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觀察的作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的觀察的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
觀察的作文 篇1
今天,我剛一進(jìn)門,就看到窗臺上擺放著一盆奇怪的植物,它浸泡在水里,根很粗,好像一個人參,還分長著許多嫩白的細(xì)根;ǖ那o分著很多叉,好像幾個彈弓架支在那里,葉子大大的像一把把扇子。干凈的水,碧綠的葉子,讓人看著就舒服。
爸爸回來了,我便問爸爸:“這是什么花呀?”
“這叫滴水觀音!
“那它為什么不滴水呢?”我皺著眉頭問。
“因為它只有在陰天的時候才滴水!卑职帜托牡幕卮。
“那水能不能喝呢?能喝的話,我們再多買幾盆,以后就不用交水費了!”我興奮的說。
“那水不能喝,有毒,喝了的'話會有生命危險的!”爸爸立刻說。
“這花沒有土,在水里不會腐爛嗎?”我打破沙鍋問到底。爸爸若有所思的回答:
“不會吧,不過我也不是很清楚,這就需要你繼續(xù)觀察,查找更多的資料告訴爸爸了!
聽了爸爸的解答,我知道了滴水觀音的很多資料,我心想:滴水觀音真神奇啊,我一定要繼續(xù)認(rèn)真觀察,解開心中的謎團(tuán)。
觀察的作文 篇2
星期五下午放學(xué)以后,我放了幾粒綠豆泡在水杯里。綠豆剛泡下去什么變化也沒有,杯子里的水很清澈,就像幾顆綠寶石掉在了水中。
第二天早上一起床,我就去看綠豆有什么變化。呀!綠豆泡漲了,就像喝飽了水的娃娃,杯子里的水有點渾濁,有一小部分綠豆裂開了一條小縫。于是,我又給綠豆換上了清水。
第三天,我發(fā)現(xiàn)所有的綠豆寶寶都張開了大嘴巴,隱約可見里面的胚芽了。
第四天中午放學(xué)以后,我又去看我的綠豆了,發(fā)現(xiàn)所有的綠豆差不多都脫去了綠色的外衣,露出了白色的豆瓣,在兩片豆瓣中間,可以清楚地看見胚芽長了一毫米長了,我真盼望它們能快快長大啊!
今天早上,我一起床就去看我的綠豆寶寶,發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶比昨天泡得更漲了,胚芽又長長了,杯子里的`水變得更渾濁了。我真希望能早日吃到美味的豆芽啊!
點評:觀察仔細(xì),描寫細(xì)致。但要注意日記的格式喲。(指導(dǎo)教師 姚興橋)
觀察的作文 篇3
天下午,沈教師布置了一個很特別的作業(yè),是——找樹葉。我一放學(xué),就沖進(jìn)奶奶家的花園里,尋找起合適的樹葉,可過了10分鐘我找到了好多樹葉,有銀杏,楓葉,梧桐······但我只要五片,經(jīng)過我精挑細(xì)選,我最后選了菊花葉,月季葉,茶花葉,桂花葉和臘梅葉。
瞧,那片葉子,它是菊花的葉子,綠中透黃,黃中透綠,像一棵小樹,猶如嬰兒的小手。摸著它,軟綿綿的。聞起來,一縷縷菊花的清香。瞧,那片葉子,它是月季的葉子,橢圓的形狀,外面一圈是有鋸齒的,但遠(yuǎn)處看,像小孩的臉蛋,橢圓橢圓的,可愛極了!瞧,那片葉子,那時桂花的葉子,看起來和普通的葉子一樣,但樹葉上發(fā)黃,聞起來是一股桂花的味道,外圈也是有鋸齒的。瞧,這片葉子,是很標(biāo)準(zhǔn)的`綠色,它就是臘梅花的葉子,比桂花的葉子整整大了一圈,臘梅花的葉子有一個特點,摸起來糙糙的。再瞧,這一片葉子,它是茶花的葉子,顏色是深綠色,“頭上”有一個漸漸的“帽子”,摸上去是畫畫的。
現(xiàn)在,我拿白紙和膠水,把樹葉貼到紙上,再留2.5厘米的地方給教師,這樣作業(yè)就完成了。
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