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日落的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的日落的作文7篇，歡迎大家分享。
日落的作文 篇1
曾經(jīng)在書(shū)上和電視、電影上看到日出、日落的美景，希望自己能親自看到這樣美麗的景色。
看日出要早起，而且要登高，一直沒(méi)有找到這樣的機(jī)會(huì)；但今天放學(xué)的途中竟然意外地看到了絢麗的日落過(guò)程，��！那真是一幅壯觀的美景。 剛開(kāi)始，整個(gè)太陽(yáng)是圓圓的`，發(fā)出紅紅的亮光，空中的云彩也被映紅了，慢慢地，太陽(yáng)往地平線沉下去了，遠(yuǎn)看過(guò)去，下端缺了一個(gè)口子，一會(huì)兒的功夫，太陽(yáng)只剩下了半個(gè)，光芒也沒(méi)有先前刺眼了，而是集中到了圓內(nèi)，再過(guò)了有一會(huì)兒，太陽(yáng)只剩下一個(gè)香蕉型，基本上看不到了，我一直看到太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影。
我在心里與太陽(yáng)告別：再見(jiàn)了，太陽(yáng)公公，明天見(jiàn)到你時(shí)，又是新的一天！
日落的作文 篇2
熱辣辣的太陽(yáng)收起它刺眼的光芒，加速向下墜去。這時(shí)，火燒云上來(lái)了，它是太陽(yáng)最好的朋友，陪著太陽(yáng)在水面上那金色的舞臺(tái)上嬉戲。一會(huì)兒，淘氣的太陽(yáng)躲到了火燒云的背后，它給火燒云鑲上了一圈金邊，火燒云像一枚鑲了金邊的獎(jiǎng)?wù)乱粯�，閃閃發(fā)光；又過(guò)了一會(huì)兒，火燒云大概覺(jué)得被太陽(yáng)烤得太熱了，就悄悄地溜開(kāi)，遠(yuǎn)離太陽(yáng)的一邊慢慢褪去了耀眼的光芒，變回了它本來(lái)灰白色的'面貌，一大片云從金紅漸變到灰白，看上去越發(fā)顯得奇特了！
可是，這歡樂(lè)的游戲沒(méi)玩多久，太陽(yáng)就累得筋疲力盡，連浮在空中的力氣也沒(méi)有了，于是他無(wú)力地滑了下去，掉進(jìn)對(duì)岸的森林里，我仿佛聽(tīng)到大樹(shù)刮到太陽(yáng)的嘶喇聲。
至今，那副美景還不時(shí)飄蕩在我腦海里，我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)比那更美麗的日落。
日落的作文 篇3
為了看落日時(shí)的景象，我爬上了石峰山，登上株州最高的支峰閣頂層。
這時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)西斜。它收劍起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露著紅紅的臉龐，就在它的周?chē)?下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢地加重了顏色，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深的。它周?chē)奶炜諈s呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊的連綿起伏的山巒,在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外美麗,好像一幅美麗的圖畫(huà)。
我情不自禁地 嘆：落日前的景象實(shí)在太美了!太美了!
過(guò)了一會(huì)兒，突然太陽(yáng)漲紅了臉，向天空，向峰巒，向大地噴出了紅艷艷的光。。它周?chē)耐硐荚诓粩嗟財(cái)U(kuò)大著范圍，不斷地更換著錦衣——艷紅的，大紅的'，桔紅的，粉紅的，紫的……五光十色，美麗極了。剎那間，彌漫了大半個(gè)天，像鋪展開(kāi)了一幅瑰麗的錦緞。
這時(shí)候，太陽(yáng)的臉變得更紅了。它帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后，只把那紅光留在天際。最后，它愉快地一跳，消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨，山巒的樣子模糊了。我仍然凝視著天際，我的心久久地陶醉在這落日的奇觀之中。
日落的作文 篇4
火紅火紅的太陽(yáng)馬上就要落山了，于是我迫不及待地跑下樓，去觀賞那日落的美景。
開(kāi)始太陽(yáng)被一朵云給遮住了，只剩下那一絲一縷的紅霞。那情景就好似一位主人在牽著一只小狗；又好似一個(gè)蒙古人趕著一群綿羊，總之，這景象讓人浮想聯(lián)翩。
突然，太陽(yáng)從云里掙脫開(kāi)了，它瞬間發(fā)出來(lái)刺眼的紅光，閃得我抬不起頭，睜不開(kāi)眼。它好似一個(gè)小姑娘害羞的臉，它越來(lái)越紅，越來(lái)越亮。仔細(xì)看，它四周的光環(huán)就好似哪吒腳下的風(fēng)火輪一般，帶有生氣，富有活力。
太陽(yáng)的光芒將忙碌的人們，周?chē)臉?shù)木、小草、河流都染成了橙黃色。我突然發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界都是橙黃色的`了。
它慢慢地，慢慢地下沉。漸漸的，整個(gè)世界的顏色變暗了。它朝一座大山，慢慢地奔去。它躲到了大山后面，似乎在和我們玩捉迷藏。
隨后，太陽(yáng)便消失在我眼前，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
我期盼著明天的太陽(yáng)蓄勢(shì)待發(fā)，為世界帶來(lái)光明和溫暖！
日落的作文 篇5
四川峨眉山，不單出好茶，同樣，景色也是屈指可數(shù)的，例如峨眉山的日出。
三天以前就定好今天早晨去攀山，早上三點(diǎn)半。我們一行人早早的就起床了。還是晚上，天陰沉沉的。盡管已經(jīng)看了天氣預(yù)報(bào)，說(shuō)天氣不錯(cuò)，可還是有些但心。西西叔叔抬頭看了看天，摸了摸樹(shù)葉，很有經(jīng)驗(yàn)地安慰我們說(shuō)今天天氣不錯(cuò)，上山絕對(duì)可以看到日出。二話不說(shuō)，我們打點(diǎn)好行裝，坐上吉普車(chē)，向峨眉山進(jìn)發(fā)。
外面的天很陰，不知是因?yàn)楹谔爝�是什么，不見(jiàn)月光，倒是有很強(qiáng)烈的風(fēng)。搖下車(chē)窗，深吸一口氣，濕潤(rùn)的空氣里夾雜著只屬于大山的清香。與大城市里濃厚的空氣相比，山中的空氣是清新的，甜甜的。我知道，我喜歡這里。
待車(chē)行駛到半山腰便要停下，徒步行走。向上望去，不少人已經(jīng)開(kāi)始登山了，一邊走，看看腳底下的土地，潮濕的，滑滑的，腳印重疊著腳印，笑聲裹夾著笑聲。風(fēng)撫著身邊的草木，發(fā)出輕輕的低吟，應(yīng)和密林深處的鳥(niǎo)叫。深夜離去，幾絲白光已悄然出現(xiàn)，不知不覺(jué)，樹(shù)木不再是深綠色了，遠(yuǎn)處的景色也不是模糊不清了，道路兩邊的警示燈漸漸變暗。望一望身后，游客也漸漸多了起來(lái)。這時(shí)刻提醒著我，加快速度！
抬頭一望東方，光已不是淡淡的'白色了，這光像透過(guò)三棱鏡一樣，絢爛奪目。要快了，我心中著急，再不跑就趕不上日出了！招呼大家，向金頂沖去。
這時(shí)空氣已不再濕潤(rùn)，變的干燥了不少。伴著古寺悠揚(yáng)的鐘聲，我們來(lái)到金頂。沒(méi)等多久，就聽(tīng)人群中有人在喊：“日出啦，出來(lái)了!”我們的焦點(diǎn)正從云海中升騰著，山腰的薄霧此刻如彩帶繚繞在山間。東方的地平線升起了霞光，那鮮紅的太陽(yáng)。它如同那火球，給大地溫暖與明亮，同時(shí)寫(xiě)給了我希望與夢(mèng)想，它如同黑夜中的燈塔，發(fā)出奪目的光芒！星光如絲，掛滿了千樹(shù)萬(wàn)枝；朝霞似火，燒紅了萬(wàn)里蒼穹。我心中的澎湃難以形容，這景象給我了極大震撼：它很偉大，像聽(tīng)一支無(wú)聲的交響樂(lè)。我身邊相機(jī)的‘咔嚓’聲一直沒(méi)有停止，待太陽(yáng)高懸，我一直在回味，在感受。
這次看日出之行，我感受到了的大自然的美。它教給我：永不放棄，勇往直前！
日落的作文 篇6
海的浩瀚無(wú)際、變化無(wú)窮，海底世界的奇妙，海上日出的壯麗，引發(fā)了我對(duì)大海的喜愛(ài)知情。
今天早上，我起得很早，因?yàn)榻裉煳覀円ズ＿吢稜I(yíng)。在路上，我想了許多，大海到底是什么樣的呢?
我們來(lái)到海邊，正是日落的時(shí)候，大海漸漸變暗，原來(lái)的顏色漸漸變成了深紅。我們也快速的搭帳篷。那大海和天空，像著了火似的，通紅一片。慢慢的，太陽(yáng)漸漸落下海平面以下了。
月亮升起來(lái)了，大海在月亮的掩護(hù)下，非常美麗、壯觀。一閃一閃的，好像是天上閃爍的星星。
第二天早上，我起來(lái)的也很早，看見(jiàn)朝霞漸漸變濃變深，粉紅的顏色漸漸變成了橘紅，以后又變成為鮮紅。而大海和天空也像著了火似的，通紅一片。就在這時(shí)，
在那水天融為一體的'蒼茫遠(yuǎn)方，在那閃爍著一片火焰似的波光的大海里，一輪紅的耀眼，光芒四射的太陽(yáng)，冉冉的升騰起來(lái)。 大海的日出日落美極了。
浩瀚無(wú)邊的大海是激情的搖籃，是夢(mèng)幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，它陶治著人們的心靈。
日落的作文 篇7
有人說(shuō)老師是園丁，辛勤培育祖國(guó)的花朵；有人說(shuō)老師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。
——題記
我抬眼望見(jiàn)你柔如湖的眉角邊波紋散開(kāi)，我迷蒙地看著你因歲月而混濁的雙眸里有著永不混濁的熱情，知道嗎？我是你種出的桃李中弱小面呈青澀的那一個(gè)，而你是我小小生命中里第一個(gè)給我雨露陽(yáng)光的人。你讓我看見(jiàn)了有生以來(lái)第一道彩虹。
或許你不知道，我一直都想和你一樣，可以張口便是源源不絕的詩(shī)詞名賦，可以全心投入文學(xué)里，可以了解每一篇作品背后的故事，可以讀透人物心靈的憂傷。我是多么多么的熱愛(ài)文學(xué)，所以，我是那么那么的熱愛(ài)你，我們可愛(ài)的夏老師。
聽(tīng)你的第一堂課，看到你講到激烈時(shí)激動(dòng)得手舞足蹈，我們都笑了。而你不價(jià)意這些，我知道，是你用你特別的方式在表達(dá)你心中的文學(xué)，這是你想要我們理解并傳承的你種愛(ài)的文學(xué)。我喜歡你的'那種熱情洋溢，喜歡你與文學(xué)難以磨滅的牽絆。
語(yǔ)文課前的演講，我嘻嘻哈哈地占用你15分鐘的時(shí)間，講述了一個(gè)傳說(shuō)中的故事。你沒(méi)有生氣，你沒(méi)有急地把我趕下臺(tái)去，你沒(méi)有因此給了我一個(gè)最低的分?jǐn)?shù)，你自始至終都一直是笑著的。我詫異于你如此平靜，突然覺(jué)得這樣做好幼稚。我喜歡你笑的時(shí)候平緩的弧度，好安詳，好沉穩(wěn)，那是歲月不能抹去的風(fēng)采。
我是一個(gè)固執(zhí)的人，固執(zhí)地在每一篇作文里都傾盡自己凌亂的感情，固執(zhí)地寫(xiě)著不自知不被承認(rèn)不被接納的文字。而你，是第一個(gè)接納我這種固執(zhí)的人，是第一個(gè)多少能懂的他的人。是你讓我有勇氣還這樣一直寫(xiě)下去。我喜愛(ài)你的善解人意，你的豁達(dá)大度。
原諒我沒(méi)有好好聽(tīng)你的課，原諒我沒(méi)有好好聽(tīng)你的話，在你面前，我們永遠(yuǎn)都只是孩子，都是幼稚的孩子，是尋些還不懂用什么來(lái)述敘你的孩子。
你是我日落的月，在失去了鮮艷色彩的天空里，讓我看到了明亮的月，讓我思索，使我前進(jìn)。
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