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畫漫畫的作文【通用8篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的畫漫畫的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
畫漫畫的作文 篇1
我最愛看的書要數(shù)漫畫了，每次放學(xué)，我都會去小店看一看有沒有新的漫畫出版。家里的漫畫更是數(shù)不勝數(shù)，整整一柜子的漫畫。
在學(xué)校里，我也是對漫畫情有獨(dú)鐘，在課余時(shí)間和同學(xué)們一起談?wù)劰适虑楣?jié)，不時(shí)會傳出一陣會心的`笑聲，帶給了我們極大的樂趣。由于同學(xué)們愛看《爆笑校園》《阿衰》之類的書，過于沉迷，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和作業(yè)，被老師禁止在學(xué)校里看這類書，就這樣，我最愛的《父與子》也被禁止掉了，只好在家里偷偷地看。
每天晚上，我都會隨便拿一本翻翻，減輕一下學(xué)習(xí)了一天的疲勞，如果到了睡覺時(shí)間我還沒看夠的話，我就會拿出手電筒，然后鉆進(jìn)被窩享受著幸福的時(shí)光。
媽媽似乎看穿了我的計(jì)謀，每天晚上，媽媽都會半夜來偵查。不過時(shí)間久了，我也習(xí)慣了媽媽這個(gè)方法，只要外面一開燈，我就立馬熄燈睡覺，并把這些“作戰(zhàn)用品”藏在枕頭底下。
漫畫帶給了我無窮無盡的樂趣，也帶給了我許多啟示。有一則漫畫讓我受益匪淺：那是《父與子》里的一則漫畫，父親和兒子拉著一匹馬在路上走，走到半路以后，這匹馬突然停住了，不管父親和兒子怎么拉，都拉不動。就在這時(shí)，兒子想出了一個(gè)辦法，他找來了兩個(gè)裝上了輪子的塑料滑板，分別給這匹馬的四只腳套上，于是，兒子和父親拉著馬走了。多么有趣的漫畫呀！它讓我明白了一個(gè)道理：無論遇到任何困難都要勇敢去面對，并且要開動腦子去克服困難，這樣困難就會迎刃而解。
漫畫給了我許多啟迪，也讓我明白了許多道理，漫畫，你永遠(yuǎn)是我的最愛！
畫漫畫的作文 篇2
這本無名漫畫我看了很多遍，我偶爾發(fā)現(xiàn)他們會有一些表情、動作，甚至情緒波動，時(shí)而開心，時(shí)而氣惱，時(shí)而竊竊私語。偶然我便有了一些念頭，我想既然這些漫畫不完整，我為什么不把它完整起來。于是，我走到陽臺，看著家門外的世界，開始畫起來。 我家住在頂樓，看外面方便的很，高而遠(yuǎn)。我看著書上孤單的一個(gè)個(gè)人物有些可憐，變在他們身后畫上樹啊花啊，自行車啊，樓房啊，反正家附近的景物，我都把他們畫盡了。再然后就是我的一些朋友，比如住在我樓下的小凡。我是很喜歡小凡的，但是她不喜歡我，她喜歡我的同桌周佳。況且最近她會欺負(fù)我，我總覺得她是在和周佳一起欺負(fù)我。比如：她是班里的干部，她就借著干部的名義向老師告狀，說我的壞話。老師找到我，把我干過的壞事一件件的說了出來，比我自己還清楚我自己。
我有些想報(bào)復(fù)她和他，但是我真的不知道如何下手。有一次，我打開了那本無名漫畫，我看著畫中的兩個(gè)人，一個(gè)男的一個(gè)女的，女的怎么看怎么像小凡，男的呢，又怎么看怎么像我的同桌周佳，我看著畫上的男孩就坐在女孩的旁邊，頭低低的，好像要干什么但有不知道干什么的樣子。于是我胸口一氣，畫了一把刀子在周佳的手上，直直地扎向坐在旁邊的小凡，刀上的血滴滴的掉下來。
晚上，我做了個(gè)夢，夢到我畫的畫變成了現(xiàn)實(shí)，周佳的頭低低的，看著小凡，然后手從位子里緩緩地拿出來，是一把刀，我當(dāng)即站起來大叫，喊著小凡快逃，誰知那個(gè)刀一瞬間就劃了過來，扎在了我的身上，血滴滴的掉了下來。
我第二天沒有去上課，我真的好害怕，我想小凡并不該坐在周佳的旁邊，不應(yīng)該會發(fā)生那樣的事情的。況且我又沒有去，他該不會做出那樣的事的。這怎么可能是真的呢？當(dāng)時(shí)還是小孩子的我，怎么也不肯去上學(xué)，就在家里看電視，裝病還吃了很多的藥，也始終不肯看那本無名的漫畫。
第二天我去上課了，心里的忐忑少了許多。走進(jìn)教室，氣氛和平時(shí)有些不一樣，同學(xué)們表情都怪怪的，我?guī)е曰笞呦蛭业奈恢�。突然，老師把我叫住，說：你的位子搬走了，你暫時(shí)坐在另外的位子上。
我困惑不解，用余光掃視全班，沒有看見小凡，也沒有看到我的同桌周佳。于是下課我便找來了另外的同學(xué)打聽。他告訴我這個(gè)KB的消息，昨天，就在昨天，課間休息的時(shí)候，小凡見我沒來，就坐在我的位置上和周佳說話，可是周佳不知道從哪拿出一把刀子，突然扎向了小凡，送進(jìn)醫(yī)院，聽說還是死了。
我呆呆地坐在那，嘴張得比臉還大�；氐郊遥业谝粫r(shí)間找到了那本漫畫，翻到了那一頁，那一頁上的小凡已經(jīng)倒在了血泊中，而周佳側(cè)著頭對著我陰笑著，手里拿著刀子，血滴滴的掉下來。我打開窗子，使出最大的力氣把那本書丟了出去，然后坐在地上大口的喘氣。
要知道小凡就住在我家的樓下，我心里亂的已經(jīng)不知道別人在跟我說什么了，我連續(xù)病了好幾天，這次是真的病了，嘴里不時(shí)亂喊亂叫，這次真的吃了很多藥，姥姥還煮了粥給我喝，過了好一陣子才緩過來。
這事情過了大概一個(gè)多月了，我麻木著，上課下課，吃飯睡覺，努力不去想那些事情，也不敢和別人提起，直到有一天。
有一天，我很晚才回家，我去參加一個(gè)學(xué)校組織的一個(gè)學(xué)生畫展，全都是中小學(xué)生畫的一些畫，我自那件事以后基本不畫畫了，也不看什么漫畫了，像個(gè)傻子一樣上課下課，吃飯睡覺。老師比較關(guān)心我，看我精神萎靡，讓我參加一些課外活動，緩解一下我的神經(jīng)緊張，叫我去參觀畫展。
我根本沒有什么興趣看畫，一看畫我就想起那些事。一直熬到了畫展結(jié)束，我背著書包往家走。到了樓下，我不經(jīng)意的往上看了一眼。很奇怪，我家住在五層，也就是頂層，而小凡家四層樓道里的燈一直亮著，因?yàn)閺囊粚拥轿鍖拥臒糁挥兴膶邮橇林�，我想是不是四層有人出來了，感�?yīng)燈就亮了？我在樓下站了一會，一直只有四層的燈是亮著的，而且一直亮著。
我已經(jīng)完全麻木了，我想亮著總比黑著要好，也許是燈壞了，或者別的什么，我就這么走上去吧，反正如果有事情的話這一天也早晚要來的。
一層一層又一層，我爬上了三層，伸頭望望四層，好像什么也看不到。我低著頭一步一步的往上走，腳底下不敢發(fā)出任何聲響，我想悄悄地來悄悄地走，不打擾任何人。我能感受到樓道里空氣的流動，甚至極微小的變化，感受到墻上斑駁的污跡。這么走下去是早晚也要走到四樓的，即使我多么不想走到四層，但還是到了。
四層的燈好像并沒有開著，我怎么跺腳，怎么拍手，好像燈都沒有反應(yīng)，反而是樓道窗子外面的月光，白慘慘的飄進(jìn)窗子。在窗臺上，開著的窗戶吹進(jìn)來的風(fēng)，劃過放在窗臺上的那本書，那是一本我多麼熟悉而陌生的書啊，正在一頁頁的翻讀著，窗口沒有人，只是好像有個(gè)人站在窗前，一頁頁的翻讀著那本無名漫畫書，越翻越快，突然那本書合上了。
我拼命的.跑著，跑過窗子，跳上樓梯，沒命的往上跑，可是我總覺得我在一層一層的上，樓梯也在一層一層的長，我怎么也跑不到五層，我大哭著，鼻涕和眼淚混在一起流進(jìn)我的嘴里。砰地一聲，燈亮了，我撞上個(gè)人，她扶住我的肩膀，摸著我的頭，我渾身像是掉進(jìn)了冰水里一樣的冷，我縮著頭，緩緩地抬眼看，我呆住了，是姨媽。 “跑什么傻小子，快回家�！蔽疫M(jìn)屋后，連書包和我一同倒在了床上，喘啊喘的，姨媽走過來問我跑什么，我默不作聲不理她。只好走出我的房間，突然又回來，向我說：
“剛才有人給你送了本書，我給你放桌子上了�！�
“什么書啊？”我突然驚訝的從床上坐起來，盯著桌子看。
“不知道，你自己看吧，早點(diǎn)睡吧，看你跟個(gè)瘋子似的�！币虌屨f著笑著往外走。
我在遠(yuǎn)處看著那本書，窗外的月光白慘慘的灑在那本書上。
“姨媽，是誰把這書拿來的，誰把這個(gè)書拿來的。”我大喊著。
“好像是小凡�！币虌屧谕馕莺傲艘痪�。
我把被子捂在頭上，腦子里都是那本書，月光和小凡那張慘白的臉。
我昏昏睡去，醒來的時(shí)候媽媽拍著我的頭，說有事跟我說。我腦子一片空白，坐了起來。“兒子，我想你也大了，該懂事了，姨媽去世了，以后你要習(xí)慣沒有姨媽的生活�！�
我的眼睛瞪得比嘴還要大，直勾勾的盯著媽媽，“姨媽什么時(shí)候…”
“昨天下午，她買菜回來，上到四樓心臟突然發(fā)作，還是鄰居幫著叫的救護(hù)車。”媽媽說著說著開始流淚。
“我剛剛還看見姨媽……”
“在哪看見的啊？”媽媽一臉的不解。
“就在家里啊……”我不知道從何說起了。
“我一直坐在這守著你呢，兒子，剛才你回來晚了我下樓去接你的啊，一出門你就一頭撞過來，進(jìn)屋倒頭就睡了，你在哪看見你姨媽？”
我又做夢了，夢見了姨媽，還有小凡，她們都背對著我，可是我還是能看出是她們。旁邊有個(gè)壞小子模樣的男孩，頭低低的，坐在一邊的椅子上，嘴里面吐著白沫，他斜眼向我笑著。我從夢里面醒過來，清晨的陽光晃在我的眼睛里，而我的眼睛里充滿了眼淚，是滾燙的，咸咸的。
我坐在桌子前面，看著眼前的這本無名的漫畫，我已經(jīng)不再害怕了，翻開來看，里面的小凡已經(jīng)安睡在空白頁上，周佳手里拿著刀，另一只手拿著本書像是要遞給誰的樣子，看畫的遠(yuǎn)處，姨媽提著一個(gè)籃子正在朝這邊走。我的淚水又一次的掉落下來，滴在了漫畫紙上。
這是我最后一次畫畫，我把小凡衣服畫的漂漂亮亮的，還有姨媽，讓她坐在木椅上，背后滿是花草的天堂，還有他們閉上眼睛的微笑。合上書，等到晚上，我把書拿到了樓下的小花園里，媽媽正在給姨媽燒紙錢，眼看要燒完了，火焰啊像正在死去一樣枯萎，消盡。我把書一同丟進(jìn)火堆里，那火焰大了起來，好像又活了一樣。
我回過頭看著媽媽，媽媽突然抬起頭看著我，張著嘴指著我的身后，說：“周佳……”
我的背后傳來了陰冷的笑聲，一股沙啞的聲音對我說：“你怎么不把我也畫完呢……”
畫漫畫的作文 篇3
小明的書包里有兩本書，一本是漫畫，一本是作文選�？尚∶鲄s對漫畫一見鐘情、情有獨(dú)鐘，一見到漫畫，就像饑餓的人看見面包，愛不釋手。
因此，漫畫變得驕傲了，常常奚落作文選。
一個(gè)夜深人靜的夜晚，從書房傳來漫畫和作文選的對話。
漫畫仗著主人對它“捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了“這樣的喜愛，再加上自己全身上下有著色彩艷麗的`圖畫，便傲慢地說：“作文選，敢跟我比美嗎？”
“不敢，漫畫兄弟�！敝t虛的作文選回答。
“我就知道你不敢，因?yàn)槟愕膹]山真面目都是黑乎乎的字，讓人一見就惡心，而我生出來就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美麗的圖畫，人們一看就覺得神清氣爽�！奥嫀е虞p蔑的神氣說。
作文選說：“我確實(shí)沒你美，但是，我們生來就是為人們服務(wù)的，讓人們得到快樂，學(xué)到知識。說到這點(diǎn)，我不見的比你差，再說……”
“住嘴！”漫畫惱羞成怒，“你怎么敢和我相提并論，騎驢看唱本（書）--走著瞧！總有一天，主人會把你打入冷宮，到垃圾堆里去享福，我卻永遠(yuǎn)在這里，享受老天的恩賜�！�
“何必這樣說呢？”作文選說，“我們還是和睦相處吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞恥，你算什么東西！“漫畫說，“我們等著瞧吧，總有一天，主人會丟棄你的，你就會無家可歸，成為一條散家犬�！�
“你走你的陽光道，我過我的獨(dú)木橋，我們井水不犯河水，你干嘛這樣羞辱我？”作文選說。
“你本來就不美，又沒趣味。還敢和我稱兄道弟，簡直癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門！”漫畫得意洋洋地說。
從此，作文選不再理會漫畫了。
隨著時(shí)間的流逝，小明升到三年級了，語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)轉(zhuǎn)到作文的身上，“天高任鳥飛，海闊憑魚躍�！毙∶魈焯焓植会尵�，拿著作文選看，在知識的海洋里遨游。把漫畫擱在一邊，俗話說：“滿招損，謙受益。”這下漫畫知道自己不走紅了，就變沉默了。不久，媽媽知道小明很久沒看漫畫，也不需要漫畫，便覺得漫畫毫無用武之地，最終被媽媽扔在路邊。
漫畫靜靜地躺在路邊，流著傷心的眼淚，忽然，走來一只小狗，在它身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，它嘆息道：“虎落平陽被犬欺�！弊詈�，他明白了一個(gè)道理：自滿反而導(dǎo)致?lián)p失，而謙虛卻招來好處。
畫漫畫的作文 篇4
我有許多漫畫書，如《哆啦A夢》，《丁丁歷險(xiǎn)記》，《火山歷險(xiǎn)記》……這些漫畫書都很有意思，不僅教給了我很多知識，而且給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｆ渲�，我最喜歡的漫畫書是《哆啦A夢》，它的作者是日本的藤子F不二雄，這本書里描寫了很多學(xué)校里的故事，還有一只神奇的'機(jī)器貓幫助小男孩大雄完成了很多愿望。我心想：要是自己能擁有一只這樣的機(jī)器貓，那該多好啊！
《丁丁歷險(xiǎn)記》也是我超喜歡的漫畫書，里面有勇敢的丁丁，機(jī)智忠誠的小狗白雪，鹵莽的阿道克船長，大壞蛋米勒……我被里面一個(gè)個(gè)精彩的冒險(xiǎn)故事所吸引了，慢慢地，我也能自己看書，不用麻煩大人講了，爺爺奶奶還夸我識字的速度超快呢！我還有一套科學(xué)漫畫叢書，《火山歷險(xiǎn)記》、《大海歷險(xiǎn)記》、《非洲草原歷險(xiǎn)記》、《西伯利亞歷險(xiǎn)記》，很多的科學(xué)知識穿插在故事里面，在看有趣的漫畫的同時(shí)，我也學(xué)會了很多本領(lǐng)。比如：如何野外求生、求救信號的書寫和識別，如何凈化水源、捕獲獵物等等。這些漫畫書是我的良師益友，它們帶我了解了豐富多彩的世界，也讓我學(xué)到了很多科學(xué)知識，我非常喜愛它們。
畫漫畫的作文 篇5
如果要給一位一位老師畫漫畫，我會選擇我們班的班主焦老師。
焦老師以前戴眼鏡，但現(xiàn)在不戴眼鏡了，焦老師還喜歡穿裙子，但有時(shí)候也會穿褲子。焦老師的頭發(fā)有點(diǎn)長，她的眼睛有些小。
焦老師的性格很開朗，講課的時(shí)候總是笑著講課，讀課文是特別有感情，好像把整副畫卷都呈現(xiàn)在我們眼前了。讀到小溪的時(shí)候，老師的聲音會變的.清脆一點(diǎn)，讀到小動物時(shí)，老師的聲音會變得柔和一點(diǎn)，讀到萬里長城時(shí)，老師的聲音會變的渾厚一點(diǎn)。焦老師幾乎每天都在笑喲。
焦老師喜歡笑，一天都會笑幾百遍。但是有人調(diào)皮的時(shí)候，焦老師就會很生氣。
這就是我的焦老師。
畫漫畫的作文 篇6
老師是我們的長輩，更是我們成長路上的指向燈。
一雙星星似的眼睛，閃閃發(fā)光，一頭飄逸的長頭發(fā)，總愛穿各種裙子，她就是我們的`語文老師——陳老師！
陳老師是典型的“刀子嘴，豆腐心。”嘴上雖然那么嚴(yán)厲，但心里卻是關(guān)心我們的。上課時(shí)，如果我們不舉手，老師就會使出“殺手锏”生氣地喊出“三、二、一！”如果我們一言不發(fā)，老師可能就會整理東西，走出教室，重重地關(guān)上門。那一刻，我們一句話也不敢說，就連針掉下去的聲音也沒有（除了老師的走路聲）。但是，過了幾分鐘，老師又回來了，她壓住氣回來了，她平復(fù)心態(tài)回來了，回來繼續(xù)給我們上課。
這會兒，老師的心情又從愉悅變成憤怒了！不信？你瞧：老師在改作業(yè)呢！前面還舒展著眉毛，后面就變成一個(gè)勾了。心里似乎在想：這是誰的？我上課沒講嗎？真是的！改了一大半后，真的忍無可忍了。老師把憋在心里的話都說出來了。我們也是一陣陣難過與自責(zé)。
老師雖然嚴(yán)厲，但有時(shí)溫柔極了。老師單獨(dú)對一個(gè)人說話時(shí)，總是細(xì)聲細(xì)氣的，跟批評我們時(shí)完全不一樣。
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀時(shí)，老師笑了；當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，老師笑了；當(dāng)我們說出天真話語時(shí)，老師笑了，笑得是那么開心，那么溫暖，那么美好。
這就是我的老師。一個(gè)嚴(yán)厲的老師，一個(gè)關(guān)心我們的老師，一個(gè)愛我們的老師。
畫漫畫的作文 篇7
在一個(gè)星期五的下午，小明和小紅走在一條回家的必經(jīng)之路，他們卻看見了這樣一幕……
小明和小紅走在必經(jīng)之路的垃圾桶。垃圾桶旁堆著好像一座小山一樣的垃圾。第一個(gè)人走過，瞄了一眼垃圾，捂著鼻子快速地穿過了。第二個(gè)人路過時(shí)，看了一眼垃圾，心想：“反正都這么多垃圾了，也不差我這一點(diǎn)點(diǎn)，隨手把香蕉皮丟了吧�！毕胫严憬镀るS手扔了。第三個(gè)人走過時(shí)，一不小心一腳踏到了香蕉皮，摔倒了。憤怒的罵道：“這個(gè)人真是太缺德了，亂丟垃圾，一點(diǎn)教養(yǎng)都沒有�！闭f著便匆匆走了。反反復(fù)復(fù)又有一群一群的路人走過了，可是沒有一個(gè)人愿意去清理這些垃圾。小明和小紅看到這一幕幕。也忍不住批評道：“這年頭的人，素質(zhì)真是太差了，到處亂丟垃圾！”
小紅說完，彎腰就想去清理，一股惡臭撲面而來，便瞬間猶豫了，心想：“難道我真的要去清理垃圾嗎？不，我不去清理了，因?yàn)樘K了。算了算了，還是讓我來清理吧！”這時(shí)，小明說：“我有一個(gè)好主意！”在小紅快要清理完的時(shí)候。小明拿出了筆和紙，趴在地上寫寫畫畫，小紅不知道他在干什么。小紅走過去一看,哦！原來小明在紙上寫著：“文明——只差一步�！毙∶髡f：“我們只幫人們把垃圾清理沒什么效果。只有幫人們把環(huán)保意識提高了，才能更好地保護(hù)大自然啊！”小紅點(diǎn)了點(diǎn)頭，豎起大拇指。四周的路人也紛紛對這倆個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士豎起了大拇指。小紅和小明開心地走了。
看完這副漫畫，我認(rèn)為我們應(yīng)該提高環(huán)保意識。我們每天看見的.環(huán)保標(biāo)語不能只說，不做。我們應(yīng)該行動起來。讓我們的地球變的更綠更藍(lán)；使我們的家園更加美好！
畫漫畫的作文 篇8
前幾章的政治作業(yè)中，有一道題的材料是一幅漫畫，尺寸雖小，但對我的影響深遠(yuǎn)。
這幅漫畫名叫《“食客”準(zhǔn)備著》，畫上一位老人家在做飯，她的兒子就坐在餐桌旁不停地催促著老人做飯，也不去幫一下忙。它譴責(zé)了“啃老族”，不僅不為父母分憂，還要依賴父母，它警示人們要孝敬父母。
我內(nèi)心強(qiáng)烈地鄙視漫畫中的兒子，從政治的角度來說，他沒有履行扶助、尊重父母的義務(wù)；從道德的角度來說，他不應(yīng)該朝父母發(fā)脾氣，更沒有資格對父母指手畫腳。
我的身邊也有這類似人——聽說過一位這樣的大姐姐，她都已經(jīng)上高二了，但她似乎毫不懂得尊敬父母，動不動就和父母吵架，不分白天黑夜，一有什么不愉快就沖父母發(fā)脾氣，大聲爭吵，整棟樓的鄰居都能聽見，影響人們的正常休息。我認(rèn)為她和漫畫中的兒子沒什么兩樣，都沒有做到子女對父母應(yīng)有的`尊重，我十分厭惡這樣的人，所以我暗暗地在心中警示自己：我決不能成為那樣的人。
正當(dāng)我譴責(zé)這些不孝行為時(shí)，我想到了一句話：“上帝給了人兩個(gè)口袋，裝別人缺點(diǎn)的掛在胸前，裝自己缺點(diǎn)的掛在背后。”我立馬怔住了。發(fā)現(xiàn)在生活中，我也是一個(gè)不尊重父母的孩子，往事浮現(xiàn)在我眼前——
上初一年級的時(shí)候，那天正好表弟過生日。我建議媽媽一起去弟弟家玩，媽媽同意了，卻因?yàn)槲业淖鳂I(yè)計(jì)劃還未完成，她臉上沒有表現(xiàn)出高興的神情，反而透出幾分不愿去的意思。我的心情立馬就黯淡下來了，可我仍執(zhí)意要去，媽媽只好開著車帶我出發(fā)。
在車上，我呆滯地望著窗外，實(shí)際上是在幻想待會跟弟弟游戲時(shí)的場景。媽媽一邊開著車，一邊說：“你要去玩也不把計(jì)劃安排好，還拖延……”
“都答應(yīng)去了你哪來那么多廢話！作業(yè)難道我不知道寫嗎？還要你來催？”我沒好氣地沖著媽媽吼，我心中頗不平靜。
媽媽似乎被惹毛了：“你再頂嘴我就往回開！”
從這話中，我聽出了威脅，于是我怒火中燒，“不去就不去！”我不甘示弱也撂下這一句。
二話沒說，媽媽于是靠邊停車。
我立馬下來，重重地甩上車門，拼命地往回跑，不一會兒便氣喘吁吁。我也沒注意到媽媽開車去哪了，我回到家后，她還沒有回來。直到晚上九點(diǎn)多她才到家，不知道為什么，媽媽也沒對我發(fā)火。
但是，我心中有個(gè)疑惑，那天媽媽為什么沒有責(zé)罰我呢？難道她在弟弟家玩得開心以至于忘了罵我嗎？后來，我將我的疑惑告訴了她。媽媽說那天我下車后，她開車途中分神了，發(fā)生了剮蹭事故，好在沒出大事。媽媽說完，怕我擔(dān)心，所以她立馬安慰我，說事情已經(jīng)過去了。
想起這事，我就感到羞愧難當(dāng)，剛才還在譴責(zé)那些不孝的人，其實(shí)我自己也做得不好，沒有尊重父母。我看著那幅漫畫，心中有一種說不出的滋味。
這一切都是因?yàn)槲业娜涡�，影響到媽媽開車的心情，從而發(fā)生了危險(xiǎn)。想到這里，我的悔恨的淚水奪眶而出，滴在那幅漫畫上，我后悔對媽媽發(fā)脾氣。我下定決心要在今后孝敬父母，不再讓此類事情發(fā)生！
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