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荷花的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的荷花的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
荷花的作文 篇1
壽光林海的荷花的有20xx余畝,每逢夏天,荷花競相吐蕊開放,演繹出一場別開生面的“荷花盛宴”。
走在林海博覽園荷花湖的浮橋上,會(huì)使人聯(lián)想到詩人李商隱的《贈(zèng)荷花》:“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同,接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅! 是啊, 一望無邊的荷花,綠葉紅花相互映襯,水中魚蝦自由戲水,似乎人在畫中游,令人陶醉,流連忘返 。
湖中一枝枝亭亭玉立、儀態(tài)萬千的荷花,忘情地展露豐姿。她們有的傲然探出碧波,舒展著鮮艷嬌嫩的花朵;有的與綠葉齊眉,含情淺笑,展紅傲綠,爭奇斗艷;有的躲在茂密的.翠綠叢中,膽怯地窺視著游人,含苞待放。而那如蓋、如傘、如毯、如裙的荷葉,或仰首,或低眉,或俯身,或傲立,簇簇滿池,組成了一泓碧海,守護(hù)著朵朵紅花。那一片片清爽、鮮嫩的葉面上滾動(dòng)著晶瑩的水珠。似乎是一杯杯溫情的美酒,貢奉給上蒼和游客,使人感到無比的溫馨和浪漫。
人們贊揚(yáng)荷花“出污泥而不染”。 它們的根扎在湖里的淤泥中, 但荷花是那樣秀美潔凈大方,令人陶醉,百看不厭。荷花還有著與世無爭,淡泊名利的優(yōu)秀品德。從不與別的花卉爭奇斗艷,只是默默無聞地遠(yuǎn)離田園,站在水中, 送走晚霞, 迎來朝陽。紅花孕育著蓮子,蓮子是人們青睞的美味。在詩人的佳作中,描述采蓮的詩篇給人們留下了難以忘懷的美景。
據(jù)了解,山東壽光林海荷花節(jié)已上升為省級(jí)展會(huì),每三年年舉辦一次 ,有230余種不同的荷花和水生植物競相開放,場面壯觀,風(fēng)景秀麗。荷花節(jié)期間還可聽鳥鳴蟬唱, 參加國際“東方不沉湖”漂浮大賽、捕蟬比賽、垂釣、攝影、DV大賽及瓜果采摘等系列大型活動(dòng)。 每一屆都有大批國內(nèi)外的游客來此觀光旅游。
林海博覽園地處沿海,水資源豐富,好多地方還保留著城里人難得一見的自然風(fēng)光,被譽(yù)為“鹽堿地的綠洲”。參加荷花節(jié), 使人有身處江南的感覺。
荷花的作文 篇2
在荷花盛開的季節(jié),有那么多的學(xué)長、學(xué)姐們從采實(shí)畢業(yè),在中考時(shí)創(chuàng)造了那樣輝煌的成績,是他們,讓采荷實(shí)驗(yàn)這朵荷花,一次又一次地盛開,一次又一次地怒放。
每當(dāng)秋高氣爽的季節(jié),也總有很多學(xué)生進(jìn)入采荷實(shí)驗(yàn)這個(gè)大家庭,而在這個(gè)大家庭中的每一個(gè)人,或許都在等待——等待荷花盛開的季節(jié)。
我一直相信,在采實(shí)這個(gè)大家庭中,每一個(gè)人都有一朵屬于自己的荷花,有的含苞待放,有的微微羞澀地開放,也有的已經(jīng)盡情盛開。而現(xiàn)在的我們,正處在初露頭角的時(shí)候,這些荷花,不太盛也并不太艷麗,不過,這是通過我們一年的努力與辛苦得來的',是那樣的來之不易,也是那樣的讓人情不自禁地去珍惜。
當(dāng)然,為了使它盡情的綻放,我們需要精心的呵護(hù)它——
當(dāng)你在考試成績優(yōu)異時(shí),她會(huì)長大一些。不過,當(dāng)你在考試失手卻不氣餒,努力奮斗,爭取下一次追上別人時(shí),它同樣也會(huì)長大一些,當(dāng)你認(rèn)真完成老師所布置的任務(wù)時(shí),它也會(huì)長大一些……直到三年過后,在中考時(shí),它便會(huì)綻放。努力總會(huì)有結(jié)果,到那時(shí),這朵荷花的盛開便會(huì)告訴你一切,告訴你三年以后,你努力之后的結(jié)果……
等待——那個(gè)荷花盛開的季節(jié),努力——讓那朵荷花綻放,顯示出它最美麗的容顏!安刹娠L(fēng)荷,志行高遠(yuǎn)”!
現(xiàn)在的我們,正處在冬天,正體驗(yàn)著那份辛苦卻又不乏快樂的學(xué)習(xí)生活。等過了冬天,便是春季?墒,春暖花開的季節(jié)預(yù)示著忙碌的開始,這更需要我們的努力。
現(xiàn)在采實(shí),正在春天,這是一個(gè)開始,它預(yù)示著荷花盛開季節(jié)的來臨。
等待——荷花盛開的季節(jié),期待——為采實(shí)增添一份光彩,希望——采實(shí)的明天更加美好!努力——讓下個(gè)季節(jié)的荷花“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。
荷花的作文 篇3
夏天是四季中最炎熱的季節(jié),夏日炎炎,驕陽當(dāng)空。茉莉花、白蘭花、紫薇花朵朵爭艷。把夏天襯托的萬紫千紅,在千嬌百媚的鮮花中我最喜歡荷花,池塘里的荷花,正如周敦頤的《愛蓮說》中寫下的千古名句——出淤泥而不染,濯清漣而不妖,能夠妥帖勾勒出碧水荷花亭亭玉立的高潔姿態(tài)。
遠(yuǎn)看荷花,像一群映在水上的蝴蝶,五顏六色,如云似霞。真是一道獨(dú)特的風(fēng)景線。滿塘荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去又像碧波上飄蕩著五顏六色的帆,很是好看。翡翠般的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,你挨我、我擠你,不分你我。上面的小水珠滾來滾去,像斷了線的珍珠。荷花的顏色十分繁雜,最常見的有白色,粉色。白的似玉,粉的像霞。微風(fēng)吹過,空氣中不時(shí)傳有一縷縷沁人心脾的清香,令人心曠神怡。還有不少花骨朵從葉縫中間鉆出來,像雨后春筍一般嫩嫩的,脹鼓鼓的,驕傲地昂起頭,高高地托出水面,十分引人注目。
這么多的荷花,有姿勢完全相同的嗎?沒有。一朵有一朵的`姿勢。有的昂首挺胸,筆挺著身子,站姿就如站崗的軍人那般標(biāo)準(zhǔn),有的寫著身子,顯得有些懶散,懶洋洋的,好像正在打哈欠,要睡著了似的,有的弓著腿,好像一個(gè)有禮貌的孩子,正在向長輩屈弓進(jìn)禮,有的趴在它碧綠的“搖籃”上,沉沉地入睡了,也祝它做個(gè)好夢……
荷花穿著雪白的衣服,站在陽光下。一陣風(fēng)吹來,就翩翩起舞,雪白的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)。整池的荷花都在舞蹈,十分壯觀……舞完了,傾聽蜻蜓的傾訴,聆聽鳥兒的歌聲,日子十分舒坦。
!荷花你真美!讓所有人陶醉。我愛你那潔白無瑕,愛你拿堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,更愛你拿“出淤泥而不染”的高風(fēng)亮節(jié)!荷花是一種純潔的花朵,它秀美、干凈、大方,人們愛荷花,就是欣賞它那高貴的品質(zhì)。
荷花的作文 篇4
我家的池塘里有一池美麗的荷花,一到夏天,滿池的荷花都打開了它們的小蓮蓬,凝望著它們,我想起了一個(gè)人,一個(gè)我最愛的人。
我讀小學(xué)時(shí),成績很差,為此我一直埋怨上天為什么不給我一個(gè)聰明的腦袋。你卻對我說:“聰明的腦袋是靠自己的勤奮努力得來的,而不是上天給了,沒有人天生就聰明!弊詈竽氵笑著對我說:“讓我和你創(chuàng)造一個(gè)聰明的腦袋吧!眲傞_始,我不太相信你說的話。因?yàn),你小學(xué)都沒讀完,就被迫綴學(xué)回家了。直到那一天晚上,我起床上廁所,隱隱約約聽到你從房間里傳來的斷斷續(xù)續(xù)的'讀書聲。我走近你的房間,輕輕地推開點(diǎn)房門,我看到,你正在看我的數(shù)學(xué)課本和練習(xí)冊,因?yàn)槟悴欢鑫揖毩?xí)冊里的練習(xí)題,所以你老是看一下課本,又看一直練習(xí)題,希望想出解題的方法。此后,我每天都看見你在津津有味的看書,嘴里還喃喃自語,一個(gè)星期后,你來對我說:“讓我們來創(chuàng)造奇跡吧,我來輔導(dǎo)你的功課!闭f完后你就認(rèn)認(rèn)真真的教起我來,可是對于一個(gè)失去自信心的我,無論你怎么教我都聽不懂,可你卻相信我是個(gè)聰明的孩子,一定是你在哪個(gè)地方講得不清楚。接著,你又仔細(xì)細(xì)的看一遍題,找出最簡便的解題方法,耐心地,反復(fù)地講到我明白為止。你就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,只求奉獻(xiàn),不求索取,教育了我三個(gè)春秋。
堅(jiān)強(qiáng)的是荷花,碧綠筆直的莖是你一身的傲骨,既使在喜怒無常的天氣里,也總是挺直腰桿,不會(huì)后退,也不會(huì)妥協(xié),迎接一個(gè)又一個(gè)的困難和挑戰(zhàn),笑視一切的挫折與磨難,猶如樸實(shí)清麗的女子,以奮發(fā)向上的心態(tài)和堅(jiān)忍不拔的勇氣,相信明天會(huì)更好!
你,我的媽媽,我最愛的媽媽,謝謝您給了我打開世界大門的鑰匙,給了我遨游知識(shí)海洋的一葉扁舟,是您在我灰心時(shí)給了我自信,在我成功時(shí)同我一起開心,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì)。
媽媽,我愛你!愛你像荷花一樣,永遠(yuǎn)呵護(hù)我,教育我,讓我健康快樂的成長。
荷花的作文 篇5
夏季的早晨,清風(fēng)徐徐。一池新綠的荷葉在風(fēng)中搖曳。中間夾雜著幾朵粉色或白色的荷花,亭亭玉立,微笑著把自己展示給世界。紅綠相映,好不可愛! 我愛荷花,不僅僅是因?yàn)樗耐獗砻,更重要的是她的心靈美。正如《愛蓮說》中所寫:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖! 現(xiàn)在的荷花生于池,長于池?勺畛,荷花是生在泥潭里。小小的.莖完全被淤泥和雜物掩蓋,它甚至不知道自己頭頂那一片天到底是怎樣的?墒牵慌。它有足夠的信心能夠看到那一片天。因?yàn)樗忻赖男撵`。于是,它不顧身邊的丑陋將它圍繞,它卯足了勁兒,只是一心一意要長大,要看外面的美景。 成長的歷程是艱辛的,然而它永遠(yuǎn)不放棄,并且努力的為自己吸取營養(yǎng)。它堅(jiān)定不移。它默默地,默默地為自己努力。 付出就會(huì)有回報(bào),這是亙古不變的定理。荷花開了,她粲然一笑。她看到了夢中的晴空和太陽的光彩。她終于呼吸到了澄澈的空氣。她雖出于淤泥,卻不染;她雖純凈,卻不妖。她是大自然一個(gè)干凈的孩子。
當(dāng)你看到這么一池荷花時(shí),難道你就只覺得它只是荷花?難道你就不想到它的高尚,純潔,至少也象征了一些雖出身貧寒卻潔身自愛,有傲骨的平民?難道你就一點(diǎn)也不想到,在中國的廣大土地上,到處有像這荷花一樣高尚,純潔的人們?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,這樣密密麻麻,靠緊團(tuán)結(jié)的純潔的荷花,宛然象征了這一類在面對敵人的嚴(yán)刑拷打卻不退縮的偉大的革命前輩? 那一池荷花還在微笑著,我的心忽地顫了一下。荷花全身都是寶。荷花既有觀賞價(jià)值又有極高的食用和藥用價(jià)值。荷花的果實(shí)蓮子和根藕營養(yǎng)也很豐富。 我愛荷花,愛她的美,她的價(jià)值,更愛她的品格。我贊頌這偉大的荷花!
荷花的作文 篇6
美麗的花兒有很多,比如一到春天就叢叢簇簇的迎春花,還有凌風(fēng)傲霜的紅梅,更有高貴典雅的君子蘭,但是,我始終覺得,荷花才是最美麗、最純潔的。
荷花雖出身淤泥,但卻任是潔白如玉,幽雅美麗。這句“出淤泥而不染”形容得可真是太形象了!
荷花的香氣十分迷人。走近荷花,它那清香四溢的氣味令我陶醉?|縷幽香隨風(fēng)飄灑,給人帶來清新的空氣。
池塘邊,含苞待放的荷花隨著風(fēng)兒盡情舞蹈,岸上,花影搖曳,猶如天仙下凡。荷花有的還是花苞,有的是含苞欲放,有的卻已經(jīng)吐蕊綻放了。
荷花十分素雅,不像其它花兒一樣喜歡爭奇斗艷,它只想為人們帶來清新的空氣,帶去歡樂的.笑容。它自認(rèn)為普普通通,但卻在不經(jīng)意間流露出不平凡的一念,人們在她的不經(jīng)意間看到了她的不平凡。
荷花開得千姿百態(tài),有的像一個(gè)亭亭玉立的的少女,有的像一位憨態(tài)可拘的少年,有的像一對正在跳舞的舞伴,有的像……啊!荷花的姿態(tài)真是太豐富了!
荷花的顏色也有很多:有的粉紅艷麗,有的潔白如玉,有的艷如朝霞,有的……荷花的顏色雖然很多,但卻艷而不俗。
荷花真可謂是“十全十美”啊!
荷花的作文 篇7
公園里的許多景物都給我留下了非常深刻的印象,比如垂柳、梅花、梧桐樹、槐樹……但是使我流連忘返的卻是東湖的荷花。
炎炎的七月來了,東湖的荷花開始怒放,那小小的花苞,像一個(gè)害羞的荷花仙女,用嫩綠的面紗遮住了自己的臉龐。誰知一眨眼間就變成了婀娜多姿的荷花仙子,這一朵花還沒謝,那一朵花又開了,微風(fēng)從西湖吹來,使人神清氣爽。荷花們像少女一樣,在水里翩翩起舞。
在風(fēng)和日麗的日子里,我和朋友最喜歡在東湖旁玩耍,折一朵荷花,把花瓣摘下來,輕輕地聞一聞,那是多么清新,多么芬芳啊!或是摘一枝荷葉,當(dāng)成小傘或帽子,戴在頭上,遮擋住頭頂?shù)?艷陽。
幾天后,我又來到東湖,哇,你看!眼前果真是一副“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的美麗景象呢!荷葉上的露珠在水上面調(diào)皮地滾動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)小珍珠,發(fā)出耀眼的光芒。
站著站著,我覺得自己也化成了一朵荷花,在陽光下翩翩起舞,小魚在腳下游來游去,蜻蜓在頭上飛過,在我耳邊,輕輕地告訴我昨天做過的好夢。
我愛荷花的婀娜多姿,更喜歡它的“出淤泥而不染”的精神,因?yàn)樗m然是從泥里長出來,但是卻那么潔凈,美麗。我欣賞并且敬佩荷花這種超凡脫俗和遺世獨(dú)立的品格!
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