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(優(yōu)秀)四年級的作文300字5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的四年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我突然見我有忘記了一個人,我找找哩�！按鬆�、大娘、兩位哥哥,還有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、二大爺�！边�有誰呢?二大娘?
我又后來我又問二大爺,二大娘呢?他說:“二大娘暑假她不來�！蔽覇枮樯�,二大爺又說:“她還有許多活還沒有干完呢,你等著暑假,他可能回家的。”原來,不問不知道,一問嚇一跳,原來他從家玩去了,不叫上我�！蔽以诩依飵椭鵂敔�,奶奶打掃好衛(wèi)生,玩會哦。
我又想到了一件事,就是給我錢買東西去了。我又拉著兩位哥哥去大游樂場去哪里玩去。那里的`風(fēng)景真好,水美,一看就想去河邊拿著去釣魚去,看誰釣的多誰有獎勵。我和我哥哥玩了很多東西,比如打籃球、打兵乓球、踢足球、打羽毛球等等。反正都是好玩的、有趣的,兩個哥哥他們對我真的好。
四年級的作文300字 篇2
在我家的梧桐樹下，糊口著一窩小螞蟻，它們是地球上的小精靈。
螞蟻成天辛勤地勞動，沒有一個偷懶的。它們也很連合，見了面就互相搖著觸角打招呼。我很喜歡它們，有時捉蟲給它們吃。
有一回，我捉了一條小蟲，放在它們的家門口。一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了，立刻爬到蟲子身上，一口把它咬住。蟲子疼得直打滾，螞蟻隨著翻個兒翻已往，就是不放口。伙伴們趕來了，一只、兩只、三只、四只 來了一大群，它們一起把蟲子拖進(jìn)洞里。
傍晚，我看見一群螞蟻又拖來了一條大青蟲，到了口，拖不進(jìn)去。它們不咬青蟲的.皮，卻�？星嘞x的嘴，有的螞蟻還從青蟲的嘴里鉆進(jìn)去。第二天早晨，我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞口的大青蟲只其余了一張皮，昨晚它們肯定是舉行了快樂大餐。
又有一回，要降雨了，我又去看螞蟻。只見許多螞蟻忙忙碌碌，很有秩序地銜著土壤，把洞口堵起來，不讓雨流水進(jìn)洞里去。
雨過晴和，螞蟻清除了洞口的土壤，又出來尋找食物了。
四年級的作文300字 篇3
“開學(xué)了，開學(xué)了……”開學(xué)就像廚房里的調(diào)味料，酸、甜、苦、辣樣樣齊全，少不了“誰”。
所謂“酸”呢？就是我們好不容易等來了這個漫長的假期，每想到，時間過得那么快啊，一轉(zhuǎn)眼，就又要準(zhǔn)備開學(xué)了！
所謂“甜”呢？快開學(xué)時，想起可以看見這個好朋友，那個知心朋友，開心得不得了了，簡直像剛吃了蜜糖似的，甜到心頭啊！
所謂“苦”呢？想想又升了一年級，身上的學(xué)習(xí)包袱又會變得越來越重，還有許多作業(yè)，還會有……，所以無論什么都還得加把勁，否則便會“失之毫厘，差之千里”�。∵�有同學(xué)之間互相競爭，彼此都不讓步。如果你偶爾一放松，別人就會快馬加鞭的趕上你。所以得養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好加油哦！
所謂“辣”呢？人嘛，總有成績不錯的一面，也會有成績落后的'一面。我呀，成績在班上可以說還不錯啦！可是成績不錯歸不錯，只有一遇到一些沒學(xué)過，手的問題，就會束手無策，在燈下苦苦思索一番，心里又火又急的，這滋味呀比吃辣椒還要辣幾倍呢!
怎樣？“酸、甜、苦、辣”的滋味還可以吧！
四年級的作文300字 篇4
在我家的魚缸里，生活著一群快樂的小家伙，它們穿著金色的外套，長著一對大而圓的眼睛，再配上一對靈活的.魚鰭，讓我不能不喜歡它們。但是我喜歡它們不僅僅因為它們的樣子，還有它們的吃食、玩耍和睡覺。
我每天都給這些小家伙們喂一次食，但是它們依然很貪吃。當(dāng)我給它們喂食的時候，魚兒們就會不約而同的游到水上面等待著美食的降臨�？吹竭@我總會惡作劇地故意給它們先少投一點(diǎn)食，結(jié)果一會兒功夫就給吃完了。然后又會可憐巴巴地看著我不愿離去，好像在說：“行行好，快快給我們再吃點(diǎn)吧！我們還很餓。”于是我就會再給它們投點(diǎn)食物，它們才滿意的離去。唉，這群貪吃的小鬼們！
這群小家伙不但貪吃，還很喜歡玩。有一次，我寫完作業(yè)便走到魚缸邊想逗它們玩，在我剛想伸手逗我面前的魚兒時，它很快地從我眼前溜走了，我連忙尋找，已不見了蹤跡。我想它躲到茂密的海草中可能一會兒就會出來。可不料，它好像故意在逗我玩，左閃右躲，始終不見這個小鬼的全影。唉，看來它真是個捉迷藏的高手��！
魚睡覺的時候很奇特，它睜著兩只大眼睛，還在水里不停地游動�；钕瘛度龂萘x》里的張飛睡覺的樣子。
魚，它精靈古怪，活潑可愛，讓人怎能不喜歡呢？
四年級的作文300字 篇5
我的知心朋友說的沒錯，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發(fā)在我身上，
我讀小學(xué)六年級，有一個對我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復(fù)的問自己，心里產(chǎn)生了無數(shù)個念頭，有一天我問我的
知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關(guān)系很好她不會不和我玩的`。
以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。
我真的不想失去這個朋友請大家?guī)蛶臀摇?/p>
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