[精]微笑作文7篇
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的微笑作文7篇，歡迎大家分享。
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微笑作文 篇1
微笑去面對生活吧，不要埋怨上帝給你的不足，不要埋怨生活中的太多的顛簸，也不要埋怨生命中有太多的的坎坷。試想，大海失去了噴派的波濤，還會浩瀚嗎?如果沙漠失去了了狂舞的風沙，還會磅礴嗎?如果森林是去了兇猛的野獸，會神秘嗎?萬物因其兇險而壯麗，生活也因挫折而精彩。
微笑著面對生活吧，我們要學會從容的迎接生活給我們帶來的一切。也許是明媚的春光，也許是不期的風雨;也許是燦爛的的笑臉，也許是難堪的冷遇;也許是成功的歡樂，也許是失敗的痛苦;也許是如意的坦途，也許是惱人的坎坷;也許是濃濃的，也許是淡淡的憂傷。我們要學會微笑著張開雙臂，用從容的姿態(tài)去迎接它們。
微笑去面對生活吧，人生的一次偶爾的失敗，就讓自己一蹶不振的人，是悲觀的。一個會微笑的人是一個堅強的人，因為他不會懼怕生活中一切霜風雪雨，就像翱翔長空的雄鷹不會懼怕突變的風云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪。不管是霜風還是雪雨，他們都會學著微笑的去面對，他們知道，逃避不會扭轉(zhuǎn)人生的頹勢，只有拼爭才能張物命運的方舟。
微笑著去面對生活吧，一帆風順的人生旅途只會滋養(yǎng)成墨守成規(guī)的思維，而人生中的組多捷徑都是在經(jīng)理了顛簸與坎坷后才赫然閃現(xiàn)的。人是可以創(chuàng)造以外創(chuàng)造奇跡的，因為，人是一口不可測的井，只要盡情挖掘，你擁有的水會是一條滔滔的大河。當心底有一條大河源源的流淌是，會有一種透徹的的坦然使人進入自由的境界，會更有信心的相信自己這口井的更深處挖掘，也許，還會流淌出大江大海。
微笑著面對生活吧，生活是一場接一場的戰(zhàn)斗。誰輸誰贏，似乎并不重要，重要的是用微笑去面對它。有時，勝利可能是一種失敗，失敗也可能是一種勝利。眼睛常欺騙自己，心也不一定永遠清晰。我們只有在困境中才能磨礪意志，也只有在奮斗中才能感悟人生。
微笑著面對生活吧，生命，不是活給別人看的�？梢越o予我們力量的事物很多很多，一個有力的扶持，一個堅定的信念，一個美麗的夢想，甚至一個微不足道的微笑。微笑就好像細雨微風，細小微妙卻綿綿不絕，可以直接抵達心靈的最深處，讓人情不自禁地幸福并感動。
微笑著面對生活吧，有的`人總是埋怨別人阻攔了自己，造成今日的失敗。其實不然，那只是為匿跡解脫的理由，阻攔自己的不是別人，而是自己。軟弱攔住了你前進的腳步，自卑攔住了你思維飛翔的天地，自欺攔住了你心靈的呼吸```無論今日的你遇到怎樣的失敗，只要不自暴自棄，重新站起，鼓起前進的力量，午休止地朝理想奔去，勝利一定屬于你!
微笑著面對生活吧，地球不會因你的失意而不轉(zhuǎn)，風兒不會因你的傷心而不吹，花朵也不會因為你的眼淚而不謝。你唯一能做到的就是微笑著去面對。
笑對生活，就是柳宗元寄情山水聊以忘憂的那種傲世，就是歐陽修最翁亭與民同樂的那種豁達，就是范仲淹”不以物喜不以已悲”的那種悲觀。
笑對生活，是對生活的一種深刻感悟與參透。
其實，生活是一面鏡子，你對它微笑，它也會對你微笑。
開篇即亮明觀點，并且把“微笑去面對生活吧”作為論述部分的開頭，既有照應的作用，更將抒情的風格貫穿始終。論述語言形象而富有哲理，這些句子也增強了文章的感染力。如：“一個會微笑的人是一個堅強的人，因為他不會懼怕生活中一切霜風雪雨，就像翱翔長空的雄鷹不會懼怕突變的風云，就像橫絕江河的水手不懼怕奇襲的巨浪�！笨少F的是這樣精彩的句子文章中俯拾即是。
微笑作文 篇2
就在那偶然的一瞬間，我看到了最美的微笑……
一次假期，我住在姑姑家，一位朋友來探望我，她的目光被院子里芬芳的玫瑰吸引住了。姑姑家的院子里種滿了玫瑰，朵朵爭相綻放，放眼望去，似一片燃燒的晚霞。
朋友對院子里的玫瑰東聞聞西嗅嗅，興致極高。見她眼里滿是歡喜，于是我就說送她一束點綴房間，保證飄香十里。正當我拿起剪刀準備獻美，她卻攔住我：“你看到微笑了嗎？玫瑰的美麗源于泥土的微笑，你忍心殘殺這醉人的微笑嗎？”
我不禁悚然一驚，不起眼的泥土，丑陋的泥土，卑微的泥土，在火紅的玫瑰下，也會有會心的一笑！這一笑，讓人愛惜非常，感慨萬千。
古代的瓷器在我們眼中圣潔高雅，讓人可望而不可及；精美華貴的容顏，歷經(jīng)滄桑而不改，叫人沉醉，感嘆不已。這些凝結著古代人民智慧的瓷器，經(jīng)歲月而不衰，使人肅然起敬。但又有誰想過在這庸容華貴的背后只不過是一撮再也平凡不過的.泥土呢。正是這不起眼的泥土，經(jīng)烈火考驗，燃燒涅槃，最后脫胎換骨，展現(xiàn)在人們面前的是它深邃的明眸微笑，無盡的光彩奪目，無限的流光溢彩！
平凡的泥土，隱藏著無限的光芒；平凡的人，也能做出不平凡的業(yè)績。平凡與偉大，卑微與高貴，只有一墻之隔。讓我們從平凡做起，微笑著面對生活的每一天，微笑就在前頭等著你。
微笑作文 篇3
微笑像春天里的細雨滋潤我的心田，像夏天里的微風給我?guī)砬鍥�，像秋天里的果實給我?guī)砀侍穑穸炖锏幕鸢呀o我?guī)頊嘏?/p>
我坐在醫(yī)院的板凳上，心里抱怨著：真倒霉，又不好了，我的身體太差了，真煩人！我瞟了一眼四周，人人的臉上都有一種不好的預感，都有一種不好的心情，我也不愉快的坐著。“姐姐，姐姐，你和我玩一下吧！”我不高興的說：“沒空啊，你自己玩吧�！薄敖憬�，和我玩一下嘛，就一下�！蔽业娜棠偷搅藰O限，我剛要沖他發(fā)火，猛一抬頭，看見了他那嘴邊上揚的弧線。我的煩悶頓時消失的無影無蹤�！敖憬�，陪我玩嘛�！薄昂�，好，姐姐陪你玩�！蔽议_心地和他玩了起來。周圍的人也被我們感染，漸漸的，醫(yī)院變得溫馨起來，不再那么讓人畏懼，讓人害怕。
哦，我懂了，那種能使我周圍溫馨的東西叫微笑。
“為什么？今天真倒霉！我又沒做錯什么。”我一人走在回家的路上，不停地埋怨著�！八�，你回來了�。】爝M來，不要在那站，會著涼的`。”媽媽叫道。剛要把氣發(fā)出來，抬頭看見媽媽那眼角的微笑，我便沒氣了，進了門。“媽媽，我好想你��！”“媽媽也想你呀！”我和媽媽都開心地笑了起來，眼里溢滿了淚花。
我又知道了，微笑給我?guī)砹诵腋！?/p>
微笑是甘露，滋潤人們干涸的心靈；微笑是陽光，照亮心靈每一個陰暗的角落；微笑是綠茶，蕩蓧心靈的每一塊凈土。
在面臨種種挫折的日子里，在心情極為憂郁的日子里，在不被理解遭受誤解的日子里……不要抱怨生活給了你太多的磨難，太多的曲折，請給自已一個微笑！早晨起來，對自己微笑，帶著一天的好心情出發(fā)；夜晚回來，對自己微笑，祝福自己做一個甜甜的美夢。
給自已一個微笑，打開心胸，陽光會不請子來。
讓微笑住進你的心房吧！
微笑作文 篇4
今天是轉(zhuǎn)學到這的第一天，外面天氣不是很好陰雨朦朦，灑滿整個世界，風很大，大樹像幾位不開心的孩子一樣聳聳肩膀。在惡劣的天氣下，我走向了學校。
我是新生，又是農(nóng)村來的，所以很多人不喜歡我，欺負我。你看看那土包子，也不知道怎么來這么高級的學校的！一位女生向我投來了輕蔑的眼神，故意提高音量，讓我聽見。我不理她，她就打我。此時外面陰雨朦朦。今天，她還是像以前一樣打我，罵我。這時，一個女生走了過來，把我扶起來，反手給那個女生一個巴掌。隨即，她向我投來了一個讓我難忘的微笑。她笑得像陽光一樣，照亮我心中的陰影，她的酒窩露了出來，像一個小漩渦。她的笑像一個夢，一道彩虹�？粗覞M是傷疤的.臉上露出一個感激的笑。她的笑似乎在向我傳遞暗號不要因為她們而傷心，別人是別人，你是你。從那一刻開始，我不再受人欺負，微笑地面對生活挑戰(zhàn)。
此時外面出現(xiàn)了一道彩虹，那是我內(nèi)心的彩虹，她給我的不僅僅是微笑，還有溫暖、自信。
笑是對別人溫暖的傳遞。
微笑作文 篇5
在沒有夢的冬季里，白花凋零，樹葉枯黃；在沒有成功的冬季里，失敗的人們低下并搖了搖高貴的頭，感嘆道：成功與我擦肩而過，我已無緣得到我想要得東西，或許今后我永遠無法去看我曾憧憬的夢，活著有什么意思？留著一絲絲遺憾，失敗的人選擇了沉淪，選擇了逃避，選擇了悲傷痛苦的過完余生。這樣的一個年頭，對于他來說，春天永遠遙遠。
即使再寂寞的一個冬季，梅花還是開了，青松依然青翠。
吃不著葡萄說葡萄酸的狐貍永遠是狡猾、奸詐、可惡的代名詞。但我卻認為他是聰明的、可愛的，他的狡猾只源于作者的一支筆。狐貍看見葡萄藤上一顆顆成熟的葡萄，那么誘人，紫晶晶的，水靈靈的.。狐貍的口水都流出來了，但是他千方百計卻弄不到口中，最終只好放棄，并笑著說：這葡萄說不定是酸的，不吃也罷！他的做法實際上是在心理上安慰自己，讓自己好過一點，這就是智者，用毫不在乎看待可望而不可即的，用微笑看待失敗。
常言道：命里有時終須有，命里無時莫強求。這是文人墨客們心枯淚干后的無奈吧！但是這無奈中卻還隱藏著一種微不足道的不在乎的感覺，笑著去迎接失敗或成功，像陶淵明一樣：采菊東籬下，悠然見南山。這里雖包含著一種：做官不行，回家種田的無奈，但也不缺海納白川，有容乃大的胸懷。錯過的又何必去惦記去傷懷呢？不如用另一種方式去追求去放棄！
人活著為什么要笑？因為笑比哭好看。人為什么喜歡春天？因為春天花會開！
微笑作文 篇6
微笑，多么美的一個詞匯；微笑，多么美的一個表情；微笑，多么積極的人生態(tài)度。
在我的腦里，一直有一個關于微笑的故事。
那是我在讀小學三年級時的一天早上，我邁著匆匆的步伐；一手拿面包，一手拿牛奶，邊走邊吃，慌慌張張的，怕遲到了。
不知不覺，走到一個女孩身后，她大概和我同齡，背著書包也是去上學，只不過，她比我從容多了。忽然，她把頭轉(zhuǎn)了過來，他用花兒般的微笑看著我。那微笑讓我不知所措，我也用微笑回報她，兩張微笑的臉綻放在金色的朝陽下。然后，我們有各走各的。
�。∫粋�人居然對一個素不相識的人微笑，這是一種怎樣的感情啊！
雖然那微笑讓我有些不知所措，但同時，我心里有一種莫名的魔力吧。
經(jīng)過那件事，我重新認識了微笑。微笑，它不單單是一個表情，微笑像燭光，照亮你我他；微笑像甘露，滋潤干枯的心田；微笑像雙面膠，把人的'心貼得很緊，很緊。在說大一點，也許一個微笑，就能親近全中國。
除此之外，微笑也是一種積極的人生態(tài)度。
面對生活的不如意，給自己一個微笑，你會發(fā)現(xiàn)日子像花兒一樣美好；面對困難，給自己一個微笑，告訴自己那不過是人生中的小小插曲；面對失敗，給自己一個微笑，然后高唱：“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
這微笑的生活態(tài)度，也正如詩人海于的詩《面朝大海，春暖花開》中寫到的：“從明天起，做一個幸福的人。喂馬，劈材，周游世界�！薄皬拿魈炱�，和每一個親人通信。告訴他們我的幸福�！薄澳吧�，我也為你祝福：愿你有一個燦爛的前程。愿你有個情人終成眷屬。愿你在塵世獲得幸福。我也愿面朝大海，春暖花開�！�
這些詩句像音符，飄過我的心，誰不想面朝大海，春暖花開？那就讓我們從現(xiàn)在開始，用同樣真誠的心，祝福每一個人，給明天一個微笑，給自己一個微笑！
微笑作文 篇7
如果你站在學校的門口，你會發(fā)現(xiàn)老師和學生都是清一色的面無表情，學生見了老師也不再問好，甚至視若空氣.這難道就是長大嗎?怎么連最基本的禮貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
因此我決定了要改變自己，讓自己重新變成一個禮貌的學生.
周一上操時，看到語文老師迎面走來，他低著頭，好像在給誰發(fā)短信，他走得很慢，一點也不著急的樣子.我停下腳步，心里盤算著要不要向老師問好，可是，老師會在意嗎?他可能根本就不理會我，把我晾在那兒傻傻地微笑問號，那會多尷尬啊!不容我多想，老師已經(jīng)慢步走近了.我向老師走去，輕輕地說了聲“老師好“，老師并不是我想象的`一樣不理我，反而抬起頭朝我微笑，說道：“你好!“這真出乎我的意料，沒有想到語文老師還會朝我一個學生如此真誠地微笑，真讓我感動萬分!
微笑就像一束真誠的陽光，給人帶來快樂幸福之感.語文老師的微笑我始終難以忘懷，我決定也要擁有這樣的微笑!
周三晚自習，我從廁所出來，在走廊里看到了化學老師，他離我很遠，我不可能大聲向他問好.怎么辦呢?我猶豫了，本想像以前躲回廁所里等老師離開了再出來.但見化學老師看見我后，向我輕輕的微笑，我看著老師眉宇間化不開的濃濃笑意，好像聽到了他對我的鼓勵：別不好意思，走過來吧!老師的微笑有魔力，我乖乖地走向老師，微笑地說了句：“老師您好!“老師依舊微笑，笑中充滿欣慰.
微笑就像一座五彩的橋梁，聯(lián)通兩人的內(nèi)心，給人以鼓勵�；瘜W老師的微笑我難以忘懷，他讓我有了微笑的機會。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學會向人微笑問候了，每當這時，心中總有一種無比快樂的感覺，如此充實，如此美妙。
微笑其實是一種回歸，回歸到人內(nèi)心最美的深處，將心靈之花的種子取出，用真誠與美澆灌，待心靈之花開放之際，便是微笑最美之時。
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