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(集合)桂花的作文3篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的桂花的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
桂花的作文 篇1
今天放學(xué)時(shí),天氣可真糟糕,大風(fēng)呼呼地吹著,小雨下的又稠又密,冷的我直發(fā)抖。
回家的`路上,我看見一個(gè)老人在路邊賣東西。他穿著一件灰綠色的外衣,黑灰色的褲子,頭上戴著一頂紅帽子,臉上有許多皺紋。他的前面有一個(gè)放著許多蒸籠的三輪車,我想:蒸籠里應(yīng)該就是桂花糕吧,這么冷的天,為什么還出來賣東西呢?還沒有打雨傘,任憑風(fēng)吹雨打。媽媽問我和弟弟吃不吃,我倆異口同聲回答道:“好!”我們來到三輪車前對(duì)老爺爺說:“請(qǐng)給我們來兩塊桂花糕!敝灰娎蠣敔斏斐鏊莾龅耐t的手把蒸籠打開,拿出兩塊給我們。
這是我發(fā)現(xiàn)那里面還有許多桂花糕,我想:老爺爺一定是要等桂花糕賣完再回家,可是那要等都久。
桂花的作文 篇2
開著的窗外,搖搖晃晃的一片,大片的綠色中,夾雜著星星點(diǎn)點(diǎn)使人提不起興趣的、渺小的黃。
我的書桌上,放著一張紅色的獎(jiǎng)狀。映入眼簾的“三等獎(jiǎng)”三個(gè)大字卻比那滿眼的紅顯得更加刺眼、尖銳,仿佛一把把小小的刀,在我心上肆意地割著,傷口很小,但卻鉆心地疼。
泛白的手指緊緊攥著獎(jiǎng)狀,仿佛綿延的沙地突然就溝壑縱橫,血流滿地。獎(jiǎng)狀旁的小便利貼映著刺鼻的香氣,老師的話語仍然回蕩在我的耳邊:“舞蹈,你就別學(xué)了,沒用!
別學(xué)了……沒用。
我真的不要學(xué)舞蹈了嗎?我堅(jiān)持了十幾年的舞蹈原來是沒用的.么?我的夢(mèng)想就要?dú)в谝坏┝嗣矗?/p>
大概……是吧。
窗外,又是一片搖晃。那嫩黃,在我看來仿佛是在嘲笑我的無能、渺小。氣急,我只能躲進(jìn)被窩,躲避外面的世界。翻來,覆去。沒辦法,只能坐起來凝望窗外,視線卻被綠色和黃色遮住了。細(xì)看,才發(fā)現(xiàn),那是一棵碩大的綠樹和一棵小小的桂花樹。那渺小的黃原來就是一朵朵桂花啊!但,為什么綠樹占了大部分,卻依舊能看見星點(diǎn)的桂花呢?
住這十多年之久,我好像從來都沒有靜靜地思考過這個(gè)問題,好像連看,每次也都是匆忙地瞥幾眼。
我的頭往窗外看去。啊,我被震撼到了,那小小一株桂花樹上,朵朵桂花分得很開,卻又貼得很緊。
一陣熟悉的香味飄過,我卻突然明白那是點(diǎn)點(diǎn)的桂花努力的成果。沒了往日的刺鼻,只留下清新的芳香。
我突然明白了。
四季更迭,時(shí)光流轉(zhuǎn),我聞著香氣,又站在了舞臺(tái)上。我知道,桂花又開了……
桂花的作文 篇3
前幾天早上,媽媽送我去上學(xué),我快走到教室時(shí),驚喜地發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上又種了一棵桂花樹。我情不自禁地向小苗走去,發(fā)現(xiàn)桂花的嫩葉是淺綠色,你只要輕輕一捏,就可以擠出水來。
午飯后,又跑去觀察,我用鼻子聞聞,不由自主地贊嘆道:“真香!”我再靠近一點(diǎn),突然看見一根細(xì)枝被人折斷了,我十分傷心,這么可愛的`一株小樹,卻被人無情傷害。這時(shí),小樹哭了,天空也下起了雨,我邊跑邊想,連老天爺也覺得傷心。
到了晚上九點(diǎn)多,我已經(jīng)睡著了,在夢(mèng)中,也夢(mèng)到了小桂花樹長(zhǎng)大了。
第二天,我發(fā)現(xiàn)桂花樹的周圍有一圈圈圍欄,圍欄旁有一條條紅絲系著。桂花樹已經(jīng)長(zhǎng)大了幾毫米了,葉子的水分也更多了,我真想桂花樹快點(diǎn)長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了我就可以有桂花茶喝了。桂花茶不但好喝,還美容呢!
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