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          漫畫(huà)啟示的作文

          時(shí)間:2024-05-03 16:34:14 啟示 我要投稿

          (推薦)漫畫(huà)啟示的作文

            在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的漫畫(huà)啟示的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

          (推薦)漫畫(huà)啟示的作文

          漫畫(huà)啟示的作文 篇1

            今天,我看了一幅漫畫(huà)。你們想知道的話(huà),就隨我去看看吧。

            一天,一位老爺爺上公交車(chē)去買(mǎi)菜。他上了車(chē)發(fā)現(xiàn)車(chē)上的座位都滿(mǎn)了,就只好站著。老爺爺身旁站著的一位母親抱著才出生不久的'孩子,孩子因?yàn)楸У锰o而哭了起來(lái)。那位母親一邊哄孩子,一邊要拉牢扶手。哄好了孩子,那位母親問(wèn)旁邊坐著的一位婦女:“你能把位子讓給我嗎?”

            誰(shuí)知那婦女不知好歹:“哼!我先來(lái)的,憑什么要給你?”說(shuō)完,她手上抱著的小狗也朝母親咆哮了幾聲,簡(jiǎn)直和它的主人一個(gè)樣。

            那位母親說(shuō):“就給一個(gè)放我孩子的地方,好嗎?”“不!”等她的主人說(shuō)完,小狗也汪汪起來(lái)。

            那位母親生氣了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭去不再過(guò)問(wèn)。

            母親身后的老爺爺一直站著也累了,問(wèn)旁邊的一位先生:“先生,你能把位子讓給我嗎?”

            那位先生瞥了他一眼,說(shuō):“你這個(gè)老頭,是不配做我的位子的!比缓缶桶杨^轉(zhuǎn)過(guò)去。老爺爺也沒(méi)說(shuō)什么,只是緊皺眉頭,心想:現(xiàn)在的年輕人真是太不懂得尊老了!哎。

            我看了這幅漫畫(huà),沉思一陣:現(xiàn)在的大人,真是不懂得尊老,自以為是。以為自己是有錢(qián)人就忘了做人的本分,欺辱窮人。他們這種人是不配得到別人的尊重的!

          漫畫(huà)啟示的作文 篇2

            今天,我看了華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà)《假文盲》,畫(huà)面很簡(jiǎn)單,卻令人深思。畫(huà)中主要畫(huà)了:寒冬臘月,四個(gè)文盲站在母子上車(chē)處,將抱著小孩的婦女?dāng)D到了一旁,他們卻視而不見(jiàn)。

            他們是文盲嗎?可是仔細(xì)一看,個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬,衣冠楚楚,仿佛是知識(shí)分子?墒牵麄?yōu)槭裁凑驹谀缸由宪?chē)處?究竟是心盲還是人盲?真是一點(diǎn)公德心也沒(méi)有,明明發(fā)現(xiàn)已經(jīng)站錯(cuò)位置了,還一副不知天高地厚,理所當(dāng)然的強(qiáng)盜模樣?吹竭@里,我不禁為那對(duì)弱小、無(wú)助的母子打報(bào)不平,他們活該被人們唾罵!他們都被自私蒙蔽了雙眼。

            有一天,我和小伙伴一起去醫(yī)院看望生病的同學(xué),剛到住院部就看到門(mén)口圍著一大群人,好奇心驅(qū)使著我去看一看。原來(lái)是一位年輕、漂亮的小姐姐牽著一只可愛(ài)的小狗,指著醫(yī)生破口大罵:你們這醫(yī)院又小又破,我?guī)櫸飦?lái)又怎么了,我家的小狗比你干凈多了!那醫(yī)生也不甘示弱:‘沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓!’你們家有你們家的規(guī)矩,醫(yī)院也有醫(yī)院的規(guī)矩,你沒(méi)看到指示牌嗎?寵物禁止入內(nèi)!說(shuō)完,群眾也隨聲咐和著:醫(yī)生說(shuō)的對(duì),在醫(yī)院就要遵守醫(yī)院的規(guī)矩。那個(gè)姐姐看了看指示牌,又看了看一眼醫(yī)生,趾高氣揚(yáng)地離開(kāi)了。

            我不禁想到:現(xiàn)在的人和原來(lái)舊社會(huì)的文盲又有什么區(qū)別呢?還口口聲聲說(shuō)自己是文明人,分明就是站著說(shuō)話(huà)的巨人,行動(dòng)的.矮子!想到這里,我決定以后一定要做一個(gè)有社會(huì)公德心的人。

            在我們的生活中,這樣的事隨處可見(jiàn),我們應(yīng)該時(shí)刻提醒著自己不能被自私蒙蔽了雙眼,一定要做文明人。

          漫畫(huà)啟示的作文 篇3

            有一天,我正看著一本十分有意思的益智漫畫(huà)書(shū)。突然,我的眼神被一幅名叫《“父母”的溺愛(ài)》的漫畫(huà)吸引住了:這一幅漫畫(huà)上畫(huà)了兩棵高大無(wú)比的樹(shù),簇?fù)碇豢眯?shù),兩棵大樹(shù)把小樹(shù)間接抱在“懷中”為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨,還蒙蔽著直射小樹(shù)的一束束燦爛而強(qiáng)烈的陽(yáng)光。所以照理說(shuō),小樹(shù)應(yīng)該長(zhǎng)得又粗壯又生機(jī)勃勃才對(duì)?墒菆D片上的小樹(shù)卻與我們想的截然不同:它又黃又弱,別說(shuō)長(zhǎng)得高了,完全就是一幅弱不禁風(fēng)模樣。這是怎么一回事呢?不僅是你會(huì)感到奇怪,我也一樣感到奇怪。

            關(guān)于這個(gè)問(wèn)題的答案,是在一個(gè)廣場(chǎng)中得到的。那天我在玩一個(gè)名叫“太空漫步機(jī)”的游戲器材時(shí),看見(jiàn)了一隊(duì)“押運(yùn)隊(duì)”——前面由父親來(lái)開(kāi)路,還有母親大聲喊“讓開(kāi)”,后面爺爺正抱著一個(gè)大概四五歲的“小皇帝”,其中還有奶奶用糖果逗著那個(gè)“小皇帝”?墒切』实圻是哇哇大哭。這時(shí),媽媽說(shuō):“別哭別哭,玩爬梯嗎?”“不嘛不嘛!”這時(shí)家長(zhǎng)們都像違逆了圣旨似的:“不爬那就玩一下椅吧!”小皇帝又大哭起來(lái):“不不,我不喜歡玩椅,椅好可怕!”家長(zhǎng)又問(wèn)一下“小皇帝”:“那……玩秋千吧?”“嗚……嗚……我就是不蕩秋千,我最害怕的事就是蕩秋千

            看到這里,我的心就像被什么夾住了似的。有一種說(shuō)不出的滋味。我想:現(xiàn)在許多的.家長(zhǎng)不也是這樣嗎?他們過(guò)分的溺愛(ài)和縱容孩子,把孩子當(dāng)作是家中的“小皇帝”來(lái)看待,卻忽視了孩子正在成長(zhǎng)。就這樣繼續(xù)下去,他們兒子的未來(lái)不像漫畫(huà)中的“小樹(shù)”才怪了!父母?jìng)儯研寻,別再做那“風(fēng)擋雨”的大樹(shù)了!

          漫畫(huà)啟示的作文 篇4

            生活中一些細(xì)微的事情常常能給我們一些啟示,譬如這副恍然一看并不起眼的漫畫(huà),卻讓我思索良久

            漫畫(huà)的內(nèi)容是這樣的:春天綠意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇,小樹(shù)換上了嫩綠的春裝。一對(duì)父子來(lái)到這棵樹(shù)前,父親讓孩子背靠小樹(shù),在孩子的身高與樹(shù)身等高處用鐵錘釘下了一顆釘子,當(dāng)做是孩子身高的印記。春去冬來(lái),樹(shù)葉飄落、大雪紛紛而至,光禿禿的樹(shù)干旁只有雪人一動(dòng)不動(dòng)的凝視著一切。時(shí)間匆匆而逝,當(dāng)冬天的嚴(yán)寒漸漸退去,春悄悄的到來(lái)了。草木發(fā)芽長(zhǎng)葉,去年的那棵小樹(shù)已不再是去年的那棵小樹(shù),它長(zhǎng)出了新葉,顯得更加翠綠,小樹(shù)的枝干更加粗壯了父子兩又來(lái)到了這顆樹(shù)前,重復(fù)同樣的'動(dòng)作,可是出人意料的一幕發(fā)生了,孩子背靠著樹(shù)干時(shí),身高居然比鐵釘?shù)母叨劝艘唤。此時(shí)父親不解的凝視著孩子。

            看完這幅漫畫(huà),我與漫畫(huà)中的父親有著同樣疑惑“孩子為什么會(huì)變矮?”經(jīng)過(guò)一番思考過(guò)后才豁然開(kāi)朗,原來(lái)是小樹(shù)長(zhǎng)高了,并非孩子變矮了。是呀,這幅畫(huà)不是在諷刺生活中那些墨守成規(guī)、一層不變的人嗎?

            轉(zhuǎn)念一想,發(fā)現(xiàn)從古至今有很多這樣的故事典故:刻舟求劍、守株待兔、鄭人買(mǎi)履、表水涉澭等,無(wú)一不在告訴我們漫畫(huà)中的父子會(huì)疑惑不解,是因?yàn)樗麄兡爻梢?guī),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)世界萬(wàn)物無(wú)時(shí)不刻都在變化,并不是只有我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng),樹(shù)木也會(huì)隨著時(shí)間長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。也許樹(shù)木成長(zhǎng)的速度比人更快。生活中事態(tài)在一直發(fā)展,我們應(yīng)該大膽創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)勇于改變。并不是像漫畫(huà)中的父子拘泥于過(guò)去,一成不變。我們要成長(zhǎng)就要正確認(rèn)識(shí)事物發(fā)展的規(guī)律,不斷革新。

          漫畫(huà)啟示的作文 篇5

            今天我看到了一個(gè)漫畫(huà),令我氣憤。

            上面畫(huà)了一個(gè)大叔,種了一顆樹(shù)苗,回家拿灑水壺,回來(lái)就看到一個(gè)年輕人躺在樹(shù)苗上,大叔問(wèn)年輕人你在干什么?年輕人回到等著乘涼。

            上面這個(gè)年輕人想的比較清秀的回報(bào),這是不可能的,只有付出才有回報(bào)。你問(wèn)你上班工作了,就會(huì)得到工資,你不上班工作就沒(méi)有付出,所以就不會(huì)有工資,如果你想不付出,變得回報(bào)別人監(jiān)事,你什么都沒(méi)有做,只在一邊看,那得到的就沒(méi)有你的.份。

            從這個(gè)漫畫(huà)中,我得到了一個(gè)啟示,就是有付出才會(huì)有回報(bào)。

          漫畫(huà)啟示的作文 篇6

            這是一幅寓意深刻的漫畫(huà)。圖上有一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)郁郁蔥蔥的小花小草和蒼天大樹(shù)的森林,這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這時(shí)有一個(gè)年青力壯小伙子穿著嶄新的工作服,頭上戴著一頂鴨舌帽,他摸摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽起來(lái),又從工具包里拿出一把鋒利的務(wù)頭興奮地破起來(lái),越破越興奮。這時(shí)一只啄木鳥(niǎo)飛到小伙子的.頭上憤怒地說(shuō):“這段木頭里一定有蟲(chóng)子!

            看了這幅漫畫(huà),我的心久久不能平靜,我仿佛看到了小伙子架著裝滿(mǎn)木頭的車(chē);我仿佛看到了沙塵暴和洪水在向我招手。我們也做過(guò)這樣的事,此如你家里電燈、電視、空調(diào),都開(kāi)著,但是沒(méi)有一個(gè)人在那里看電視。某些人為了錢(qián),大量地砍樹(shù)木J我們熱愛(ài)大地,就像出生的嬰兒著戀母親漫暖的懷抱一樣。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為了我們家園美好的明天盡自己一份微薄之力。

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