實(shí)用的想象的作文集合【7篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的想象的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

想象的作文 篇1

　　現(xiàn)在的科技是那么的發(fā)達(dá)，有很多事情我們都能實(shí)現(xiàn)，將來還會(huì)有更加高科技的東西等待著我們?nèi)��?shí)現(xiàn)，比如克隆技術(shù)，時(shí)光機(jī)等。

　　今天，老師帶領(lǐng)我們乘坐時(shí)光機(jī)穿梭到未來游玩，在未來的世界里充滿了甜蜜——糖果世界。

　　第一站，我們乘著糖果車出發(fā)了。在路上，我們看到了別有一番風(fēng)味的風(fēng)景。所有的東西都是糖果做成的：糖果做的房子、車子、衣服、帽子、水果……很快，我們來到了一間小吃店。在那里，我們享用了用糖果做的食物。雖說這是糖果食物，但吃了這些是不會(huì)蛀牙的，還會(huì)有不同的味道：甜的、苦的、酸的、辣的……

　　吃過了糖果食物后，我們來到了一個(gè)巨型溜冰場。這里的冰面是七彩糖做的，使整個(gè)溜冰場散發(fā)著七彩光芒。換上溜冰鞋，在七色的溜冰場上自由的跳動(dòng)著、滑動(dòng)著，如同融在了一顆糖果中的水滴，甜蜜蜜的`感覺在心中涌動(dòng)。

　　接著，我們來到了糖果小學(xué)參觀、學(xué)習(xí)。在這里，我交到了很多好朋友，他們對(duì)我們非常友善，向我們講解很多這里的故事，介紹了有趣的課堂……這是一個(gè)非�？鞓返氖澜�！我們也回應(yīng)了一些關(guān)于我們的故事，大家相互交流，聊得非常愉快。

　　時(shí)間流逝，一天過去了，我們依依不舍的告別了他們，乘坐時(shí)光機(jī)回到了屬于我們的時(shí)代。之后，大家商討，要努力學(xué)習(xí)，長大了用自己的力量回報(bào)祖國，為祖國實(shí)現(xiàn)我們宏偉的夢想。

想象的作文 篇2

　　隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，未來的世界將是什么樣子呢？我想是這樣的：我們穿的衣服可以根據(jù)需要隨時(shí)隨地的變換，并且保溫、透氣，穿著舒服。如果要運(yùn)動(dòng)，按一下衣服上的隱蔽按鈕，衣服可以馬上變成運(yùn)動(dòng)服；如果要上班，按一下按鈕，衣服可以馬上變成工作服；如果要參加晚會(huì)，按一下按鈕，衣服又可以馬上變成晚禮服或舞裙。

　　我們吃的不再是一日三餐，而是一種特殊的營養(yǎng)液，這種營養(yǎng)液是用各種名貴的材料配制而成的。喝一次，可以幾天不用吃喝，也不餓、不渴，而且精神充沛，不生病，使人長壽，最少也能活500歲。

　　我們住的房屋具有特殊功能，像向日葵一樣，面向太陽，使屋里始終保持適宜的溫度。里面的墻壁是多用途的，可以是大屏幕顯示器，你隨時(shí)看到你需要的信息、新聞、電影等，并且會(huì)變色，變成你喜歡的圖案。

　　我們出行乘坐的不再是汽車、飛機(jī)，而是一種時(shí)空轉(zhuǎn)換器，這種空轉(zhuǎn)換器體積小可隨身攜帶，你只要在它的屏幕上輸入時(shí)間、地點(diǎn)，一眨眼就能到達(dá)不論是過去還是未來你要去的地方，并且它對(duì)你的`身體沒有任何的損害。使你不再擔(dān)心乘坐汽車、飛機(jī)容易發(fā)生事故和排放尾氣對(duì)環(huán)境的危害。

　　我想,未來的世界一定是這樣的！

想象的作文 篇3

　　未來的房屋是怎樣的呢？我們一起去看看吧！

　　未來的房屋不需要鎖。門把手是一個(gè)智能指紋辨識(shí)器。只要將手輕輕搭在門把手上，辨識(shí)器就會(huì)立刻啟動(dòng)。如果來人是主人，門就立刻彈天，歡迎回家。要是陌生人，它便會(huì)彈出一個(gè)留言板，讓他寫一份留言，遞交給主人。

　　下雨了，“嘩嘩”地聲音雖是好聽，但聽久了便厭煩。怎么辦呢？未來的房屋可以解決。屋頂上分布許多的小孔洞。這種洞特別小，肉眼根本看不到。一下雨，就把雨水吸收進(jìn)去，再排到一個(gè)管子里，通向蓄水池進(jìn)行凈化處理。

　　冬天冷，可以多穿衣服。夏天熱，除非開空調(diào)。這樣又有損健康。未來的房屋當(dāng)然可以解決。下雨儲(chǔ)存的雨水，在蓄水池凈化處理后，制成冰。各式各樣的冰用處也不同。冰片是附在墻體與窗玻璃上的，冰雕藝術(shù)品則用于美化家居環(huán)境。再不用擔(dān)心太熱了。可是，冰一會(huì)就會(huì)化，但它會(huì)變成水流向蓄水池，生成新水繼續(xù)使用。另外，生活污水也可以經(jīng)過凈化處理做成冰，消除夏季煩燥的熱。

　　老是居住在一個(gè)地方多意思�。�換個(gè)地方又不用再買房子該多好！未來的.房屋就能實(shí)現(xiàn)。未來的房屋有一個(gè)微型控制器，只要摁中央的方形紅色按鈕，再輸入目的地的名稱，片刻功夫便可到達(dá)。上天、下海無所不能。先說上天，火箭發(fā)射器會(huì)發(fā)射出火焰飛入天空。特殊纖維制成的浮行翼迅速展開，房屋就可懸浮在空中，一點(diǎn)不會(huì)下沉。纖維板可讓房屋四周如履平地。再去進(jìn)入海洋。浮行翼、纖維板自動(dòng)收回，房屋便像折翅的鳥兒俯沖下來。帶著“呼呼”地風(fēng)聲，“撲通”沉入海中。氧氣轉(zhuǎn)化機(jī)將呼出的二氧化碳改制為氧氣。這下，住多久也不用擔(dān)心缺少氧氣了。

　　未來是美好的，但需要我們努力，才能實(shí)現(xiàn)未來。

想象的作文 篇4

　　“什…什…什么？A123囚犯逃走了？…好，好，好，我馬上出發(fā)！哎！這個(gè)警局已經(jīng)有五個(gè)囚犯在光天化日之下逃走了，結(jié)果我一調(diào)查，這五個(gè)囚犯竟是一伙的！掛下電話，我立即穿起液體防彈衣，帶上激光槍追捕逃犯去了。

　　”嗯！根據(jù)監(jiān)控錄像顯示，犯人應(yīng)該往……“正當(dāng)我想的時(shí)候，我聞見了一股刺鼻的麻藥味，隨后就不省人事了。

　　我發(fā)現(xiàn)自己躺在一片草墊上，感到異常口渴，便去找泉水，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)大峽谷深處！而我身上的跟蹤定位儀卻發(fā)出警報(bào)：逃犯就在離我不到2千米處！我忘記了口渴，立即把東西收好，根據(jù)定位儀的指示方位去追蹤逃犯了。當(dāng)我滑行到一面懸崖邊時(shí)，指示燈依然向前閃爍�；钜姽恚�沒有一道門能使我穿過去呀？突然，我看見了一尊石像，我很好奇，走過去摸了摸它的牙齒，這一摸不要緊，整個(gè)懸崖晃動(dòng)起來，好像是崩塌了一般。隨著”轟“的一聲，懸崖上露出一條裂縫拿給我呆住了！裂縫的黑暗和神秘像一塊巨大的磁鐵吸引著我，我走過去一看，洞里擺著成千上萬個(gè)大木桶，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)打木桶里居然有合頁！我還沒反應(yīng)過來，只聽”呼啦呼啦“撲騰聲，幾十只蝙蝠從我身邊飛過，叫聲凄慘。我已經(jīng)顧不上什么恐怖的東西了，打開合頁，順著秘道往里走。終于，我發(fā)現(xiàn)了一道門，上面有梅花鎖，我有解碼器啪啪兩下就打開了，哇！里面的假鈔堆得像小山一樣高，讓人覺得不可思議！我又在地上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的水泥板，上面有兩個(gè)鐵環(huán)，那鐵環(huán)也要足有幾斤重，哼！這難不倒我，我拿出我的.千斤頂硬是把它頂開了，我發(fā)現(xiàn)了上面安了指紋鎖，這……怎么辦？對(duì)了！我在作案現(xiàn)場用多功能膠帶記下了指紋，我掏出了手-槍，把膠帶往指紋鎖上一貼，門轟然打開。里面的五個(gè)假鈔販嚇得魂不附體，不得不舉手投降，我給他們戴上手銬，把他們壓上車，這下可謂人贓俱獲呀！

　　回去的路上，我發(fā)現(xiàn)這峽谷原來是雅魯藏布大峽谷！因?yàn)檫@次我立了功，因此被提拔為警局局長。

想象的作文 篇5

　　卡爾回到了地球。電視、新聞、報(bào)紙等媒體爭相采訪他，他詳細(xì)地講述了自己的'離奇經(jīng)歷。

　　他帶來的那張光盤上的知識(shí)，指導(dǎo)人類往在銀河系內(nèi)任何星球上移民，包括金星。

　　不知不覺，又一年過去了，卡爾等一批人成功地移民到了金星上。

　　卡爾從此一直與外星人快快樂樂地生活在一起！

想象的作文 篇6

　　當(dāng)月亮悄悄地掛在深藍(lán)的夜空中時(shí)，大地已經(jīng)是夜深人靜了，工作了一天的人們都已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)；玩了一天的小動(dòng)物也打起了呼嚕。我躺在床上翻來覆去睡不著覺，難以入眠，這時(shí)，我聽到一陣爭吵聲，原來是從文具盒里傳出來的。

　　只聽到鉛筆神氣十足得說：“在咱們當(dāng)中，我的`本領(lǐng)最大，每當(dāng)做題時(shí)，小主人就會(huì)毫不猶豫地拿出了我，我可以為主任答題，畫圖。”橡皮不服氣地說：“我的本領(lǐng)最大，你犯錯(cuò)的時(shí)候，小主人必須用我來改掉錯(cuò)誤的答案，否則就會(huì)被老師批評(píng)”

　　站在一旁的尺子早已經(jīng)控制不住自己的情緒，激動(dòng)說：“我最優(yōu)秀了，我的個(gè)子又高又平，亭亭玉立，又能幫小主人畫直線、各種圖形……如果沒有我，主人畫的線就會(huì)彎彎曲曲，受到老師批評(píng)�！币恢睕]出聲的文具盒對(duì)它們說：“金無足赤，人無完人，我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)�！甭犃宋木吆械脑�，它們一個(gè)個(gè)紅了臉，羞愧的低下了頭，再也不出聲了。

　　抬頭看看深藍(lán)的夜空，無數(shù)的星星調(diào)皮地眨著眼睛，我迷迷糊糊的睡著了，希望它們再也不爭吵了。

想象的作文 篇7

　　未來，一定是一個(gè)呼風(fēng)喚雨的時(shí)代，到那時(shí)候，我們的教室將會(huì)變得異常奇特……

　　未來，教室里的桌子將會(huì)變成一個(gè)個(gè)機(jī)器人，當(dāng)大家來上學(xué)時(shí)，他就會(huì)變成一個(gè)方塊，讓小朋友們在上面讀書、寫字。早上，大家來到教室里，需要交作業(yè)時(shí)按一下紅色按鈕，機(jī)器人便會(huì)伸出兩只手，然后放進(jìn)你的書包，準(zhǔn)確無誤地在書包中找到作業(yè)。他是怎樣確定需要交哪些作業(yè)呢？答案就在他的身上。每個(gè)機(jī)器人在面對(duì)講臺(tái)的地方裝了一個(gè)微型“耳朵”每當(dāng)老師布置作業(yè)時(shí)，他便會(huì)記在“腦子”里，再根據(jù)主人的日常生活來確定第二天要交哪些作業(yè)。

　　每到星期五，要換座位的時(shí)候，按一下桌子旁邊的綠色按鈕，桌子上立刻會(huì)蹦出一個(gè)小型機(jī)器人，機(jī)器人的兩只手上都會(huì)放著一個(gè)比自己大好幾倍的盤子，他托著兩個(gè)盤子跑到你的`桌堂，把所有的東西都放在盤子上，然后迅速的跑到主人所指定的桌子上，把所有東西都有大到小、整齊的擺在桌堂里，別看他身材矮小，卻是個(gè)大力士，能搬起比自己重好幾千克的東西，用他搬東西，既干凈又利索。有時(shí)，如果東西太多，一次運(yùn)不完，他便會(huì)把自己的盤子裝得滿滿的，一個(gè)來回，兩個(gè)來回的運(yùn)輸，直到搬完為止。

　　看！未來的教室多么有趣！光是桌子、搬運(yùn)小人就寧人驚嘆不已，還有更讓人嘆為觀止的嗎？當(dāng)然有，那就是——自動(dòng)糾正坐姿機(jī)�，F(xiàn)在，有許多的同學(xué)都是因?yàn)樽x書、寫字的坐姿不好而近視的，有了糾正坐姿的機(jī)器，有很多同學(xué)都能免去戴眼鏡。當(dāng)你拿起筆準(zhǔn)備寫字的時(shí)候，糾正機(jī)便會(huì)根據(jù)椅子的高度，伸出一個(gè)支架，支架是不高不短的，會(huì)讓你正好挺直背，這個(gè)支架的下端，還有一個(gè)海綿球，讓你做到胸里桌子一拳的距離。

　　這就是我們未來的教室，一個(gè)方便又奇特的教室！

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