幸福作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的幸福作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幸福作文 篇1
我，生活在城市里的幸福小孩，有時候大大咧咧，有時候卻很心細(xì)。我在城市里有吃、有喝、有住，還有美麗的衣服穿，有愛我的爸爸媽媽，疼我的爺爺奶奶。但是我在這幸福的家庭里，老覺得自己不幸福。不是說奶奶做的菜不好吃，就是抱怨媽媽不會打扮我……煩惱一大堆。
有時我一個人躺在床上想，我已是很幸福的.了，想想山里的孩子沒有吃的，沒有穿，更沒有住，即使有住的也沒有我們住得舒服，我們躺軟床，他們躺硬床；我們吃進口食品，他們吃饅頭，甚至有時還吃不上飯……我還要抱怨什么呢？
其實，是我一直忽略了幸福，幸福就在生活中小小的細(xì)節(jié)里。那天，早上晴空萬里，下午傾盆大雨。我放學(xué)的時候，雨越下越大，那時我沒有拿傘，就一口氣跑回了家�；氐郊視r，我看見大雨猛地打著屋頂，沖擊著玻璃奏出激動人心的樂章，一小股雨從窗戶慢慢地爬進來，緩緩地蠕動著。而我已經(jīng)成了落湯雞。媽媽看到我這狼狽的樣子，一臉心疼的表情，飛快地從沙發(fā)上拿著毛巾，幫我擦頭發(fā)，張羅我換衣服，還在問我冷不冷，那時我感動極了。
我生活在這幸福的家庭里，難道還有責(zé)怪的話嗎？
幸福作文 篇2
讀書是一種享受；一扇開拓視野的大門。沒讀過書的人，思想就如那小小的，蹲在井底的青蛙一般；不能知道世界的美妙與廣闊。讀過書的人，目光就會變的長遠，能看到更多的風(fēng)景；更多的幸福。
剛讀書時，我是從一本《宇宙探秘》開始的。浩瀚的宇宙，神秘的大自然在一瞬間吸引了我的眼球。精美的插圖也讓我流連忘返。心中滿懷對書籍的期待和憧憬，我開始了與書為伴的生活。家中的名著《包法利夫人》；《流浪兒》；《茶花女》等等……都被我翻了個遍，我渴望用更廣闊的知識面來滿足我置身的精神需求。于是圖書館成了我每天催促母親必須要去的地方，一本有一本書被我翻過，我總結(jié)出我自身的讀書方法：全心全意去看，不要有雜念。這樣看書不但快，而且記得較為牢固。尤其是精彩片段，更要去細(xì)心讀，仔細(xì)讀。讀出內(nèi)涵，讀出靈魂。融會貫通，說不定還會給自己的'寫作打下基礎(chǔ)。使自己的思想進一步升華。
書中有樂，書中也有哀。在一些名著里，我們常常會看到一些令人感傷的片段，至親生離死別，朋友不幸遇難。等等；看到這些，我的眼眶常常會濕潤，一滴滴淚珠緩緩落下，晶瑩的淚里載滿對不幸者的悲哀和憐憫。書中有情，書中有意，我們要利用好書中的知識，為自己的未來準(zhǔn)備著。
書中有幸福，要自己去尋覓。經(jīng)歷過風(fēng)雨，才能見彩虹。在這里，我再次告訴大家，在書中要學(xué)知識，長見識，而不是沉迷在那些不健康的書籍中。
幸福作文 篇3
今天我從學(xué)�；氐郊遥嬖V媽媽我要寫一篇作文，作文的題目是《我把幸福告訴你》。媽媽聽了顯得特別興奮，忙問我你知道什么是幸福？我愣住了，這還真是個問題。
前幾天聽到爸爸媽媽說起現(xiàn)在的人們幸福指數(shù)降低了，我還感到疑惑：幸福還有指數(shù)？我只從馬路上的大屏幕看到空氣質(zhì)量指數(shù)。后來從他們的對話中聽出點意思就是現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平提高了，感覺到幸福的事情也少多了。以前偶爾吃頓肉都會感到幸福，現(xiàn)在每天看著擺滿菜場的豐富的食品愁該買些什么吃。爸爸小時候幾年只有一只塑料小馬作他童年的玩具，現(xiàn)在我有成箱的玩具覺得還想要新的。幸福在哪里呢？幸福到底是什么呢？
只見媽媽一邊搬出厚厚的相冊，一邊微笑著對我說：“不懂就查字典嘛�！蔽颐_向書房搬出字典就查幸福的意思。查到幸福的意思后，我大聲地報出解釋：“幸福就是使人心情舒暢的境遇和生活；或者是（生活、境遇）稱心如意�！薄昂�，那么我們就開始在照片里尋找幸福吧�！�
嘿，這兒有我在幼兒園的“貓咪”照，那是我親愛的奶奶抓拍的，奶奶在為我拍照時一定很開心，因為我的眼里都是奶奶對我的愛。瞧，這是我剛上小學(xué)的第一天，在寬敞明亮的教室里拍的照片，我滿臉都是笑容。那也許就是幸福吧。這里還有一張我十歲生日拍的照片，爸爸媽媽和我簇?fù)碓谝黄�，非常甜蜜，這是幸福的一家人�？�，這是我在海灘邊玩耍時拍的照片，海灘上的游人個個玩得不亦樂乎，此時此刻他們一定很幸福……
咦，媽媽把我做的抗震救災(zāi)的簡報也夾在里面了，四川災(zāi)區(qū)的孩子在簡陋的帳篷學(xué)校里讀書，他們的`表情似乎在說有強大的祖國就是他們的幸福。我突然想起媽媽收藏的剪報，連忙對爸爸媽媽說我還能找到一種幸福。我搬出剪報，那些都是關(guān)于今年奧運會的內(nèi)容，一篇篇的報導(dǎo)，一張張的照片，都記錄著運動健兒們?nèi)〉玫某煽兒凸廨x的一瞬間，祖國一定為他們感到幸福和驕傲。
老師欣賞我是我的幸福，我努力學(xué)習(xí)認(rèn)真聽講，我的表現(xiàn)會使老師感到幸福。我就是爸爸媽媽的幸福，爸爸媽媽的愛就是我的幸福！我要把爸爸媽媽的愛裝滿心中，我的心溢滿了幸福。
啊，生活中處處有幸福，只要我們愿意用心去體會。
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