奉獻(xiàn)作文8篇(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的奉獻(xiàn)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
奉獻(xiàn)作文 篇1
一談到奉獻(xiàn)，各位就會(huì)想到春蠶吐絲、奶牛擠奶。而一提到懶惰就會(huì)想到豬，就連罵人懶都罵的是“懶豬”，從不提及豬對(duì)人類的奉獻(xiàn)。可是，我認(rèn)為豬的奉獻(xiàn)也不小�。�
豬糞可以做肥料，豬毛可以做刷子，豬皮可以做衣服、鞋子，豬肉可以吃，豬油可以炒菜，豬心、豬肺、豬腸、豬肝都可以吃，豬骨頭還可以煲湯……總之，豬的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)��！可是沒有人肯定它們的奉獻(xiàn)，卻總是把懶、貪吃等一些罵名加之于豬。
也沒有人會(huì)注意，豬對(duì)人要求的多么少，豬吃的是多么的不講究，亂七八糟的草料加一點(diǎn)粗糧或者殘羹剩飯扔進(jìn)鍋里煮一煮就給豬吃，甚至不煮，拌一拌就喂給豬，可是豬還是吃下去了，把自己吃得胖胖的。然后把胖胖的自己全部奉獻(xiàn)給人。
誰(shuí)都知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，所以，剩菜剩飯不可以倒掉！但是自己又不喜歡吃剩菜剩飯，那怎么辦？如果你養(yǎng)了一頭豬，問題就迎刃而解了。豬可以幫你統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，這樣既可以節(jié)約食物，自己又可以不吃不新鮮的.東西，一舉兩得嘛！你也許會(huì)說(shuō)：“剩菜剩飯可以給寵物吃嘛！不一定只有豬才吃啊！”可是你別忘了，寵物是受寵愛的動(dòng)物，它們是最挑剔的動(dòng)物了！是不會(huì)吃那些味道不鮮的東西的。它們還會(huì)擺出一副可憐樣兒，以此來(lái)博取同情。這樣，你還忍心給你的小寶貝吃嗎？
綜上所述，豬對(duì)人幾乎無(wú)所求，奉獻(xiàn)給人的卻那么多！而且，豬的奉獻(xiàn)是最徹底的！
要奉獻(xiàn)就要像豬一樣奉獻(xiàn)徹底！也不要想著從奉獻(xiàn)中得到好處。
像豬一樣，奉獻(xiàn)就要奉獻(xiàn)徹底！
奉獻(xiàn)作文 篇2
奉獻(xiàn)可以溫暖人心；奉獻(xiàn)可以讓人變得溫暖；奉獻(xiàn)可以讓世界變得更加美好；奉獻(xiàn)可以得到喜悅；無(wú)私奉獻(xiàn)并不是一件壞事，相反卻是一件好事。奉獻(xiàn)并不是求得回報(bào)，求得收獲。奉獻(xiàn)是無(wú)私的，是不應(yīng)該求得回報(bào)的。世界上有很多無(wú)私奉獻(xiàn)的人，他們?yōu)榱宋覀冞@個(gè)世界的干凈，為了世界的和諧，為了能夠教書育人。每天都在自己平凡的崗位上無(wú)私的奉獻(xiàn)著。把整個(gè)青春都熱心的投向世界。就憑著她們的這種精神，我們就更應(yīng)該去尊敬他們，去關(guān)心她們。每個(gè)人都充滿著奉獻(xiàn)精神，讓奉獻(xiàn)之樹常青！
教書育人
教書育人是奉獻(xiàn)。老師的無(wú)私，默默無(wú)聞。在學(xué)校老師就是母親，母親般的去關(guān)心我們，幫助我們。照顧我們。同時(shí)還教我們知識(shí)，教我們做人的道理。學(xué)校，課間十分鐘，我們休息了在操場(chǎng)上嬉戲，追逐打鬧�？衫蠋熌�？老師卻在教室里繼續(xù)批改作業(yè)。課間十分鐘的剖沒有休息，一直在不停的忙碌著。晚上，我們寫完作業(yè)早早的入睡，可那位教書育人的老師呢？還在不停的工作著，為了明天的課上的更豐富多彩，更吸引同學(xué)們。準(zhǔn)備道具，準(zhǔn)備教案。老師的'寶貴時(shí)間都用在了工作中。這還不是為了我們嗎？為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，為了我們將來(lái)有一個(gè)好的出路。我們是祖國(guó)的花朵，我們一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光，為老師獻(xiàn)上一份滿意的答卷！
干凈家園
清潔工人是無(wú)私奉獻(xiàn)的，因?yàn)橛辛饲鍧嵐と�，我們的這個(gè)家園才會(huì)變得干凈整潔。早晨，我們出去晨練的時(shí)候，地面上已經(jīng)是干干凈凈的了，清潔工人起早貪黑。實(shí)在是不易。早上早早得打掃好衛(wèi)生，晚上休息的卻是最晚的一個(gè)。冬季，在寒冷的雪天，清潔工人卻還在工作著。為了雪地不在滑。為了防止小孩子不在摔倒，把地面上的雪掃得一干二凈。他們?cè)谘┑乩飦?lái)來(lái)往往，背影我們時(shí)�？吹�。她們?cè)谄椒驳膷徫簧献霾黄椒驳墓ぷ鳌？捎行┤藚s看不起，因?yàn)樵谒齻冄壑�，清潔工人是最低�?jí)的，身上的衣服很破，但我們回想一下，如果沒有了清潔工人，我們的街道會(huì)怎么樣？到處都是垃圾，沒有人清理，那將是一個(gè)垃圾世界。你們想過(guò)這樣的生活嗎？人雖有貧窮和富有之分，但貧窮人所擁有的精神富有之人不一定會(huì)有。大千世界，人人平等。沒有誰(shuí)瞧不起誰(shuí)，也沒有誰(shuí)看不起誰(shuí)，只有精神長(zhǎng)存才是真！
大千世界，正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，我們的世界才會(huì)變得豐富多彩，正因?yàn)橛辛朔瞰I(xiàn)，我們的世界才會(huì)變得如此干凈，如此整潔。正因?yàn)榉瞰I(xiàn)，我們的世界才會(huì)變得和平和諧。人人才可以安居樂業(yè)。如果失去了這些奉獻(xiàn)著，想想看，世界將會(huì)變得如何？擁有一顆奉獻(xiàn)之心，讓奉獻(xiàn)之樹常青！
擁有奉獻(xiàn)之心，讓奉獻(xiàn)之樹常青！
奉獻(xiàn)作文 篇3
奉獻(xiàn)是什么？奉獻(xiàn)是羅隱的“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”；奉獻(xiàn)是李商隱的“春蠶到列絲方盡，蠟炬成灰淚始干”；奉獻(xiàn)是龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要有這樣的精神。奉獻(xiàn)不需要那樣的轟轟烈烈，只需要拿出你的一顆友愛之心。
或許，在某一個(gè)路口，你看見有人跌到了，而你正從他的面前經(jīng)過(guò)，你是視而不見呢，還是愿意伸出你的援助之手？伸出你的一只手，拉他一把，給他一份站起來(lái)的勇氣。也許這對(duì)你而言只是舉手之勞，微不足道。但你可知道對(duì)他而言又意味著什么呢？可能對(duì)他而言是莫大的鼓勵(lì)�；蛟S，過(guò)了許久，當(dāng)你再次出現(xiàn)在這個(gè)路口時(shí)，你早已忘記在這里發(fā)生的`那件事。但他卻永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記曾經(jīng)在這個(gè)路口被人拉了一把�？此婆e手之勞的事，對(duì)他人來(lái)說(shuō)卻意見非凡。
學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，要有孔繁森那樣的精神�？追鄙晦o幸苦地奔走在大山深處，給藏區(qū)的人民看病，從不要一分錢。相反，他卻給那些貧困的人民送去錢、食物等。有一次，他看見一位生病的老人躺在床上，被子很單薄，老人看上去很冷。然而他二話沒說(shuō)將老人的雙腳放入自己的懷中，這讓老人感動(dòng)得掉下了眼淚。他一直以能為藏區(qū)人民做點(diǎn)事而自豪。他就這樣將自己的一生奉獻(xiàn)給了藏區(qū)，奉獻(xiàn)給了人民。從而他的美名傳遍了整個(gè)中國(guó)，成為人民永遠(yuǎn)傳頌的英雄。他將自己的一身奉獻(xiàn)給了別人，同時(shí)也照亮了自己。
奉獻(xiàn)要有蠟燭般的精神，它以自焚的痛苦將自己化為光和熱，照亮別人；奉獻(xiàn)要有粉筆般的精神，它以犧牲自己來(lái)為別人傳播知識(shí)。
雖然我們沒有蠟燭、粉筆那樣的無(wú)私和偉大。但我們可以在自己的位置上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候，我們就應(yīng)該豪不吝嗇的伸出援助之手。
拿出你的熱情，伸出你的雙手，給別人一點(diǎn)幫助，奉獻(xiàn)別人，也是服務(wù)自己。只要我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn)一份熱情。世界將會(huì)變得更加和諧美好。朋友們讓我們學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)吧！
奉獻(xiàn)作文 篇4
寧?kù)o的清晨，微微的海風(fēng)吹拂著那位人魚公主單薄的紗衣，宛若天使般輕柔……她踏著沉重的腳步，向船舷邊走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是針刺一樣，她覺得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她還是堅(jiān)持著，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最后一個(gè)夜晚。
她手中握著小刀，走進(jìn)了王子和新娘的房間，然后，她把帳篷上的紫色簾子掀開，看到了那位美麗的新娘正躺在王子的懷里睡著了，她，輕輕地彎下了腰，在王子的額頭上親了一吻，接著，她凝望著遠(yuǎn)處——橘紅般的朝霞漸漸出現(xiàn)，淹沒了星星月亮……黎明時(shí)刻，這意味著，她將要失去生命。她想起了兒時(shí)和姐姐們、魚兒們嬉戲，聽老祖母講述人類世界的種種，不知多少個(gè)夜晚，她站在窗戶旁邊，透過(guò)深藍(lán)色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒滿了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那種喜悅，無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)，好像魚兒得到水一樣；想起了，愛上一個(gè)人的感覺很奇妙；想起了，為心愛的人，失去人魚的.象征，但是那種痛楚根本比不上現(xiàn)在，因?yàn)椋F(xiàn)在的心更痛；想到了，姐姐們?yōu)榱司茸约�，甘愿把秀美的頭發(fā)交給女巫，換來(lái)那把小刀，用來(lái)刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能過(guò)上三百年的歲月，但卻不能因?yàn)榧刀手亩趟雷约盒膼鄣娜恕氲竭@里，她微笑地轉(zhuǎn)過(guò)頭，再一次凝視著王子，此時(shí)淚水已經(jīng)模糊了她的雙眼，一剎那間，她手一伸，把小刀遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔向大海，她選擇了放棄。
最后，她從船舷跳進(jìn)了大海，她的身體融化成了薔薇色的泡沫。太陽(yáng)從海里徐徐地升高，陽(yáng)光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，發(fā)出了七彩的光芒……她來(lái)到人類世界的幾個(gè)月里，感受到了純真的愛情和友誼，可憐的人魚公主，你曾經(jīng)像我們一樣，為了一個(gè)目標(biāo)努力奮進(jìn)，然而你忍受著恐懼和無(wú)比的痛苦，但卻能勇敢地堅(jiān)持下來(lái)，創(chuàng)造了一個(gè)不滅的靈魂——奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)之美在心中醞釀著芬芳，讓我們將奉獻(xiàn)延續(xù)……
奉獻(xiàn)作文 篇5
輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，在時(shí)光深紅淺綠的描摹中，暖意如蝶，翩躚過(guò)耳。默默的堅(jiān)守，奉獻(xiàn)之美，氤氳其中。
天熱之際，樹木耷拉著，已無(wú)力反抗熱的淫威。去往車站坐車的路上，我看見司機(jī)正將一堆重物依次整齊地?cái)[在了后備箱里。司機(jī)汗流浹背，身上背著他一慣背的包，忙活好了，便忙將后備箱關(guān)上。旁邊的老奶奶抱著歉意，急忙說(shuō)道：“哎呀，這下都讓你忙活了，天這般熱，我就不該帶這么多東西�！彼緳C(jī)半開玩笑，“那不行啊，我力氣沒處使呀�！彪S后是兩人互相附和的笑聲，如同一隅紫鈴，綻放在了時(shí)間的罅隙里，充盈而又美好。
“妹妹，又要坐車呀，來(lái)，上車�！彼緳C(jī)曾與我打過(guò)幾番照面，自是關(guān)系不錯(cuò)。我笑著答應(yīng)，看著他臉上淌過(guò)的汗珠，心中莫名多了幾分熨帖。上車后，司機(jī)打開了空調(diào)，在駕駛座上喘了幾口粗氣后，便與后排的我聊了起來(lái)。也許是為了更有趣，他捏著聲音，問我：“每周都回家，一小時(shí)車程，熬得住嗎？”“現(xiàn)在還好，偶爾會(huì)暈車�！蔽矣靡环N歷經(jīng)滄桑的語(yǔ)氣回答，表達(dá)了對(duì)過(guò)往經(jīng)歷的無(wú)奈。他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，沖我笑，有著十月荷花輕拍船舷的微妙，亦有細(xì)雨里梨花簌簌飄落的悲憐。他說(shuō)：“讀書很累，你要堅(jiān)持，坐車回家也很累，但是沒有辦法，總有熬出頭的一天�！�
我猛然怔住了，溫暖蜿蜒過(guò)心的小徑，似一粒石子投入心間，那樣篤定的聲響。他僅僅是一位司機(jī)，名不見經(jīng)傳，卻對(duì)我說(shuō)出了蘊(yùn)味無(wú)窮的幾句話。想起了他汗水直流搬重物的情景，我在思索：有人樸實(shí)無(wú)華，卻奉獻(xiàn)著自己的.力量。沉默了一兩分鐘，他娓娓道來(lái)了自己的家庭，他說(shuō)，他們家的孩子以前不肯讀書，不讓人省心，我要養(yǎng)成好習(xí)慣，不能像他們家孩子一樣。我稍稍被觸動(dòng)，用抑在喉嚨里的聲音，應(yīng)了一聲“嗯”。我知道，這聲音只有我聽見，也只有我能去實(shí)現(xiàn)。他繼而用詼諧的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“坐車的時(shí)候，橘子和橄欖用處可大了，頭暈不怕，聞聞橘子皮的氣味兒，或嚼嚼幾顆橄欖就會(huì)緩解，下次學(xué)聰明一點(diǎn)兒。”“好，我一定�！�
時(shí)間如細(xì)沙，總是在輕言細(xì)語(yǔ)中悄然滑落，很快，我到達(dá)了下車地點(diǎn)，司機(jī)友好的下車替我開了門，并向我指了指：“瞧，你奶奶在那等呢。”我順著手指的方向望去，奶奶朝我揮了揮手。我感謝了司機(jī)便跑走了。
回頭望了望，車子慢慢地淡出了我的視野，司機(jī)在趕著下一趟車程呢。我心有疑惑，為何他能在這平凡的崗位上一直保持那一份熱情與真誠(chéng)？我憶起司機(jī)的笑，它似一首短詩(shī)，譴倦如夢(mèng)，既書寫自己，也書寫他人，遙寄那奉獻(xiàn)的夏至。我霎時(shí)明白了。
如果田舍旁的稻花曾經(jīng)紓解我，那是平野人家與莊家人讓它們?nèi)绱�；如果深山的松濤曾�?jīng)寬慰我的心，那是小橋流水與山的胸襟讓他們?nèi)绱�；如果“也學(xué)牡丹開”的蓮花曾經(jīng)豁然我的心，那是默默堅(jiān)守的奉獻(xiàn)之美讓他們?nèi)绱恕?/p>
拈一顆素心，蘸一剪閑云，愿奉獻(xiàn)成為人生枝頭獨(dú)到的風(fēng)景。
奉獻(xiàn)作文 篇6
居里夫人，一顆光芒四射、璀璨耀眼的巨星;居里夫人，一個(gè)令人遙遠(yuǎn)而不可及的楷模。她一生都全心全意地投身于科學(xué)研究中，是科學(xué)史上不可磨滅的一筆，也是我最最崇敬的人。她一生坎坎坷坷，卻全身心投入工作，以至于放棄了財(cái)富，忘卻了勞累……她那為他人著想，忘卻自我的精神令我感動(dòng)!
當(dāng)今社會(huì)，大家都十分自私自利，為了財(cái)富，為了權(quán)利連自己的親人都敢背叛，連法律都敢違背，又有誰(shuí)能全心全力，毫無(wú)保留地為他人奉獻(xiàn)，又有誰(shuí)能拋棄貪欲，在金錢和權(quán)利的誘惑下無(wú)動(dòng)于衷?這種人想必是微乎其微，少之甚少的。記得小時(shí)候，我看中了鄰居家小孩的'玩具，并且愛不釋手，想占為己有，可我本來(lái)就很膽小，遲遲不敢上前討要，終于有一天，我按奈不住自己的心情，撕破臉皮更他討要，誰(shuí)知他想也沒想就答應(yīng)了，只是有一個(gè)條件，我心中一整狂喜，一下就認(rèn)可了。誰(shuí)知，那可惡的小孩很調(diào)皮，那條件竟然是批評(píng)我的媽媽一頓，我心里左右為難，但在玩具的魔力了，我去做了……
人人為我，我為人人，現(xiàn)在想起這件事來(lái)還有些后悔，就為了一個(gè)玩具，把父母一直以來(lái)的疼愛拋至腦后，實(shí)在羞愧。以后的我，揪心要學(xué)居里夫人，為他人奉獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)作文 篇7
“白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋， 我拿什么奉獻(xiàn)給你，我的朋友，白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天 ，星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜，我拿什么奉獻(xiàn)給你 ……”聽著優(yōu)美的歌，我不禁想到了那些為祖國(guó)捐軀的戰(zhàn)士，那些為別人而奉獻(xiàn)自己一切的人………
那是個(gè)偏遠(yuǎn)的山區(qū)，有一條河橫在村莊和小學(xué)校之間。每逢下雨，河水上漲，孩子們就無(wú)法自己渡河，一個(gè)男教師主動(dòng)擔(dān)任送孩子渡河的任務(wù)。他艱難地背著每一個(gè)孩子過(guò)河，用自己的背搭起一個(gè)堅(jiān)實(shí)的人橋。男教師因此受到表彰，升職調(diào)走。繼任的是一位柔弱的姑娘。孩子們?cè)谟晏煊譀]法過(guò)河了。家長(zhǎng)們只得去學(xué)校背自己的孩子過(guò)河。女教師因此決定為孩子們建一座永久的橋。她奔波于政府的各部門之間，費(fèi)盡口舌，甚至自己掏錢送禮，請(qǐng)客。在她長(zhǎng)期不懈的努力下，一座鐵橋連接了河的兩岸，孩子們?cè)俨槐貫檫^(guò)河而擔(dān)心。女教師沒有因此得到提升，她在那個(gè)小學(xué)里默默耕耘了一輩子。這是一個(gè)真實(shí)的故事。
在我生活中，也有很多平凡的人都在默默的奉獻(xiàn)，只是他們沒有要求回報(bào)，所以沒有人認(rèn)真的去體會(huì)他們的奉獻(xiàn)，也沒有人去覺察其中所包含的愛心，這就注定了奉獻(xiàn)者一生的平凡。我想，很多人會(huì)為女教師而感到不平：她付出那么多，為什么沒有回報(bào)？其實(shí)大可不必這樣，不僅僅因?yàn)闊o(wú)私付出的人很多，更主要的是，我相信，那位女教師并無(wú)怨言，反而我感覺她活得很充實(shí)，很快樂，當(dāng)她決定為孩子們建一座橋的時(shí)候，她的心里只想到那是她的責(zé)任，只想到為孩子們?nèi)プ鳇c(diǎn)什么，她實(shí)現(xiàn)了自己的心愿。
因?yàn)榉瞰I(xiàn)，她得到了快樂�？粗⒆觽冞^(guò)橋時(shí)輕快的身影，看到家長(zhǎng)們放心的笑容，她擁有的是最真實(shí)的快樂和滿足。至于，有的人還為她在山村工作一輩子而感到不平。我想說(shuō)，不要用我們自私的思考方式判斷她的生活，當(dāng)她有愿望成為一名山村教師，當(dāng)她扎根在那片貧瘠的土地，當(dāng)她選擇無(wú)私奉獻(xiàn)，盡職的工作，當(dāng)她決定用自己的.生命，擦亮那一雙雙稚嫩的眼睛的時(shí)候，她已明確了快樂的意義，找到了生活的目標(biāo)，用一生的時(shí)間，換取山村孩子們美好的未來(lái)就是她的理想和心愿！
最大的幸福是莫過(guò)于把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。也許我們都應(yīng)該像著名的法國(guó)作家蒙田說(shuō)：“生命的用途并不在長(zhǎng)短，而在我們?cè)鯓永盟ＴS多人活的日子并不多，卻活了很長(zhǎng)久�！�
奉獻(xiàn)作文 篇8
我曾經(jīng)對(duì)丈夫說(shuō)，“我不喜歡住在這個(gè)城市，這里的生態(tài)環(huán)境太惡劣，無(wú)益于孩子的成長(zhǎng)。”
“但是這里良好的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)質(zhì)量，卻是有益于孩子成才的�！闭煞騽t說(shuō)。
“那，倒也是�！蔽也坏貌怀姓J(rèn)。
成長(zhǎng)和成才，哪一個(gè)更重要呢？中國(guó)人似乎更重視成才。而成長(zhǎng)，似乎是不需要過(guò)分操心的。只要給孩子足夠的食物，他們自然就會(huì)“成長(zhǎng)”起來(lái)――為人父母?jìng)儯殉砷L(zhǎng)簡(jiǎn)化成了“長(zhǎng)大”。他們不知道長(zhǎng)大，只需要食物；而成長(zhǎng)，還需要環(huán)境。前者是物質(zhì)，后者是精神。
所以，才會(huì)有無(wú)數(shù)的孩子們，從出生伊始就無(wú)從選擇地生活在鋼筋水泥和工廠、汽車所制造的廢氣之中。他們不曾見過(guò)廣袤無(wú)邊的青青草原，不曾聽過(guò)林間小溪的淙淙水流，不曾在野花叢中捕捉蝴蝶，不曾在水稻田間靜聽蛙鳴。他們不知道雨水從竹葉上滴落的清瑩，不知道云霧在山谷中繚繞的迷離……
他們唱著《聽媽媽講那過(guò)去的事情》，卻無(wú)從體會(huì)歌中“月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊……”那樸實(shí)而又有如詩(shī)畫般的意境。他們根本沒見過(guò)谷堆，城市的天空也難得有“白蓮花般的云朵”。
我的童年在農(nóng)村度過(guò)，直到上學(xué)才隨父母搬到城里。我的堂兄堂妹們很多，捉蛐蛐兒、偷甘蔗、在田里挖地洞、上樹掏鳥窩……我和我的堂兄堂妹們一起度過(guò)了一個(gè)快樂的童年。而隨著年齡的增長(zhǎng)、工作的變動(dòng)、結(jié)婚、生子，特別是住到這個(gè)工廠密集的城市，我越來(lái)越難得快樂了。有時(shí)候我會(huì)高興、會(huì)開心、會(huì)興奮但不會(huì)快樂，它們不一樣，完全不一樣。
我踏遍三山五岳的宏愿，我隱居深山老林的幻想，在現(xiàn)實(shí)的生活里一一沉睡。除非必要，一般我不出門，我關(guān)緊門窗，試圖把所有的噪音、廢氣、污煙拒之門外。我用這種方法保護(hù)自己，更保護(hù)我那一歲半的可愛女兒。
偶然一次去了市民廣場(chǎng)，高分貝的蹦的廳和如織的行人讓我無(wú)心留戀，可女兒卻緊緊拖住我和她姑姑的手，死活不肯走，無(wú)奈，只得在廣場(chǎng)中心的草坪上找了塊地方坐了下來(lái)。
我們坐的地方離的廳比較遠(yuǎn)，人也不是太多，陣陣清風(fēng)拂過(guò)，我的心漸漸靜了下來(lái)。女兒偎在我懷里，好奇的`眼睛四處看個(gè)不停�！懊酌祝▼屵洌�，看！”女兒忽然歡叫起來(lái)，并且用胖乎乎的小手指向天空。我順手看去――天，那么多的風(fēng)箏！它們上下翻飛著，彼此糾纏著，薄薄的塑料的材質(zhì)映出閃閃的燈光，像無(wú)數(shù)發(fā)光的鳥，在夜空中自由地飛翔。那些放風(fēng)箏的人，奔跑著、歡笑著，那情景多么熟悉。那不正是我們兒時(shí)在許多個(gè)春風(fēng)里，曾經(jīng)擁有過(guò)的奔跑和歡笑嗎？
“寶貝，那是風(fēng)箏。”我低下頭，輕輕地告訴我的女兒。
“分斤�！迸畠耗搪暷虤獾膶W(xué)著。
我和她姑姑被逗笑了。這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)大約三歲的小女孩，她走近我的女兒，伸出手摸摸女兒的臉，她說(shuō)：“小妹妹，我們一塊兒玩吧！”
女兒羞澀地看我，我鼓勵(lì)她：“不怕，去和姐姐玩吧。”
小女孩主動(dòng)牽起女兒的手，她們向另一群孩子跑去。孩子們嬉鬧著，女兒很快也融入其中。她被幾個(gè)大孩子爭(zhēng)相抱起來(lái)，旋轉(zhuǎn)著。我有些擔(dān)心女兒會(huì)摔倒，但我沒有像往常那樣去保護(hù)她。我被她咯咯笑著漲紅的小臉?biāo)�，她現(xiàn)在很快樂。跟這快樂比起來(lái)，摔倒又算得了什么！
夜?jié)u漸深了，人們陸續(xù)離去，我們也要回家了。我摸了摸毛絨絨的草地，再使勁吸一口新鮮的草香，竟有些戀戀不舍了。雖然只是有限的幾塊草坪，雖然人擠為患，但它給了我入夏以來(lái)最清涼的一夜，更給了我的女兒日日“關(guān)”在家中所得不到的快樂。最后看一眼天空，風(fēng)箏們已經(jīng)飛走，留下黑絨般溫柔的夜空，我抱起女兒，指著天空中那些清凌的鉆石對(duì)她說(shuō)：“寶貝你看，星星�！�
女兒抬頭看著，星在她純凈的瞳仁里投射出燦燦的光芒，一朵天真而美麗的微笑在她的唇邊盛開。我有些淚濕，要知道，這是我的女兒來(lái)到這個(gè)世界以后，第一次看到星星――有多久了？我的夜晚總是在房子里度過(guò)。偶爾出來(lái)，也總是匆匆走過(guò)，而沒想到抬頭看一看，那些曾在兒時(shí)給過(guò)我無(wú)數(shù)美麗幻想的星星。
在青天、白云、紅花、綠草離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的現(xiàn)在，我的孩子，我能拿什么奉獻(xiàn)給你？難道只能是緊閉的門窗？或者，偶爾還能有那些僥幸的發(fā)光的風(fēng)箏和發(fā)光的星。
我因此而感到，無(wú)比難過(guò)。
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