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感動的作文【精華10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的感動的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感動的作文 篇1
他有著古銅色的皮膚，常常夸耀著這是健康的象征。矮矮的個子，想必他定不愛打籃球，眼睛倒很靈活，明亮的眸子時常轉(zhuǎn)動著，紅紅的薄唇鑲嵌在木炭似的臉上，活像個來自非洲的小男孩——曹禹。
記憶中的他是很古靈精怪的。
當(dāng)太陽的第一縷曙光透過沾滿灰塵的玻璃窗時，只見他手里拿著一瓶泡泡水，在不停地攪拌著。真的很期待那五彩繽紛的泡泡在天空中紛飛著絢麗的光彩�？扇f萬沒料到，那根吹管吹出來的泡泡竟然是黑色的，并且在瞬間就破碎了！這才醒悟，原來他在泡泡水里摻了黑墨汁。他轉(zhuǎn)過身來身我們這邊吹泡泡，黝黑色的泡泡水浸濕了潔凈的書本。我狠狠地瞪了他一眼，他卻眉開眼笑地繼續(xù)吹著，即使我對他大吼大叫的，他卻依舊吹著他“精美絕倫”的“藝術(shù)品”。
記憶中的他是有點兒像木瓜一樣笨笨的。
夜幕已悄然降臨，月亮銀白色的光輝直瀉到他的臉上，這才很清楚地看見他的輪廓。他傾斜著身子嚷嚷著看不見前面的實驗，于是，他將半個身子趴在我的桌面上，不大的腦袋擋住了我們一些人的視線。讓人發(fā)牢騷的是他老是在那里晃來晃去，似乎失去了平衡。我便輕輕地推了一下他的頭，他猛地轉(zhuǎn)過身來，滿臉狐疑地盯著我們，好半會兒才發(fā)問是誰打了他的頭。不知道我們是不是很有默契，都裝作沒聽見，不理睬他。他摸了摸自己的后腦勺，用迷惑的眼睛掃射完每一個人后，又慢慢地回到了座位上�？粗歉辈恢氲�'傻樣兒，我們都忍不住要笑出來。（噓，這件事可千萬別告訴他哦！要不然我就完了�。�
記憶中的他是很喜歡賣弄小聰明的。
當(dāng)歷史老師慷慨激昂地向我們闡述著中華民族悠久的歷史時，肅穆的氛圍遍布每一個角落。他卻用自己沙啞的聲音在底下講得滔滔不絕，有如黃河的水泛濫得一發(fā)不可收拾，要講到天昏地暗才肯罷口�？蓱z的我們被他自以為是天籟般的聲音弄得稀里糊涂，根本就聽不見老師講的內(nèi)容，只看到他咧開的嘴唇里噴出來的白色唾沫在狂亂地擴張著激情的身軀。然而，他卻不以為然，直至我們一起發(fā)起公憤，他才面帶微紅地結(jié)束了這有史以來最長時間和最有激情的講述。
他就是這樣，總是那樣轟轟烈烈地走進(jìn)我的生活，帶給我沒有感動的風(fēng)景。
不知道，多年以后，當(dāng)風(fēng)吹過，花謝過，水流過，云飄過，那時，他會不會靜靜地走過。
感動的作文 篇2
這是一個真實的故事，是一位普通老百姓譜寫的英雄贊歌。
一個85歲的老漢，獨居深山幾十年，從沒出過遠(yuǎn)門。近些年，當(dāng)?shù)卣啻蝿袼骄蠢显喊蚕硗砟�，但他�?zhí)意不肯，自己硬要堅持靠撿拾垃圾種植房前屋后的一小塊地勉強度日。
時值盛夏，由于連日的暴雨，引發(fā)了一場百年一遇的大洪水。山洪鋪天蓋地席卷而來，這個山村遭到了毀滅性的打擊。田地沖毀，房屋倒塌，生命與財產(chǎn)損失巨大。所幸的是，老漢與他的房屋幸免于難。
洪水退后，到處一片狼籍。老漢再也坐不住了，他冒著生命危險一家一家地跑，一戶一戶地探望。每到一戶，看到一個人，他都忍不住老淚縱橫。眼前的災(zāi)情深深震驚了他，他對村干部說：“我活了這么多年，還沒見過這么大的洪水，沒見過這么慘重的災(zāi)難。”
老漢眼含著辛酸的淚回到家里，疲憊地做在椅子上。鄉(xiāng)親們無家可歸、忍饑挨餓的畫面一遍遍地在他的腦海中浮現(xiàn)。他猛然站起，走到屋里，舀起稻谷放入臼里一下一下舂起來。手磨破了，腰累彎了，可他不愿意停下來。他堅持著，堅持著。不知過了多長時間，他終于舂好了一袋米。他看了看時間，走進(jìn)房里從柜子里取出一個破舊的.小布袋，仔細(xì)地扎好，小心地揣進(jìn)懷里。然后扛上米袋子，也顧不上休息，只匆匆喝了一口水，就打著赤腳，頂著烈日，挑著大米，一路踉踉蹌蹌膛過沒膝的泥濘，足足走6小時的山路，將米送到了鄉(xiāng)政府臨時募捐點。
他放下大米，對募捐點的人說：“快，派人到我家去挑稻谷。”鄉(xiāng)政府的人都認(rèn)識他，他們都說：“大爺，你那稻谷就留著吧，你自己也不寬裕�！崩蠞h一臉焦急：“不，我還能湊合，鄉(xiāng)親們比我更需要它。”說完，從懷中掏出了那個小布袋，鄭重地遞過去，“這是我的一點心意，請收下吧！”
募捐點的同志打開布袋，里面全是拾圓、伍圓、貳角、壹角的小票，厚厚的一沓，整整1000元。那可是老漢數(shù)十年的所有積蓄，是他的養(yǎng)老錢�。≡趫龅娜硕剂鳒I了。
20xx年8月3日，在湖南省委宣傳部和省電視臺聯(lián)合舉辦的“情系大湘南”賑災(zāi)義演晚會上，全中國人都看到了這位友情有義的老漢，知道了他的感人故事。
有記者去采訪他，老漢仍是那句再樸實不過的話：“鄉(xiāng)親們比我更需要幫助�！庇浾呱顬楦袆樱谖恼碌慕Y(jié)尾無限感慨地寫道：“他算得上全中國最平凡最不起眼的人，也就是我們常講的普通百姓。但他在危難時刻所展現(xiàn)出的高貴品質(zhì)讓我們堅信，有這樣的普通百姓，有這樣的民族脊梁，任何困難都不能阻擋我們前進(jìn)的腳步。他，是我們這個時代的英雄。”
感動的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，眼看這有意義的寒假快過完了。我一顆放松的心隨之收緊了，迎接著新學(xué)期的開始。
回想起寒假的時光，就如放電影一樣，但有一個人干的一件事始終令我難以忘懷！2月3日，鵝毛大雪紛紛揚揚地下個不停，飄落在城市鄉(xiāng)村每個角落。無情的大雪壓倒了不少樹木，外面的世界白茫茫的一片。雪停了，一幫大大小小的孩子們都拿著水桶和工具來堆雪人啦！一個孩子正往前跑，突然滑倒在地，園區(qū)的一位保安叔叔看見了，立馬將孩子扶起，把他抱到樓道口，拿來鏟子，將路上的雪都鏟到路沿邊。這一幕發(fā)生的時候，我剛好站在窗口觀賞雪景，只見那位保安叔叔動作靈活迅速，在鏟積雪時還不時微笑地看看一群玩得正歡的孩子。一個下午干下來，路面上積雪少了，小轎車唱著歡快的歌跑起來，自行車踩著踏板轉(zhuǎn)起來，電動車踏著電板飛馳起來……保安叔叔站在保安亭里，臉上露出了欣慰的笑容。
許多司機路過這兒，都會不由自主地?fù)u下車窗，對那位保安說聲：“謝謝！”而保安叔叔卻說：“這是我應(yīng)盡的義務(wù)，真的沒什么！”
今天，我又在小區(qū)櫻花園看到了那位保安叔叔，他正在幫一位走開一會兒的媽媽照看她的小孩子，還是那件墨綠色的.制服，還是那頂斜戴著的黑帽子。保安叔叔是一個平凡的人，干著平凡的工作，但看見了那感人的一幕后，保安叔叔的形象一下子高大起來，駐入我的腦海中，永遠(yuǎn)不會被抹去……
感動的作文 篇4
最美不過師生情。這樣的情愫從“課堂”郵箱中被派發(fā)出，寄往我心靈的最深處，循環(huán)過全身血液，氤氳為我眼眶中溫?zé)岬母袆印?/p>
這節(jié)課，我狀況不佳。如何不佳？我只覺得喉嚨里干澀地發(fā)緊，要憋盡全身氣力才能吐出如鉛石般沉重的一個字，掌心是溫?zé)岬模悄貜暮蠹股鲆还珊�。因此，提著筆的手稍不用力便會顫抖，頭腦昏脹，講桌前老師的身影由一個變?yōu)閮蓚�，兩個變?yōu)榱鶄�……最終白色的虛影在眼眶里移動、搖晃、翻涌……
胃里泛起一陣酸苦，突然地……
“報告！老師，我同桌她難受！吐了！”這道響亮卻帶著緊張的聲音打破了課堂原有的寧靜。我的同桌一手高高地舉著，另一只手正輕撫我的背，隱約中，同桌的眉毛擰成一團，緊緊地咬唇，擔(dān)憂的目光一直停在我泛白的臉上。
同桌如此緊張，為我！雖然此刻胸腔里攪動著酸澀，但有一種莫名的情愫飛快地在心中生根、發(fā)芽，暖意微醺，驅(qū)散著冰冷的寒。
“吐了？”老師迅速扔下教科書，大步流星地奔到我身旁，“難受嗎？來，你先出來，走不動嗎？老師背你到醫(yī)療室看看！來！慢點！”隱約中，老師高大的身影猶如一座巍然屹立的山，穩(wěn)穩(wěn)地拖住弱小無力的我，老師擔(dān)憂的.目光猶如古茶一樣在我心中彌漫開來，經(jīng)久彌香。
老師如此緊張，為我！我趴在老師的背上，堅實的背脊讓我神智稍稍地清醒。我感受到，心中的芽兒此刻綻放成花，是溫馨柔嫩的粉！一朵接著一朵，一串接著一串……錦簇的花團清晰拼合出兩個大字：感動。
“我去鏟沙！”“我去倒水！”“我來掃地！”“那我來拖地！”“我有面紙！”“我有熱牛奶！”“我有！”“我也有！”“……”
那一張張童稚未消的臉孔，那一雙雙眼中藏不住的關(guān)切，被我小心地納入心中，珍藏。
同學(xué)們?nèi)绱司o張，為我！心中的大花園騰起了花浪，隨著心跳的節(jié)奏而起伏，忽地飄起了花雨，落英繽紛……
眼睛里下起了雨，不過，課堂里的你們，為我撐起了傘。
最美不過師生情。
課堂里，感動。
感動的作文 篇5
有一件事在我的腦海中留下了深刻的印象，雖然那是件陳年舊事，卻歷歷在目，讓我感動至極。
那天下午，我和同學(xué)們在操場上開開心心地嬉戲著。忽然，一陣哭聲把正在嬉戲的我們驚住了。我定睛一瞧，哦，原來哭聲來自一個被人撞到的小弟弟。
正當(dāng)我想過去扶他一把的時候，心里莫名地冒出一個念頭：如果我過去扶他，會不會被人誤會是我撞到他的？于是乎，我的心里仿佛有兩個小人兒在吵架，“去……不去……去……”我無比糾結(jié)。我站在原地呆若木雞地聽兩個小人兒做斗爭時，小弟弟的哭聲又傳來，讓我更加的糾結(jié)和著急，著急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
忽然，我靈光一閃，別的同學(xué)應(yīng)該也會去扶他一把的吧，我還是待在原地靜觀其變吧�？赏瑢W(xué)們好像若無其事一樣，繼續(xù)各玩各的'。
一瞬間，似乎一陣狂風(fēng)從我身邊刮過，小弟弟身邊出現(xiàn)了一位風(fēng)一般的大哥哥。只見他小心翼翼地把小弟弟扶了起來，并有耐心地哄他收了眼淚笑出聲來。我在一旁看得羞愧不已，看得感動不已。
盡管事情過去很久了，但我仍被那位風(fēng)一樣的大哥哥毫不猶豫的作為深深感動在心。
感動的作文 篇6
在地震面前，無數(shù)的中國人民彰顯出團結(jié)的力量，我們手挽著手，筑起一道愛的城墻。
所有的中國人都不會忘記20xx年5月12日這一天，那突如其來的地震，使廢墟下掩埋著多少個鮮活的生命，看著他們在痛苦的掙扎中，一點一點地失去生命的色彩，我們卻無能為力，那種刻骨銘心、肝腸寸斷的悲痛，經(jīng)歷過的人一輩子都不會忘記……
母愛的偉大
汶川地震，處處彰顯著母愛的偉大，在被埋母親的懷里，幾乎都能救出活著的孩子。
每個母親在生命的最后一刻，想到的都是自己的孩子，她們僅存的一線希望就是：無論如何也要讓孩子活下去。
有這樣一件事：
一組搜救人員心急如焚地把一位年輕婦女身上的石塊搬開后發(fā)現(xiàn)，她頭發(fā)凌亂，已被砸得血肉模糊，但她的身子極力彎曲著，頂住了千斤巨石，好像拼命護著什么，醫(yī)護人員趕緊摸她的脈膊，可已經(jīng)無法救治，瞬間人們的心仿佛被冰封了，正當(dāng)大家嘆著氣準(zhǔn)備離開時，一位細(xì)心的護士驀然發(fā)現(xiàn)這位年輕婦女的身下有一床小被子，上面是深深淺淺的血跡。于是她小心地掀開被子，天吶！居然是一個活著的嬰兒，正在香甜的睡夢中均勻地呼吸著，從紅潤的臉色看，他很健康。當(dāng)護士噙著淚，用顫抖的手小心翼翼的抱起孩子時，從被子里掉出了一部落滿灰塵的手機，屏幕上是“親愛的.寶貝，如果你還活著，一定要記得我愛你�！倍潭痰氖艂�字，是一位母親對孩子無法割舍的愛與最后的囑托，這一幕深深地灼傷了我的眼睛，我只感到心仿佛被一只大手扼住了，痛得無法呼吸。在場的人都哭了，再看看那位母親沒有一絲血色的臉，她的心情一定很復(fù)雜，有離開孩子的不甘，有看不到孩子未來的惋惜，有對生的渴望……還有，那么一絲欣慰。
最后一課
譚千秋老師在地震發(fā)生的那一刻，把四個來不及逃離教室的學(xué)生護在身下，他極力張開雙臂護著身下的課桌，像保護孩子的鳥媽媽。下面是他的四個學(xué)生，并且一直安慰著他們，有位女生受傷了，手足無措，精神恍惚，嚇得不停地哭泣，在生命的最后一刻，他用顫抖的聲音告訴學(xué)生：“同學(xué)們，別怕！很快會有人來救你們！無論如何你們都要活下去！這是老師最后的心愿了！”當(dāng)譚老師的尸體被抬出時，天上下起了雨，他的面容好安詳，可卻令人窒息，似乎完成了最后的使命。妻子張關(guān)蓉早已哭成了淚人，眼淚怎么擦也擦不干，她看著早上還叮囑她吃藥的丈夫現(xiàn)在卻冰冷地孤獨地躺在這里。淚水像小溪一樣在她臉上肆意流淌，我的心如刀絞，這么好的老師為什么就我么走了呢？全校的師生不約而同地跪了下來，頓時哭聲一片，巍巍的曙光山在哭泣，幽幽的綿遠(yuǎn)河在哭泣，連山中的草木都在低低的哭泣。譚千秋，用生命詮釋了一個普通人民教師的責(zé)任。譚老師！您安息吧！從您折回教室護住學(xué)生的那一刻開始，您就永遠(yuǎn)活在我們心中。
“求求你們，讓我再救一個吧！”
在官兵前去營救一所學(xué)校的師生時，已是晚上九點多了，借著手電筒微弱的燈光，他們看到眼前一片慘淡的景象：許多下落不明的學(xué)生家長站在一旁，有的發(fā)瘋似的扒著廢墟上的磚塊；恨不得挖地三尺救出自己的孩子；有的滿臉淚痕，無奈地放聲大哭；有的神情漠然，仿佛被抽空靈魂的木偶……大家臉上寫滿了絕望，一名武警發(fā)現(xiàn)了廢墟下還有生命跡象的孩子，他興奮地向人群大喊：“快來！這還有孩子活著！”家長“唰”地聚攏過來，拼命的擠進(jìn)人群，想看看是不是自己的孩子。黑暗吞噬著孩子的生命，人們屏住呼吸，表情凝重，這正是營救人員與死神賽跑的時刻��！正準(zhǔn)備營救時，余震來了，腳下的大地失去了重心，搖擺不定，殘垣斷壁開始坍塌，人群里又傳來恐慌的尖叫。頓時緊張的空氣又增添了一份恐懼，隊長一把拉住他，說：“太危險了，你過去會沒命的！”這個軍人緊咬著嘴唇，眼中的淚水閃爍不定，瞬間他心中的天秤傾向那個一息尚存的孩子，堂堂一個七尺男兒，竟然一下跪在那里，哭著說：“求求你們，讓我再救一個吧！”頓時，我的淚水簌簌地落下來。這句話讓死神為之動容。就是這樣一句簡樸卻感人的話語，成為13億中國人支援災(zāi)區(qū)的精神支柱。
像這樣的故事還有很多：幼小、稚嫩的孩子抱著平時舍不得花的儲蓄罐里的零用錢捐給災(zāi)區(qū)的小朋友；一個身體殘疾的男青年一步一步的挪到捐款處，伸出他的手對工作人員說：“我也有錢！”；年邁的老人手中舉著“謝謝”的紙板對幫助過他們的每一個人表示最崇尚的謝意……
雖然我沒能去災(zāi)區(qū)幫助他們，可我也想盡一份微薄的力量幫些忙，讓他們走出困境。那些感人的、心酸的、悲哀的一暮暮將永遠(yuǎn)烙在每一個中國人的心上，提醒我們：自己的民族多么偉大！
后記：
一顆心是孤單，兩顆心是愛情，無數(shù)顆心就是力量。在這個特殊的日子，我們用特殊的方式紀(jì)念他們：陌生的、熟悉的、年老的、年少的……都是我們的家人，一樣給我們感動人心的力量。
感動的作文 篇7
在我的腦海里，有許許多多的感動的事情，像天上的繁星一樣多，數(shù)不勝數(shù)，其中最讓我記憶猶新的是送外套這件事。
記得我上小學(xué)三年級的早上，那還是一個陰天，媽媽的牙疼。我心想：趁媽媽牙疼，就少穿一點吧。于是我便脫下了外套，吃完早飯、背上了沉重的書包悄悄地走出家門，不巧被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽就溫柔地對我說：“晶晶，今天陰天，多穿點兒。”而我卻含糊地回答道：“好了好了，我知道了�！苯Y(jié)果我還是沒穿。
到了學(xué)校，就刮起了一陣大風(fēng)。我看見同學(xué)們都有厚厚的外套穿，而我卻沒有。我后悔早上沒聽媽媽的話。這時，我在校門口看見了媽媽，媽媽來給我送外套？于是我們挨近了，媽媽把外套給我披上，說：“叫你多穿你不穿，現(xiàn)在冷了吧�！蔽译[約還聽到了媽媽的咳嗽聲。媽媽走后我看到了她那憔悴的.背影，我的淚水奪眶而出。
這件事情深深的感動了我，在這件事以后，媽媽說東，我不往西。也是在這件事后，媽媽得了糖尿病。還是在這件事后，我變得很聽話。
感動的作文 篇8
有一天，小動物們正在玩耍，然后鱷魚來了，它嚇跑了所有的動物。小動物們都不敢跟鱷魚做朋友了。
有一天，鱷魚突然牙疼了，獨自一個人在地上打滾。這時，小動物們看見了，它們很同情鱷魚，打算來幫助鱷魚。
小動物們拿來了工具，有牙刷，有消毒水，還有鉗子。它們幫鱷魚拔了蛀牙，涂了消毒水還幫它刷了牙。鱷魚被小動物們感動到了，從此以后它們成了好朋友。
感動的作文 篇9
感動是我難過時候的一句安慰，感動是在下大雨時候的一把雨傘，感動是在摔倒時候的一雙溫暖的手。那一刻感動的畫面讓我終身難忘。
一天，放學(xué)的時候，別的同學(xué)都被接走了，只有我一個人，走出校門一看，天空陰沉沉的，像被罩了一張灰色的紗布，周圍彌漫著濕氣，轉(zhuǎn)瞬間天空下起了？盆大雨，我就在房檐下著急的等待著。
我在埋怨媽媽，就在這時，從遠(yuǎn)處一瘸一拐的走來一個穿著銀色連衣裙的.人，連衣裙的裙角上有一些污泥，拿著一個天藍(lán)色帶花的雨傘，走近一看，原來是自己的媽媽，媽媽走到我的面前說：“對不起兒子，因為我半路摔了一跤，所以才這么晚來接你�！甭犕暌院�，我埋怨媽媽的心情立馬就消失了，我什么也沒說，就和媽媽回家了。
在回家的路上，我的頭上依然是那把天藍(lán)色帶著漂亮的花的雨傘，到家以后，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩已經(jīng)全濕透了，我頓時淚如泉涌。
那感動的瞬間會發(fā)生在我們大家的身邊，我也會把那感動的瞬間刻記在我的心中。
感動的作文 篇10
心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中——幼兒時的我，十分貪玩。學(xué)校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只�？粗』锇閭円荒樀纳駳夂拖矏偅乙残陌W癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著——正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進(jìn)了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動——小學(xué)時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學(xué)們那津津有味的模樣更使我?guī)缀躔捪延�。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動——中學(xué)時的我，面臨著課程的`增加，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內(nèi)。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進(jìn)，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學(xué)而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答�；蛟S是學(xué)習(xí)壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動——即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學(xué)習(xí)是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風(fēng)中拂起的那幾縷劉海，我的眼中——記憶轉(zhuǎn)輪停止轉(zhuǎn)動，我的思緒被拉回現(xiàn)實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動！
這個星期，老師規(guī)定了周記的內(nèi)容---做一件讓父母感動的事。記得老師剛說完，班里頓時象炸了鍋，同學(xué)們七嘴八舌的議論著這件事應(yīng)怎么樣去做。有的說幫父母提水，有的說幫父母洗衣服，還有說給父母買點愿吃的東西… …。而我，坐在桌前，卻百思不得其解，看著同學(xué)們熱火朝天的討論，愁眉苦臉。
晚上，回到了家。我苦思冥想，絞盡腦汁，還是沒有想出來。最后，轉(zhuǎn)念一想，大事做不成，就做件小事吧，總得完成作業(yè)吧。想到父母天天給我倒洗腳水，于是就想也給父母倒一次。
我走到父母的房間，和爸媽說明了來意，便行動起來。我拿起暖瓶便往洗腳盆倒水。唉，怎么沒有呢？一問母親才知道今天的熱水還沒有燒。嘿，平時只知道天天有水喝，哪里關(guān)心水還要天天燒，一天不燒就鬧“水荒”。真是出師不利啊，我心里想。于是便接了水在液化氣上燒。水是燒上了，可是燒多長時間才行呢？母親告訴我，燒開了就行。這看似簡單的不能最簡單的事，可又讓我丟盡了臉。水剛冒氣就要關(guān)火。媽媽見了趕忙說：“還要等等，水還沒有完全開�！辈灰粫䞍海K于燒開了。接下來，該給父母倒洗腳水了。我給爸媽各倒了一盆，試也沒試，就端了過去。爸爸高興的連聲說：“謝謝!”�！鞍选卑謰寧缀跬瑫r喊起來。把本來認(rèn)為完事大吉的我嚇了一跳。一問，這就更令我羞愧難當(dāng)嘍。爸爸說，水太熱了。而媽媽說，水又太凉了。那我平時洗腳為什么水總是不涼不熱呢。媽媽笑著說，每次我們都給您試了又試，調(diào)了又調(diào)，如果等你時間長，見水涼了，還要再加一些熱水。我恍然大悟，原來如此啊。唉，我不由得慨嘆：這點小事要做好還真難。
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