體驗(yàn)作文600字優(yōu)選[5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的體驗(yàn)作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

體驗(yàn)作文600字 篇1

　　“五一”如離弦的箭離去，離去時(shí)給我留下了讓我既愉快又可笑的事情。

　　“五一”來臨，我很高興。每天不用早起，可以睡到早晨八.九點(diǎn)起來，這時(shí)，媽媽也把早餐做好了，我就等著吃，就這樣的生活沒過半天，我開始厭煩了，我覺得過得太沒勁了，除了吃就是看電視，看的頭都昏了，眼花繚亂的，我該怎么過呢？我正思索著，媽媽走過來對我說：“小麗啊，你成天就這樣懶洋洋的，作業(yè)作業(yè)不寫，一說你，還不聽，說自己沒心思就不寫,真拿你沒辦法，要不然你就去你姨媽的酒吧里給幫點(diǎn)忙，那里正好缺人手�！蔽衣牶�，高興極了，急忙對媽媽說：“媽，我這就去�！蔽疫B蹦帶跳地走了，媽媽奇怪的看著我離去，其實(shí)那只是媽媽隨口說說而已，我卻當(dāng)真了。

　　我來到酒吧，姨媽對我說：“現(xiàn)在你就是我店的一名服務(wù)員，好了，你現(xiàn)在可以工作了，你就站在吧臺旁結(jié)賬�！蔽覔Q好制服，正式成為一名服務(wù)員了，第一天的工作還算順利，客人來了就主動(dòng)迎上去對他們說：“您好！歡迎光臨，請問你們幾位，要大一點(diǎn)的包間，還是小的呢？”當(dāng)客人選擇好了，我就把他們帶到包間里，然后把他們要的`東西送上去。我還要面帶微笑地說“請盡情的享受，玩?zhèn)�痛快�！笨腿伺R走時(shí)，還要說： “您慢走，歡迎再來。”

　　就這樣，一天、兩天，雖然我每天都站得兩腿發(fā)酸，熬到半夜，也沒有遇到什么麻煩事。我開始得意洋洋了。第三天了，發(fā)生了一件讓我哭笑不得的事，那就是我給包間里送酒，包間里的人看起來是一群“小混混”，他們嬉皮笑臉地對我說：“小妹妹，你長得挺靚的，可不可以陪我們唱一支歌�！蔽覈樍艘惶�，急忙走出包間，心想：“這群人真是可笑，真是的，當(dāng)今社會竟然還有這樣的人，真討厭。”

　　快開學(xué)了，我也要離開酒吧了，這件事直到現(xiàn)在我也忘不了，我一想起來就非常氣憤。高興的是，我姨媽在我臨走時(shí)給了我200元。

　　這就是我在酒吧當(dāng)服務(wù)員的經(jīng)歷，使我認(rèn)識到打工的辛苦,賺錢的不易！

體驗(yàn)作文600字 篇2

　　小時(shí)候的我不太喜歡讀書，但上了一年級后，哥哥送給我的一本《格林童話》讓我和書成為了親密無間的好朋友。從此我的閱讀量大大的提升，只要有空閑的時(shí)間，我手里總是拿著一本書。

　　記得初中剛剛開學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的后桌卞乙博和董宸廷經(jīng)常在課外時(shí)間里閱讀《哈利·波特》。我看過《哈利·波特》的電影，但是卻沒讀過原著，所以見他們兩個(gè)人有，我就經(jīng)常找他們借書讀。剛剛讀第一篇時(shí)，我就被書中的內(nèi)容所吸引了。作者在書中把每一個(gè)人的動(dòng)作、神態(tài)、性格都描寫的很詳細(xì)，再加上我看過電影，二者聯(lián)系起來，讓我對《哈利·波特》更加的厚愛。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛好碰上軍訓(xùn)，所以閱讀的'時(shí)間變少了，有的時(shí)候一天還閱讀不完一章內(nèi)容，這讓我對下午二十分鐘的閱讀時(shí)間更加的珍惜。就這樣我用了大概五天的下午二十分鐘，終于將《哈利·波特1》讀完了。但是我總覺著這樣閱讀不過癮，于是晚上回到家后，就和爸爸媽媽商量著能不能買一套《哈利·波特》，媽媽聽了后說：哥哥有一套，我?guī)湍憬枰幌掳�！我特別的開心。后來的兩天，我每次回到家我都會問：書借過來了嗎？可是每次的回答都是還沒有。

　　最后終于在軍訓(xùn)的最后一天下午，我回到家時(shí)，媽媽說要給我一個(gè)驚喜，只見她從沙發(fā)上拿起一套《哈利·波特》全套給我，我當(dāng)時(shí)開心的簡直不敢相信自己的眼睛！我激動(dòng)的跳起來，抱過來自己心愛的書讀了起來，一口氣我就看了快有一百頁了，甚至連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒聽見。此時(shí)我的心情可真是欣喜若狂啊！到了晚上，我躺在床上時(shí)，腦子里還一直想著《哈利·波特》后來的故事！

體驗(yàn)作文600字 篇3

　　今天早晨，大家早早地就到校了，陽光也出奇得明媚，因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——春游。我們六年級活動(dòng)的地點(diǎn)是在大關(guān)山青少年素質(zhì)教育基地。大家興致勃勃地來到了這里，對新環(huán)境充滿了好奇，想玩?zhèn)�痛快。

　　但當(dāng)我們來到大關(guān)山青少年素質(zhì)教育基地時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)并沒有我們想象中的那么簡單。一開始，先是那兒的工作人員來介紹野炊的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)，接著便讓我們?nèi)ヮI(lǐng)米、菜、水、調(diào)料以及大鍋?zhàn)�。組里的組長讓男同學(xué)去找柴火、干葉，讓女同學(xué)洗凈鍋?zhàn)�，往鍋里倒米、菜、水、以及調(diào)料。之后做的事就讓我感覺異常激動(dòng)了——煮飯。

　　放好了柴火，點(diǎn)火的時(shí)間就該到了�？蛇t遲不見點(diǎn)火的`人來，幾個(gè)同學(xué)開玩笑地說：“有夠原始的，難道要我們鉆木取火嗎？”就在這時(shí)，葛老師變魔術(shù)似的摸出了一只打火機(jī)，笑道：“哈，用這個(gè)！”點(diǎn)了火，大家就拼命加柴火，但火就似乎跟大家做對似的，越燒越不旺。這時(shí)，葛老師又像個(gè)大救星一樣降臨在我們身旁，告訴我們要讓火燒得旺，必須要把柴火交叉著放，使里面有氧氣。接著，他又幫我們燒了一會兒，轉(zhuǎn)身離去了。大概又過了15分鐘，大家火給滅了，準(zhǔn)備開吃。這時(shí)，葛老師又拿著相機(jī)跑了過來要給我們這隆重的一刻拍照，身旁的同學(xué)還逗笑著說：“開鍋儀式正式開始！”吃著自己辛辛苦苦燒出來的飯，好吃得不得了，真是好有成就感。

　　這使我悟出了一個(gè)人生的真諦：只有勤勞動(dòng)手，才能豐衣足食。

　　之后，我們還去玩了定向運(yùn)動(dòng)，深有感觸，我們也玩得很開心。就這樣，我們的這趟春游之旅就結(jié)束了……

體驗(yàn)作文600字 篇4

　　我是個(gè)愛畫畫的小女孩，我喜歡畫畫，也喜歡做手工，媽媽經(jīng)常帶我參加一些手工的體驗(yàn)活動(dòng)，這次我們畫室有個(gè)木作體驗(yàn)活動(dòng)，媽媽就趕緊就給我報(bào)名了。

　　到了活動(dòng)的那一天，我早早地來到了畫室，到了活動(dòng)現(xiàn)場，老師開始給我們上課。他先介紹了下木工工藝品是什么，做木工需要用到那些材料，我們今天要做什么，怎么做，然后還給我們示范了一個(gè)，接下來，老師就讓我們自己動(dòng)手做了。

　　老師先給我們發(fā)了一根完整木頭，然后兩個(gè)樣品讓我們選擇，一邊是簡單的籃子，一邊是復(fù)雜的筆筒，到底要做那一個(gè)呢？由于是第一次接觸木工，我選擇了簡單的籃子。選定了要做什么，我就開工了。

　　我一會兒拿起筆和尺子在那根木頭上比比劃劃；一會又戴上厚厚的手套鋸木塊；一會兒又拿起木棒在那組合排列；一會兒又想著要如何調(diào)整好這些木板之間的位置。就這樣一會兒的功夫，我就做的是手忙腳亂，雖然教室開著空調(diào)，可是我卻是汗流浹背。

　　這不，我和釘子的“戰(zhàn)爭”開始上演了。當(dāng)我想要把兩個(gè)木板釘在一起的時(shí)候，我一手拿著笨重的大鐵錘，另一手拿著小得都快看不見的小釘子往木板上錘，可是我剛要把那小小的釘子安在木板上的`時(shí)候，那小小的釘子像個(gè)淘氣的小精靈，一會兒倒在這邊，一會兒又歪到那邊，這下把我給氣得面紅耳赤，于是，我又拿起錘子，準(zhǔn)備狠狠的給釘子來個(gè)“致命一擊”。我重重地錘了下去，可誰知，釘子也不肯“妥協(xié)”直接給我“躺”下去了。原來，我用力過猛，釘子偏在了一邊。無奈之下，我只好把釘子拔出來，又重新?lián)Q了一個(gè)……，就這樣，我換了一個(gè)又一個(gè)的釘子，終于，小釘子似乎也被我的堅(jiān)持和耐心給感動(dòng)了，終于讓我釘出了一個(gè)完美的釘子。

　　不知過了多久，我終于做完這個(gè)看似簡單其實(shí)并不簡單的小籃子。提著這個(gè)籃子，我心里就像喝了蜜一樣的甜，老師和小伙伴都夸我這個(gè)籃子做的精致又好看。

體驗(yàn)作文600字 篇5

　　今天是教師節(jié)，我們早早地來到了學(xué)校，把精心準(zhǔn)備的教師節(jié)賀卡送給老師，作為對老師辛苦的回報(bào)，可沒成想上了鈴聲響了，班主任王老師走進(jìn)了教室，就給我給我們一個(gè)大大的驚喜，“教師節(jié)，讓你們體驗(yàn)一下當(dāng)老師的感覺”，同學(xué)們歡呼雀躍，好一會兒才停了下來。

　　可是，我的心卻怦怦地跳個(gè)不停，有時(shí)候我自己都想站到講臺上當(dāng)一回老師，但是自己卻沒有足夠的勇氣站起來，既然王老師給了我們這次機(jī)會，就要好好地把握。

　　今天這是我抓住上臺的一次好的機(jī)會，今天是教師節(jié)，老師讓我們上講臺上體會一下當(dāng)老師的感覺，雖說我有點(diǎn)害怕緊張，但我一定要克服困難，克服自己，一定要上到講臺上，但是我的自卑心理還是控制住了我，所以我在前幾個(gè)都沒有舉手。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺，侃侃而談，大膽而自信，講的一個(gè)比一個(gè)好，我開始有點(diǎn)慌了，內(nèi)心深處的自己一直在鼓勵(lì)著我“你可以的”。于是，我開始放開了膽子，舉手上到了講臺上，當(dāng)我剛走到講臺上的時(shí)候，我就感覺人生已經(jīng)到達(dá)了最巔峰，我感覺自己腿已顫抖不行了，畢竟這也是我第一次上到講臺上發(fā)言，心里還是有一些小小的激動(dòng)，有一些開心，不過我還是克服了自己，不管講的好不好，我終于還是走上了講臺。

　　我下臺的時(shí)候，回到位置上一直在顫動(dòng)，感覺好像是永遠(yuǎn)停不下來一樣，今天我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己，使我信心倍增，今后我要繼續(xù)努力，爭取更多的機(jī)會來鍛煉自己。畢竟我也勇敢地走上了講臺，也完成了自己心中的愿望，有勇氣就可以戰(zhàn)勝困難。只要戰(zhàn)勝了自己心中的困難就可以走向有更多收獲滿滿的'道路，所以我要學(xué)會勇敢學(xué)會自信。

　　今年的教師節(jié)，老師讓我們體驗(yàn)了一個(gè)不一樣的節(jié)日，人生中的第一次體驗(yàn)當(dāng)老師，體驗(yàn)到了當(dāng)老師是一個(gè)很辛苦的工作，是一項(xiàng)很了不起的事業(yè)，三尺講臺，桃李滿天下。經(jīng)歷了第一次當(dāng)老師，我現(xiàn)在最想對老師說：“老師，您辛苦了，謝謝您！”

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