兒童節(jié)作文合集(8篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的兒童節(jié)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)作文 篇1
我們排好隊就向大操場走去，遠遠的，我們就看見五彩繽紛的.攤子。攤子旁邊還有一些“大富翁”在買東西。是什么節(jié)日，需要搞得這么隆重呢？告訴你吧：今天，學校組織了“幸福童年快樂成長”慶六一大型集市兌幣活動。
進了大操場后，我們變成了一群散彈槍，向四面八方跑去。我可不像他們那幅熊樣，我慢慢走向一個攤子，然后看了看，里面全是禮物，來的人也非常多。嗯，不錯，正合我胃口。我拿出三張狀元幣。換來一個金蛋。我拿著金蛋，大搖大擺地走進隊伍里。到我砸金蛋了，我拿起錘子，眼睛就直盯著金蛋�！俺晕乙诲N子吧！”我猛地向金蛋砸去，金蛋變成兩半了。過了一會兒，那兩塊金蛋變成了小碎片。我拿出紙條，發(fā)現是三等獎。我大聲叫道：“這是什么金蛋呀！為什么那么沒有用呀！”我拿起禮物，怒氣沖沖地走出人群。
突然，我聽見后頭傳來驚訝的叫聲，有人特等獎了。我心想：他的運氣怎么那么好呀！特等獎可是一個大樂高呀！當我聽見這個消息的時候，心里特別不爽。我大聲叫道：“什么大樂高！我才是樂高大王！我才是！”
于是，我又跑到那個攤子，拿出三個幣，換了一個金蛋。我使勁給他重重一錘，然后拿出紙條發(fā)現是幸運獎。我不耐煩了，走入教室。
說好的六一，為什么變成了失望的日子呢？
兒童節(jié)作文 篇2
在我的腦海里，去年那個兒童節(jié)令我記憶深刻，雖然已經過去了一年，但現在回想起來我仍然記憶猶新。
六一節(jié)的那個早上，我們正準備走進操場，發(fā)現道路兩旁早已插著五顏六色的彩旗。走進操場，發(fā)現操場也被布置得漂亮極了，五彩繽紛的氣球粘在金光閃閃的彩帶上，整個操場布置的想要舉行盛會的樂園一樣。
眾所期待的表演開始了。我們興奮的席地而坐，開始觀看。精彩絕倫的魔術表演，讓人感到驚奇而又迷惑；優(yōu)美的舞蹈表演令人沉醉不已；趣味橫生的相聲令人笑的前仰后合；天真爛漫的《三只小豬》令人發(fā)人深省……
令我最印象深刻的是那段放松時間，我們跟著心理老師的指導語閉上眼睛，開始放松身體，我感到一陣涼爽涌上我的心頭，既溫柔又舒適，慢慢的.，那陣涼爽又流向我的四肢，那么緩慢，那么愜意。整個操場異常安靜，我的心也開始平靜下來。雖然天氣十分炎熱，但是我感到非常涼爽。心理老師不愧是心理老師呀！我終于體驗到了所謂的“心靜自然涼”的境界！
美好而又趣味盎然的的兒童節(jié)就這樣落下了帷幕，現在回味起來我仍記憶猶新。這就是我豐富多彩的兒童節(jié)，它是我生命的中的一個階梯，是我成長中的一個腳印，是我未來旅途的一個站點。童年是我最快樂的時光。
兒童節(jié)作文 篇3
眼看六一快要到了，我覺得非常激動，因為這是我們小朋友的節(jié)日。在這一天中，所有美好的愿望都能實現。
今年六一節(jié)，我有兩個小小心愿。第一個愿望是替爸爸買個按摩器，因為爸爸每天到很晚才下班，回到家常常累得腰酸背疼，如果給他買個按摩器，他就能回來按摩，這樣可以舒服一些。第二個愿望是希望自己能快快長大，因為我現在有了弟弟，爸爸媽媽、外公外婆每天都要輪流照顧弟弟，如果我長大了，就可以多幫他們分擔一些，讓他們不用再那么辛苦了。
兒童節(jié)作文 篇4
六一兒童節(jié)，全世界兒童的節(jié)日，是我們最為期待的節(jié)日，是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時光。記得去年的兒童節(jié)，我也是在校園里度過了愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。
早上，我們一進校園就看到操場的四周布置了紅旗鮮花非常美麗，好一派節(jié)日景象！
我們的節(jié)日，讓我們盡情歡樂吧！
慶祝會開始了，主持人精神抖擻地走上了舞臺，節(jié)目表演開始了。節(jié)目特精彩，有的唱著動聽優(yōu)悠兒童歌曲，有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學們看得如癡如醉，聽得津津有味，仿佛讓我們身處在歌舞的意境之中，同學們臉上個個都洋溢看幸福的`喜悅。
其中，我最喜歡高年級大哥哥，大姐姐飽含深情的詩朗誦，他們的朗誦聲情并茂，很有感染力，我聽得都入神了。
臺上的精彩節(jié)目在繼續(xù)，臺下熱情的掌聲不斷，一直延續(xù)到中午，慶祝會園滿地結束了。我們還意猶未盡，同學們的歡聲笑語還回蕩在校園中。
快樂的“六一”是我們難忘的一天。
兒童節(jié)作文 篇5
六月的花香，六月的美好時光，六月一日的兒童節(jié)，到處都是歌聲……我唱著甜美的歌，邁著歡快的步伐走在陽光明媚的六月里，迎接我自己的節(jié)日。
今年六一兒童節(jié)，我們已經準備了各種才藝表演和美味小吃，希望能給大家一個大驚喜。
下午，節(jié)目開始了，一些學生穿著漂亮的`衣服來炫耀。有些人戴著太陽鏡很帥。有些人帶來了有趣的草圖，讓我們開懷大笑。還有一種美麗的舞蹈。這真的很有趣。如果你在那里，你肯定會喝醉的。
最后，輪到我在舞臺上表演了。我的心開始猛撲過去，但一聽到同學們的掌聲，它就無聲無息地掉在了地上。當我開始背誦時，我的頭腦一片空白，只能機械地背誦。但是我記得越多，我的感覺就變得越深。當我講完時，排山倒海的掌聲響起。微笑著揮揮手，我回到座位上。
6月1日兒童節(jié)不僅給了我童年的美好時光，也給了我表達自己的時間。我喜歡今年的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇6
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發(fā)現學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎妫⒖膛荛_去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目就是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目就是我們班的'程燕琪寫毛筆字。我看她寫得就是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常高興。
節(jié)目結束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇7
盼星星，盼月亮，終于盼來了屬于我們自己的節(jié)日，六一國際兒童節(jié)。
那天，我們的教室在媽媽們和老師的精心打扮下。原來書聲瑯瑯的教室，立即成了我們的樂園，我們的'天地。角角落落到處都掛滿了彩帶和氣球，同學們個個都喜氣洋洋，面帶笑容。
慶典快開始了，我們在老師的帶領下來到操場上坐好。隨著美妙的音樂響起，四個小主持人就登場了，在校長致詞完后，學校為在區(qū)里獲一、二等獎的小歌星、小舞星、小畫星們頒獎。很榮幸，我的畫畫作品在區(qū)里得了二等獎，也來到臺上頒獎。當副校長報到我的時候，我的心都仿佛要跳出來了，從領導手里接過獎狀，我的心情無比激動，那是我付出的汗水得到的回報。
接著，小樂星的古箏優(yōu)美動聽，把我們都迷住了，而小歌星們的一展歌喉聽得我們如癡如醉，小舞星的優(yōu)美舞姿都深深地吸引著我們�？墒�，最令我難忘的是，六年級的英語課本劇和四年級的小品。傻得可愛的書呆子，不管做什么事都認死理。再看看六年級的大哥哥大姐姐，那一口流利的英語，聽得我目瞪口呆，活潑可愛的小白兔和驕傲的孔雀，演得活靈活現，贏來了陣陣掌聲。
兒童節(jié)作文 篇8
乘著歌聲的翅膀，沐著六月的春光，我們迎來了屬于自己的快樂節(jié)日---六一兒童節(jié)！
今天，同學們個個都笑意盈盈，心里有著無限的喜悅。在我們的.眼中，今天天多藍，水多綠，風多柔！這一切都是為了慶祝我們的節(jié)日。
下午，同學們用五顏六色的彩帶裝飾著明亮的教室，繽紛的粉筆在黑板上描繪出美麗的圖畫，望著親手裝扮的教室，同學們都開心地笑了。班主任楊老師微笑著說：“孩子們，今天快樂會一直在你們身邊圍繞的。下面我宣布四一班聯歡會正式開始！”
隨著金牌搭檔主持陶禹竹和孫藝源的出場，教室里頓時變成了歡樂的海洋。第一個節(jié)目“高歌起舞”就深深吸引了我們的眼球，王碩凡和河楚南素有小天王的稱號，今天他們演唱歌曲《中華功夫》，彭瑞琦則一身黃帶跆拳道服裝，神氣活現地表演跆拳道。小天王的歌聲嘹亮深情，伴著招招都見功夫深的跆拳道表演，同學們都看得入神了，報以熱烈的掌聲。
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