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敘事作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的敘事作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文300字 篇1
愛是雪里燃燒的一束火焰;愛是干旱后的一滴露水;愛是飛翔在天空的一只白鴿,帶給人們幸福和安寧。
在大地震發(fā)生后,許多小朋友失去了家園,甚至失去了家人。20xx年的六一兒童節(jié),一個(gè)叫金鷺佳的杭州小女孩從此多了一個(gè)小哥哥。金鷺佳給小哥哥畫了一些畫,每天纏著媽媽,催她給小哥哥寫信。因?yàn)橛辛诵「绺,金鷺佳知道了汶川地震中的許多感人故事。因?yàn)橛辛诵「绺,金鷺佳把零花錢都放進(jìn)了儲(chǔ)藏罐,捐給災(zāi)區(qū)。
看到金鷺佳的.故事我想起今年暑假去青海時(shí),聽爸爸說要去藏民家捐書,我花費(fèi)了一上午的時(shí)間整理了滿滿一袋書和文具。有些書我本來不想捐出去,后來想到藏民艱苦單調(diào)的生活,我又把書放回去了。要捐書時(shí),我興奮地抱著一袋書跑進(jìn)蒙古包里,把書放在他們的床邊,不好意思說,直到我們快要走的時(shí)候爸爸才指著那包鼓鼓的袋子說:“那里是一些書,拿去給小朋友看吧!”藏民笑著連說:“謝謝!謝謝!”我的心里也樂開了花,感到幫助別人是無比的幸福!
如果世界各地都像金鷺佳這樣充滿愛心,奉獻(xiàn)自己的一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。
敘事作文300字 篇2
今年是祖國(guó)媽媽70歲的生日;貞浧鹱鎳(guó)從被列強(qiáng)欺負(fù)到開國(guó)再到成為世界強(qiáng)國(guó)是多么的不容易!懷著波濤洶涌的心情,我來到了大街小巷,看到了不一樣的祖國(guó)。
走進(jìn)小巷,小巷中并沒有平日的寧靜,家家戶戶都十分熱鬧。每個(gè)人的臉上都掛滿了喜慶的笑容;走進(jìn)商場(chǎng),各種各樣的促銷活動(dòng),各種各樣的廣告,卻都有一個(gè)主題——?dú)g度國(guó)慶;走進(jìn)社區(qū),開展著形形色色的慶;顒(dòng),有唱歌,有跳舞,還有拉二胡的'。
國(guó)慶節(jié),我還參加了小隊(duì)活動(dòng)。我去柯巖時(shí),公交車上人山人海,連站的地方都很少。我們來到柯巖時(shí),街邊到處是小攤,十分熱鬧!走進(jìn)風(fēng)景區(qū),人山人海,全都是來自全國(guó)各地的旅客。走進(jìn)大門,我們就立刻看到了“一柱擎天”四個(gè)大字鏗鏘有力地刻在石頭上。我們繼續(xù)向前走,看到了三根柱子,上面分別刻著孔子,老子,和佛像,代表著中國(guó)的三教:儒教、道教、佛教。我還分別在關(guān)羽像前和管學(xué)業(yè)的像前分別捐了一元錢,來保佑自己的文武兩面。我們還坐了游船,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但很值得回味。
祝愿祖國(guó)媽媽能在今后的日子里發(fā)展得越來越強(qiáng)大!
敘事作文300字 篇3
“媽媽,再見!”
告別媽媽,踏上返校的路。
公交車上,后排的幾位阿姨突然叫了起來:“著火了,著火了!司機(jī),司機(jī)!快停車,車子著火了……”
“快停下,著火了……”
“快快……”
一時(shí)間我蒙了,尖叫聲、碰撞聲四起,車箱里一片混亂。年輕的.司機(jī)阿姨趕忙停住車,不知所措……
就在這時(shí),坐在門口的那位叔叔“忽”地站起來,叫道:“唉,唉,大家都別急,都別吵,收拾好東西,一個(gè)一個(gè)地下。別擠別擠,照顧老人小孩……”
別說,經(jīng)他這么不說,車箱里平靜了許多。只見他挽著一位奶奶下了車,又一把抓起滅火器向車尾走去。
他看到我還在,忙說:“快下車,還愣著干什么?”
只見他拿著滅火器向大火撲去……
霎時(shí)濃煙滾滾,嗆得人不能靠前,只能模糊地看見有人在噴著滅火器……
好一會(huì),煙淡了,那位叔叔也下來了。我這時(shí)才仔細(xì)地看他,干凈的襯衫已經(jīng)熏黑了,腰上還別著一個(gè)空手機(jī)套,腿上還淌著血,手上還提著滅火器……
人們一擁而上,為這位見義勇為的英雄歡呼。
后來,我從報(bào)上知道了這位叔叔的名字叫田忠堂。而他的手機(jī)也在那次救火中丟失了,不知道那渾水摸魚偷拿別人手機(jī)的人,會(huì)有什么想法呢?
敘事作文300字 篇4
下課了,我們班一位調(diào)皮的男生在教室外面玩耍,突然他看見草叢中有一條青色的蛇,他心里想:“我等到上課的.時(shí)候把它拿進(jìn)教室嚇唬嚇唬老師和同學(xué)!
上課鈴響了,男生把那條蛇抓了進(jìn)來,他一手逮著蛇頭,一手拿著蛇尾。我們班的同學(xué)看見了,有的躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;有的瑟瑟發(fā)抖;還有的簡(jiǎn)直嚇的哭了呢!而且,老師也被那個(gè)調(diào)皮的男生嚇了一大跳,使腳從講臺(tái)上踩空了,差點(diǎn)摔倒了。那個(gè)男生看到我們這樣他就開始哈哈大笑起來,之中也帶著得意之情。我最看不慣他那洋洋得意的樣子了,有幾個(gè)女生也開始責(zé)備他,就在他哈哈大笑之后,抓著蛇的手就放松了一些,忽然,蛇就滑走了,蛇差點(diǎn)把那個(gè)男生咬了呢!那個(gè)男生感到奇怪,蛇為什么能滑走呢?一個(gè)同學(xué)說:“因?yàn)樯叩钠つw是滑的!”
最后,那個(gè)男生也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并主動(dòng)向大家道了歉,我們也原諒了他,老師也原諒了他,并警告他不能再有第二次,之后那個(gè)男生再也沒有惡作劇了。
敘事作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)浙江衢州是個(gè)依山傍水的好地方。家鄉(xiāng)的山很美,有“圍棋仙地”爛柯山。家鄉(xiāng)的水也美,遼闊的九龍湖。啊,這么美麗的家鄉(xiāng)我怎能不愛?
山不在高,有仙則名。風(fēng)景秀麗,主峰好像一座巨大石橋的'爛柯山
水不在深,有龍則靈。九龍湖因有九龍?zhí)、九龍山、九龍寺、九龍庵、九龍珠、九龍灣這些的景點(diǎn)而得名。我奶奶的家就在九龍湖邊上,所以回老家時(shí)表叔會(huì)帶我乘船在九龍湖上游玩。船兒在湖上乘風(fēng)破浪,我就一邊抓緊欄桿,一邊觀賞美景。九龍湖被群山圍繞著,周圍的森林非常茂密,樹木把一座座山滿滿地遮住了,沒有一塊空地。九龍湖水非常清澈,水里游著許多魚兒,聽說還有國(guó)家保護(hù)的魚類,說明水質(zhì)很好,沒錯(cuò),九龍湖里的水挑上來就能喝。
看著美麗的爛柯山和九龍湖,我想:如果有畫家能把爛柯山和九龍湖畫的跟真的一樣,那這位畫家真了不起。每次去九龍湖玩,我都在想:為什么九龍湖的水這么干凈?我相信,我一定會(huì)找到答案的。
!我多么熱愛我的家鄉(xiāng)!希望美麗的九龍湖在我長(zhǎng)大之后,還是那么清澈!
敘事作文300字 篇6
童年是美好、快樂的,每當(dāng)我想起童年,便不禁的傻笑,想起那個(gè)時(shí)候傻傻的我,做出那樣傻傻的.事。
記得在我6歲的時(shí)候,特別喜歡臭美。那一天,爸爸和媽媽出去辦事,讓陳昭希來我家玩,我問陳昭希玩什么,我和陳昭希異口同聲的說:“化妝!”我倆就抹了紅臉蛋,畫上紫眼影,涂上口紅,又穿上媽媽給我買的兩件新裙子,穿上媽媽最喜歡的兩雙高跟鞋,又背上媽媽的包,學(xué)模特那樣走了兩圈,媽媽回家后,說:“我們家怎么來了兩只紅太狼呀!”我和陳昭希都笑了起來。
還有一次,我和芽璇姐姐去沙堆上玩沙子,我們挖了個(gè)有籃球那么大的深坑,又找來了一塊爛布和幾根木柴,我后木柴搭在深坑的口上,然后放上爛布,又在布上撒了些石子。我和姐姐藏在了樹后里等路人來中計(jì)?墒菦]有一個(gè)人走到陷阱上去。奶奶叫我回家吃飯,我邊答邊走。突然腳下一軟,一下子撲到沙堆上,我哈哈大笑起來。
這就是我的童年趣事,你們也來分享一下吧!
敘事作文300字 篇7
有這么一個(gè)十一歲的男孩,他長(zhǎng)著一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,天生大腦袋,微微凸起的后腦勺似乎比別的小孩多裝多少個(gè)腦細(xì)胞。他就是我們班人見人愛的李旭翔同學(xué)。提起李旭翔同學(xué),那可是我們郵政路小學(xué)無人不知的'優(yōu)學(xué)生。他曾帶表學(xué)校參加區(qū)作文比賽獲得二等獎(jiǎng),并連年評(píng)為三好學(xué)生。只要你有機(jī)會(huì)來到五(4)班教室,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)報(bào)刊欄里貼著許多李旭翔同學(xué)收集的科學(xué)小知識(shí),還有我們班的墻報(bào)、黑板報(bào)都出自他手。
因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)優(yōu)秀,所以我有一些問題就會(huì)去問他。下課的時(shí)候我們經(jīng)常交流的時(shí)間長(zhǎng)了幾乎每天下課我們都會(huì)在一起,成為了形影不離的好朋友。但是李旭翔同學(xué)也有不足的地方,就是別人一有新東西,他就會(huì)不經(jīng)過別人同意就動(dòng)。我希望你能改掉這個(gè)毛病。李旭翔同學(xué)像一滴露水一樣平凡,又像巨人一樣高大。他在我的心中,是我的朋友,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
敘事作文300字 篇8
讀《不一樣的卡梅拉》有感
在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個(gè)獨(dú)立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時(shí)間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識(shí)的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時(shí)更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時(shí),卡梅拉一個(gè)人偷偷去看大海,在路上會(huì)不會(huì)被狼吃掉?媽媽表揚(yáng)我看書愛動(dòng)腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。
我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個(gè)聰明、勇敢、有愛心的'小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實(shí)現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險(xiǎn),也有喜悅。我很感動(dòng),真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自己想做的事,你也會(huì)有不一樣的收獲。
敘事作文300字 篇9
周五晚上,我做好作業(yè)跟媽媽到地鐵奧體東站下買東西,我騎著我自己的自行車,媽媽要騎公共自行車。媽媽說難得來一趟就買了滿滿兩袋,買完東西走出地鐵出口。就看見自行車?奎c(diǎn)顯的光禿禿的。只剩下一輛自行車還?吭陔x我們較遠(yuǎn)的地方。而且更不巧的是有一位叔叔好像也要借用那輛車。而且他已經(jīng)走到車旁邊啦。我一時(shí)著急,扔下手中自己的自行車大吼一聲:“不讓他騎那輛自行車!”估計(jì)我的聲音太大啦,離我們很遠(yuǎn)的.叔叔聽到后疑惑地回頭看著我們。媽媽說:“不可以,叔叔先來的。應(yīng)該讓叔叔先借!笔迨蹇戳宋覀円粫(huì),又見媽媽拎著兩袋東西,明白了。他很禮貌的說。那你們先用吧。
媽媽說不用,一會(huì)還有?墒迨暹是堅(jiān)持說讓給我們。對(duì)叔叔道謝后,媽媽和我騎車回家。媽媽跟我說:“這樣不對(duì)的!蔽液苌鷼,如果自行車被別人騎走,那我們不是沒有了嗎?媽媽見我一直嘟著嘴不服氣。就說:“媽媽知道你想幫媽媽搶自行車,媽媽要謝謝你,可是這種方式可不太好。那位叔叔也著急回家呀!”既然媽媽這么體諒我的一番好意。我心里舒服多了,心里也知道自己做錯(cuò)啦。下次一定注意禮貌。
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