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          年級(jí)寫人的作文

          時(shí)間:2024-05-03 07:51:18 寫人 我要投稿

          年級(jí)寫人的作文匯編[5篇]

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫人的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          年級(jí)寫人的作文匯編[5篇]

          年級(jí)寫人的作文 篇1

            瞧,前面的那個(gè)小女孩是誰?

            她黑黑的頭發(fā),眉毛濃濃的,眼睛大大的,小小的鼻,紅紅的`嘴唇,手里還拿著一個(gè)她喜歡的毛茸茸玩具。

            她喜歡看書,而且是個(gè)小書迷。有一次,我買了一支冷飲給她,她剛吃了兩口,就開始看書了?粗粗,她就走了神,冷飲一點(diǎn)一點(diǎn)的溶化了,只剩下一根小棒了,她還不知道。她把小棒放入嘴里一咬,疼得她直叫,我在一旁看得哈哈大笑。

            她還喜歡畫畫、跳舞。她呀!有時(shí)文靜有時(shí)也調(diào)皮搗蛋。有一次,我正在寫作業(yè),她把我家的所有玩具都放在椅子上,然后推到我面前說:“好多病人呀!快讓開,快讓開!背车梦覠o法寫作業(yè),我只好叫媽媽,她嚇得趕緊躲了起來。

            你知道她是誰嗎?告訴你吧,她既是我的好朋友,又是我的姐姐,她叫劉心語——一個(gè)活潑可愛,有時(shí)文靜有時(shí)又調(diào)皮搗蛋的小女孩。

          年級(jí)寫人的作文 篇2

            我有一個(gè)哭蟲妹妹。她長著小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,加上那圓圓的臉蛋更討人喜歡。但你不要被她那柔弱的外表所迷惑,她哭起來那個(gè)洶涌,那個(gè)澎湃。不是吹的,她哭起來就是:“黃河之水眼淚來,奔流到海不復(fù)回……”

            妹妹的哭聲還有一絕:時(shí)長時(shí)短,有時(shí)無緣無故地哭,有時(shí)怎么打她都不哭。有一次,我和她在客廳玩。忽然她不知怎么了,竟哇哇大哭起來,外婆和媽媽聽到哭聲,連忙從廚房走過來,以為是我把妹妹打哭的,就質(zhì)問我怎么把妹妹打哭了。我正要解釋,妹妹突然不哭了,安安靜靜玩了起來。我們都啞口無言,特別是我,把剛才要說的`話整個(gè)“吞”到肚子里去了。

            還有一次,妹妹不小心把電視弄壞了,外婆生氣極了,“啪啪”重重地打著妹妹的屁股,可往常天天哭的妹妹竟一滴眼淚也沒掉。但過了半個(gè)小時(shí),妹妹不知是委屈還是痛得受不了,竟哇哇哭了一個(gè)半小時(shí)。真是稀奇。

            你們說這個(gè)哭蟲妹妹奇不奇怪?

          年級(jí)寫人的作文 篇3

            母愛,在大家心中一定是偉大的,無微不至的。

            我就有一個(gè)偉大的母親。母親非常勤勞,經(jīng)常在家里搞衛(wèi)生,又是掃地、又是擦桌子,累得渾身直冒汗。我趕緊對(duì)母親說:“休息一下吧,你看,臉都紅了!彼齾s說:“不用了,等我拖完地再說吧!笨伤贤甑赜秩フ矸块g。我只好無奈地?fù)u搖頭。

            在我讀六年級(jí)的一個(gè)晚上,母親在家里做家務(wù)活,父親出差去了,我在想著一道數(shù)學(xué)題目,但總想不懂,最終還是想不懂,便睡覺了。早上醒來發(fā)現(xiàn),母親已經(jīng)為我收拾好了房間,她拿著一張布滿算式的紙來到我身邊,她把我拉起來,細(xì)心地給我講解了那道題目,她竟然想了一晚上。

            有幾次做到12點(diǎn)還沒有做完作業(yè),但母親一直陪著我,看著我做作業(yè),還給我做了一碗方便面,母親的身體一直不太好因?yàn)閯诶凼鼓赣H頭上的銀發(fā)越來越多,可是母親還是陪著我,即使母親很累了,但她陪到我作完作業(yè)。我心里總是過意不去,等我做完作業(yè)時(shí),母親就把方便面端來放在我面前,她溫和的說“累了吧,吃完就去睡覺吧!蹦赣H看著我上床后,才去睡覺。母親真是用心良苦!

            母親是一個(gè)神圣的角色,她用愛哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母親,您太偉大了,您給予了我生命,教育我成人,讓我過上幸福美滿的生活,感謝您!

            母親是偉大的,她為我們付出了一切.母親是一片藍(lán)天,對(duì)我們有無際的寬容.母親是一個(gè)太陽,照料著我們.母親是一支蠟燭,燃燒自己,照亮我們.說起我的母親,他就好似一顆糖,一顆有著甜、酸、苦、辣的糖.

            甜

            母親是顆甜甜的糖,每次見到她,她都笑得很燦爛,關(guān)心地問我這個(gè),那個(gè).天冷時(shí),叫我多穿衣服,天熱時(shí),叫我出門帶把傘.母親對(duì)我如此關(guān)心,我真像吃了蜜一樣的的甜糖.

            酸

            我有時(shí)脾氣會(huì)不好,會(huì)跟母親吵嘴,母親不但不生氣,還跟我講道理,母親總以理服人,我鬧完后,母親又笑著叫我去做事.頓時(shí),我的心酸了,我想:母親的心一定更酸,她的女兒是這樣的.人.想到這,我就像吃了一顆很酸的糖,咽不下去,還在嘴里打轉(zhuǎn)兒.

            苦

            母親也真夠苦的,天天起早貪黑,早上給我做早點(diǎn),然后叫我起來,吩咐我吃東西,就去上班.晚上又給我做晚飯,然后做家務(wù).總之,母親一天到晚都沒有休息過,做的一切,都是為了我們,我又好象吃了一顆很苦的糖,但不管多苦,都比不過母親的苦.

            辣

            有時(shí)候,在我極為屢教不改的情況下,母親會(huì)打我,但我明白,痛在我身,痛在娘心.我就像吃了一顆很辣很辣的糖,辣出了眼淚.

            母親,一個(gè)偉大的人物,令我難忘,母親是一顆永遠(yuǎn)不化的”糖”.

          年級(jí)寫人的作文 篇4

            我的母親是一個(gè)幼兒教師,她的臉黃里帶紅,紅里帶黃。她平時(shí)工作很忙,每天4點(diǎn)多回家,煮飯,洗衣服,每次看到她那個(gè)熟悉的背影,我的心就燃起一團(tuán)火。

            有時(shí),媽媽的愛是黑色的。記得有一次,我去朋友家玩,很遲才回來,媽媽看見了,拿起手中的掃帚打我,把我打得手腫了好多,我知道媽媽打我是為我好,正所謂打是疼,罵是愛,但是我的眼淚就情不自禁的流了出來。

            媽媽那么兇,但他的愛有時(shí)也是紅色的,就那考試來說,我得了個(gè)97分,拿起試卷往回家跑,到家拿起試卷大聲說:“媽媽,我考了97分,全班第二”媽媽很高興,獎(jiǎng)勵(lì)了我5元,我心里呀激動(dòng)地活蹦亂跳。連吃飯時(shí)都吃了兩三碗。

            媽媽的愛有時(shí)也是藍(lán)色的.。一天放學(xué)回家,我做完了老師布置給我們的作業(yè)。就出去玩了,等到回來時(shí),媽媽給我檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)了有幾道題錯(cuò)了,并讓我改,媽媽的眼睛真是火眼晶晶啊

            這就是我的母親。

          年級(jí)寫人的作文 篇5

            眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間,我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中,給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁,在我們班里誰都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。衷嘉燁個(gè)子中等。小小的臉蛋上長著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛集體,熱愛學(xué)習(xí),熱愛生活的一名好學(xué)生。她的愛好很廣泛,喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡古箏,喜歡美術(shù),也喜歡英語,她的英語成績每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過關(guān)心自己。就說今天吧!數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來之后,只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜,分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異,面部表情就如同一張成績單。在老師評(píng)卷的時(shí)候,講了一些嚴(yán)厲的話,使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了,我愁眉苦戀地坐在座位上,看著老師在卷上所寫的大大的分?jǐn)?shù),想著老師剛才說的`話,鼻子一酸,想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間,林愈靜走了過來,她似乎看出了我的心思,說道:“月月,別不開心拉!人總會(huì)做錯(cuò)事的,你還記得《桃花心木》這一課嗎?你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn),該把這次小小的過失當(dāng)作人生中的考驗(yàn),在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績,別向著困難低頭!”就這幾句簡短有力的話語,我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀!我要繼續(xù)努力,做一個(gè)生活強(qiáng)者。

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