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想象的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的想象的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
想象的作文 篇1
未來的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。
來到學(xué)校門口,是一個機(jī)器人保安,我手放在他的胸口他就會說:“歡迎來到神奇的學(xué)校。”
進(jìn)入神奇的教室你會說:“哇!這兒的景色太美了!”白色的墻成了美麗的`山水畫,小花點(diǎn)點(diǎn),爭奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。
課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會自動把今天課程要學(xué)的知識顯示出來,旁邊的小喇叭就會像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。
黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫錯了,通過聲控就可以把錯誤的答案刪除,再來重新書寫。
我大膽的想!隨著科技的飛速發(fā)展,未來的一天,我們一定會坐進(jìn)這神奇的教室!
想象的作文 篇2
未來的宇航服采用太空纖維2號制造而成,這種材料極為堅(jiān)硬,可承受住任何打擊,但是又輕便靈活,整套宇航服僅3公斤,用一只手就能舉起來。
這種宇航服外層有一種用高密度抗菌布精制而成的保護(hù)膜,用壓縮技術(shù)將其附著在宇航服上。有了這層保護(hù)膜,任何輻射將都會擋在它外面。這樣,宇航員就不用怕輻射了。另外,這種保護(hù)膜可抵擋住3萬億攝氏度的高溫和零下9萬億攝氏度的低溫,這樣,飛船進(jìn)入地球產(chǎn)生的高溫就不用怕了。
這種宇航服的鞋子是用高彈性的`彈力布制作而成,可打可小,能變成許多形狀,讓宇航員穿上舒適無比。鞋子的底部有特制掛勾,可以抓住巖石,讓宇航員不會因失重而飛起來。另外,鞋子后部有超聲推進(jìn)裝置。在星球表面上可利用它快速到達(dá)目標(biāo)。
這種宇航服的手套更是威力無窮,只要按下手套上的紅色按鈕,里面就會伸出兩把激光開采刀,能自動切割下巖石和泥土送入背后的開采箱。手套上還有吸附裝置,能牢牢抓緊物品,攀巖時就不用害怕了。
這種宇航服的頭盔可不是一般的頭盔。這種頭盔具有自我修復(fù)功能,可以在破損后自動恢復(fù)。頭盔前方有一個高功率探測燈,能將周圍3平方千米內(nèi)的物品全部顯現(xiàn)出來。頭盔頂部有一個紅外線小型探測儀,接通顯示玻璃,可以穿透任何物品。即使物品在地下5千米處也能看得一清二楚。這種頭盔的后部還有氣體采集器,可以采集周邊氣體,送入氣體包。頭盔里面還有空氣凈化器,可以將有害氣體轉(zhuǎn)為氧氣,還可以為宇航員補(bǔ)充營養(yǎng)。
宇航服背部還有一個超速推進(jìn)器,能快速離開地面,以超光速飛行,連黑洞也無法吸入它。
如果前方有障礙物,緊急包便會自動釋放,變成一個大圓球,堅(jiān)固無比,以此來保護(hù)宇航員。
怎么樣,這種宇航服神奇嗎?我要好好學(xué)習(xí),爭取快點(diǎn)造出這樣的宇航服,讓它為中國的航天事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)!
想象的作文 篇3
2999年那是一個可怕的春天,往年的這個時候,應(yīng)是人人都在觀賞滿園春色,可是今年卻沒有人這樣做,因?yàn)橹参餅榱松妫龀隽丝涨敖^后的反擊。
長久以來,人們總是隨手摘摘幾片葉子,做做標(biāo)本,也沒什么大礙?墒悄?有些人,卻把植物當(dāng)玩具,不懂珍惜,摘葉子,采花兒,破壞植物的根……還有,因?yàn)槿藗兊淖钚掳l(fā)明的武器,不得不把森林作為戰(zhàn)場,一天足以毀掉30畝森林,使其變成寸草不生的荒地。正是因?yàn)檫@樣,植物一次次地在為了生存而進(jìn)化:葉子,根,莖等變得無堅(jiān)可摧,還不怕火,還可以借助陽光脫離土地,生長速度變得飛快,可以從地底下把地鉆裂……然而,人類并沒有察覺這一切。第二天一早,植物國派出了一半的兵力攻打城市,那些人傻眼了,那些植物整個鉆石似的.,什么都不怕,人類只好停止戰(zhàn)爭防衛(wèi)這些植物?墒,哪里防得住?前防防不住,還從地上鉆出來。唉,人類只能在此滅亡了。就這樣,隨著一幢幢樓的倒塌,一個個人無防備地死去。就這樣,這批植物一直攻到晚上,直太陽下山的那一刻,人類死傷無數(shù),所有進(jìn)攻的植物都死了。人類正為這場勝仗而開心呢!可是,問題又出現(xiàn)了。那一天,很多人因?yàn)槿毖醵,人類為此又陷入了沉思:植物來進(jìn)攻也是有理由的,沒有人會無理地進(jìn)攻,我們以前做了太多的破壞……人類終于明白了,并派出使者去和植物講這場浩劫雖然不是真實(shí)的,但,我們也要想一想,不要等到這一刻來臨才真正知道植物對人類的意義。
想象的作文 篇4
最后一個地球人坐在家里,突然響起了敲問聲。
唐聞聲走到門后,然后打開門。
“嗨!唐!圣誕快樂!”一個虛影站在門口,微笑著看著唐。
唐平靜地說:“有什么事嗎?偉大的主!
主有些不高興,說:“老兄,別這樣,你可是地球最后一個人類了!
唐說:“這并不是什么值得高興的事,不是嗎?偉大的主!
主微笑著:“兄弟,這當(dāng)然是件值的高興的事。主可以幫住你升華,成為神,不在受任何一絲束縛,進(jìn)入真正的自由國度!”
唐閉上眼睛,似乎是在抉擇,或者是在回憶。
一年前,一個意識體來到了地球,它就是主!
主擁有一個奇點(diǎn),并使之無限膨脹,以此建立了一個十一維空間,一個只存在時間與空間;感知與記憶的精神空間。主無比強(qiáng)大,崩潰了世界上所有人類的科學(xué)和認(rèn)知還有世界觀。主聲稱可以人類脫離進(jìn)化的限制,進(jìn)入無限的升華,脫離物質(zhì)世界,在精神世界隨心所欲,沒有一絲束縛,感受真正的自由。
主一出現(xiàn),地球人上大部分人都愿意與主神化,成為真正的神!而小部分人不愿意,面對主的壓迫,他們做出了反抗,戰(zhàn)爭一觸即發(fā)!
然而主強(qiáng)大到令人發(fā)指,所謂的戰(zhàn)爭只不過是主的單方面屠殺。一年來反抗軍死的死,投的投,如今已經(jīng)全軍覆沒,只剩下一個人。
而唐,就是反抗軍最后一個人,也是最后一個地球人。
現(xiàn)在,主要這個最后的地球人升華,成為神。
“來吧,兄弟,在我的世界,你可以隨心所欲,想干什么就干什么,沒有一點(diǎn)束縛!敝髟噲D‘引導(dǎo)’唐。
唐睜開眼睛,說:“主,你知道什么是自由嗎?”
主說:“隨心所欲,不受束縛!
“你錯了,那是放縱,不是自由!碧普f:“沒有規(guī)矩,不成方圓。真正的自由是介于放縱與束縛之間的平衡點(diǎn)。無論這個點(diǎn)向那邊傾斜,只要有傾斜,便不在是自由。”
主微笑著:“愚蠢的人類,主一個卡爾巴的智慧又豈是你能想像!
“那么我愿意愚蠢的、像條狗一樣毫無意義的死去,偉大的`主。”‘唐微笑,左手拿著一個筆記本,右手拿起m500,對準(zhǔn)自己的太陽穴,扣動了板機(jī)。
一聲槍響,唐的腦袋成了肉醬,身體倒了下去,而這意味著,地球上再無人類這個物種。
主從來不會蹲下,但這次主蹲下了,拿起唐手中的筆記本,發(fā)現(xiàn)這是本日記,輕輕的打開到最后一頁。
。何矣|摸著眾神之門,卻并不準(zhǔn)備開啟。它通向力量與永生,是永無止歇的升華。
然而我迷戀我的凡軀,我依然戴著鎖鏈,承受著束縛。
當(dāng)欲望失去了枷鎖,就沒有了向前的路。只能向左,或者轉(zhuǎn)右。
左邊是地獄,右邊也是地獄。
想象的作文 篇5
就在昨天,我撿到了一本有魔法的書。這本書打開了就會有人朗讀,當(dāng)你對著這本書說話時,這本書還會和你聊天,就像是有一個人藏在這本書里面!
昨天我是在放學(xué)的路上撿到這本書的,撿到時它的包裝都沒有被拆開,我把它放進(jìn)了自己的書包里,等到晚上睡前才想起來。拆開這本書的包裝紙,我坐在書桌上翻開了它。隨即聽到的聲音,把我嚇得從椅子上掉到了地下!澳,很高興您能閱讀這本書……”這句話說了很長一串,我卻只記得它的`開頭。我從地上爬起來,趕緊合上了這本書,在心里思考了一會兒這本書可以說話到底是怎么回事,但我并沒有想明白這是為什么,我又輕輕地嘗試著重新打開了這本書。
這一次我打開這本書,已經(jīng)不再那么害怕這個說話的聲音了,我認(rèn)認(rèn)真真聽完了那段話,隨意開口對這本書問了一個問題,沒想到這本書真的如它剛剛所敘說的那樣,可以回答我所問的問題,而且回答的非常認(rèn)真。“噔噔噔”聽到敲門聲,我趕緊把書又合了起來!斑M(jìn)來!”爸爸聽到我的允許后,從門縫里探頭進(jìn)來問:“剛剛你說話了嗎?”我趕緊撒謊到“沒有吧?或許我自言自語了,哈哈,我沒意識到!”爸爸停頓了一會兒繼續(xù)說:“我剛聽到你好像是在與人對話了,或許是我的錯覺吧!”爸爸說完把門關(guān)上,走了。
我抱著這本有魔法的書,長吁了一口氣,“還好書沒有被爸爸所發(fā)現(xiàn)!”隨即我便把這本有魔法的書放進(jìn)了我的被窩里,等到夜深人靜的時候,我再悄悄地打開來,感受這本書的魔法吧!我也沒想這本書到底是從哪里來的,只覺得它能夠?yàn)槲依首x,還能夠和我對話,這實(shí)在是再妙不過的事兒了。
想象的作文 篇6
我是大自然的一員—— 一粒小雨滴。
我來自天空中的一片白云。她特別輕盈飄逸、悠閑自在,我跟著她游歷了世界各地。
但有一天,云姑娘把我們帶到了世界的某個地方,我們?nèi)f分驚奇的問云姑娘:“云姑娘,你帶我們來這里干什么?”云姑娘平淡地說:“你們往下看就知道了!痹瓉碓乒媚锵胱屛覀儚倪@里跳下去,去拯救這里垂死掙扎的魚兒;去拯救這里已經(jīng)干涸的植物;去拯救這里因?yàn)闆]有水而生活困難的百姓。
我們看著這場面,有些小雨滴馬上就沖下去了,但我還是特別緊張,速度極快的雷電哥哥洪亮的對我說:“加油!為這豐富多彩、奇妙無比的世界跳吧!”雷電哥哥話音剛落,烏云姐姐有借著開口了,溫柔的對我說:“小弟弟,你就跳吧!去幫助那些需要你的人吧!”這短短的兩句話讓我充滿了信心和勇氣。
我對自己說了聲“加油!”就與我的小雨滴朋友手拉手一起奮不顧身地跳了下去,我輕輕地?fù)]著手,告別我的朋友們。
我慢慢地睜開眼,一只手托著我,我仔細(xì)一看。原來是一片綠油油的葉子,它特別的'舒服,我在它身上滾來滾去,好逍遙自在。我有看了看眼前的一切:一只只魚兒歡騰地跳著,森林里一片萬物復(fù)蘇的景象,人們做著自己喜歡的事……就這樣構(gòu)成一幅和諧的鄉(xiāng)村美景圖。
我是大自然的一員,即使是一粒毫不起眼的雨滴,但我富有愛心,為大自然的美麗而盡自己的一份力量。
想象的作文 篇7
在太陽系八大行星里,太陽是我們的大哥,木星是二哥,而我則是老三,因?yàn)樗鼈兏。我的直徑只有十二萬零五百四十千米,我們幾個每天最喜歡圍著大哥轉(zhuǎn)悠。
我身上很冷,大部分地區(qū)都約為零下一百八十五攝氏度,只有一個“溫暖”的極地漩渦,是零下一百二十二攝氏度,真冷。
對了,不僅是地球,我身上也有分四季哦!不過一季有七年多的時間。而且,因?yàn)殡x太陽遠(yuǎn),連夏天都很冷。在地球兄那兒,一天約為二十四小時。不過在我這兒,一天只有約十個半小時!
我和地球雖然都“住”在太陽系,但距離十分遙遠(yuǎn)。如果我們在原地合影,要足足放大幾萬倍才能看清—我們相距約有十三億公里!
要問為什么我身上總有種螺旋狀的.東西,那是因?yàn)槲疑砩辖?jīng)常發(fā)生風(fēng)暴。它們的速度極快,可達(dá)一千八百公里每小時。它們最喜歡在我身上蹭來蹭去呢。
我的周圍有些碎石和冰塊,它們是我喜歡的裝扮哦!它們形成了數(shù)千條大小不上的環(huán)。我喜歡這別出心裁的“星衣”。
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