三年級(jí)寫景作文10篇【精選】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級(jí)寫景作文 篇1
我的爸爸出生在農(nóng)村，那里有一座淡雅、清新、勝似仙境的青山，村民們都叫它紅珠山。紅珠山長(zhǎng)滿了四季常青的松樹，信步走入郁郁蔥蔥的山林，就像置身于綠色的海洋里，浪花翠綠翠綠的，歡歌的鳥兒成了一艘艘五彩的小船，自由自在的在林海上飛翔。
清晨，我獨(dú)自一個(gè)漫步在樹林中，呼吸著新鮮的`空氣，()聽著溪水潺潺流過的聲音，追逐著活潑可愛的小動(dòng)物，我突然發(fā)現(xiàn)自己似乎已經(jīng)和大自然融為一體了，心靈得到了凈化，所有的憂愁和煩惱全都一掃而光。
太陽(yáng)悄悄地爬出來，探著一副憨厚的面孔，偷窺大自然的秘密。陽(yáng)光透過樹林撒到草地上，在林間小路編織起一張張金黃色的網(wǎng)，真讓人有一種如臨仙鏡的感覺。
我愛這座紅珠山，這山不僅給了我靈氣，給了我收獲，而且還給了我智慧，給了我快樂。
三年級(jí)寫景作文 篇2
一天早上，我把窗戶打開，發(fā)現(xiàn)玻璃上都結(jié)冰了！放眼望去，只見地上、圍墻上、樹上、屋頂上積了厚厚的一層雪，空中仍不停地飄著雪花。這是我看到的第一場(chǎng)雪，雪下得非常大！我特別高興，沖出屋子。
我一到樓下，就看見幾個(gè)小朋友蹦跳著，歡呼著：“下大雪了，下大雪了！”雪就像一朵朵棉花，又似紛飛的白蝴蝶。地上白茫茫一片，成了潔白的毛毯。那是什么？又粗又長(zhǎng)！爸爸告訴我這是透明的冰柱，在太陽(yáng)的照耀下，閃閃發(fā)亮。
很多戶家門口，多了新成員——雪人。它們有的戴著圍巾，有的戴著手套，有的'戴著帽子……活靈活現(xiàn)，真是羨慕！于是，我也迫不及待地開工了，我堆的雪人有綠色的帽子，紅色的手套，藍(lán)色的圍巾。看著全副武裝的雪人，我傻傻地想：它該不會(huì)感到“冷”了吧？爸爸媽媽直夸我：“咱們家小海鑫堆的雪人最好看、最有趣！”
冬天是我最喜歡的季節(jié)！20xx年的這場(chǎng)雪讓我難忘！
三年級(jí)寫景作文 篇3
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。燕子從南方飛回北方，小草鉆出了地面，睜開惺忪的睡眼，桃樹和櫻花樹長(zhǎng)出了嫩芽,到處開著五顏六色的鮮花。
陽(yáng)光暖洋洋地照在大地上，令人陶醉不已。春天的太陽(yáng)像個(gè)溫暖的小火爐，照在綠色的大地上，金光閃閃;白云格外多姿，像奔騰的駿馬，又像春姑娘白凈的臉。春風(fēng)像位慈祥的母親，輕撫著你的臉頰，使你感覺到舒爽。春風(fēng)吹過大地，大地變綠了;春風(fēng)吹過大樹，大樹的.枝葉便輕輕搖動(dòng)，風(fēng)仿佛在講笑話，樹笑彎了腰;窗戶噼噼啪啪地響，像是在高興地拍手。
看，燕子正在和電線哥哥一起玩耍呢，玩的多么開心啊!
春天的校園更是豐富多彩。你瞧，美麗的迎春花正向你招手呢!道路兩旁綠樹成蔭，小道兩邊枝繁葉茂。玉蘭花在校園里隨處可見，遠(yuǎn)看像是給校園鋪了一層花雨，近看就讓人感覺像是天上緩緩飛來幾只小仙子，給學(xué)校的面貌又增添了幾筆色彩。
草坪綠茵茵的，中央有幾朵美麗的含苞待放的月季，把草坪裝點(diǎn)得更加迷人，更加秀麗。桃花也抽出了新芽，含苞待放。中海的池塘邊上有幾株垂柳，它輕拂著河堤，陽(yáng)光照耀在河面上波光粼粼。柳樹倒映在水中，像一幅美麗的畫。
我看著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就像春天一樣，處處是美景，處處是那樣的生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。
三年級(jí)寫景作文 篇4
春姑娘邁著輕盈的步伐，飛快地來到了。她的到來，使一切都美麗起來。
河邊的垂柳在春風(fēng)的吹拂下，像少女展開舞步，跳著，唱著；又像小姑娘的長(zhǎng)辮子，一搖一擺的。
花園里怒放的桃花，一層層橢圓的花瓣向外張著，就像兄弟姐妹一樣，看起來是那樣團(tuán)結(jié)、友好。中間露出米黃色的花蕊，中間的花絲就像孔雀的翎毛一樣。桃花有的.獨(dú)立枝頭，有的三個(gè)一群，兩個(gè)一伙，仿佛正在做游戲。盛開的桃花，就像姑娘們張開的笑臉。剛剛張開一些的桃花，像一個(gè)個(gè)害羞的少女，臉漲得通紅，臉上露出一絲微笑�；ɡ僖彩制�，仿佛是一盞盞小燈籠掛在樹枝上。
田野里的油菜花黃澄澄的，仿佛給田野鋪上了一層黃色的地毯。
我喜歡這春姑娘，因?yàn)樗錆M了生機(jī)與活力！
三年級(jí)寫景作文 篇5
天漸漸涼了，太陽(yáng)似乎離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，一陣陣秋風(fēng)吹過，告訴人們秋天到了。
小草一點(diǎn)兒也不服秋天的威逼，還是綠綠的，草尖上有一點(diǎn)像蛋黃一樣的金黃色，就像一頂小帽子，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，好像在向人們報(bào)告：冬天還沒到，你們放心享受秋天的快樂。再看看那秋天的桂園。桂花們爭(zhēng)方斗艷，相繼開放，十里飄香。瞧！有的像白玉；有的像水晶；一朵朵，一簇簇，大的.，小的，含苞的，初開的，怒放的，像一只只隱形的小蝴蝶，飛翔在大自然中。是的，它真的把蝴蝶也吸引來了，它們?cè)诠鸹淅锿嫠ｆ覒�，給秋天的桂花園增添了無限的活力。
最使人高興的是莫過于這大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了；看，秋風(fēng)興沖沖地吹過沉甸甸的稻谷，就好像翻動(dòng)一排排的金浪，這景象一定就好象大海的波浪一樣的壯觀。山上果園里的橘子紅了，大大的果實(shí)壓了枝條；柿子紅了，像個(gè)小燈籠掛在枝頭，逗著小孩渴望的目光。田野里傳出一股暖暖融融的香氣，莊嫁人都樂呵呵的忙，他們笑得多甜�。�
秋色真好��！綠色的小草，紅色的桂花，還有金黃金黃的果實(shí)，這又是一個(gè)豐收的季節(jié)。
作文評(píng)語(yǔ)：這篇文章作者選取“小草”、“稻田”、“果樹”等景物，通過對(duì)它們的描寫，寫出了秋天的美麗。文中巧用比喻的修辭，將“桂圓”比作“白玉”、“水晶”，將“稻谷”比作“金浪”，生動(dòng)地寫出了秋天的收獲景象，表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛之情。
三年級(jí)寫景作文 篇6
秋天到了，天氣慢慢地涼了起來。樹葉漸漸變黃，慢慢地飄落到樹媽媽的腳下。
我來到樹林里，看見樹林里的葉子已經(jīng)變了一個(gè)樣兒。黃黃的梨樹葉似金子，火紅的楓樹葉火一樣紅。樹葉被風(fēng)一吹就紛紛落了下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。我伸手想接住這些飄飛的蝴蝶，可它們卻調(diào)皮地躲開了，飄落在地上。樹底下積了一層厚厚的樹葉，踩上去軟綿綿的，像踩著地毯一樣。只有那黃里帶綠的楊樹和松柏樹的葉子頑強(qiáng)地掛在枝頭，還是那么生機(jī)勃勃。
“轟隆隆”，從遠(yuǎn)方傳來打谷機(jī)的轟鳴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片稻谷，像金色的海洋。微風(fēng)輕拂，稻田上蕩起金色的.漣漪。勤勞的農(nóng)民伯伯懷著喜悅的心情，正忙著收割水稻。
啊！秋天不但美麗，而且還給人們帶來豐收的喜悅。
三年級(jí)寫景作文 篇7
樹是一個(gè)多變的人。
春天，枝頭的葉子悄悄地鼓成一個(gè)個(gè)小圓球，在春風(fēng)的吹拂下，漸漸的，變黃，由鵝黃色，變成淺黃色，又變的有一點(diǎn)淡綠色，在春雨的澆灌下，閃著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的的綠光，春雷的召喚下打了幾個(gè)哈氣，開始了新的旅程。
夏天，樹枝上的葉子變成了深綠色，不如翡翠綠的鮮明，，也不如萵苣綠的平常，卻綠的格外清幽，讓人看得時(shí)分清爽，一陣微風(fēng)吹來，颯颯作響，陽(yáng)光 ，照在樹上，楊光祥頭也透不過，這號(hào)樓粗斑斑點(diǎn)點(diǎn)的硬分子。
秋天，巴掌大的`葉子飄然飄落，在風(fēng)中有也，，瞬間便的錢粗昂百孔。本來那一幅幅美麗的面孔，立刻變得無意對(duì)人死的，掉落了下來，悄悄地，大馬路上，展現(xiàn)出了一幅幅美麗的畫面，卻無法讓人感到悲傷，只有那美麗的畫面。
寒風(fēng)凜冽，干枯的樹干上只有幾只無精打采的葉子，，在枝頭孤零零的站著，接受寒風(fēng)的洗禮。一陣大風(fēng)吹來 那幾片葉子也終于掉落，在風(fēng)中打了幾個(gè)滾，悄然飄落。而那青松卻昂首挺立，并現(xiàn)的更加堅(jiān)強(qiáng)，與寒風(fēng)做對(duì)抗。
三年級(jí)寫景作文 篇8
秋天來了，校園里叫的唧唧的知了停止了歡唱，那棵夏天長(zhǎng)的很茂密的大樹樹上的葉子，好像是按捺不住自己的心情，想下地去探索奧妙，一個(gè)個(gè)都脫離了媽媽的懷抱，跳下去了。夏天的滾滾熱浪也變成了秋天的清涼，夏天那刺眼的光線也變成了柔和的光線。
一陣秋風(fēng)吹過，吹黃了小草的“帽子”。也把樹木的頭發(fā)吹掉了。但你可以清晰的看到山坡上那一棵棵挺拔的松樹，依然穿著那件碧綠的衣裳站在山岡上，為這秋天增添一些生機(jī)。初秋的雨還是那么多，總是淅淅瀝瀝的下著，但是雨過天晴后的空氣是那么清新，還帶著一些泥土的氣息。
傍晚，夕陽(yáng)的殘光把山坡照得金黃金黃的.就像在山坡上鋪了一層金子。微風(fēng)吹來樹枝在風(fēng)中搖晃，在夕陽(yáng)的照耀下就像蕩起了一層金浪美麗極了。
夜晚，月光撒在樹上、草叢里夜靜靜的，偶爾能聽見幾聲蟲叫。秋天的聲，秋天的色永遠(yuǎn)也說不完。
這是一篇寫景的文章，文中用了大量比喻、擬人的修辭手法，是本文的一大亮點(diǎn)。小作者是一個(gè)心思縝密，用心觀察的孩子，在他的筆下，秋夜、秋雨，無不讓人感受到秋天的美麗與神奇。
三年級(jí)寫景作文 篇9
去年國(guó)慶節(jié)，姐姐帶著我和奶奶去黃國(guó)樹看黃果樹瀑布。我早就聽說有黃果樹瀑布這個(gè)旅游景點(diǎn)了，但是一直沒有機(jī)會(huì)去。坐在通往黃果樹的車上，我一直在想，黃果樹是什么樣子的？字典上說：“瀑布是指水從高山上徒直地流下來，遠(yuǎn)看好像垂掛著的白布。”李白在《望廬山瀑布》描寫的瀑布是這樣的：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。黃果樹瀑布有這樣神奇嗎？
剛進(jìn)入黃果樹景區(qū)，便聽見“嘩嘩”的聲音從遠(yuǎn)處飄來，好像微風(fēng)刮過樹梢，慢慢地水聲從嘩啦啦變成了轟隆隆，真有一種震耳欲聾的感覺。突然，姐姐指著前方說：“快看，那就是瀑布�！蔽翼樦憬阒傅牡胤娇慈ィ谇懊鎯缮街g，水奔流而下，一瀉千里，像一塊潔白的.幕布，從天而降，走近一看，就像是千軍萬(wàn)馬奔跑在大草原上，氣勢(shì)恢宏，震人心魄�？粗@青山，賞著這綠水，真令人心曠神怡！
大自然的力量總是令人嘆為觀止，它硬生生的在這天地間創(chuàng)造了高七十七點(diǎn)八米，寬一百零一米的大瀑布，成就了它世界四大瀑布之一的美名。黃果樹瀑布是大自然賜給我們的禮物，我們一定要愛護(hù)好它，保護(hù)好它，讓我們的子孫后代都能欣賞到這人間美景。
三年級(jí)寫景作文 篇10
我們的校園一年四季都風(fēng)景如畫，但我最喜歡的還是我們校園的春天，每到春天的時(shí)候，校園里一片春意盎然、生機(jī)勃勃的景象。
早晨，小草從地里偷偷地探出小腦袋，桃花爭(zhēng)先恐后地開放著，燕子從南方飛到了春天的校園，青蛙在水里唱著美妙的.歌聲，這時(shí)從教室里傳來了朗朗的讀書聲，同學(xué)們都在認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)著，真是“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”啊！
中午，太陽(yáng)公公照耀著每個(gè)小朋友的臉頰，白云弟弟在空中無憂無慮地飄搖著，形狀千姿百態(tài)，有的像獅子、有的像大象，下過一陣春雨后，彩虹姐姐一下子冒出來了，五顏六色的彩虹在天空中好像一條鮮艷的彩帶。小朋友們?cè)诓莸厣蠚g快地游戲，他們是那么得天真可愛、生氣勃勃。
下午，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就傳來了一陣歡聲笑語(yǔ)，哦！原來是孩子們?cè)谏象w育課，孩子們最喜歡上體育課了，體育課不僅可以鍛煉身體，還有很多小游戲。到上陽(yáng)光體育的時(shí)間了，同學(xué)們高興地歡呼起來，陽(yáng)光體育的項(xiàng)目多得我都數(shù)不清了，有籃球隊(duì)、跳繩隊(duì)、游戲隊(duì)、乒乓球隊(duì)，各式各樣。
晚上，同學(xué)們都放學(xué)了，校園里一下子變得安靜了，靜得可以聽到蟋蟀的叫聲，蟋蟀“吱吱吱”地叫著，好像在唱著美妙的協(xié)奏曲。
這就是我們校園的春天，怎么樣是不是非常得美麗？我愛我們的校園！
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