實用的難忘的同學作文4篇[合集]
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的難忘的同學作文4篇，希望對大家有所幫助。
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難忘的同學作文 篇1
在我剛剛邁入初中這個陌生的環(huán)境的時候，我覺得自己就像一條被人從海里打撈上來的小丑魚，被人嬉笑、冷落、打擊……可是我沒想到，那個我曾經瞧不起的呆頭呆腦的男生會給我如此大的鼓勵。
那是剛入學一個星期，班級舉行摸底考試，一向在語文上頗有建樹的我竟然栽了一個很大的跟頭，成績單上首次破天荒地亮起了紅燈，120分的試卷，我卻連100分那條及格線都沒有觸碰到。那天，當我對上老師失望的目光、同學鄙夷驚訝的眼神的時候，我覺得自己最后的一絲驕傲都被狠狠踩碎了。
放學路上，我悶悶不樂地走著，覺得連路邊的大樹都在嘲笑我�！暗纫幌拢娦∏�！”有人在背后叫我，我轉過身，看見他一路小跑過來，撿起地上的那一抹粉紅色，然后跑到我的身邊，氣喘吁吁，正值嚴冬，他光滑的大腦門上卻還冒著汗，看樣子是跑了很久。
他將手中的粉色橡皮遞給我，裂開厚厚的嘴唇，露出清澈的充滿自信的笑容，爽朗地說：“給你，這是你書包里掉出來的！”“哦，謝謝啊！”我木訥地從他手中接過那塊粉色的香水橡皮，他又咧開嘴笑了，露出一口潔白而又整齊的牙齒，毫不羞澀地說：“今天我聽劉老師說你這次的作文寫得挺好的.，我作文可差了，你可以把你的試卷借給我看一看嗎？”我驚訝地看著他，嘴巴半天合不攏。他又瞪大了眼睛，作出一副好學生的模樣說：“我只看一下你的作文就還給你，不會弄破，也不會弄臟你的試卷！”看著他既滑稽又認真的模樣，我竟然笑了，拿出了試卷，他小心地接過來，歪著腦袋對著我的作文認認真真地看了起來。我不知道該怎么樣敘述他那一刻的神情，眼神極為專注是不可否認的，看到有些精彩的地方，我發(fā)覺他自己的整個面部表情似乎都在用力地緊繃著，不由細細端詳起這個在班上并不出眾的男生來。他一米五幾的個子比我高出很多，剪著齊耳短發(fā)，白皙的臉龐上嵌著幾顆隱藏得很好的小黑痣，粗短的眉毛顯出一絲桀驁不馴的男子漢氣概，其實，他是一個很尊師重道的男生。比如此刻他正聽話地穿著學校規(guī)定必須要穿的白色校服，那校服在他身上顯得很肥大，他稍微動一動，整件衣服就會晃蕩起來。
他看完了，抬起頭來，雙手將試卷交還給我，末了還說了一句：“真的，你的作文真的寫得很好！”說著，自顧自地鼓了兩下掌，接著說：“下次考試你記得指導一下我的作文��！”說完，像剛出籠的老虎一樣活蹦亂跳地跑開了�；氐郊遥易鲎鳂I(yè)的時候腦海中總是響起他對我說的那兩句話，一時之間，覺得自己全身充滿了力量。
我開始認真觀察起這個不一般的同學來。他就坐在我的左前方，所以，無論上課下課，我都可以很好地觀察到他。我發(fā)現他真的是一個很努力的人，上課的時候，他能很好地管住自己，不說話，不東張西望，耐心地跟著老師的思路走，他還是一個思維很活躍的人，不論老師提出什么問題，他都會高高地舉起自己的手發(fā)表自己的意見看法，哪怕錯了我也從沒有見他扭扭捏捏過。
當然，人無完人，他也被老師批評過。那是周五的時候，我路過辦公室，看見他循規(guī)蹈矩地站在數學老師的跟前，低著頭，安安靜靜地聽著老師的訓斥。當他走出辦公室門的時候，我準備走上前去安慰他幾句，可是，出乎意料，他臉上看不到一絲一毫傷心難過的樣子，更多的是倔強和一往無前的勇氣。我看著他手里握著一份試卷，一步一步走向窗戶旁，看著外面的藍天，他振了陣臂膀，十分坦然地說了一句：“明天要更努力才行！”霎時間，我愣在原地，久久無法言語�？粗矍暗乃⒉桓叽髤s朝氣滿滿的背影，我忽然明白了他自己的目標和人生，也明白了我和他的差距。原來，我一直都是個弱者，只有他，一直是奔跑在最前方的強者，試想，今天要是換做我在那里被老師訓斥，我可能會大哭，會自怨自艾，只有他，永遠只向前看！我想，人生的意義，奮斗的青春也許就是這樣了吧！此后很多次，但我遭遇挫折的時候，耳邊都會響起這句話：“明天要更努力！”這句話將成為我一生的座右銘。
噢，難忘你，給我自信與啟迪的好同學！
難忘的同學作文 篇2
說到最好的同學，在我的心里那鄭天印一定是最佳人選了！他長著一雙大大的眼睛，那頭發(fā)豎起來，和岳飛那“怒發(fā)沖冠”的氣質頗有幾分相似！他在我心里能當上最好的同學不是因為他的學習，而是因為他那幽默的話語和搞笑的.表情，因為他的性格！
那是一個悶熱的下午，班級里的氣氛也異常得沉悶：姜憲策的手機被偷了，大家都在議論這件事。不用說，姜憲策肯定是很傷心了！就在這時鄭天印走到姜憲策面前說：“姜憲策，不要難過了！要不我的手機送你了？”姜憲策馬上說：“好��！”鄭天印說：“啊？你真的要的！那算了，當我沒有說��！”他一轉頭，把手放在眉毛上，望著窗外，接著說：“咳咳——今天，天氣不錯哈！”然后又做出了一些搞笑的動作，逗得大家哈哈大笑。是男生當然應該是會打籃球的，他不僅有那讓人發(fā)笑的幽默，他在打籃球上也有一手！在我們六年級的籃球比賽里，他就表現出了他的實力�？�！對方要投了！他一躍起，張開大手，把球蓋了下來，然后搶到球，帶球沖回場去。
面對對方嚴密的防守，他臨危不懼，帶著球往籃下突破，他一個轉身，運了兩下，又是一個轉身，他回到了三分界，眼看時間快到了！他突然躍起，做了一個讓全場人都震驚的事：投三分！他可是中鋒��！那球從他的手中飛出，在空中旋轉這，形成一道優(yōu)美的拋物線，只聽“唰”的一聲和那哨聲一起響起，一個壓哨三分！我們反超一分！贏了！球員們擁抱在了一起。這個鄭添印啊，總是會把快樂帶給我們每一位同學。
難忘的同學作文 篇3
因為你們，孤寂的星河里出現一座小島；因為你們，干涸的土地涌出清泉；因為你們，荒涼的大漠中傳出陣陣駝鈴。感謝你們，我人生旅途中的伙伴。
水瓶妍妍——我進人初中后的第一個同桌，我們就是這樣相識、相遇、相知。一樣的喜歡藍色，一樣的喜歡藍天，一樣的喜歡大海，一樣的喜歡音樂。在人群中張望熟悉的眼神，每每的心有靈犀印證了我們的緣分，也許下了一輩子的友情。
天秤珊珊——我的第二個同桌，典型的天秤座女生，愛哭愛笑，十分情緒化。她最大的特點就是熱情，夠朋友，是那種有福同享、有難同當的患難之友。我們就像兩條在大海里游泳的魚，一起享受陽光的`沐浴，一起接受大海的澎湃，一起去尋找停泊的港灣。
射手魚——印象最深的是第一次見到她的時候，哇，標準的中國淑女�？伞瓭u漸了解她，才發(fā)現被她的外表給騙了：一天到晚，嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，簡直是有損形象。她有一個外號，在我們班盛傳，有時喊慣了干脆連名字都不叫了，只叫fish(魚)。
處女文宇——對一個女生來說，她的皮膚不算白哲，有點像非洲美女，卻是我們班公認的溫柔女：笑不露齒，從不打鬧，典型中的典型。佩服，佩服!
金牛雯雯——不了解她的人，用兩個字來形容她就是野蠻，用四個字來形容她就是非常野蠻，用六個字來形容她就是非常十分野蠻。但我知道雯雯不是野蠻，只是愛玩。她的最大特點就是善良，心軟，很容易被感動。她可以為一篇感人的文章流淚，也很會關心人。
摩揭企鵝——典型的摩揭座女生，溫柔，可愛。有時講話跟蠟筆小新一樣好玩。最喜歡周渝民，一聽見有關周渝民的消息，馬上飛速趕過來。如果她體育考試能跑那么快的話，就不愁達不了標了。
白羊阿浩——他這個人呢，性格很難用語言表述，比較復雜。玩起來瘋起來排第一，不過偶爾也裝裝深沉。他最大最大的特點就是好吃。為這事，老師沒少批評他，可還是老犯。而且控制不住自己，喜歡插嘴。但是為人很幽默，籃球打得不錯。
天蝎河馬——州也的外號叫“河馬”，為什么呢?長得像喚!多么形象、貼切的外號。他的腦袋很好使，也很愛笑。他的大門牙上有一塊缺了，經商議，我們一致扒為是笑掉的。他不愛生氣，很容易被欺負。喜歡踢足球，對球星很感興趣。
巨蟹燒餅——人稱“燒餅”，名字讀音有點像。他為人開朗，但平時廢話很多，而且容易發(fā)火。不過，火氣來得快，去得也快，通常只是雷聲大雨點小而已。
雙魚妖妖——雖有男生的外表，但動作像極了女生，而且很喜歡往女生堆里鉆，讓人不禁想到泰國人妖。一開始叫他，他還反抗，后來便漸漸承認了，還說什么要爭取妖權，還要改三月八日為人妖保護日。以前我們總是欺負他，他都默默接受�，F在大家成熟了許多，已經沒有那種不尊重人的野蠻行為了，而且我們還把人妖美其名曰妖妖。
…………
后記：佛曰前世的五百次回眸，才能換來今世的一次擦肩而過。那么上輩子，我一定是扭斷了脖子，才可以與今天的同學相遇、相知。
難忘的同學作文 篇4
小學生活是那樣令人難忘，我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了，在數十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過去的日子，我剛來到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調皮、會玩的學生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生，他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙，鼓勵我們主動參與學習，經常對我們說：“請同學們放心，在我的語文課堂上，你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分，只有主動和被動的區(qū)別�！碑敵跷覍@話還半信半疑的。
由于在過去的幾年里，我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經養(yǎng)成，真不容易一下子改過來。但是，我們一直在努力的和他交流溝通，努力的按他說的去做，終于在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來了，我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學習空間。從那以后，班上的成績日新月異，逐漸上升，師生之間相互了解、相互學習、相互促進，感情越來越融洽了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數學作業(yè)前，王老師總會說：“書寫要一絲不茍，一行行的字要寫直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數學作業(yè)都 能聽到這樣的聲音，但對我來說仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書寫大有好轉，現在我翻開原來的作業(yè)，不禁嘆道：書寫真差。在每次寫作文時，沈老師常說：“作文要想寫得生動，首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認真的觀察，沒有大量的語言積累，你就寫不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話為座右銘，在寫作文時刻緊記，終于使我的寫作 水平提高了。現在當我翻開以前寫的作文時，連自己也讀不懂是什么意思，真叫人有點啼笑皆非。兩年后的今天，我仍然緊記這兩句話，以后我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里，都會時�；貋硖酵@美麗而溫暖的小巢。
在我四歲那年的春節(jié)，有一件事使我難以忘懷，想知道嗎？讓我慢慢的記述給你聽吧！
每當到了一年一度的春節(jié)，都會有很多親戚朋友都會來我假拜年。有一次，爸爸的同事來我家拜年，爸爸媽媽準備了豐盛的菜，有時候菜不夠，就去買一些下酒的熟菜。我看著爸爸和叔叔們喝著酒，一邊不住的喊：“好酒！”我想菜是里面最好吃的了，聽到爸爸和叔叔一 直說酒很好喝。我想酒的味道比菜的還要好吧！于是，我請求他們給我點酒喝，爸爸說：“小孩子家瞎胡鬧什么？去，去，
去一邊玩去�！�
機會來了，爸爸媽媽有事都出去了，就剩我一個人。哈，太好了，我走進廚房，在櫥柜上有一瓶“五糧液”。我費了九牛二虎之力把那瓶夢寐以求的“酒”給搬下來了，放到了桌上，我迫不及待的喝了一口。叫了起來，真辣！辣到我頭昏腦漲、天旋地轉的坐在地上哭了起來。媽媽剛剛好回來了，看到我滿面通紅便問：“新武，怎么了？”我頓時說不出話來。媽媽又說：“是不是喝酒了�！蔽尹c點頭，媽媽笑彎了腰，媽媽就帶我進房里睡了一覺。起來時，出來就看了爸爸、媽嗎、叔叔都笑了，我低下頭走回房間不敢出來，趴在床上哭了起來，你覺得我”傻“嗎？
漫漫的'人生道路是坎坷的，是艱辛的。發(fā)生的事如滿天的繁星多得數也數不完，但我最忘不了的還是那件事。
那是上學期暑假的一天，我和弟弟來到花叢中玩，玩著玩著，感到無趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來，再燒掉。”我也認為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來兩張紙，并做好了準備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來包，他來抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務”。弟弟的動作真快，沒幾分鐘，第一只站利品就被抓來了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地擺動，似乎知道了自己悲慘命運。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報道了，”不一會兒，就有十幾只了。看著這些小東西，弟弟笑著說：“和世界說再見吧！”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個小山坡。然后，掏出打火機在紙團旁打開，立刻火苗四起，我不擔心起火，因為下面是水泥地。但是，火苗熊熊的向四周撲來。無情的火舌“添”著大地，向我沖來，我熱得快不行了，汗也下來了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來看到火苗伙伴也來幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒頭沒腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會犯了。
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