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熱愛的生命的作文(必備8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的熱愛的生命的作文8篇,歡迎大家分享。
熱愛的生命的作文 篇1
人是熱愛生命的,有許許多多殘疾人同樣十分珍惜生命,做出一些非常不尋常的事情,就讓我講一講她的故事吧!
故事是這樣的,在20xx年5月8日,佳木斯的一所中學(xué)里,29歲的教師張麗莉的一次壯舉讓我感動的'哭了。
5月8日這一天,張麗莉老師像往常一樣送學(xué)生回家,不幸的是,四名學(xué)生差一點(diǎn)被車撞倒,但是張麗莉老師奮不顧身的去推開他們,自己卻失去了雙腿,導(dǎo)致了高位截癱。好幾名教師撥打120的電話,醫(yī)院收到電話,急忙趕到現(xiàn)場,張麗莉老師到了醫(yī)院沒有先關(guān)心一下自己的安危而是急切的問:“我的學(xué)生們還好嗎”一名教師說:“你的孩子們都好!彪S后張老師昏迷過去,大夫搶救了好幾個小時,隨后大夫說:“我們得把她轉(zhuǎn)到哈爾濱的醫(yī)院救治!钡搅斯枮I的醫(yī)院,張麗麗經(jīng)過再次搶救,終于睜開了眼睛。下午的時候社區(qū)黨員干部知道了她的事情,深受感動,掀起了向“最美女教師”學(xué)習(xí)的熱潮,她把死的危險留給自己,以最柔弱的身軀支撐起一片天空,用行動譜寫了一曲感天動地的贊歌。全國婦聯(lián)于5月16日作出決定,授予張麗莉“最美女教師”和“三八紅旗手”稱號。
生命很短暫,所以我們要愛護(hù)生命,已經(jīng)殘疾的人都沒有放棄,我們更應(yīng)該受到鼓舞。加油!張麗莉老師!
熱愛的生命的作文 篇2
我是人類歷史長河里一滴渺小的水,與眾多同胞一起隨波逐流,扮演著歷史中的匆匆過客。我感恩父母,給了我血肉之軀;我感謝老師,給了我諄諄教導(dǎo);我感謝生活,給了我經(jīng)驗教訓(xùn)。
我常常在想生命的含義。生命,是一個人從出生到去世的時間歷程。然而,黃泉路上無老少。在身邊,每天無數(shù)生命因車禍、疾病、戰(zhàn)爭、自然災(zāi)害等種種原因而消逝。面對數(shù)千萬年的歷史,八九十歲甚至一百歲,何其短暫渺小。我曾親眼目睹過血淋淋的車禍場面,鮮活的生命瞬間變成冰冷的尸體。驚恐之余,使我倍加珍惜生命!
其實(shí),我不怕死。自古多少皇帝尋求長生不老之藥、之術(shù),也難免化為朽灰。盡管生前威風(fēng)八面、萬人之上,死后盡管殉人、殉物無數(shù),貪婪的盜墓者也會剖棺盜寶,挫骨揚(yáng)灰。世上多少不平事,唯有共死皆平等!所以,我深信,百年之后,我的頭顱將化為高山,我的肌肉將化作大地,我的毛發(fā)將化作小草,我的血液將化作河流,我的眼睛將化作星星……我從自然中來,必歸自然中去。于是,我便少了一份對死亡的'恐懼,多了一些輪回的安慰。
我最欣賞前蘇聯(lián)《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基的名言——人的一生應(yīng)當(dāng)這樣過:當(dāng)他回憶往事的時候,他不至于因為虛度年華而悔恨,也不至于因為過去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時候,他能夠說,我的整個生命和全部生命力,都已經(jīng)奉獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。時間是最厲害的雕塑家,我們每個人都是他手里的作品。有的人一生默默奮斗,名揚(yáng)世界,象居里夫人、牛頓,成為人類永恒的記憶;大多數(shù)人平凡一生,但生命之花同樣絢爛!
生命無高低貴賤,貢獻(xiàn)卻有天壤之別!生命的長度不同,生命的質(zhì)量也懸殊很大!有的人沉溺于麻將館,在煙霧繚繞中浪費(fèi)生命,在投擲骰子里虛度年華,贏得的是些微小利,輸?shù)舻氖墙鹕耆A!
熱愛生命,無需豪言壯語。你可以珍惜時間,努力讀書學(xué)習(xí),讀書使人升華,好學(xué)令人上進(jìn),勤學(xué)改變命運(yùn)!我有一位教師朋友,多年前和我一樣在偏遠(yuǎn)山區(qū)任教。當(dāng)我每月聽話的將工資全部交由媽媽存起來預(yù)備娶媳婦用時,人家卻把工資投資法律知識的學(xué)習(xí)。隨著學(xué)歷的不斷上升,他逐漸脫穎而出,先是考取縣法院公務(wù)員,接著又被市上某區(qū)法院錄取。當(dāng)我真正意識到人家的遠(yuǎn)見卓識的時候,自己已經(jīng)年近不惑。想走人家的路,35歲的門檻無情的拒絕了我。在羨慕嫉妒恨的年代,恨只恨自己浪費(fèi)了黃金般的青春歲月!
朋友,熱愛生命吧!因為,它僅僅只有一次,不可逆轉(zhuǎn)。所以,我們要珍惜分分秒秒,做好每件事,愛好身邊人,極端認(rèn)真負(fù)責(zé)的扮演好自己的各種角色。
朋友,熱愛生命吧!因為,我們總得給后人留點(diǎn)什么。我們不奢求轟轟烈烈,最起碼不能讓后人評議:某人一輩子渾渾噩噩,一文不值。
熱愛的生命的作文 篇3
在一本書中,寫到過一群淘金者坐船去淘金,但其中有一位因為受傷而被同伴拋棄在荒野上,他在荒野上不知走了多久,也沒有走出去,后來彈盡糧絕,他還是一樣沒有放棄對生活的渴望,后來在行走的路程中他終于快不行啦,倒了下來但是他還是一樣沒有放棄,便用自己的雙手爬行,又一天在爬行的路程中遇到了一條病狼,那只狼一直跟在他的背后,終于有一天,那只病狼也受不了饑餓便向那位淘金者撲了過去,但是最終淘金者還是沒有放棄對生存的希望最終戰(zhàn)勝了病狼,獲得了重生的希望。這就是一位與魔鬼作斗爭的勇士最終奪回了自己的'生命。
但是為什么在我們生活中為什么還有一些人那么不愛自己的生命呢?有的人是厭惡了自己的生活,有的人是因為失戀,有的人是因為自己的惡學(xué)習(xí)壓力等等他們選擇了各種各樣的自殺方式,這樣又何必呢?死是一件很容易的事,但是活呢?自己死了到是可以一了百了生命都不用顧忌,但是有沒有想到自己身邊的人呢?雖然死了沒有生命痛苦,但是痛苦的是你們身邊的人啊。
所以請你們熱愛自己的生命,生命只有一次,生命是寶貴的,去了永遠(yuǎn)不會再回來啦,請熱愛生命,熱愛自己的生命就等于愛你旁邊的人。
熱愛的生命的作文 篇4
雙休日,我去超市購物。
買完東西后,我靠在一個貨架邊上休息一下。突然,一個裝滿東西的大袋子從貨架上滾落下來。我嚇了一跳,趕忙彎下腰想提起那個袋子放回原處?纱犹亓耍伊嗖黄饋。雖然天氣有些冷,超市里開著熱空調(diào),可我身上還是冒出了汗。怎么辦呢?正在我為難的時候,迎面跑過來一個小孩,個子矮矮的,沒有我高。等他跑近一看,這哪里是小孩子,分明有著一張大人的臉。他跑到我面前,蹲下去,用力一提,再向上一舉,輕松的把貨物送上了架子。我還沒來得及說聲謝謝,他又一搖一擺地走到另一個貨架開始整理貨物。他穿著紅色的工作服,胸前還掛著工作證,原來他是專門負(fù)責(zé)整理貨物的工作人員。望著他的背影,我目瞪口呆。
付完錢后走出來,我無意中看到墻上的光榮榜。一張?zhí)貏e的照片映入眼簾。沒錯,就是他,剛剛那個“小矮人”!竟然是本月最佳員工!看到這些,我不由得想起那些在天橋下乞討的殘疾人,他們面對自身的殘疾,以乞討的`方式生活,甚至健康的人也以各種方式利用別人的同情心行騙!而眼前的這位“小矮人”,卻通過自己的雙手來養(yǎng)活自己,自食其力,絕不伸手向別人索取!
生命的意義是什么?我認(rèn)為就是對生命的熱愛,就是不虛度年華!
熱愛的生命的作文 篇5
也許你覺得只有人類才會熱愛生命,但我不這樣認(rèn)為。
那是在一天傍晚,我做好了作業(yè)。順手抓起電蚊拍,揮舞了幾下,一只蚊子就給我電死了。在房間里跑來跑去,“啪”“啪”“啪”……已經(jīng)有十幾只蚊子成了我的俘虜。在我正得意時,我驚奇地發(fā)現(xiàn):一只蚊子正在電蚊拍上鼓動著雙翅,拼命地想從網(wǎng)上飛出去,重新獲得生命。它顯得那樣的`無助,又是那樣的積極。我將電蚊拍一倒,它“嗖”的飛出去了。翅膀一拍一拍的,好似在跟我說謝謝。面對此情此景,我情不自禁地流下淚來:是啊,為什么要扼殺這些弱小的生命呢?難道它們不是生命嗎?想到這兒,我把電蚊拍一丟,心想:我以后再也不用電蚊拍了。
生命是大家都有的,不僅僅是我們?nèi)祟。作為人類要看你選擇活法:一種是好好地珍惜生命,做些有意義的事。還有一種就是白白地浪費(fèi)時間,糟蹋生命。一切全由你自己掌控,你必須學(xué)會對自己負(fù)責(zé)。
熱愛的生命的作文 篇6
生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黃的細(xì)沙;生命是偉大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的蒼松。父母給予了我們生命這個美好的東西,它很珍貴,屬于我們只有一次。我們生活在這個世界上,會遇到許許多多苦難。有人在苦難面前倒下了,也有人在根本不算苦難面前,輕易舍棄了自己的生命。 在一次討論會上,一位著名的演說家邁著大步走上了講臺,手里高舉著一張鈔票。他面對會議室里的200個人,問:"有人要這20美元嗎?"一只只手舉了起來。他接著說:"我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事。"他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:"誰還要?"仍然有人舉起手來。他又說:"那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?"他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳踩它。然后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。"現(xiàn)在誰還要?"還是有人舉起手來。讀了這篇文章,我有了很深的感受,無論演說家如何對待那張鈔票,人們還是想要它,因為它并沒因為臟、皺而失去價值,它依舊值20美元。在人生的道路上,我們會無數(shù)次被失敗或碰到的.挫折擊倒。但是,我們應(yīng)該相信,我們的生命和這20美元一樣,是永遠(yuǎn)都不會失去價值的,我們要把自己的生命當(dāng)成無價之寶,永遠(yuǎn)地珍惜它。在學(xué)校,我們經(jīng)常會看到這樣的場景,走廊上,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望;樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去……每當(dāng)看到這樣的情景,我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去,后果是可悲的;從扶手上往下滑,只要稍不注意,就會跌落,導(dǎo)致骨折、腦震蕩……人的生命是脆弱的,生命一旦發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。我們的生命是用來珍惜的,是用來熱愛的,是用來愛家的,愛國的,愛這個世界的,千萬不要因為一點(diǎn)點(diǎn)微小的困難而輕易放棄了自己的生命。
熱愛的生命的作文 篇7
在偌大的世界里,有無數(shù)的生命,有偉大的,有渺小的。人的生命只有一次,讓我們一起熱愛生命。
我上三年級的時候,有一個一年級的同學(xué)被我們班的同學(xué)撞得頭破血流事情是這樣的,那天,我們就要上課了,聽到上課鈴聲我們就回到了自己的.座位上。我們的語文老師遲遲不來,大家就開始大吵大鬧了。突然,老師回來了,還拿著一卷紙巾。老師說:”一年級的一位同學(xué)被我們班的同學(xué)撞到腦袋了,是誰撞的,站起來。“一個同學(xué)緩緩地站起來了。老師批評了他,然后告訴我們,下課的時候是讓我們休息的,并不是用來打鬧的。我們這樣亂沖亂撞,萬一有什么不測,發(fā)生危及生命的事該怎么辦?我們不應(yīng)該拿自己的生命來開玩笑。
有人說:”珍惜時間就是珍惜生命,可是我們班班上有幾位不珍惜時間的人。我們班上的一個大胖子,他叫梅昊耘。他的動作非常慢,做試題慢,做作業(yè)慢,反正他什么都慢。浪費(fèi)時間就是浪費(fèi)生命,我們要珍惜每一分每一秒,這樣才是熱愛生命的表現(xiàn)。
我們要熱愛生命,因為生命只有一次,不能重來。
熱愛的生命的作文 篇8
我知道有許多熱愛生命的名人,其中我最記憶憂新的睛貝多芬。
大家可能想不到,一位世界級的音樂大師竟然聽不見聲音。那他是怎樣創(chuàng)造出那些舉世聞名的曲子呢?他用的是心。
在貝多芬年輕的時候用心創(chuàng)造了一首曲子,那就是《致愛麗絲》。其實(shí)這里還有一個小故事。
有一次,貝多芬去教堂,正好遇到一位小女孩求教主為他死去的父親做祈禱。這位小女孩的名字叫愛麗絲,她的父親生前有個愿望,希望他死后能夠上天堂。貝多芬被愛麗絲所感動,于是就寫下了這首《致愛麗絲》的`曲子。
聽不見的人也可以創(chuàng)造出舉世聞名的曲子,何況我們這些健全的人呢?有些同學(xué)遇到一點(diǎn)困難就退縮,如果一個人遇到困難就放棄,這樣等于放棄了生命,所以我們自己一定在熱愛生命,不要因為身體上的缺陷而感到自卑,不要遇到困難就放棄,要學(xué)會勇敢的去面對困難,這樣才能讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
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