年級(jí)寫(xiě)人的作文優(yōu)秀【8篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
在成長(zhǎng)的道路上多虧有爸爸這位好向?qū),我才學(xué)會(huì)了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng),但是那時(shí)我卻不理解爸爸的一片苦心。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸就開(kāi)始不管我了,而且,有時(shí)候當(dāng)我有問(wèn)題問(wèn)他,爸爸就擺了擺手走開(kāi)了,讓我自己做題。生活中也處處給我出難題。
記得有一次暑假,爸爸帶我去煙臺(tái)奶奶家,因?yàn)橐『荛L(zhǎng)時(shí)間,帶了很多衣物,除了書(shū)包之外,還拎著一個(gè)沉甸甸的拎包。到了那之后,我把車門拉開(kāi),費(fèi)力地把包放在地上,就懇求地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你能不能幫我拿這個(gè)包?太沉了。”
“不行!自己的事情自己做!你連這個(gè)都不懂嗎”! 爸爸白了我一眼堅(jiān)決地說(shuō)。
聽(tīng)了爸爸的話,心里像是打翻了五味瓶,鼻子酸酸的。沒(méi)辦法只好兩只手拎起拎包一步一步往前挪。多虧爺爺奶奶來(lái)接我們,我的兩只被勒紅的手,才解放了。奶奶一看見(jiàn)我,就高興地大聲說(shuō):“源源!你長(zhǎng)這么高了!”我雖然笑了,心里卻冰涼的。
到了中午,奶奶做了香噴噴的飯,大聲叫我們:“廣波(我爸爸的名字),源源過(guò)來(lái)吃飯”!我們倆快速過(guò)來(lái) 。到餐桌旁邊坐下來(lái),要吃飯時(shí),爺爺老是往我碗里夾菜,爸爸見(jiàn)了,大聲說(shuō):“爸爸,別給她夾了,這樣不好。”聽(tīng)了這話,我心里非常氣憤,心里氣得在罵爸爸,爸爸繼續(xù)說(shuō):“如果您一直這樣的.話,孫源怎么能學(xué)會(huì)獨(dú)立。。。。。!蔽掖驍喟职稚鷼獾卣f(shuō):“我才沒(méi)有呢,我已經(jīng)很獨(dú)立了!”爸爸狠狠地瞪了我一眼,我才閉嘴。爺爺看這樣說(shuō):“好好吃飯,好好吃飯。”
以前我不理解爸爸,不明白爸爸是為了讓我將來(lái)能更好的獨(dú)立生活,讓我脫離父母的庇護(hù)之后更加堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,現(xiàn)在我理解了爸爸的良苦用心。每當(dāng)我克服了生活中的困難時(shí)都會(huì)發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲:“謝謝您!爸爸!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
“呀,救命!”教室里忽然響起了一聲尖叫。我扭頭一看,唉,原來(lái),我的同桌正捏著一只死了的紅蜘蛛,又在班里嚇唬同學(xué)呢。
她就是這么調(diào)皮。有一次,她不知從哪兒弄來(lái)一把草,然后趁別人不注意,悄悄地塞到了別人的水杯里。杯子的主人打開(kāi)水杯,看到她心愛(ài)的瓶子里裝的是滿滿一瓶嫩嫩綠綠的小草時(shí),氣得大哭了起來(lái),要多傷心有多傷心。后來(lái),老師就把我同桌狠狠地吵了一頓。還有一次,更讓人惱火的是,她竟然把一個(gè)水杯蓋子塞到了別人的`嘴里。老師把這件事告訴了她的父母,她的父母把打了她一頓。
除了調(diào)皮,我同桌愛(ài)臭美也是出了名的。有次爸爸媽媽說(shuō)要帶她去上海玩,她興奮地趕緊在衣柜里找最漂亮的衣服穿,一會(huì)兒拉出這身衣服試試,一會(huì)又拉出那身衣服穿穿,結(jié)果,衣柜里的衣服被她扒拉了一大堆,也沒(méi)有一件入她法眼讓她覺(jué)得能配得上她出去旅行的衣服。最后呢,因了她的愛(ài)臭美,耽誤了坐車時(shí)間,上海之行就這么泡湯了。
雖然調(diào)皮,雖然愛(ài)臭美,可我同桌卻依然以她的優(yōu)點(diǎn)贏得了全班同學(xué)對(duì)她的認(rèn)同。那就是她特別喜歡讀書(shū)。教室里,座位上、講桌旁、書(shū)柜處,隨便一個(gè)角落都可以是她讀書(shū)的地方。有時(shí)候一下課,一拿到一本喜歡的書(shū),她會(huì)讀得旁若無(wú)人,讀得如癡如醉,好像上課鈴聲從來(lái)沒(méi)有響起,好像“起立、坐下”的指令從來(lái)沒(méi)有發(fā)出,好像讀書(shū)可以讀到地老天荒。
同桌,咱改改自己的缺點(diǎn),努力做一個(gè)更好的孩子,好嗎?
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
“慈母手中線,游子身上衣…”每當(dāng)讀到這首詩(shī),我就想到了我的媽媽,想到媽媽不經(jīng)意間做的許許多多的事情
我是一個(gè)在單親家庭中長(zhǎng)大的孩子。剛生下來(lái)五個(gè)月,爸爸就因一次車禍離我而去了。是媽媽一個(gè)人含辛茹苦地把我拉扯大。為了讓我幸福,媽媽總是竭盡全力滿足我的要求。媽媽常說(shuō);“別人家孩子吃的,穿的,咱家樾樾得有,別人家孩子學(xué)什么,我們也學(xué)!笨蛇@些都要錢呀!為了掙錢,媽媽開(kāi)了一家理發(fā)店。沒(méi)日沒(méi)夜地為人家洗頭、燙頭、染發(fā)。一雙手整天泡在藥水里,不久,那雙嫩白的手就變得通紅,十根手指頭,腫了一圈。醫(yī)生說(shuō),是過(guò)敏,叫媽媽不要接觸藥水。可媽媽仍堅(jiān)持工作,那雙手越來(lái)越難看。不僅皮膚黑一塊紅一塊而且皺巴巴的,三十幾歲的人,卻像四十歲的手。我總是不忍看媽媽的手,因?yàn)槊看慰吹搅四请p手,我的心就像碎了一樣。都讓我深深的感動(dòng)。
有一年冬天,媽媽的手終于禁不住嚴(yán)寒開(kāi)了皴了。手掌上,裂開(kāi)了四五道一厘米左右的口子,就像一個(gè)個(gè)張開(kāi)的小嘴巴,嘴巴里,露出了嫩紅的.肉來(lái)。一觸摸,一定像刀割一般的疼。晚上,我看見(jiàn)媽媽悄悄地躲在衛(wèi)生間里,給自己的手上藥。她嘴角輕輕的抽動(dòng)著,好似要強(qiáng)忍著什么。我想:那一定鉆心的疼痛吧,媽媽不想讓我察覺(jué)。我問(wèn)媽媽手疼嗎?媽媽卻若無(wú)其事的樣子說(shuō):“勞動(dòng)的手,不都是這樣子嗎?”頓時(shí),我淚如泉涌…啊,媽媽,就是你這雙勞動(dòng)者的手,讓我深深地感動(dòng),我多想握住你這為了我而受傷的手,不知這雙手哪一天能停下來(lái),歇息歇息呀!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我的老爸非常小氣,是一個(gè)不折不扣的“小氣鬼”。
有一次我去買修正帶,看見(jiàn)一款日本進(jìn)品的修正帶,便指著那款修正帶,對(duì)老爸說(shuō):“老爸,給我買那個(gè)修正帶吧。那是日本進(jìn)口的,班上好多同學(xué)都是用的這款修正帶!崩习挚戳艘谎蹆r(jià)格,就立即說(shuō)道:“不行,這么貴,你們小孩子要用這么貴的東西干嘛?看,還是這一款好,既便宜,又比較長(zhǎng),用的時(shí)間就長(zhǎng),就買這個(gè)了!彼贿呎f(shuō),一邊拿著那個(gè)超值裝的'修正帶去結(jié)賬了。我看了,發(fā)了一陣脾氣后,才悶悶不樂(lè)地拿著修正帶回家了。
但有一件事,讓我改變了對(duì)爸爸的看法:
那是一個(gè)星期六,我和爸爸一起去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)看電影。在路上,我看見(jiàn)路邊有一個(gè)向貧困地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),便對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那里有一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),我們?nèi)ゾ椟c(diǎn)錢吧!卑职致(tīng)了,非常贊成我的想法,便從包里拿出了一百元給了我,說(shuō):“去捐給貧困地區(qū)吧!蔽衣(tīng)了非常不解:平時(shí)那么小氣的爸爸今天怎么那么大方呢?便問(wèn)他。他說(shuō):“貧困地區(qū)的人比我們更需要錢,我們應(yīng)該金捐些錢才對(duì)!蔽衣(tīng)了,把那一百放進(jìn)了捐款箱,爸爸看到后,露出了欣慰的笑容。
從此,我再也不叫爸爸“小氣鬼”了,因?yàn)椋鋵?shí)并不小氣。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
在我身邊有許許多多的小伙伴,他們都是我的知己,有一個(gè)小伙伴是我最欣賞的。
他高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的雙腿,讓人感覺(jué)像一座高高的大山,人見(jiàn)了都想立刻爬到他身上去玩。他很愛(ài)玩,但在玩的時(shí)候,幫助了許許多多的人。
在一次體育課上,我們都到了操場(chǎng)上排隊(duì),體育老師讓我們跑完步之后,就叫我們自由活動(dòng)。自由活動(dòng)開(kāi)始了,我和他在一起,我們來(lái)到一個(gè)體育建材十分豐富的地方玩耍,來(lái)到后,我倆看見(jiàn)了許許多多學(xué)生的燦爛的笑容,聽(tīng)見(jiàn)了他們喜悅的笑聲,他們玩得多么快樂(lè)!我們看到后羨慕極了,馬上跑到自己喜歡的`的建材上玩耍。在這歡悅的笑聲中,不知為什么笑聲突然停下來(lái)了,我看了四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生失足從體育建材上掉了下來(lái),頓時(shí)哭了起來(lái)。同學(xué)們看見(jiàn)了,沒(méi)有理睬那個(gè)摔跤的學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候,我的小伙走了過(guò)去,把小弟弟扶了回來(lái),看了看小弟弟的膝蓋,膝蓋上留著紅彤彤的鮮血,他迫不及侍地問(wèn):〞小弟弟,膝蓋痛嗎?〞小弟弟疼痛地說(shuō):〞痛。〞他連忙從口袋里取出紙巾,用紙巾擦走膝蓋上的鮮血,然后把小弟弟抱到學(xué)校的治療室上,讓醫(yī)生給小弟弟包扎傷口,他悄悄地把一顆糖果放進(jìn)了小弟弟的口袋中,小弟弟見(jiàn)了,滿面笑容地向他說(shuō)了聲:〞謝謝哥哥!再見(jiàn)哥哥!他看見(jiàn)小弟弟的衣服臟了,十分之臟,就拿回家洗了。第二天,他把衣服洗得干干凈浄,小弟弟見(jiàn)了,渴望的目光立即投向了那件衣服,他看了像新衣服一樣,小弟弟十分感激地說(shuō):〞哥哥,謝謝你!〞話音剛落,小弟弟甜甜地笑了。
我的小伙伴就是這樣,他總是那么喜歡幫助人,有時(shí)你會(huì)感到他很幽默,我真希望他是我的親哥哥。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我的好朋友劉承潤(rùn)有一個(gè)圓臉,有一雙炯炯有神的眼睛,大大的嘴;他性格外向,很活潑。下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)他的`優(yōu)點(diǎn)。
雖然他學(xué)習(xí)不優(yōu)秀,但他上課寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是那么認(rèn)真;記得有一次,在數(shù)學(xué)課上,老師剛走出教室,教室里就熱鬧起來(lái)了。同學(xué)們有的玩脫了,有的跑到別的同學(xué)位子上,有的和前后的同學(xué)說(shuō)話,只有他,在那里認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè),直到寫(xiě)完為止。后邊的同學(xué)拍他的肩膀:“喂,我們來(lái)玩陀螺吧!”而他卻什么也沒(méi)說(shuō),繼續(xù)認(rèn)真的寫(xiě)作業(yè)。
當(dāng)然,它的缺點(diǎn)也是有的。
他嘛,上課總愛(ài)蹲在桌子下面,不知道在干什么。過(guò)了一會(huì)兒,這件事情被老師知道了,老師悄悄地走到他的旁邊,說(shuō)道:“在干什么?”他還沒(méi)回過(guò)神來(lái),老師就讓他站在講臺(tái)旁邊。
我希望他能改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
友誼之歌一次無(wú)意中,我從書(shū)桌中翻出了一本積滿灰塵的相冊(cè),在第二排,我找到了你,我的同桌,頓時(shí)一首歌回蕩在耳邊,那首《同桌的你》!澳闶欠襁會(huì)想起,問(wèn)我借半塊橡皮?”
記得你是個(gè)健忘的人,考試經(jīng)常不帶橡皮,老是問(wèn)我借,害得一次考試后老師找我談話,說(shuō)我和你用橡皮打小抄,可憐的我被老師罰站一節(jié)課。幸好你不是那種忘恩負(fù)義之人,下課后會(huì)遞上一塊口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否還會(huì)想起,猜不出問(wèn)題的你?”記得你的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但你是個(gè)不折不扣的地理盲。語(yǔ)文課上生龍活虎的你,在地理課上簡(jiǎn)直成了一只小雞,蜷縮了起來(lái),連舉手的勇氣也沒(méi)有,可老師偏偏喜歡請(qǐng)你發(fā)言。
哎,也真是難為了同學(xué)們的耳朵了——你說(shuō)英國(guó)和美國(guó)是鄰國(guó),中國(guó)和日本海間隔者印度洋,甚至你說(shuō)全世界只有兩大洲,亞洲和非洲……正因?yàn)橛辛四愕摹昂詠y語(yǔ)”,平時(shí)我最喜歡的課,除了體育課,就是地理課了。
哦,對(duì)了。說(shuō)到體育課,你可真厲害。外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是個(gè)體育狂熱愛(ài)好者,100米短跑8秒1搞定,立定跳遠(yuǎn)超過(guò)了所有的男同學(xué),因此有這么多男同學(xué)愿意和你踢球。你和我,便成了球場(chǎng)上的兩個(gè)箭頭,弄得對(duì)方守門員時(shí)時(shí)手忙腳亂。記得嗎?上次我們踢了(2)班一個(gè)6比0,你還大為不爽呢!
“誰(shuí)把你的長(zhǎng)發(fā)盤(pán)起……”你有著一頭烏黑、漂亮的長(zhǎng)發(fā),但你卻不去整理,也許這與你的性格有關(guān)吧,但你不至于讓我這樣一個(gè)堂堂男子漢為你梳頭時(shí),幸好還很早沒(méi)有人看到,不然,又要到辦公室報(bào)到了。
畢業(yè)典禮那天,你哭了。因?yàn)槟阋h(yuǎn)行去日本念書(shū)。我們最后一次坐在一起了,畢竟5年了。我也忍不住流下了眼淚。當(dāng)時(shí)氣氛真的好奇怪,我強(qiáng)忍著內(nèi)心的`不舍,終于道出了一句緩和氣氛的話:“這下你終于知道中國(guó)和日本之間是什么海了吧?”你笑了,笑得多么燦爛!
同桌,你現(xiàn)在到底怎樣了?我好想知道,你的體育成績(jī)?nèi)阅敲磧?yōu)秀嗎?你的地理成績(jī)有所長(zhǎng)進(jìn)嗎?我現(xiàn)在真想把《同桌的你》這首歌唱給你聽(tīng),回味那難忘的小學(xué)時(shí)光。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇8
那些看起來(lái)毫不起眼的人,就是為我們的生活做著重要而又細(xì)微的工作的人。
我們的村子總是這樣,大街上總是一副熱鬧的景象,人們都在一塊聚著,要不說(shuō)說(shuō)這,要不談?wù)勀牵^沒(méi)有一個(gè)落單的人。
有一次,我看到有一個(gè)人在打掃街道,關(guān)鍵是他穿的`很奇怪:戴著一頂白色的帽子,嘴上帶了一個(gè)口罩,似乎讓人很難看透他的內(nèi)心,身上穿了一件軍大衣,衣服和鞋子雖舊但卻看不出一點(diǎn)與乞丐相似的地方。他從哪里來(lái)?叫什么名字?我的心中冒出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,我急于了解這一切。后來(lái),我找到了答案。
有一天,我去找朋友玩,在去的路上碰到了他,當(dāng)我走到他旁邊時(shí),他并沒(méi)有察覺(jué)到身旁有人,于是把一些灰塵掃到了我的身上。他后來(lái)察覺(jué)到了,便慌忙的轉(zhuǎn)過(guò)身,給我做道歉的動(dòng)作,這時(shí)我的怒氣便消了一大半,因?yàn)樗⒉皇枪室獾摹.吘顾彩情L(zhǎng)輩,我就沒(méi)有說(shuō)什么,回家換衣服了。
有一個(gè)周末,我去朋友家寫(xiě)作業(yè),又遇到了他,因?yàn)槭枪諒澨,我便?duì)他說(shuō):“大爺,路太窄了,您能讓一讓嗎?”我說(shuō)完,他看了看我,便給我騰出了道路。之后,我又說(shuō):“謝謝了!彼蝗粚(duì)我笑了,雖然口罩掩住了他的口鼻,卻沒(méi)有掩住他內(nèi)心的光明,沒(méi)有掩住他內(nèi)心的憨厚和樸實(shí)。
“我們村子里來(lái)了一個(gè)打掃街道的大爺嗎?”我問(wèn)朋友!班牛(tīng)我爸爸說(shuō),他并不是新來(lái)的,只不過(guò)幾年他都在外地找工作,后來(lái)生了一場(chǎng)大病,好了就回來(lái)了,只是他再也不能說(shuō)話了!彼械囊蓡(wèn),都已經(jīng)解開(kāi)了,我恍然大悟。
家鄉(xiāng),是每個(gè)人最親切、最向往的地方了吧。因?yàn)槟抢锊恢褂幸环剿琉B(yǎng)育了我們,更重要的是,那里有一方人和一方情,他們都在盡自己最大的努力,讓家鄉(xiāng)變得更好。
有好幾個(gè)月,村子里的天很藍(lán),云很白,空氣也異常的清新……
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