（通用）童年的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童年的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的作文 篇1
歲月像流星一樣，悄然無息的劃過星空！童年也就像夢(mèng)一樣，默默的過去了，留下的只有那嚴(yán)峻而又不失威嚴(yán)的臉！這時(shí)，我就會(huì)想起，小時(shí)侯的那種又溫暖、又充滿愛的爸爸！
小時(shí)侯，我總喜歡在家房子外面捉迷藏，爸爸就陪我玩，我和爸爸老是在轉(zhuǎn)角處相遇，這時(shí)候，爸爸就抱起我，親親我的小臉蛋，這個(gè)時(shí)候也是我最開心的！小時(shí)侯，也不知道這是怎么回事，還以為爸爸會(huì)變魔術(shù)，能猜出我在哪！
長(zhǎng)大了，才知道爸爸原來是偷看，才知道我在哪，可這是一個(gè)愛的'見證，可現(xiàn)在，可現(xiàn)在我感覺已經(jīng)完全沒有了父愛，誰(shuí)叫我長(zhǎng)大了？這能怪誰(shuí)？
還記得那晚，天上下著大雪，我迷迷糊糊的在床上躺著，這時(shí)爸爸進(jìn)來了，我趕緊閉上雙眼，爸爸看看我給我蓋上了被子，這時(shí)我感覺爸爸還是愛我的！
雖然，時(shí)間不同，年齡也不同，但愛還是相同的，爸爸愛我是永遠(yuǎn)不變的……
童年的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的童年，而且每個(gè)人的童年都不同，也很多彩。下面就讓我來講一講我童年的一些事吧。
還記得，那時(shí)候我上二年級(jí)。有一次，我和我的媽媽在商場(chǎng)里面逛街。走著走著，我看到了一個(gè)賣小金魚的店鋪，我哭著喊著要我媽媽給我買一條小金魚，最后，我媽媽終于同意給我買了。我很高興�；氐郊液�，我就把魚缸洗了洗，讓小魚鉆了進(jìn)去，我又去吧，我媽媽給小金魚于買的魚食到了進(jìn)去。但是我倒的太多了。我怕媽媽吵我就沒和媽媽說，我就去吃飯了，等到第二天早上的時(shí)候，小金魚已經(jīng)死了。這時(shí)候我媽媽來了，她一看小金魚死了，就說：“李天佑，這是怎么回事�。俊蔽抑缓冒咽虑榈慕�(jīng)過告訴了媽媽，但是我的媽媽并沒有吵我，而是說：“以后家里要是在養(yǎng)魚了，你可不能再到這么多的魚食了啊！”
還有一次，我在我家樓底下玩，我的朋友他爸爸給他買了一個(gè)直升飛機(jī)，我看他玩了一會(huì)兒，我也想玩，他看我很想玩的樣子就讓我玩了。我剛一讓直升飛機(jī)飛起來他就飛的`越來越高越來越高，這時(shí)候，直升飛機(jī)一下子掉了下來，我一看，幸好沒摔壞，我的好朋友也原諒了我。
這就是我童年的一些事情。
童年的作文 篇3
每個(gè)人的童年經(jīng)歷不同，有的乏善可陳，因?yàn)楸谎a(bǔ)習(xí)班和學(xué)校填滿，有的不受拘束，可以和玩伴一起玩，無論如何，童年是一生中最快樂的時(shí)光。
依稀記得小學(xué)四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦團(tuán)體接力，當(dāng)時(shí)我心想選上團(tuán)體接力，可以像奧運(yùn)選手一樣，威風(fēng)凜凜，震撼全場(chǎng)，贏得全場(chǎng)熱烈的喝采。于是，我選團(tuán)體接力前，努力練習(xí)，以增加跑步的速度，就在選團(tuán)體接力時(shí)，因?yàn)樗俣炔粔蚩欤詻]有被選上，那時(shí)我的心情跌落到谷底。
為了心中這小小的夢(mèng)，我更加緊練習(xí)跑步，在我小學(xué)五年級(jí)時(shí)，終于選上了團(tuán)體接力，這時(shí)我才領(lǐng)悟，隨著時(shí)光而流逝，既然已經(jīng)消逝了，就不要再去想它。雖然四年級(jí)沒選上團(tuán)體接力，但因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)回頭，所以最重要是盡自己的力把每件事情做好，才能讓自己從谷底爬起來。
我的'童年有笑、有怨，但人生必有悲歡離合，都是要度過的，只要我們好好看待這件，整個(gè)事情都會(huì)明朗化，這樣當(dāng)我們遇到任何挫折，都可以安然度過，并燦爛自己的童年。
有人說：“人生就像一盒巧克力，你永遠(yuǎn)不知道會(huì)拿到哪一顆�！碑�(dāng)自己在做任何事情，總是不知道下一步會(huì)是什么結(jié)果，因此時(shí)時(shí)盡自己的本份，這樣就能豐富自己的童年。
童年的作文 篇4
童年是每個(gè)人必須經(jīng)歷的一個(gè)過程。
每個(gè)人都有最開心的時(shí)候而每當(dāng)這時(shí)在享受著快樂的人們，這種快樂不會(huì)永久，他會(huì)經(jīng)過時(shí)間的摩擦而褪色。然后慢慢消失，當(dāng)我們想捉住它的時(shí)候，它卻離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，使我們無法抓住，正當(dāng)這時(shí)我們的童年也消失，這說明，童年經(jīng)過時(shí)間的摩擦，而是這個(gè)人明白了，童年以遠(yuǎn)離他而去，不會(huì)在會(huì)來。
他開始想我的童年是怎樣的？他想著想著，歲月的流逝，使他明白許多的人生真諦，明白童年一去不復(fù)返的意思。當(dāng)這人明白這個(gè)道理時(shí)，他已不再人世間，他死前說過：“這人不可能永遠(yuǎn)停留在童年。他會(huì)經(jīng)歷生、老、病、死。而這些都是每個(gè)人都要經(jīng)歷的`。"童年的時(shí)光會(huì)一去不復(fù)返.他說完這句話時(shí)。便死在了床上。他的子孫兒女都哭了�？伤谝膊荒芎退麄�?cè)谝黄鹆恕?他的后人，都說我的老祖宗是一位好人。
童年在他們的身上一去不復(fù)返了。
童年的作文 篇5
大家都說我突然間長(zhǎng)大了，懂事了，我也是這樣認(rèn)為的。真的再也找不見當(dāng)年愛哭愛鬧的我了，就像一場(chǎng)夢(mèng)似的，是夢(mèng)把我變成一個(gè)亭亭玉立的大姑娘還是時(shí)間呢？童年的腳步走得真快啊，應(yīng)該感謝成熟帶來的煩惱，還是感謝幼稚童年帶來的快樂呢？時(shí)間不等人，突然間產(chǎn)生一股淡淡的憂傷。
回憶從前，調(diào)皮的我掰手指摸腳丫一節(jié)課就這樣過去了。自認(rèn)為聰明不會(huì)被發(fā)現(xiàn)但還是三番五次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室，在那里認(rèn)真聆聽著老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育，檢討，承諾，但是誰(shuí)知道下節(jié)課我又做什么小動(dòng)作了，又再次被老師請(qǐng)進(jìn)辦公室。無知的童年好難控制自己的`行為，請(qǐng)你原諒學(xué)生吧，老師。
小學(xué)階段，沒有什么危機(jī)感，想的是爸爸媽媽今天給我買好東西了，明天又可能帶我去哪里玩了。經(jīng)常是在考試的前一兩晚才簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)一下課文。后果則是，第二天頂著個(gè)黑眼圈，搖搖晃晃的腦袋走進(jìn)考場(chǎng)，考完試又無憂無慮地蹦蹦跳跳跑出教室。
今天我長(zhǎng)大了，上課時(shí)從來不敢漏聽老師在課堂上的字字句句，到老師辦公室不再是聆聽教誨，而是主動(dòng)尋找更好的學(xué)習(xí)方法，和老師商量怎么才把學(xué)習(xí)搞好，怎樣做好學(xué)科的帶頭人，怎樣才能進(jìn)入重點(diǎn)高中。
現(xiàn)在，更多考慮是認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力增加知識(shí)面，將來進(jìn)大學(xué)了如何才能成為一個(gè)多才多藝的現(xiàn)代大學(xué)生，再也不敢做“臨時(shí)抱佛腳”這類的事了。每當(dāng)考試成績(jī)出來，如果是考砸了，我絕不會(huì)像以前那樣傷心幾分鐘后就“天下太平”了，而是認(rèn)真反省和沉思，總結(jié)失敗汲取教訓(xùn)。
別了，小時(shí)候那懵懂的我；別了，小時(shí)候那稚嫩的我；別了，小時(shí)候那天真的我。
童年的作文 篇6
不知不覺中，童年成了我的回憶，回憶里有一座城堡，那是我的城堡，里面珍藏著我的快樂，我的秘密。記憶中的城堡，是樓下的一個(gè)小公園。
童年的記憶中，小花園好像大的無邊。
小花園中有蹺蹺板、可以轉(zhuǎn)圈的小蘑菇房子，長(zhǎng)長(zhǎng)的滑梯，每天我都要讓媽媽帶我去玩。旁邊是一片空地，空地四周是用不規(guī)則的石塊圍起來的。石塊圍成的小墻也就十厘米高，而且很窄，兩只腳只能一前一后地落下。這樣高低不一又很窄的矮石墻，成了我跟小伙伴賽跑的跑道。我們分別從石墻的兩頭相向而行，看誰(shuí)能早到達(dá)對(duì)方的起點(diǎn)。因?yàn)橹彼俣龋咧咧恍⌒木偷舻搅瞬莸厣�，于是引起一陣嘻嘻哈哈的笑聲。最難的是相遇的時(shí)候，窄橋上的兩個(gè)人過獨(dú)木橋。誰(shuí)也不想下來，兩個(gè)人手抓著手，你先邁一只腳，我再邁另一只腳，通力合作完成擦身而過，如果都沒有掉下去，會(huì)非常有成就感。誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)已經(jīng)不再重要，一路的笑聲是最大的快樂。
另一邊，是一片蔥蘢的草地，草地上一叢一叢的灌木外，還有幾棵樹。
春天的時(shí)候，白色的丁香花，紫色的玉蘭花，競(jìng)相開放，媽媽抱著我去聞花的香味，看每一片花瓣的形狀。最讓我覺得好看的`還是再過一些時(shí)間，那一大叢粉色的薔薇花。枝蔓纏繞在一起，小花朵一串一串的，挨挨擠擠非常熱鬧。一陣風(fēng)吹過，像一群穿了新裙的小姑娘隨風(fēng)舞蹈。到了秋天，那棵看起來“年紀(jì)”最大的桑葚樹，紫色的小桑葚掛滿枝頭，把小樹枝都?jí)簭澚搜Ｎ覀冏尅昂０巍弊罡叩耐跏迨灞е�，去摘熟透的桑葚——雖然大多數(shù)時(shí)候是酸的，感覺比買的好吃多啦！快樂的記憶怎能少了冬天呢！下一場(chǎng)大雪后，小花園仿佛披上了白色的紗裙，楚楚動(dòng)人。風(fēng)雪中，我們拿著小鏟子小桶，打一陣快樂的雪仗，堆個(gè)歪歪扭扭的雪人。被媽媽喊回家的時(shí)候，手套鞋子都是濕的，卻渾然不覺冷。
那片小花園承載了我童年的快樂記憶，是我心靈的天地，是我童年的城堡。
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