描寫同學(xué)作文精品4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的描寫同學(xué)作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫同學(xué)作文 篇1
友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來歌頌與贊美過它
曾經(jīng)有一位偉人說過:”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯所對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起很久以前,我在報(bào)紙看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好天雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤。剛好身邊是萬丈深淵。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,他的`朋友立即撲上去拉著他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。
在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說:“再堅(jiān)持多一會(huì)兒,就有人來救我們的!苯K于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來。但那朋友的手已經(jīng)變得畸形了。但他還是笑對(duì)他的朋友說:“我早說過會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來。這件事,若發(fā)生在沒有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見,或逃之夭夭?铝炙拐f得沒錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。
描寫同學(xué)作文 篇2
她梳著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,濃密的眉毛下有一雙明亮的大眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,小嘴巴里就露出幾顆潔白的牙齒。你知道她是誰嗎?她就是我的`同學(xué)——萬伊文。
她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,也是一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。記得有一次,由于上學(xué)慌忙,忘了帶文具盒,上課時(shí),老師要我們寫作業(yè),我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán),于是就向周圍的同學(xué)借筆,他們都不借給我,最后還是萬伊文知道了,就主動(dòng)借了一支筆給我。我寫錯(cuò)字的時(shí)候,她就借改正貼給我,在她的幫助下,我完成了老師布置的作業(yè)。下課后,我對(duì)萬伊文說:“謝謝你的幫助!彼α诵φf:“不用客氣,同學(xué)之間就應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助!甭犃怂f的話,我很感動(dòng)。
我以后一定要向她學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。
描寫同學(xué)作文 篇3
我們班有這樣一位特別的男生,他身材高大魁梧,外表強(qiáng)壯而內(nèi)心細(xì)膩,他圓嘟嘟的臉龐上有一對(duì)烏黑發(fā)亮的小眼睛,笑起來彎彎的一條縫,就像“月牙兒”。他胳膊腿兒像“小樹干”似的,讓人覺得充滿力量。大家一定猜到他是誰了,這就是咱們班的李承浩同學(xué)。
李承浩是一位值得大家敬佩的同學(xué),在他的身上,有著許多的閃光點(diǎn)。他心中有班級(jí)體。今年學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì),他自覺的為班里親手制作了一個(gè)新型接力棒,要知道這接力棒的制作過程非常困難,得選用很好的竹子,將兩端抹平后再涂上兩種不同顏色,復(fù)雜吧?他是環(huán)保小衛(wèi)士。記得這次我們?nèi)嗉w去熊貓基地春游,吃完午飯以后,他立即拿起掃帚,主動(dòng)將每個(gè)小組的`垃圾打掃得干干凈凈。他有著樂于助人的精神。細(xì)心的他,悄悄給班里帶來了一只大水壺,使我們?yōu)榛ú轁菜臃奖懔。?duì)于班集體的事務(wù),他總是非常的積極和熱心。記得有一次,姚老師問:“班上沒有垃圾袋了,有誰可以帶來?”李承浩自告奮勇的說:“我可以帶來!钡诙,他真的把垃圾袋帶來了,所以他還是個(gè)守誠(chéng)信的人。
這就是我心目中最棒的同學(xué)——李承浩。
描寫同學(xué)作文 篇4
要問咱班的調(diào)皮鬼是誰,大家會(huì)異口同聲地回答——何文曾。
別看他個(gè)子不高,長(zhǎng)得瘦瘦的,卻有一個(gè)機(jī)靈的腦袋,一雙明亮的眼睛總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn),時(shí)常冒出一些鬼點(diǎn)子。
下課了,我們幾個(gè)女生在玩抓人,玩得正起勁。他跑了過來,一本正經(jīng)地喊道:“喻靜恬,書法老師叫你去辦公室!蔽衣犃诉B忙向辦公室跑去,來到老師身邊,問:“老師,您找我有事嗎?”老師一聽,回答:“沒事啊,誰說我找你呀!”我一聽,恍然大悟,方知道被騙了,連忙去找何文曾?墒,他早已無影無蹤。不一會(huì)兒,走廊傳來一陣笑聲,我連忙跑過去一看。原來正是調(diào)皮鬼在惡作劇。他竟然把同桌礦泉水偷走,把水倒掉,放上自來水。這時(shí)正好同桌來了。何文曾一看,知道自己做了壞事,轉(zhuǎn)身就跑。同學(xué)們卻一把抓住他,同桌拿起水就往他嘴里倒,調(diào)皮鬼連忙道歉。
下課是他的天下,上課他也敢悄悄行動(dòng)。
一次,同學(xué)們正在專心聽課,他開始了搗亂行動(dòng)。他先用筆筒,對(duì)準(zhǔn)前面的'同學(xué),用力一吹,小碎紙片像天女散花似的,飄到空中,同學(xué)頭上、臉上都是。同學(xué)生氣地說:“何文曾,我告訴老師。”他一聽,裝出可憐兮兮的樣子,好像說:“哥哥姐姐們,求求你們了,千萬別告老師,下次不敢了!闭f完,他一本正經(jīng)地聽課了。過了一會(huì)兒,老師喊我上黑板做題?勺鐾昊氐阶簧希业挠⒄Z書不翼而飛,我想一定又是調(diào)皮鬼干的。我正要報(bào)告:“老……師未出口,我的英語書不請(qǐng)自回。
這就是咱班的調(diào)皮鬼。
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