三年級的作文(經(jīng)典3篇)
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級的作文 篇1
我家養(yǎng)了一只藏獒，它的名字叫嘟嘟，它是我爸爸從洛陽買回來的。
第一次見它的時候，我非常的害怕，因為它總是總它那黑漆漆的眼睛盯著我，只要我稍微動一下，它就對著我狂吠不止，嚇得我動都不敢動一下。還好后來爸爸過來了，它很聽爸爸的話，因為它心里認定爸爸是它的主人。它對吃的東西很挑剔，最開始只吃雞肉和牛肉，爸爸說可能是它從前的主人很寵它，把它寵壞了。后來也慢慢適應了新的伙食，現(xiàn)在每頓只要一個雞蛋拌飯就可以了。它很喜歡出去遛彎，可惜它太兇，我家除了爸爸，其他人都不敢?guī)鋈ネ�，每次爸爸回來它都特別開心，因為它知道又可以出去玩了，貪玩的.它每次出去都不想回來。
我很喜歡我家的嘟嘟！
三年級的作文 篇2
今天中午，我去老師那兒彈古箏，曲目叫“倒騎驢”。
晚上吃完飯后，一家人都坐著聊天，爸爸正在和媽媽說話，媽媽用耳朵聽著嘴里卻在對我說：“你今天‘倒騎驢’騎的怎么樣”？由于心不在焉媽媽把“彈”說成“騎”了，這時全家人都笑得前仰后合，爸爸邊笑邊打趣地說：“彈得還可以，騎得可不怎樣”！我聽后捧著肚子笑得直打嗝。過了一會，媽媽讓爸爸去穿件背心，爸爸本想對我說幫他拿背心，結(jié)果一漏嘴說成幫我拉背心，呵！真有意思！“拿”說成“拉”，現(xiàn)在輪到我和媽媽笑得合不攏嘴。
我認為雖然是在聊天說話，但也要尊重別人，不能別人在和你說話時你又去和另外一個人講話，這樣別人說什么你永遠聽不清楚。
三年級的作文 篇3
我生活在一個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里，小區(qū)綠樹成蔭，一年四季如春。每天清晨保潔阿姨就把小區(qū)打掃得干干凈凈，迎接小區(qū)居民們新一天的工作和生活。
小區(qū)里有七幢的居民樓，在小區(qū)大門的東邊有個健身器材場所，一大清早就有很多老大爺和老奶奶在那里悠閑地晨練。健身器材的旁邊還有個沙坑，這里可是小孩子們的游樂天地。每天這里都聚集了老人和小孩，熱鬧極了。大門的'西邊有個藍白相間的電子圖書館，自從有了這個“圖書館”小區(qū)居民借閱書籍可就方便許多了，同時也給小區(qū)生活增添了不少的文化氣息。小區(qū)的中庭有座小木橋，小木橋下有個人工池塘，里面養(yǎng)了許多鯉魚，有金黃色的、紅色的、黑色的，一群群游來游去，漂亮極了。每天我上下學都要經(jīng)過這里，看看它們和它們打聲招呼。小區(qū)還有個籃球場，傍晚的時候經(jīng)常會有四五個大男孩拿著籃球，聚集在一起切磋球技。我有時也會和爸爸一起下去投投籃、踢踢球，鍛煉鍛煉身體。我們小區(qū)周邊配套也很齊全，商店、銀行、飯店、學校等各種各樣生活設(shè)施和消費場所一應俱全。
聽完我的介紹，你是不是也想來參觀一下呢？歡迎你們到我家來做客，親身體驗一下我們這個美麗小區(qū)的生活。
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