們不停的去努力。
有了希望才有動(dòng)力。有的父母常對(duì)孩子說：要好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了將來才能有個(gè)好生活，學(xué)習(xí)不好以后要去掏大糞的。有的父母會(huì)對(duì)孩子說：我這么拼命掙錢都是為了你，一點(diǎn)要好好學(xué)習(xí)啊。孩子仿佛在書中看到了“黃金屋”，看到了“顏如玉”，每天逼自己早起、晚睡，無論春夏秋冬，每次想逃懶，想起這些話，都會(huì)有犯罪感。學(xué)習(xí)是孩子的希望，孩子是父母的希望，正因?yàn)橛辛诉@些希望，生活才有了奔頭。有的父母為了孩子活成了“保姆”，有的父母為了孩子成了賺錢的`“機(jī)器”，正因?yàn)楹⒆邮且粋�(gè)家庭的希望。老師也會(huì)對(duì)學(xué)生說，要好好學(xué)習(xí)將來做一個(gè)有價(jià)值的人。學(xué)生們仿佛聽到了周恩來在說“為中華之崛起而讀書”，仿佛看到了魯迅先生為喚醒國人而筆耕不輟…。
希望讓我們刻苦努力。吃得了苦的人，他們不會(huì)對(duì)生活喪失信心，他們?cè)敢庥米约旱呐θQ取成功。生活沒有一帆風(fēng)順，坎坎坷坷才是常態(tài)，只要生活充滿希望，吃點(diǎn)苦不算什么。魯迅先生曾經(jīng)成績優(yōu)異，還獲得了一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)�，他賣掉獎(jiǎng)?wù)�，買了書和辣椒，每當(dāng)晚上寒冷時(shí)，他摘一顆辣椒放在嘴里嚼一嚼，辣得直冒冷汗，然后繼續(xù)讀書。沒有任何的人的成功是容易的。如果沒有付出，沒有努力，就不會(huì)成功。沒有誰的成果是輕而易舉得到的，反而他們付出了別人難以想象的努力，難以想象的壓力，通過不懈的努力，最后才換取了他想要的成功。
每個(gè)人的一生都會(huì)面臨很多的困難，只要我們?cè)谟龅嚼щy的的時(shí)候，不退縮不放棄，通過堅(jiān)持不懈的努力，只有對(duì)生活充滿希望，我們的未來生活才能幸福，才能快樂。
生活中充滿希望作文 篇23
綿綿的春雨是大地播種的希望，展翅翱翔是雄鷹搏擊藍(lán)天的希望，游子說，家是最溫馨的希望，海員說，起航是大海的希望，攀登者說，跌倒處，是成功的希望，智者說，讀書是人類的希望，家的希望，國家的.希望。
三分天注定，七分靠打拼。人不是生下來就注定自己的命運(yùn)，而是去爭取的！
方仲永，從小是一個(gè)天資聰明的人，可是其父為了自己的利益，整天帶著仲永四處走，而扼殺了方仲永學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，最后方仲永和普通人命運(yùn)什么兩樣，雖然方仲永有著過人的聰明，但是方仲永沒有把握住好機(jī)會(huì)，而是方仲永失去了希望！
愛因斯坦，一個(gè)家喻戶曉的物理學(xué)家，但是在他小的時(shí)候，他是個(gè)非常笨拙的人，在一次手工課的時(shí)候，手工課老師讓同學(xué)們自己做一個(gè)小板凳，不管愛因斯坦怎樣努力，最后做出來的小板凳也不如所愿，過了一會(huì)兒，手工老師詢問大家做的怎么樣，同學(xué)們紛紛拿出一個(gè)個(gè)精致的小板凳，可是，愛因斯坦卻拿出來一個(gè)丑陋不堪的小板凳，手工老師拿著他的小板凳對(duì)大家說：“世界上沒有比這個(gè)更丑的小板凳�！薄坝��！睈垡蛩固拐f到。他從抽屜里拿出兩個(gè)更為丑陋的小板凳，正因?yàn)槭窃鯓�，愛因斯坦懂得珍惜機(jī)會(huì)，把握希望，使他最后成為一個(gè)的物理學(xué)家！
希望，每一個(gè)人都有，成功的彼岸向我們每一個(gè)招手，只要你努力了，珍惜了，你就會(huì)成功！
生活中充滿希望作文 篇24
我們的生活是日復(fù)一日的學(xué)習(xí)，夜以繼日的工作。可有時(shí)壓力總讓我們喘不過氣來。我常常問自己：你還會(huì)對(duì)生活充滿希望嗎？
初生的嬰兒嚎淘大哭，那聲音里充滿了力量，也許是他在吶喊，為自己來到來世上成為一個(gè)勝利者而吶喊；也許是他在感慨，為自己順利降臨到人世間而感慨；也許是他被感動(dòng)，被這多彩的生活而感動(dòng)……，他常常手舞足蹈，因?yàn)樗炔患按胗米约旱姆绞矫枥L他所見到的世界；他常常啃手指頭，因?yàn)樗雵L一嘗人間的“美味”；他常常對(duì)著母親發(fā)出一種甜美的笑聲，因?yàn)樗敫嬖V媽媽：我是多么地愛您、多么地愛這個(gè)多彩的世界，我是多么地幸�！�。嬰兒讓我們感受到生命的靈動(dòng)，蓬勃的生機(jī)，更使我們看到生活的希望。
夜深了，我靜靜地寫著作業(yè)，父母親在一旁陪著我，他們犧牲了自己的休息時(shí)間，只為讓我安心寫作業(yè)；每天睡前的一杯牛奶，都融入了母親的關(guān)愛；每天晚上的一次交流，都體現(xiàn)了父親的關(guān)懷；還有每天早上出門前的叮囑，讓我感受到外公外婆濃濃的愛意……家人對(duì)我的愛讓我倍感溫暖，這種溫暖化為一種力量，鼓舞著我不斷地向前——向前，這更是我獲得對(duì)生活希望的源泉。
公交車上，司機(jī)突然感到心臟劇烈的顫動(dòng)了一下，他沒有立刻倒下，而是用他生命中僅剩的一點(diǎn)力量，踩下剎車把車安安穩(wěn)穩(wěn)地停到了路邊，然后緩緩地倒向方向盤，靜靜地離開了人世。那臉上呈現(xiàn)出的分明是一種安詳。這則報(bào)道告訴我，生命是如此的脆弱，也告訴我脆弱的`生命能迸發(fā)出如此強(qiáng)大的力量。就象小草堅(jiān)定的萌芽；小樹堅(jiān)強(qiáng)的成長；小鳥自由的翱翔。多么令人感動(dòng)啊，生活如此美好，如此多彩。
怎么能對(duì)對(duì)生活不充滿希望呢？“打破生活的平靜，便可以看到另一種景致，一種屬于我和我們的景致�！辈蛔兊拿β抵锌梢钥吹蕉嗌偕畹拿篮�，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們時(shí)時(shí)刻刻都在被生活中的事感動(dòng)著、教育著，那些不快、傷心煩惱是生活的調(diào)味料罷了，我的人生也因?yàn)橛兴鼈儾旁絹碓匠墒臁?/p>
同學(xué)們，找點(diǎn)時(shí)間，找點(diǎn)空閑，放下煩惱常停下看看——生活會(huì)讓你充滿希望，迫不及待地走向明天。
生活中充滿希望作文 篇25
夜，安靜得過頭，原本在白天忙碌的人們?cè)谕砩媳慊氐郊抑行菹�，只有大街上那幾個(gè)來來往往的身影。一陣涼風(fēng)吹來，使原本就寒冷的夜變得更冷清了，只有那月亮發(fā)出來的微光帶來一些溫暖的氣息，星星仿佛只是起到裝飾天空的作用。落葉一片片不自覺的落下，而樹卻不去挽留它。我站在馬路旁望著眼前的景色不由的感到了一絲孤單、悲涼。
只聽見一聲‘嗨’打破了夜的寂靜，我轉(zhuǎn)過頭去，只見朋友臉上洋溢著笑容。
我們來到電影院門口，看著手表上的時(shí)間‘滴滴嗒嗒’的流逝，只聽見一首歌飄向我們‘再回首，背影已遠(yuǎn)走；再回首，淚眼朦膿。’這首歌猶如水沖擊著岸邊的礁石直沖我心，心不停的跳動(dòng)。因?yàn)槲覐倪@首歌中，聽出了那位生活拼命、堅(jiān)持的聲音；聞出了那為了生活而流下的汗水味；仿佛看見了那個(gè)唱歌人為了生活下去對(duì)抗著這殘酷現(xiàn)實(shí)的畫面。時(shí)間還早，在我的請(qǐng)求下，朋友終于答應(yīng)了陪我去尋找那人。這歌聲猶如之路的天使，我原本以為會(huì)帶我們來到一個(gè)明亮的地方，可是美麗的幻想如同玻璃球般破碎，在我面前那人在昏暗的路燈下顯得十分的凄瘦，不由得對(duì)她起了憐憫之情，可當(dāng)我看向她的手時(shí)看見她失去了一只胳膊，當(dāng)時(shí)我不禁的對(duì)她升起了敬佩之情。真的不敢想象一個(gè)女孩單手彈吉他能彈的這么優(yōu)美、動(dòng)聽。在這看似平靜、完美的背后，又有誰會(huì)知道她為了生活付出了多少的千辛萬苦？又有誰會(huì)知道一個(gè)女孩需要有著多么頑強(qiáng)的信念和勇氣堅(jiān)持下出呀。
這時(shí)我好像在看一場演唱會(huì)，所有微弱的光線都照耀著她，才使我看清她的模樣。月亮的`光越來越朦膿了，星星一眨一眨得仿佛要昏昏欲睡的樣子，我也聽的陶醉在其中。這時(shí)朋友喊了一聲‘電影快開始了’我便被朋友拖走了。走了幾百步依然能聽到她的歌聲，但聽到了與剛才不同的聲音。她的歌聲已飄向了天邊，而她的心已伴隨她心跳的旋律飄向了比天還遠(yuǎn)的地方——未來。
這時(shí)我抬頭仰望天空，才發(fā)現(xiàn)月亮變得格外明亮，星星們唱著緩慢的歌曲，周圍的一切暖合起來了。一片落葉掉下來，我用手接住它，一陣風(fēng)吹來，它毫不留情的飄走了。這時(shí)我才想明白：葉的離去不是樹不肯挽留它，只是風(fēng)在追求罷了，它愿意隨風(fēng)而去，因?yàn)樗鼒?jiān)信它將在未來開出最美的嫩葉
生活中充滿希望作文 篇26
青春的你是否浪漫多情？我們渴望可以一起登上山頂，領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情，我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗時(shí)可以爽快地說“永不言棄”。我們還渴望未來可以很美好，像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南Ｍ弑榇蠼媳保们啻旱南Ｍ麜鴮憠?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情，充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水？在這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥礓伜脡|腳石，我們用汗水書寫未來的藍(lán)圖，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)時(shí)想想你在干什么？當(dāng)別人埋頭苦寫的時(shí)候想想你又在干什么？當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí)，你的目標(biāo)在哪？愛迪生說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！闭l會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想？一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想？年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學(xué)，發(fā)奮讀書，終成一代詩圣�，F(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前，如果沒有理想他不知如何奮斗，你還聽得到東坡的吶喊嗎？如果你有理想，努力為之奮斗吧！苦盡甘來，所有的'青春的付出都會(huì)是你未來的希望，我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀，要明白青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛！
十四五六的花季，我們?cè)撊绾问呛茫繛榱讼Ｍ奈磥淼穆�，我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo)，一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
生活中充滿希望作文 篇27
女孩今年十四歲了，眼看就到了人生的十字路口，大家都在做最后的拼搏，而女孩并不感到緊張，只是覺得有點(diǎn)酸楚。
女孩長得很一般，甚至有點(diǎn)丑，學(xué)習(xí)成績更是屬中下游，在這所全市最普通的中學(xué)里排中下游，連職業(yè)高中都沒得上。沒有人注意到她。在班里，她除了占一個(gè)座位，再也沒什么事和她有關(guān)了。其實(shí)，女孩并不想這樣沉默，她非常想表現(xiàn)一下自己。
哪怕只有一次，僅僅一次!
女孩的手很巧，一張不起眼的'糖紙到了她手里就可以變成美麗的小船、紙鶴、蝴蝶……她總是把自己美好的愿望寫在紙鶴的翅膀上，然后哈哈氣把紙鶴扔出窗戶，讓它帶著自己的希望飛走。那愿望大都是想表現(xiàn)一下自己，讓人覺得她是一個(gè)有用的人。
中考一天天臨近了。女孩想在最后的幾天里抓住一次機(jī)會(huì)。每天一到學(xué)校就四處環(huán)顧，看看有沒有機(jī)會(huì)，然而，大家都在忙考試，沒人注意她，女孩在失落的情緒中度過中考。
考完試了，大家都如同出籠小鳥般地快活、輕松。只有女孩意識(shí)到失去了表現(xiàn)自己的最后機(jī)會(huì)，就這樣，女孩變得更加沉默。然而老師的一句話改變了她。
老師通知說要搞個(gè)離別會(huì)，為同學(xué)們將走向四面八方的祝福，說有沒有人愿意布置一下教室。女孩不知是哪來的勇氣，竟興奮地毫不猶豫地舉起了手……
女孩早上五點(diǎn)就到了學(xué)校，把頭天晚上用金黃絲線穿在一起的紙鶴一串一串地掛在天花板上，像從天上飄下來的彩虹，美極了!她把兩大箱用彩紙鶴疊成的各式各樣的小玩意，散在教室的每一個(gè)角落，這是她幾年來一天一天疊制成的。
同學(xué)們來了，他們走進(jìn)教室時(shí)驚呆了，大家都驚訝地望著女孩因興奮而顯得紅撲撲的臉，一會(huì)兒大家又都笑了。
那個(gè)離別后開得特別成功。女孩被大家公主般地?fù)碓谥虚g，幸福洋溢在臉上，女孩竟是那么美。
生活中充滿希望作文 篇28
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們學(xué)校的一大體育盛事開幕了。在列方陣、踏步等傳統(tǒng)活動(dòng)后，熱情高漲的徐校長宣讀開幕式致詞，體育俞老師也進(jìn)行宣誓。
而我參加的200米跑，也在這人聲鼎沸的一天舉行。
我和班中的另外幾個(gè)參賽選手也先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)�？煲_始時(shí)，我們一行人來到體育室門前集合、報(bào)道。此時(shí)，我的心砰砰直跳，手心更是直冒冷汗，全身都在不住顫抖。
與同一組的對(duì)手在賽道起點(diǎn)的后面一排，看著前面的選手們一組一組變少，我就好像是已經(jīng)沒有了心跳。終于來臨了，這“恐怖”的時(shí)刻!就在那一瞬間我豁然開朗，我要做得是什么呀?是為班級(jí)爭光!是為自己爭光!而不是如此膽小的'怯場，給班級(jí)抹黑!
“預(yù)備”，槍聲響起，這響聲激起我的斗志，聲聲回蕩在我耳邊。已邁開步伐的我全速前進(jìn)，感受風(fēng)擦過臉龐。有一個(gè)信念，一直在我心中回響，我要追上風(fēng)，追上這風(fēng)馳電掣的“風(fēng)”。我要贏!
我能聽見，賽道旁，那聲勢(shì)浩大的吶喊聲讓人驚心動(dòng)魄;我知道，這其中有為我加油的同學(xué)，一偏頭，就看到他們面紅耳赤的模樣;我閉上雙眼，深吸一口氣，原本落下的速度漸漸回來，睜開眼睛，兩旁的物體正迅速變化，稍縱即逝。
快到終點(diǎn)了，左邊那小巧的對(duì)手竟如同白駒過隙，沖向前方……
我輸了。默默在一旁黯然神傷，同學(xué)的安慰我的一個(gè)詞也聽不進(jìn)去。突然，心中深處的一個(gè)聲音使我回過神來，我又恢復(fù)原本的自信，對(duì)后面的比賽充滿了希望。
生活中充滿希望作文 篇29
“浣花春萍浮小草，草堂細(xì)麥落輕花”，詩人杜甫疲倦的腳步停在如詩的畫卷上，曾幾何時(shí)，他的壯志雄心已黯然，曾幾何時(shí)，他的銳利鋒芒已削減，曾幾何時(shí)，他深邃的目光已渾濁。他心憂天下，憂國憂民，他悲唱“何時(shí)眼前突�，F(xiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”，在這一個(gè)烽火連天災(zāi)禍不斷的年代，他依然充滿了希望，堅(jiān)守著自己精神的殿堂，樂觀豁達(dá)。
在這樣一個(gè)政治、社會(huì)、環(huán)境動(dòng)蕩的世界里，饑餓、疾病、戰(zhàn)爭時(shí)刻都困擾威脅著人類，人類在他的歷史長河中踽踽獨(dú)行，步履艱難。但是人類堅(jiān)守著心靈的殿堂，對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望，讓我們像蘇軾一樣在明月在疏桐之夜高唱大江東去，讓一切豪邁之情永鼓心中。
對(duì)未來永遠(yuǎn)充滿希望，讓我們像李白一樣以霓為線，以虹為鉤做一個(gè)海上的鰲客，放白鹿于青崖，且歌且行，寄情山水，感“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，“人生在世不得志，明朝散發(fā)弄扁舟”，讓所有的愁恨隨波而去，“云中連下榻，天上接行杯”感受大自然和諧。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望，我們不要陶淵明的飲酒采菊，不學(xué)杜甫的退隱茅廬，我們要緊握理想之舟，去熱情地生活，珍惜每一分鐘，愛惜每一次的花開，享受每一次的.月圓。放棄“人生所到之處，恰似飛鴻踏雪泥”的淡泊。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望，熱愛生活在菊花開篇的南山西疇，臨清流而賦詩，在明月朗照的深山竹林，吟詩長誦，掬一捧清風(fēng)。
對(duì)明天永遠(yuǎn)充滿希望，忘卻杜甫的沉郁，學(xué)會(huì)李白的豪邁飄逸，忘卻陶淵明的歸園隱居，學(xué)會(huì)蘇軾的豪放灑脫。
這個(gè)社會(huì)依然充滿了和平，自由與幸福關(guān)愛。我們要永遠(yuǎn)充滿自信與希望，保持豁達(dá)樂觀的心境，相信進(jìn)步，相信正義。這樣人類的腳步才會(huì)在一片豐收與勝利中不斷前進(jìn)。
生活中充滿希望作文 篇30
夜涼如水，楓繞過流光溢彩的街市，希望把自己的郁悶隱藏在這寂靜的叢林旁。
我還有希望嗎？成功的彼岸離我這么遠(yuǎn)，楓低聲長嘆，影子在秋風(fēng)中搖曳。
三年前，楓帶著希望來到初中，這個(gè)男孩子特別喜歡讀課外書，所以知道的東西很多，只是還沒有被馴化成一個(gè)好學(xué)生。一次語文課上，老師分析著文中的一段話，她說烈士的鮮血染紅了山茶花。楓舉手反駁說鮮血不可能染紅山茶花，并把花為什么有著不同的顏色的道理詳細(xì)地講解了一遍。老師大概沒有看到過如此大逆不道的反抗，要求楓在教室罰站，不準(zhǔn)上課，并在一次家訪時(shí)告訴楓的父母要加強(qiáng)對(duì)孩子管理……
楓的學(xué)習(xí)成績本來就不是很理想，正因?yàn)檫@樣，他更有著向前追趕的上進(jìn)心。一次拿著練習(xí)本去問老師，老師卻告訴他這道題目太難，對(duì)他不適合，要楓找一些簡單的`題目去做。可當(dāng)楓走出辦公室的門口，他清楚地聽到老師在為剛進(jìn)來的一位優(yōu)生講解難題。
楓的心徹底涼了。
難道我的希望就破滅了嗎？我必須放棄嗎？
楓望著叢林，昆蟲鳴叫聲打破了寂靜，仿佛在饑笑這位對(duì)自己失去信念與希望的求學(xué)者。
當(dāng)楓拖著一顆沉重的心走到家門口時(shí)，他看到家里一片漆黑，平常父母總會(huì)為楓擰亮桌前的臺(tái)燈，然后坐著等待楓回來。楓打開房門，摸索著走進(jìn)屋子，走向那臺(tái)能在黑暗中給予光明的希望的臺(tái)燈，他小心地移步過去，當(dāng)他觸摸到臺(tái)燈時(shí)，有一種莫名的驚喜，伴隨著一片光明，臺(tái)燈擰亮了。赫然入目的是一張長字條。
上面寫著：“為自己擰燈，讓燈光照亮黑暗，照亮心靈的每一個(gè)角落。楓，明天是光明的，明天充滿希望，只要你有信念�！�
這是父母寫的，楓被震憾了。
在如銀似水的夜色中，在明亮如晝的燈光下，楓重新捧起手中的書本，茫然的眼神日漸恢復(fù)，流失的信念再次回歸。
明天充滿希望！
生活中充滿希望作文 篇31
風(fēng)靡全球的林書豪熱誠當(dāng)今社會(huì)的主流，創(chuàng)造七連勝的奇跡。曾經(jīng)是一位替補(bǔ)隊(duì)員，默默無聞地穿梭于各個(gè)比賽。但是面臨這遙不可及的夢(mèng)想和冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)，他卻每天信心滿滿地訓(xùn)練體能和球技，最終在尼克斯教練的慎重選擇下獲得機(jī)會(huì)，發(fā)揮出優(yōu)秀潛質(zhì)，成為今日翹首以望的巨星。
時(shí)光流逝，堅(jiān)守不往的人淪陷為聘用，堅(jiān)守得住的，經(jīng)過不懈的追求，被歲月所淘汰洗禮才顯露金燦燦的本質(zhì)。夢(mèng)想是不值錢的。在這種只存在達(dá)爾文自然學(xué)說的社會(huì)，夢(mèng)想一點(diǎn)用處也沒有，于是得向現(xiàn)實(shí)低頭服從。
可是還有人從平凡中崛起。
韓庚，一位家喻戶曉的藝人。他懷揣著希望到韓國發(fā)展。他遇見了一張張冷漠的嘴臉，習(xí)慣了站在角落里默默學(xué)習(xí)。但他最終在SM公司得以立足——憑借著無懈可擊的舞蹈，一口流利的韓語，最終加入強(qiáng)大的'組織，以出色的實(shí)力和超人氣獲得所有人的支持！可是多少人知道他為了不蒙受羞恥，被人看輕，每天都戴著面具，每日在寢室練習(xí)韓語發(fā)音？
我討厭柳永。他也是一位曾經(jīng)志向遠(yuǎn)大的青年，也想建功立業(yè)，也想金榜題名�？墒蔷鸵�?yàn)橐淮蔚拿鋵O山，就“忍把浮名，換作低吟淺唱。”怪不得宋仁宗說：“奉旨填詞柳三變。”整日留戀歌妓寫些多情小詞。在大多數(shù)文人看來，他就是一個(gè)只會(huì)“為伊消得人憔悴”的文人罷了，若有些“范進(jìn)精神”那該多好��！
人各有命，命運(yùn)的沉沉浮浮，你若堅(jiān)守著希望的船只。哪怕只是小舟，你便可以抵達(dá)成功的彼岸。人生的榮辱交錯(cuò)，你若堅(jiān)持耕耘著希望的田野，哪怕是貧瘠的泥土如你也能夠植出通往陽光的參天大樹。
生活中充滿希望作文 篇32
魯濱遜是一個(gè)大膽而又喜愛航行的男孩，他對(duì)海有著深厚的感情，就像好朋友一樣，一日不見必相思。
魯濱遜第一次出航時(shí)，遭遇了很大的風(fēng)浪，船翻了，別的海員都被大海淹沒了，而他卻用雙手死死地抓住了巖石，爬上了“無人島”，是船上唯一的幸存者。這次航行嚇壞了魯濱遜，他十分懊悔，后悔自己不該瞞著家人去海上航行�？墒呛蠡谝呀�(jīng)晚了，擺在眼前的是，該怎樣生存呢?他靠自己的智慧和雙手搭起了房子，種了莊稼，馴養(yǎng)了小羊，用動(dòng)物皮毛做了衣服，砍了樹造了小船。
有一天，魯濱遜驚奇地發(fā)現(xiàn)，小島的另一邊居然有人!他仔細(xì)地觀察那些人的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)是一群綁匪綁架了一個(gè)土人。他用槍聲引開綁匪的注意力，救出了這個(gè)土人。經(jīng)過土人的指引，他們到了另一個(gè)島上，并最終回到了祖國。
魯濱遜的大膽和勇敢使我想起了一個(gè)人——張悉妮。她從小是一個(gè)耳聾患者，但她很堅(jiān)強(qiáng)，她花了比別人多得多的時(shí)間才學(xué)會(huì)了說話。上小學(xué)后，同學(xué)們都笑話她，她很傷心，但是她更努力了，通過她的堅(jiān)強(qiáng)毅力和刻苦學(xué)習(xí)，她的成績名列前茅，后來同學(xué)們都對(duì)她刮目相看。在她上初中的時(shí)候，她發(fā)表了文章，寫出了一本本凝聚著毅力與汗水的書，獲得了比她健康的同齡人多得多的榮譽(yù)。我也祝愿張悉妮早日康復(fù)，過上幸福的生活。
這兩個(gè)小故事看似不同，仔細(xì)分析我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，笛福筆下的魯濱遜與現(xiàn)實(shí)生活中的張悉妮有著同樣的特點(diǎn)：他們面對(duì)困難不放棄，擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，堅(jiān)持與困難作斗爭并戰(zhàn)勝困難，最終看見的是燦爛無比的陽光。的確，正如那句話“笑到最后的才是最美的”。
可是，在我們身邊卻不乏缺少勇氣的人。同學(xué)小明性格比較內(nèi)向，上課時(shí)不敢主動(dòng)舉手回答老師的提問，下課時(shí)常常獨(dú)自一人坐在座位上，不與同學(xué)們交流，有時(shí)也想主動(dòng)開口和同學(xué)們說話，可是話到嘴邊有咽了回去。我認(rèn)為小明是缺乏勇氣和信心，一天不開口主動(dòng)與老師和同學(xué)交流，就會(huì)喪失一份信心，如果總不敢開口，那后果可能相當(dāng)嚴(yán)重。小明跟魯濱遜和張悉妮比起來，缺少的是戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。如果把小明的缺點(diǎn)放在故事中主人公身上，結(jié)果可能會(huì)怎樣?假如魯濱遜到了荒島上沒有了生活的勇氣和戰(zhàn)勝困難的`信心，他就不可能活著離開荒島，更不用說能重返祖國了。假如張悉妮沒有勇氣生活，沒有克服困難的信心，就不可能在學(xué)習(xí)上取得好的成績，獲得比健康的同齡人更多的榮譽(yù)。如果小明還像現(xiàn)在這樣缺乏勇氣和信心，將來就會(huì)難以面對(duì)生活中的種種困難和挫折，就不可能取得好的成就。所以我要鼓勵(lì)小明，要樹立起信心，勇敢地面對(duì)，大膽地與同學(xué)們交流。有了信心，才會(huì)有自信，才會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中受益。
信心和勇氣是每個(gè)人都不應(yīng)該缺少的東西，只有擁有與困難搏斗的信心和勇氣，才有可能戰(zhàn)勝困難，取得成功，我們的明天才會(huì)充滿希望。
生活中充滿希望作文 篇33
我的未來，我做主。
-----題記
曾向往才華橫溢的詩人指尖的一蹴而就;曾向往，鳥兒眼里的萬水天山;曾向往，舞臺(tái)藝人的一曲高歌，可向往依舊只是向往，沒有現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)，永遠(yuǎn)也無法觸摸到夢(mèng)想的大門。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，或許有的人為了夢(mèng)想不斷地拼搏，或許有的人只是每天沉浸在幻想中無所事事，在這個(gè)熙熙攘攘，燈紅酒綠的現(xiàn)實(shí)世界中，越來越多的人迷失了自己，或而淪為金錢的'奴隸，或而沉迷于權(quán)利間不可自拔，忘掉了初始的本心，拋棄了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
未來，是屬于自己的，我不知道我能否最終達(dá)到自己的夢(mèng)想，在這個(gè)多變的社會(huì)，我的未來又會(huì)是怎樣的，可是我會(huì)一直堅(jiān)持下去，一步步地走下去，走向未來，走出自己的希望，在未來走出自己的一片天空。高爾基在《海燕》中曾說過;“讓暴風(fēng)雨來的更猛烈性吧!”，那是因?yàn)樗嘈藕Ｑ嗄軌蛟诒╋L(fēng)雨的洗禮下變得更加的成熟，只有經(jīng)歷過艱難與困苦才能夠完全的蛻變。
陳鷗說過：“你可以輕視我們的年輕，但我們會(huì)讓你知道這是誰的時(shí)代”，未來無定論，命運(yùn)在我手，未來我們只有充滿希望，勇敢的邁出那一步，才能有機(jī)會(huì)去把握未來。
奮斗吧!!!加油，每一天都是新的，每一天都充滿這希望。
生活中充滿希望作文 篇34
狄德羅曾說過：“人生是海洋，希望是舵手的羅盤，使人們?cè)诒╋L(fēng)雨中不致迷失方向。”希望是黑夜中的一盞明燈，希望是沙漠中的一縷清泉。有了希望生活就有意義，有了希望苦難就有價(jià)值，希望，讓人生如此絢麗！
痛苦的人眼里必定有火花閃耀，如果那火花熄滅了，他就毫無價(jià)值了。因?yàn)槟腔鸹ɡ锇Ｍ�。像閃爍的微光，夜色愈濃，它愈加放射出耀眼的光芒。人生路上必定充滿著艱辛與苦楚，有些人面對(duì)它們，會(huì)果斷選擇放棄，選擇走入黑暗。而有些人在與苦難的斗爭中，心中一直燃燒著希望的火苗，希望一直驅(qū)使著他克服困難，戰(zhàn)勝困難，最終攀向世界的高峰。
《流浪地球》中劉培強(qiáng)說：“我們必須懷有希望，這并不是因?yàn)橄Ｍ娴拇嬖冢且驗(yàn)槲覀円龈哔F的人。做一個(gè)高貴的人不是擁有金錢或才能，而是擁有希望，希望是人生中的寶石和黃金，不管活多長，我們都要擁有它！”其中“新太陽時(shí)代”的人們面對(duì)種種生活中的困難和生命的威脅，沒有選擇讓人類這個(gè)物種就此滅絕，而是想盡一切辦法為自己的子孫后代創(chuàng)造好的生活環(huán)境，完成了不可能的計(jì)劃，只因他們心懷生的希望。
包括現(xiàn)實(shí)生活中許多著名人士的創(chuàng)業(yè)事跡也能證明希望是成功的基石這一觀點(diǎn)。著名作家史地生曾經(jīng)歷過一段嚴(yán)寒，意外的傷殘?jiān)顾愿暑j廢，意志消沉，可是母親的一句話讓他重拾實(shí)生命的希望，充滿對(duì)生活的信心和勇氣，讓意志帶他勇攀生命的高峰。他做了，也獲得了成功。再拿著名影視明星王寶強(qiáng)說說，他十六歲時(shí)獨(dú)自去北京闖蕩，饑餓、痛苦、嘲笑都沒能阻擋他前進(jìn)的腳步。他心懷希望，敢于為夢(mèng)想而奮斗。他把最細(xì)微的動(dòng)作表現(xiàn)得淋漓盡致，把最危險(xiǎn)的動(dòng)作演的毫無破綻。終于，他成為受人歡迎的演藝明星。心懷希望，給了他們?cè)谀婢持醒堇[生命的自信舞臺(tái)，讓他勇攀生命的高峰，獲得成功。
我是一個(gè)很笨的`孩子。在學(xué)習(xí)生活中，我想問題不周全，平時(shí)學(xué)習(xí)起來也比別人吃力，常常被別人笑話。在家中，想幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，卻總是幫倒忙，惹得媽媽很是生氣。我不甘心，我心懷希望——自己只要比別人努力，就一定能超越別人！我努力學(xué)習(xí)，努力做任何事。終于，我成功地超越了原來的自己！
希望是黑夜下大�？窭酥羞h(yuǎn)方陸地的燈塔，那是冰雪荒原中快要凍死的孤獨(dú)旅人前方隱現(xiàn)的火光，那是我們心中的星星，是我們?cè)谌松猛局形ㄒ坏墓饷髋c支撐。
人必須像天上的星星，永遠(yuǎn)很清楚地看出一切希望的火花。讓生命中充滿希望，讓人生中充滿光明！
生活中充滿希望作文 篇35
生活，無非是人度過一生的方式與過程，正當(dāng)日子一天天的過去，當(dāng)你拋開一些虛度光陰的觀念，認(rèn)真的度過每一分，每一秒，也許這時(shí)，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好，自己又是那樣的充實(shí)。這是在我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，它的結(jié)局灌入我心中最真的理念。
蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過：“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧�！币粋�(gè)人的生命只有在人生的最頂端才會(huì)爆發(fā)如此耀眼。當(dāng)一個(gè)人生活在社會(huì)的最底層，也許他從來沒有經(jīng)歷過一件成功的事跡，也許因?yàn)樗陨淼耐庠趩栴}而從來沒有得到過別人一次的'認(rèn)同或尊重，但也許我們可以相信，他可以重新振作自己。一種自強(qiáng)不息，百折不撓的精神可以在一瞬間貫徹人們的心靈，這是因?yàn)樗嘈抛约�，他也相信生命，他知道上帝�?huì)無情的給他關(guān)上一道門，卻不會(huì)阻止他為自己開啟一扇希望的窗。透過這扇窗，我發(fā)現(xiàn)人生充滿無限魅力，這是一次心靈的震撼，情感的升華。
對(duì)于我們來說，學(xué)習(xí)是度過人生的另一種方式，它只要我們擁有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)目的以及達(dá)到目的勇氣。相信每一天都可以給自己帶來最大的快樂，成功也從此刻開始，當(dāng)我們?cè)竭^這兇險(xiǎn)的海洋，才會(huì)慶幸終究沒有因困難而退讓。
生活中充滿希望作文 篇36
陽光普照大地，陽光照耀著我們的生活，我們的生活處處充滿著陽光。
陽光照耀著我的校園生活
有一個(gè)上午，我胃疼，我忍著胃痛，捂著肚子去辦公室尋找物理老師換卷子，老師見我捂著肚子，便問：“肚子疼了?”我搖搖頭，然后說：“不是，是胃痛。”老師又問：“要緊嗎?能堅(jiān)持住嗎?”老師的話語令我溫暖，那一刻我覺得我們的生活充滿陽光。
陽光照耀在我的`家庭之中
清晨，太陽還未升起，媽媽已經(jīng)起床了，媽媽忙碌在廚房為我準(zhǔn)備早飯，我起床后走進(jìn)餐廳，看到餐桌上擺放著一碗熱氣騰騰的米粥，兩個(gè)黃澄澄香騰騰的雞蛋，看起來即豐富又營養(yǎng)，這是，這一刻，我的雙眼被淚水朦朧，這是感動(dòng)的淚，這是感謝的淚，這是溫暖的淚。這一刻，陽光照耀著我。
陽光照耀著我們間的友誼
有一是人生當(dāng)中最重要的，不可缺少的東西，在你委屈的時(shí)候，他們會(huì)給你安慰，在你煩惱的時(shí)候，他們會(huì)為你排憂;在你困難的時(shí)候，他們會(huì)為你分擔(dān)……這就是朋友，這就是友誼。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，小池總是不怕困難，不怕累的幫助我。有一次我的一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就問她，他為我講解，講了一遍我沒聽懂，又講一遍，又講一遍……我終于明白了，她卻口干舌燥了，那一次我感到陽光照耀著我們的友誼。
陽光照耀著……
師生情、親情、友情……讓我們的身邊充滿陽光，陽光揮灑滿地，陽光揮灑入我的生活，陽光揮灑在每個(gè)人的心中，溫暖、美好。
生活中充滿希望作文 篇37
沒有人的生活會(huì)一直完美，但滿懷希望就會(huì)所向披靡�！}記
希望就是使人堅(jiān)持下去的動(dòng)力，如果我能時(shí)刻充滿希望，那我將會(huì)斗志昂揚(yáng)，有了堅(jiān)持與拼搏的勇氣。
在比較小的時(shí)候，由于沒有上學(xué)前班，剛開始就接觸小學(xué)一年級(jí)的.知識(shí)。老師在臺(tái)上講著，別的同學(xué)有時(shí)也會(huì)跟著附和幾句。老師提問時(shí)，其他同學(xué)總是能很完整，很流利地回答問題。而我，老師講的什么也不知道，老師問的問題我也很茫然，磕磕巴巴也回答不出正確答案。每次老師提問完我，總是失望地嘆一口氣，扶著額頭讓我坐下。
對(duì)于這種情況我也想改變，可我無從下手，看著老師失望的深情我也無可奈何，只能任由它而去。我變得沉默，不跟其他小朋友交流，生怕別人嘲笑我。這種情況也并沒有持續(xù)多長時(shí)間，很快我就鬧著要重新讀了。
重來一次的機(jī)會(huì)令我格外珍惜，我努力聽老師說的每句話，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。努力跟老師交流，跟同學(xué)交往。慢慢的心理由自卑變得自信，每次上課總保持著無限的活力。漸漸地，成績有了飛速提升，心中那棵希望的種子慢慢萌發(fā)，到了后來便滿懷希望。
從我開始，滿懷希望，路要朝前走，人往未來看。
生活中充滿希望作文 篇38
浦菲說：“當(dāng)所有的一切都失掉時(shí)，將來仍然存在�！眲e因?yàn)槭ツ承〇|西就垂頭喪氣，關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，絕望就會(huì)變成希望；只要不放棄，希望永遠(yuǎn)都在身旁�！跋Ｍ辈皇怯行蔚模某霈F(xiàn)取決于你的心態(tài)及觀念。
周大觀因?yàn)槟_長了腫瘤，必須截肢，但他相信腫瘤會(huì)縮小，令人意想不到的是，腫瘤居然真的縮小到只剩原有的'三分之一，原因是——他不放棄希望。謝坤山先生誤觸高壓電，使他失去了雙手及半條腿，但他卻成位一位畫藝精湛的口畫家，畫了許多令人目不轉(zhuǎn)睛的畫，原因是——他不放棄希望。劉俠長年臥病在床，但他還是寫了許多感人肺腑的勵(lì)志小說，原因是——他不放棄希望！有這么多不放棄希望的例子，他們都不受上天給他們的影響，可見“希望”不是聽天由命，而是我們?nèi)祟愖约壕湍軇?chuàng)造的！我們沒有腫瘤、沒有病痛，更沒有失去四肢，既然他們都充滿希望，那我們更不能喪志絕望。
有一則廣告是這樣說的：“山不轉(zhuǎn)，路轉(zhuǎn)；路不轉(zhuǎn)，人轉(zhuǎn)；人不轉(zhuǎn)，心轉(zhuǎn)�！边@個(gè)方法不行，就再找下一個(gè)，試試看，不可能只有一條路可走，當(dāng)然要找“最好”的辦法。
“希望”不只是個(gè)人的權(quán)利，有時(shí)候，一句話就能改變他人的一生，所以，我們要常說好話，不只讓自己有希望，也要造就別人。假如每個(gè)人都能這樣，那在不久后的將來，世界就會(huì)充滿無限的“希望”！
生活中充滿希望作文 篇39
心靈是一方廣袤的天空，它包容著世間的一切；心靈是一片平靜的湖水，偶爾也會(huì)泛起層層漣漪；心靈是一塊皚皚的雪原，它輝映出一個(gè)繽紛的世界。要是心靈充滿希望，一切不幸也都能轉(zhuǎn)化成有幸。
我喜歡閱讀《魯濱遜漂流記》，不僅僅是因?yàn)楣适虑楣?jié)的精彩刺激，還是緣于主人公魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)樂觀、聰明能干的性格特點(diǎn)，更重要的是——在他的心中，時(shí)時(shí)有著希望。
魯濱遜是個(gè)英國人，他十分喜歡航海與冒險(xiǎn)。有一次，他乘船去南美洲，不幸的是途上遇到了大風(fēng)，船翻了，人也都死了，唯獨(dú)他幸運(yùn)地存活了下來，流落在荒島上。魯濱遜醒來后發(fā)現(xiàn)船還在，他便用自制的木筏劃到了船上，得到了很多有用的東西。之后，他又克服了重重困難，終于回到了英國。
魯濱遜之所以還能在島上活下來，是因?yàn)樗男睦镞�有一絲希望，在種種不確定的因素下，他依然能夠堅(jiān)強(qiáng)地活下去，他堅(jiān)定不移的信念令我十分感動(dòng)。如果我是他，在船翻了的時(shí)候，不能鎮(zhèn)定下來，因?yàn)槲夷懬�；如果我是他，流落到這樣的荒島上，不能再活下去，因?yàn)槲覜]有自信；如果我是他，在不幸的狀況下，不能鄭重其事地考慮自己的處境，因?yàn)槲胰狈γ鎸?duì)現(xiàn)實(shí)的勇氣；如果我是他，在發(fā)現(xiàn)同伴困難的時(shí)候，不能臨危不懼，并且救下他，因?yàn)槲液ε�；如果我是他，在種種困難面前，不能還懷有一絲希望，因?yàn)槲覜]有活下去的信心……
讓心靈充滿希望，有希望才會(huì)有更美好的未來。當(dāng)希望駐進(jìn)你的靈魂時(shí)，你的.一生將會(huì)更加璀璨，更有意義！你的四周一片黑暗時(shí)，你的心就是自己的明燈。是啊，魯濱遜的四周一片黑暗時(shí)，他那充滿希望的心，不就是他自己的一盞不滅的明燈嗎？
讓心靈充滿希望，讓希望為您插上一雙金色的翅膀，帶領(lǐng)您在蔚藍(lán)的天際里徜徉……
生活中充滿希望作文 篇40
叱咤風(fēng)云的西楚霸王項(xiàng)羽在悠悠歷史長卷中永遠(yuǎn)被定格為一位立體的悲劇英雄，自刎時(shí)的壯烈無時(shí)不向世人展示著他那王者的風(fēng)范，然而我卻從他自刎烏江一事從另一面看到了項(xiàng)羽的不足。
假若項(xiàng)羽當(dāng)時(shí)能夠給自己一點(diǎn)點(diǎn)的信任，一絲絲的希望，或許就能改變他一身的命運(yùn)。也許會(huì)有人說這是因?yàn)樽宰�，然而我卻要說：真正的自尊就應(yīng)該給自己希望。
看過《傅雷家書》的人，都會(huì)被傅雷那樸實(shí)無華的文字和那份深切真摯的情感所打動(dòng)。然而就是這樣一位才華橫溢、正直堅(jiān)強(qiáng)的人，在那個(gè)動(dòng)亂的年代，由于不堪忍受人格的侮辱，與夫人雙雙飲恨自盡。于是感嘆：人真是脆弱，又是如此無奈。
然而，同樣是在那個(gè)年代，著名女作家楊絳被剃了陰陽頭。她利用女兒剪下來的頭發(fā)作了一頂假發(fā)套，居然每天戴著它平平靜靜地上班下班。試想：一個(gè)清高的文化人，受到這樣的侮辱，怎能如此安穩(wěn)地維護(hù)自己的自尊？
由此，我想到海明威的一句話：人，不是造出來給打垮的，可以消滅一個(gè)人，就是打不垮他。人不能被打垮，那么他的自尊也是不能被消滅的。自尊在哪里？就在你自己的心里。人其實(shí)并不脆弱，當(dāng)你面對(duì)渺茫的前景，受到人格的傷害時(shí)，也許你會(huì)覺得，心中所有的自尊與自信都驟然枯萎。然而，你真的以為它們就會(huì)自此枯死嗎？不，不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)。
因?yàn)樽宰鹗巧畈卦谧约盒闹械�，不是表現(xiàn)給別人看的，也不是別人說摧倒就能摧倒的。你以為楊絳她失去自尊了嗎？不，當(dāng)然不是。其實(shí)楊
以沉默來頂住內(nèi)外的.種種壓力。而支撐她的，正是源于她心中那種尊嚴(yán)和她對(duì)自己的信任。正是因?yàn)樗o自己信任，她才充滿希望，也正是因?yàn)樗錆M希望，她才更加自尊自重。因而，任何卑劣的手段也不能對(duì)她產(chǎn)生多大的影響，即便是在洪水的沖擊下，她也能穩(wěn)住自己。而傅雷，置身于那種惡劣的環(huán)境下，由于承受不了眾多的壓力，他的自尊心便不摧自毀了。
再回首歷史，看看項(xiàng)羽這位叱咤風(fēng)云的人物，當(dāng)初如果能換一種方式來體現(xiàn)他的自尊，同自己打一個(gè)敗勝之賭，也許就不和結(jié)束自己并不是毫無意義的生命。
既不高大，也不妄自菲薄;既能在贊譽(yù)面前低頭檢查自己，也能在冷眼面前闊步向前，不卑不亢，一往無前。做人就應(yīng)這樣。
生活中充滿希望作文 篇41
青春是什么？青春是理想的火炬，是飛揚(yáng)的思緒，是揮灑的汗水。
青春的你是否浪漫多情？我們渴望可以一起登上山頂，領(lǐng)略“一覽眾山小”的豪情，我們渴望可以一同漫步在青石板的小路上體會(huì)溫婉的江南。我們渴望在失敗有又可以爽快地說“永不言棄”。我們還渴望未來可以很美好，像徐霞客一樣背起行囊?guī)е啻旱南Ｍ弑榇蠼媳�，用青春的希望書寫�?mèng)想。這就是有著飛揚(yáng)思緒、浪漫多情，充滿希望的青春。
青春的你是否盡情揮灑了汗水？在這個(gè)年齡，我們?yōu)槲磥礓伜脡|腳石，我們用汗水書寫未來的藍(lán)圖，我們?yōu)槲磥矶鴬^斗。當(dāng)別人在挑燈夜戰(zhàn)是想想你在干嘛？當(dāng)別人埋頭苦寫的時(shí)候想想你在干什么？當(dāng)別人發(fā)奮達(dá)到目標(biāo)時(shí)，你的目標(biāo)在哪？愛迪生說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水�！闭l會(huì)想到資質(zhì)平庸的他們可以也名傳千古。這都是青春給予的希望。
青春的你是否擁有理想？一些使得你奮勇向前甘愿為之辛勤奮斗的夢(mèng)想？年少時(shí)的蘇軾立志識(shí)遍天下字，發(fā)奮讀遍人間書，年少有志的他虛心好學(xué)，發(fā)奮讀書，終成一代詩圣�，F(xiàn)在的我們才可以領(lǐng)略到“老夫聊發(fā)少年狂”的豪邁，“但愿人長久，千里共嬋娟”的溫馨。如果面對(duì)困難蘇軾停止不前，如果沒有理想他不知如何奮斗，你還聽得到東坡的吶喊嗎？如果你有理想，努力為之奮斗吧！苦盡甘來，所有的青春的`付出都會(huì)是你未來的希望，我們的青春充滿希望。
剛剛找到青春希望的我們呀，要明白青春如花般美麗，也如花開般短暫。珍惜所擁有的青春，它就像指間流沙般，當(dāng)你意識(shí)到它在流逝時(shí)，想握住卻怎么也握不住。珍惜青春，努力將它詮釋地更美麗繽紛！
十四五六的花季，我們?cè)撊绾问呛茫繛榱讼Ｍ奈磥淼穆�，我們需要的就只是一個(gè)明確的目標(biāo)，一段美好的回憶與一次次汗水的揮灑……
我們的青春充滿希望。
生活中充滿希望作文 篇42
《窗邊的小豆豆》是作者上小學(xué)時(shí)的一段真實(shí)經(jīng)歷，也講述了小豆豆在巴學(xué)園的快樂時(shí)光。可愛的小豆豆曾被其他學(xué)校的校長退過學(xué)，但不久之后小豆豆就被好心的小林先生留在了巴學(xué)園，從那以后小豆豆便開始了快樂的小學(xué)生活�！洞斑叺男《苟埂纷屛蚁矚g上了善良、可愛、精靈般的小豆豆，讓我印象更深刻的是小林先生，他總有著各種各樣與眾不同的想法，他把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)作自己的孩子一樣疼愛，賞識(shí)。
他是一個(gè)非常有教學(xué)頭腦的人，他從一個(gè)外國大師那里受到啟發(fā)，發(fā)明了“韻律操”。他為學(xué)生設(shè)計(jì)的午餐更有特色，名字叫“山的味道，海的味道”，讓學(xué)生們都能養(yǎng)成不偏食的習(xí)慣，能夠有均衡的.營養(yǎng)。他組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)和別的學(xué)校很不一樣，獨(dú)具特色。有鉆鯉魚肚子，找媽媽比賽等。比賽的獎(jiǎng)品更是別致，是蘿卜、牛蒡、菠菜等蔬菜，這些獎(jiǎng)品后來都變成了大家的晚餐，每個(gè)人都吃得津津有味、覺得回味無窮。他組織大家去大冒險(xiǎn)，去溫泉旅行等，因?yàn)橛辛诵×窒壬@樣的老師，同學(xué)們都在快樂的學(xué)習(xí)，對(duì)于他們來說，上學(xué)的每一天早晨都是充滿希望、活力的。
生活中充滿希望作文 篇43
當(dāng)一棵樹吐出第一個(gè)嫩芽時(shí)，當(dāng)?shù)谝活w春雷劃破長空時(shí)，當(dāng)一朵花兒展開燦爛的笑容時(shí)……春天來了！
嚴(yán)寒的冬天過后，又迎來多雨的春天。春天，天氣暖，萬物復(fù)蘇。學(xué)校的后山，現(xiàn)在已經(jīng)是樹木一大片，已經(jīng)可以稱得上是一個(gè)“小樹林”。一眼望去，花草樹木盡收眼底。在下過一陣蒙蒙細(xì)雨后，土地的清香撲鼻而來，使人聞了心曠神怡，什么煩惱都忘記了。聽，遠(yuǎn)處傳來一陣悅耳的聲音，是小鳥的聲音，它正在樹枝上贊頌春天。蝴蝶正在草地上自由自在地翩翩起舞，燕子正低聲聲唱著春天
公路上，又重新見到了人們那忙碌的身影。大人急匆匆地趕去上班，小孩趕著去學(xué)校小學(xué)，大家都又開始了往日的.繁忙
“青箬苙，綠蓑衣”田里辛勤的農(nóng)民伯伯們正在忙碌地在水田里插秧著，“斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”。
春天，是小鳥嬉戲的好季節(jié);春天，是耕耘播種的好時(shí)期；春天，是人們新的開始
一年之計(jì)在于春，好一個(gè)充滿希望的春天！
生活中充滿希望作文 篇44
舞蹈是用來表達(dá)人們對(duì)生活的感受、想法。它源于生活，表現(xiàn)生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達(dá)的情感傳達(dá)給觀眾。人們借助舞蹈藝術(shù)，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術(shù)，看到充實(shí)、高雅、豐富的人生。
舞蹈是一種動(dòng)態(tài)的人體形象流動(dòng)于一定空間與時(shí)間種的舞臺(tái)藝術(shù)。它的美蘊(yùn)藏在一系列的動(dòng)作、韻律、表情、構(gòu)圖、音樂、舞美、服裝的整體效果中。舞蹈鑒賞僅僅是以人體動(dòng)作為對(duì)象的瞬間感受的生活經(jīng)歷與技術(shù)經(jīng)驗(yàn)的感召和凝聚。
抒情性是舞蹈藝術(shù)的本質(zhì)屬性。在原始的舞蹈中，凡是生活中重大的事件，如收獲糧食、戰(zhàn)爭勝利等，人們都用舞蹈表現(xiàn)。舞蹈長于抒情，在抒情中敘事，在敘事中抒情，以達(dá)到抒情和敘事的完美結(jié)合。
造型性是舞蹈動(dòng)作構(gòu)成的基本要素。舞蹈靠節(jié)奏進(jìn)行組織。例如，快速跳躍的動(dòng)作可以表現(xiàn)快樂激昂的情感;緩慢深沉的動(dòng)作可以表現(xiàn)憂郁哀傷的情感。
舞蹈按風(fēng)格特點(diǎn)分大體可分為四類：古典舞、民族舞、現(xiàn)代舞、新舞蹈。
民族舞蹈的歷史與人類的歷史一樣悠久。 各民族民間舞的不同表現(xiàn)形態(tài)都具有自身的血脈：其中千百年積淀在其身體動(dòng)態(tài)語言中的民族情感、民族的倫理觀念、民族的風(fēng)俗習(xí)慣、民族的審美心理以及民族的精神韻味，這是一種獨(dú)特的語言形態(tài)，這是一種使一個(gè)民族被區(qū)別、被辨認(rèn)的.顯著標(biāo)識(shí)。我們?cè)谖璧歌b賞課上欣賞的楊麗萍的舞蹈，便是民族舞的典型。她的舞蹈，源于生活，講述生活。例如《女兒國》：女人不去吃苦，日子哪會(huì)過得甜?天上沒有個(gè)女人，天就不會(huì)亮;地下沒有個(gè)女人，地就不長草。反映的是云南女人的日常生活�！秲煽脴洹罚簜髡f中兩位相戀的人不能相愛，死后也沒能葬在一起，但他們的墳?zāi)箙s同時(shí)各長出一棵樹并緊緊的纏繞在一起，這就是人們傳說的連理枝。兩個(gè)舞者雙人舞的造型以及詩化的動(dòng)作，猶如樹上的枝條纏繞在一起。他們通過肢體語言將人們對(duì)愛情的向往表現(xiàn)出來。又如震撼人心的《雀之靈》，用修長柔韌的臂膀和靈活自如的手指，激昂孔雀的形態(tài)淋漓盡致的表現(xiàn)出來。
古典舞作為一種文化形態(tài)，產(chǎn)生于人類社會(huì)階級(jí)分化、文明到達(dá)新的高度和階段、對(duì)來自民間的舞蹈藝術(shù)實(shí)現(xiàn)了雅化之后，作為一種執(zhí)政或者統(tǒng)治階層推崇的古典舞蹈文化形態(tài)，而和在野的民俗舞蹈文化平分秋色。如《大夢(mèng)敦煌》是一部多次獲獎(jiǎng)的古典舞蹈作品。該作品的動(dòng)作語言是根據(jù)舞劇中具體的人物、特定的情感、特別的舞者，在中國古典舞的審美規(guī)范中創(chuàng)作開發(fā)舞蹈語匯，用栩栩如生的肢體語言刻畫獨(dú)特的人物性格、塑造獨(dú)特人物形象。它揭示中華民族對(duì)美、對(duì)愛、對(duì)藝術(shù)的不懈追求和不惜獻(xiàn)身的崇高精神，以體現(xiàn)中華民族的精神信念。
現(xiàn)代舞是19世紀(jì)末20世紀(jì)初在歐美興起的一種一種舞蹈流派。它是在反對(duì)古典芭蕾走向封閉、僵化情況下而產(chǎn)生的歷史現(xiàn)象。它主張擺脫古典芭蕾僵化的動(dòng)作程式的束縛，以合乎自然運(yùn)動(dòng)法則的動(dòng)作，自由的抒發(fā)人的真實(shí)情感。
新舞蹈是根據(jù)題材、內(nèi)容、塑造人物形象的需要，舞蹈語匯光彩博取，形式不受古典舞、民間舞，現(xiàn)代舞的限制而進(jìn)行創(chuàng)作的舞蹈作品。
在我看來，舞蹈是用來表達(dá)人們對(duì)生活的感受、想法。它源于生活，表現(xiàn)生活。通過舞蹈，表演者將自己想要表達(dá)的情感傳達(dá)給觀眾。人們借助舞蹈藝術(shù)，能夠獲得健康、活潑、向上的旺盛生命力。通過舞蹈藝術(shù)，看到充實(shí)、高雅、豐富的人生。例如在1995年夏季剛剛問世就成為倫敦最熱門的演出的《大河之舞》。它緊貼愛爾蘭歷史，又融會(huì)了現(xiàn)代精神，配合著當(dāng)代人的藝術(shù)審美情感。在演出中，能感受到愛爾蘭民族的豐富情感以及澎湃的生命力。又如拉丁，它的美體現(xiàn)在線條美上。通過一系列不斷變化的優(yōu)美線條，形成一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作，在跳舞時(shí)，可以讓人全身心的放松，去享受生活，感受生活，因此也越來越受人們歡迎。
舞蹈讓我們更進(jìn)一步的了解生活，也讓我們更加熱愛生活。
生活中充滿希望作文 篇45
“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”，這是當(dāng)年開國領(lǐng)袖老爺爺對(duì)自己的父親承諾一定要達(dá)成青春的理想，一定要報(bào)答所有愛他、關(guān)心他的人的時(shí)候所說的一句話。我們也一定要向這一偉人學(xué)習(xí)，讓希望從我們這一代人身上開始。
我們是祖國的未來，是祖國在精心培育的花朵，祖國未來的輝煌與宏大靠我們這一代來開創(chuàng)。因此，我們從小就應(yīng)樹立遠(yuǎn)大的`理想，找到奮斗的目標(biāo)，從而萌發(fā)出一種我們這一代人所要表現(xiàn)出的青春的活力與精神抖擻的氣質(zhì)，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)。而且，要從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因?yàn)橐粋�(gè)人有了良好的生活習(xí)慣，他一定會(huì)終身受益。在這個(gè)新世紀(jì)的年代里，我們作為一代新人，更要重視起來品德修養(yǎng)。因?yàn)橐粋�(gè)才子也只有具有美好的品德，社會(huì)才能容納他，他才能被人民信任，才堪稱得上是智者。我們同時(shí)還要具有一種拼搏、斗爭、努力向上、勤學(xué)好問的精神，因?yàn)闃淞⒘诉h(yuǎn)大的理想，你只是得到了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，重要的是完全這一目標(biāo)所要付出的努力與汗水，只有你的汗水流夠了，你的目標(biāo)才會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的夢(mèng)、你的理想才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以，你只有擁有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的習(xí)慣，才有資格作未來的希望。
我同時(shí)也相信，只要我們具有遠(yuǎn)大的理想，努力拼搏的精神，至高的美德，良好的生活習(xí)慣，希望也就從我們這里開始，從我們這些風(fēng)華正茂的一代新人中開始。
生活中充滿希望作文 篇46
3月，春意盎然，春暖人心。操場上，一面面鮮紅的隊(duì)旗在陽光下顯得格外耀眼。今天，我們學(xué)校將要舉行“紅領(lǐng)巾義賣活動(dòng)”，同學(xué)們都將自己心愛的書籍和玩具拿出來義賣，又用自己的壓歲錢拿出來選購。此時(shí)，我們的心情格外激動(dòng)。
下午，我舉著隊(duì)旗走在前方，后面跟著長龍般的義賣隊(duì)伍。站在操場上，人人精神飽滿，笑容滿面，暖暖的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的心窩。
義賣開始了，同學(xué)們開心地奔向各個(gè)班的“愛心商店”，搶購自己喜歡或不喜歡的東西。買東西是假，獻(xiàn)愛心是真。
我們班的“商店”也是被圍得個(gè)水泄不通，大家對(duì)我們的小商品十分感興趣，只是由于價(jià)格方面有差異而一時(shí)無法成交。我看到這個(gè)場面，急忙招集幾個(gè)售物員過來商量降價(jià)，沒想到價(jià)格還沒商量好，我們的商品已經(jīng)成了搶手貨，被搶購一空。
一撥一撥的`人流不斷向我們這里涌過來，我被人流擠過來擠過去，連站都幾乎無法站穩(wěn)。就在這時(shí)，蘇姣把一大把錢塞到我的手里，另一個(gè)攤位上的俞典也跑過來交了一把錢，看著義賣的收獲，我們的心里已經(jīng)樂開了花。
四點(diǎn)鐘時(shí)，我們的商品銷售一空了。此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)是累得口干舌燥，腰酸背疼的了。
在這次活動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)，獻(xiàn)愛心也是一件十分快樂的事情，只要我們力盡所能獻(xiàn)出自己的愛心，就會(huì)覺得這個(gè)世界是如此的美好。而且，當(dāng)我想到我們的錢捐給希望小學(xué)后，能給他們帶來新的希望后，我是多么期盼下一次活動(dòng)的到來。
生活中充滿希望作文 篇47
我，一個(gè)不愿經(jīng)歷風(fēng)雨就想看到彩虹的人。我，一個(gè)擁有理想但又不愿奮斗的人。
我經(jīng)�；孟�，這可能成了我生活中的一種灑脫。我常把自己幻想成一名偉大的運(yùn)動(dòng)員，幻想成國人心目中的英雄，每天面對(duì)著鮮花和掌聲。不過這只是我的幻想，我也常為這不是事實(shí)的幻想而痛恨自己，恨自己為什么不能把這一理想變成現(xiàn)實(shí)�？擅慨�(dāng)這時(shí)候，—種譏笑的聲音響起了：“因?yàn)槟銢]有毅力。”
我常在失敗后幻想，我幻想著開學(xué)后，一定要這樣、那樣地努力，又會(huì)像一個(gè)富有朝氣的青年在書桌上貼上學(xué)習(xí)的座右銘�？墒请S著時(shí)間的推移，我的意志被無形的“惡魔”吞噬著，沒有了追求，沒有了希望，沒有了當(dāng)初那一剎那的一點(diǎn)點(diǎn)激情。
記得我在開學(xué)第一天的`日記中曾寫過這樣一句話：“讓我用自己的雙手托起新學(xué)期火紅的太陽�！边@句話確實(shí)是一句響當(dāng)當(dāng)?shù)暮姥詨颜Z�？涩F(xiàn)實(shí)呢？我并沒有托起我生命中的太陽，而是在把那輪太陽拉到離地面只有一絲一毫?xí)r，就沒有氣力了。那是我人生真正的失敗。
能成功的方法我都想盡了，可我依然沒有成功。眼看著自己的一個(gè)個(gè)諾言成為肥皂泡，—個(gè)個(gè)嶄新的自我成為過去，我又何嘗不慚愧呢？
“我生命的太陽升起來了，它升得高高，我站在上面像一個(gè)巨人俯視著世界�！笨�！這又是幻想，幻想呀幻想，你在無形之中把我變成了阿Q。難道我要用幻想來尋求精神解脫嗎？不，“有幻想就有希望。”我聽見了振聾發(fā)聵的聲音，這是老師、同學(xué)、家長在鼓勵(lì)我前進(jìn)，我知道我的成功道路上充滿艱險(xiǎn)和坎坷，但也擁有鮮花和光明。我堅(jiān)信“天生我材必有用”，別人能行我也行。我要把這一刻做為成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，向著成功一步一個(gè)腳印地走。
一向投機(jī)取巧的我，你見鬼去吧！
一向沒有毅力的我，我要堅(jiān)決地和你說再見！
一向碌碌無為的日子，在我人生的記憶中一去不復(fù)返吧！
不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。我要告別無奈的過去為我還有幻想，希望從這里開始！成功從這里開始！
生活中充滿希望作文 篇48
希望的力量希望如春天。春天能把冰凍的山河融化，給萬物一次重生的力量。
希望也能讓一個(gè)灰心喪氣的人重新得到生機(jī)，給他第“二次生命”在馬來西亞的一個(gè)國際心理學(xué)會(huì)議上，一位美國心理學(xué)家介紹了他做過的一次大白鼠求生的實(shí)驗(yàn)：將兩只大白鼠放入一個(gè)裝滿水的器皿當(dāng)中，他們拼命的掙扎求生。經(jīng)過了5分鐘，兩只大白鼠已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)，立刻放入一個(gè)可以讓它們爬出器皿的跳板，結(jié)果這兩只大白鼠都活了下來。若干天后，再將兩只大難不死的大白鼠放入同樣的器皿中去，結(jié)果讓人大吃一驚：兩只大白鼠竟然可以堅(jiān)持24分鐘，比原來多出了19分鐘，接近原來的5倍。
《老人與�！芬彩沁@樣，那位老人因?yàn)樾闹杏袀�(gè)希望，過一會(huì)就能到家了，就有大魚吃了，就可以變富，所以他在海上堅(jiān)持了幾天幾夜，冒著生命危險(xiǎn)與鯊魚搏斗。老人和白鼠一樣，正當(dāng)他們生命垂危時(shí)，就有一種精神力量支持著他們，他們這種精神的力量，這種積極的心態(tài)，這種內(nèi)心對(duì)一個(gè)好結(jié)果的希望，正是他們能堅(jiān)持更長時(shí)間的.根本原因。
希望不僅能使瀕臨接近的白鼠起死回生，而且也能是瀕臨絕境的人起死回生。為什么漁船被鯊魚襲擊的漁民能堅(jiān)持到最后？為什么地震被困的人們可以堅(jiān)守十幾天重見光明？為什么被醫(yī)生認(rèn)定活不過數(shù)月的人，卻活過了5年，8年……因?yàn)橛邢Ｍ谇胺介W著光芒，生命的意志才變得無比堅(jiān)強(qiáng)而不可戰(zhàn)勝，這就是希望的力量。
生活中充滿希望作文 篇49
前幾天，老師教了《一個(gè)中國孩子的呼聲》這篇課文，我看了以后，心情久久不能平靜。
這篇課文主要寫了主人公雷利的爸爸是聯(lián)合國的一名軍事觀察員，在執(zhí)行和維護(hù)和平的行動(dòng)之中壯烈犧牲了，他呼吁全世界要和平不要戰(zhàn)爭的故事。
最近幾年，世界戰(zhàn)爭連續(xù)不斷，如美國與阿富汗。伊斯蘭。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭，以色列與巴勒斯坦的戰(zhàn)爭等等。幾國人民幾乎都妻離子散，家破人亡，可見，戰(zhàn)爭對(duì)人類的危害還是很大的.。一顆顆炸彈落在了繁華的街道上，城市立刻變成了一堆廢墟。
五十一年前，全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯的勝利，但和平之神并沒有永駐人間。不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的和平之花。救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭，為了母親不在失去兒子，為了妻子不在失去丈夫，為了孩子不在失去父親，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來，隔海相望的陸地，都伸出友誼之手，相視一笑，泯滅舊日的怨愁。我希望，明天的家園沒有掠奪者的咆哮，也沒有反抗者的怒吼，到處充滿著和平。陽光。鮮花和愛。
生活中充滿希望作文 篇50
失望常有，希望無窮，失意時(shí)，請(qǐng)把快樂作為面具。
——題記
童年的夢(mèng)，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光，在夏日的晨曦里隨風(fēng)而逝。那些天真幼稚、無憂無慮的日子，如煙如夢(mèng)，似霧似雨，在我一點(diǎn)一滴成長的灰色軌跡里猶如一葉輕舟在記憶的海中已隨波逐流好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)…… 曾有多少次深夜，我對(duì)著月亮低吟淺唱；曾有多少次黎明，我向朝霞講述心中的'向往。我渴望得到他人的理解，但沒有如愿，渴望得越高，失望的也就越多。
人們常說：“失落是昨天的，希望與美好是今天的。”可，這是真的嗎？ 我對(duì)這句話產(chǎn)生了疑問，我忘不了那60多分的考試成績，忘不了在比賽中落選時(shí)同學(xué)的冷嘲熱諷，忘不了，忘不了……當(dāng)所有的挫折和困難向我襲來時(shí)，我的心動(dòng)搖了，覺得今天所存在的什么希望與美好都是那么遙遠(yuǎn)，那么朦朧。
直到有一天，我看到了一篇文章——《把微笑帶給生活》。這篇文章猶如一眼清泉，滋潤了我心中那將干涸的河流，使之涌成一條清明澄澈的溪流；使我想到了逆水前的小舟，暴風(fēng)雨搏擊的海燕；使我想到了張海迪姐姐，想到了那些不怕困難，知難而進(jìn)，對(duì)今天充滿希望的人們。 希望是人們寒冷時(shí)的一輪太陽，饑餓時(shí)的一頓佳肴，干渴時(shí)的一股清泉，生病時(shí)的一劑良藥…… 對(duì)自己充滿希望吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一件多么美好的事情—— 跌倒時(shí)，它給人們陽光般的援助； 迷惘時(shí)，它給人們波濤般的勇氣； 失落時(shí)，它給人們春風(fēng)般的慰藉； 痛苦時(shí)，它給人們流水般的安慰對(duì)自己充滿希望，把握好每一天，奮起搏擊！
生活中充滿希望作文 篇51
希望猶如一盞明燈，在默默的為你加油。希望又如一股甘甜的泉水，在你干渴時(shí)送來清涼，希望也像一把雨傘，在你受冷落時(shí)帶來溫暖。
每一天的我都活在希望里，因?yàn)橄Ｍ麜?huì)使你不斷進(jìn)步、永不退縮。每天的早晨，天還有點(diǎn)黑。這時(shí)的我還在睡覺，而勤勞的媽媽卻早已忙碌著給我做飯，每一次吃母親的飯都會(huì)覺得這些飯中都含有母親對(duì)我的鼓勵(lì)，母親對(duì)我的期望，即使早已吃厭了的菜，卻每次嘗起來都讓你覺得有信心和希望。
每天的希望不僅來自父母的照顧，還有同學(xué)之間的鼓勵(lì)。
我記得每次遇到困難，我們大家都會(huì)互相幫助，互相鼓勵(lì)，把自己的想法拿出來討論。那次我記得我們遇到了一個(gè)難題，我和同桌研究了好久，本來我想放棄了，但是同桌很積極，也想到了一種辦法，我和他的自信心又重新被點(diǎn)燃了，終于，在我們的不懈努力下，我們終于解決出這個(gè)難題了，從這件事我也明白了一個(gè)道理:任何困難都戰(zhàn)勝不了希望的堅(jiān)強(qiáng)。
其實(shí)一切歸根到底，希望還是要靠自己，如果你不堅(jiān)持，又哪來的希望可言。所以說希望是隨處可見的.，但最重要的是你自己是否會(huì)把握住希望，學(xué)會(huì)享受希望。
是��！希望是靠自己的努力和自己的付出才會(huì)有收獲��！希望的價(jià)值是無盡的，擁有希望的生活更是寶貴的，所以說我們應(yīng)該跟緊希望的腳步，每一天都活在希望的日子里。
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