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(合集)需要寬容作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的需要寬容作文10篇，希望對大家有所幫助。
需要寬容作文 篇1
倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應(yīng)對，并能反身而誠，反求諸己？
做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。
——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節(jié)的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。
寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個(gè)我對你錯，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)e人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。
人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長和發(fā)展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現(xiàn)出來的各種思想的'寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨(dú)斷，不唯師，不唯書……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。
需要寬容作文 篇2
在我的成長過程中，有一句名言——“退一步海闊天空”一向被我視為座右銘，它像一座警鐘時(shí)刻提醒著我把寬容送給身邊的每一個(gè)人，使我受益匪淺。其實(shí)，一開始我也沒有這樣寬容的胸懷，是一件事讓我改變了看法。
那是三年級時(shí)，有一次，同學(xué)吳佩琪不細(xì)心把我的文具盒碰掉到了地上，文具散落了一地，其中一支“脆弱”的鋼筆被摔成了兩截。吳佩琪見狀，趕忙一邊撿筆，一邊連聲說著“對不起”。
看著自我最心愛的筆被摔壞了，我氣不打一處來，不由自主地沖她吼道：“你怎樣這么不細(xì)心！這可是我最喜歡的鋼筆啊！”吳佩琪滿懷歉意地說：“對不起，這都怪我！”但我一時(shí)被憤怒沖昏了頭腦，仍然不依不撓地說：“不行，你得賠我支新的……”要不是這時(shí)上課鈴響了，我肯定還要和她沒完沒了地糾纏下去。
實(shí)際上，那一節(jié)課后，我的氣就消了。等到回家過了一夜，第二天去上學(xué)時(shí)，我壓根已忘了這件事�？墒牵屛乙庀氩坏降氖恰獏桥彗髡娴馁I了一支新的鋼筆送還給我�？粗菑垵M懷誠懇的臉，我突然想起以前，我還弄丟過她的`鉛筆呢。
而她當(dāng)時(shí)只是輕描淡寫地說：“沒關(guān)系，我還有很多鉛筆呢，不少那一支�！蔽彝蝗挥X得自我的心胸怎樣這么狹隘！怎樣能夠跟人家那樣斤斤計(jì)較呢？一時(shí)間，我不明白說什么好，恨不得立刻找個(gè)地縫鉆進(jìn)去！
從那以后，我懂得了寬恕別人、包容別人。所以，我的朋友也越來越多了。并且當(dāng)我犯了錯誤時(shí)，別人也會原諒我。“退一步海闊天空”，我真的感受到了退步后那片天的湛藍(lán)、海的遼闊……
需要寬容作文 篇3
我們每個(gè)人都要有一顆寬容的心。在生活中，我們都應(yīng)該寬容處世，而在我們的生活中，就有許多這方面的例子。如果你不信，就隨我的鏡頭來看一看吧。
鏡頭一：公交車站
隨著上午九點(diǎn)的`鐘聲敲響，路上的行人越發(fā)的急躁。此時(shí)，車站上已聚集了許多人。公交車終于在大家的焦躁不安的等待中姍姍而來。大家這時(shí)也顧不得什么，一窩蜂地?fù)涞杰囬T前，拼命向車上擠，瞬間車內(nèi)無了立錐之地。車子終于開動了，喘息著駛出車站。在車上，一位年紀(jì)大的老爺爺沒有座位，只好站在那里。這時(shí)，車子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，老爺爺一下子撲到一個(gè)中年男人的身上。這位老人忙給他賠不是，那個(gè)中年人反到有些不好意思，而是寬容地說：“沒關(guān)系，只是碰一下，更何況你年紀(jì)大，這位子該你老人家來座�！�
因?yàn)樗麄兌贾t讓，都有一顆寬容的心才沒有釀成糾紛。而我們的生活中不正需要一顆寬容的心嗎？
鏡頭二：某菜市場
就在過年了，人們都在準(zhǔn)備著年貨。市場里車水馬龍，人頭攢動，這時(shí)一個(gè)年青人，不小心踩了一個(gè)中年人的腳，把那個(gè)中年人的皮鞋踩臟了。中年人并沒有生氣，那個(gè)青年說了聲：“對不起�！敝心耆嘶亓艘宦暎骸皼]關(guān)系。人那么多，你又不是故意的�！闭f完，給了一個(gè)寬容的微笑。常見的大吵大鬧場面沒有出現(xiàn)。
�。ㄓ^后感：“退一步海闊天空”，這一句一點(diǎn)不假，我們一定要寬容別人犯下的錯，理解別人，這個(gè)社會將是和諧美好了。）
鏡頭三：學(xué)校教室
值日生正在打掃衛(wèi)生。由于一個(gè)同學(xué)不小心，弄了那位值日同學(xué)一腳垃圾。可那個(gè)值日生并沒有生氣。那位同學(xué)說：“妨礙你值日了。”值日生風(fēng)趣地說：“妨礙你踩地球了�！眱蓚�(gè)人相視而笑。
�。ㄎ覀兩钪惺嵌嗝葱枰獙捜菅�。而生活中的寬容是雙向的，你對他好，他就會對你好。生活中有了寬容，人與人之間就能很好相處，社會才能更加和諧。讓寬容充滿我們每個(gè)人的心。
需要寬容作文 篇4
常言道：“退一步海闊天空；忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”
在我們校園生活中，常見有些同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較，為什么為出現(xiàn)這種情況呢，一句話，就是缺少寬容，我以前也是這樣，但經(jīng)歷過那件事情后，就徹底改變了我自己。
那是四年級是的一個(gè)炎熱的中午，我們正在吃飯，我上去添湯，沒想到下來時(shí)，卻撞到了我后面的朱瑜，把湯潑到了她的身上。那可是她第一天菜穿的呀，雪白的衣服上北潑上了渾濁額湯汁，像被話上了臟兮兮的.“地圖”，很是難看。哎呀！這下慘了，心想：“她會不會罵我，會不會說我……我都不感往下想了。”沒想到她像個(gè)沒事人兒是的，說：沒關(guān)系的，人總是會犯錯的，電視廣告不是說有汰漬，沒污漬嗎，會去洗洗就好了。
�。课也皇窃谧鰤舭�，怎么可能呢，他的手臂都燙出一條紅紅的印了，還說沒事情。我連忙感激的說了聲：“謝謝你，謝謝你！”
在現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間難免會有一些摩擦，這時(shí)候就需要寬容來調(diào)解。有時(shí)，即使你真理在握，也未必就該窮追猛打，用真誠的微笑，委婉的規(guī)勸，也許能使人心存感激，讓對方體面收場。
寬容是冬天里的一把火，溶解千年積雪。
需要寬容作文 篇5
生活，酸甜苦辣，隨處可見�？晌覅s覺得，生活，需要寬容。人犯了錯，別人可能原諒，可能糾纏不清。可經(jīng)過了這一次，我才知道，寬容，竟會改變?nèi)说谋拘浴?/p>
那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。
那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……
放學(xué)后，同學(xué)們紛紛去食堂吃飯。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的'心里也蕩漾著溫暖和快樂。
我們在去食堂的路上，兩位初中生撞到了我們。只聽他們破口大罵：“你們找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。這時(shí)我只聽見旁邊有個(gè)聲音：“對不起！”再看看那兩個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。
需要寬容作文 篇6
成長之路，不一定鋪滿了荊棘，也不一定有無盡的沼澤，但卻不平坦。
當(dāng)你想停下來歇息的時(shí)候，也許會恐懼別人踩過你的頭頂，超越你；當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候，也許會害怕撞上別人，誤會你；當(dāng)你苦悶的時(shí)候，也許會被無名的空虛亂了心緒，不知所措……
成長的路上一定會遇到形形色色的人，大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期，尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人，發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢？
不得不說，我是一個(gè)很能忍的人。對于別人的過錯，幾乎持以包容的態(tài)度，因?yàn)樯钍敲篮玫�，也是�?fù)雜的。我明白，如果不包容他人的錯誤，沒有一顆博愛之心，很難做一個(gè)成功的人，但是那一次，我的忍耐達(dá)到了極限……
昨天晚上，我和好友在練俯臥撐，不經(jīng)意間就談?wù)撈饋�，把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外，宿舍長發(fā)話：“罰100天值日！”本來心中充滿了焦躁，宿舍長的這句話，就如油潑在了火上，我瞬間爆發(fā)，但仍然保持鎮(zhèn)定：“行��！”宿舍長似乎無理取鬧，對舍友們說：“以后不用再值日啦……”“你說話有準(zhǔn)兒嗎？”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時(shí)非常不禮貌的'事情，但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。
宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。
“值就值，勞動最光榮嘛！”我又補(bǔ)充了一句。“那也是罰的耶！”她諷刺道，“我如果不讓你值我就不是人！”“哼，我根本沒把你當(dāng)人看過。”這就是我爆發(fā)的力量，能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話。
火藥味更濃了，只差一根火柴了。
“你再說一遍！”我從床上坐起來，光著的腳落在地上：“我根本沒把你當(dāng)人看過！”語氣堅(jiān)決，帶著冷笑，真的好狠，我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動作嚇了一跳！她走近了：“你再說一遍！”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛！！我指著她：“我說，我從來沒把你當(dāng)人看過，行了吧！”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上，我站了起來，她立即掐住了我的脖子，因?yàn)槲覐膩頉]打過架，所以效仿了她的動作。此刻，我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺，多次的排斥，多次的傲氣，我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動，手不由得松了下來，而正被沖動、屈辱沖昏了頭腦的我，卻還緊緊掐住她的脖子……
“你放開！”她聲嘶力竭的命令，“你先放�！蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開，她又踹了我一腳，我很理智又帶有一絲沖動的邊踹她邊把她推到了床上，我揮起了拳頭，卻又不忍心，畢竟我有過錯——不該說話，更何況，她也是我的朋友……
見她沒了反應(yīng)，我放開了她，一場戰(zhàn)爭就此結(jié)束。
第二天，她主動和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海，但看著此時(shí)又好的她……
我拉起了她的手，這更是彼此的寬容，我深深的檢討了自己，包容了對方，也寬恕了自己……
在茫茫人海，在滴滴生活的淚水中，我找到了答案——成長，需要寬容！
需要寬容作文 篇7
一個(gè)人在成長的歷程中，需要的有時(shí)很多，有時(shí)很少，有的人需要無限的鼓勵關(guān)懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風(fēng)順的，有挫折有失敗。就像小草需要經(jīng)歷風(fēng)雨的吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠(yuǎn)，寶石經(jīng)歷打磨才能發(fā)出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因?yàn)椴唤?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數(shù)成長于溫室之中，經(jīng)不起風(fēng)雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經(jīng)歷
上了中學(xué)以后學(xué)習(xí)任務(wù)繁重了許多；特別是數(shù)學(xué)難了，在小學(xué)我的數(shù)學(xué)成績還不錯，當(dāng)上中學(xué)時(shí)的第一次考試測驗(yàn)亮在我的眼前時(shí)我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎么告訴家長。
回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的�！�
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計(jì)劃，我上課時(shí)問老師不懂的問題，回到家里后多做練習(xí)。經(jīng)過我的努力，我終于在第一學(xué)期期中考試時(shí)，我考了89.5的.成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折！
愛迪生有很多發(fā)明，他不知道遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗(yàn)被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經(jīng)過千百次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了鐳。如果他們這些科學(xué)家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有今天的很方便的電燈電話和這些化學(xué)物質(zhì)，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經(jīng)歷挫折和失敗的。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰(zhàn)，面對挫折，當(dāng)你有勇氣戰(zhàn)勝挫折時(shí)，你就開時(shí)成長了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長
繩索
書，是我們的良師諍友；書，是我們遨游知識王國的旅船；書，更是我們攀登成長高峰的繩索。在書海中，我歡樂了千萬次，在書海中，我陶醉了千萬次；在書海中，我感悟了千萬次。使我深深地明白到，《竊讀記》里所說：“我們是吃飯長大的，也是讀書長大的�！�
如書蟲般的我讀書可是如饑似渴。幼時(shí)愛看圖畫書，童年愛看故事書，現(xiàn)在，又發(fā)現(xiàn)了散文這片“綠洲”，愛不釋手。讀書不僅激發(fā)了我對寫作的興趣，更幫我改掉了原本“江山易改，本性難移”的壞毛病。稚時(shí)，從來不懂得寬容。每當(dāng)別人不小心對自己做了小至踩了腳的事時(shí)，我總會脫口而出：“看著點(diǎn)兒！”把別人嚇得不知所措�？赡菚r(shí)我已經(jīng)是一個(gè)升一年級的學(xué)生了，仍毫無改進(jìn)。直至上學(xué)的前一天，我去書店看書，才恍然大悟。
在好奇心的驅(qū)使下，我拿起了那本《童年的你》。我越看越慚愧，心亂如麻。因?yàn)槟潜緯鴮Α皟和瘜捜荨边@一方面做了較大的研究。我記得那本《童年的你》是這樣寫的：“當(dāng)你犯錯時(shí)，有人對無意的你寬容，你呢？”“試著心平氣和，學(xué)會寬容，把別人的過錯當(dāng)作對自己的磨煉�！薄霸谀闶褂脤捜莸臅r(shí)候，你將無比愉悅，并深深感嘆世界的妙不可言。”……那一個(gè)個(gè)平時(shí)看起來毫不起眼的標(biāo)點(diǎn)、字眼、詞語、句子，如螞蟻般鉆進(jìn)了我的心，我的反思，我的腦海里。腦海中，一個(gè)個(gè)因不懂為他人著想，不懂寬容，年少無知而犯下傻事的情景如電影般不斷回放，思緒萬千。突然，我淺淺一笑，似乎明白了什么。
高爾基說得不錯：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！贝撕螅蚁露Q心，要講這個(gè)缺點(diǎn)“連根拔起”！
“原來寬容這么快樂�。 币粋�(gè)星期后，我如同哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，高興極了。媽媽聽了，撫摸著我的頭：“那當(dāng)然，長期小事化大，就會像掉進(jìn)了無底的憤怒沼澤，不可自拔。倒不如不再執(zhí)著，浪子回頭，寬恕笑對人生。”
莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！钡拇_，在我的身體慢慢成長的時(shí)候，我的心靈，我的智慧，我的思想也在隨著“營養(yǎng)”逐漸成長。在讀書的過程中咀嚼著精神的盛宴，品味并收獲著，讓人回味不已。同樣，在攀登知識與道德的高峰時(shí)，需要的，也恰恰正是書，這一條“繩索”。
需要寬容作文 篇8
在人們的生活里，如果沒有寬容，就像在黑夜里沒有路燈一樣，不能為你照亮前進(jìn)的道路�！}記
在人們的生活里，人們離不開寬容，如果離開了寬容就沒有了人生目標(biāo)的方向。
記得小學(xué)的那一年的冬天，我很早起來去上課，那時(shí)天氣很冷，我上了公交車，車上和往常一樣，人很多，很擁擠。
上車后不久，因?yàn)樘爝�沒有亮，所以司機(jī)沒有看到路面上的坑，那個(gè)坑很大，因?yàn)橐呀?jīng)來不及剎車了，所以司機(jī)就直接沖過了那個(gè)坑。人們都差點(diǎn)兒就摔倒了，就在人們自顧自看看有什么東西掉了沒有的時(shí)候，突然傳來了一聲：“你在干什么，沒長眼睛嗎？我的鞋都被你踩臟了�！鳖D時(shí)，車上的人們，包括我在內(nèi)都不說話了。原來說這句話的是一個(gè)小學(xué)生，年齡和我差不多大，這是，一個(gè)大約初二的女中學(xué)生說了：“真對不起，我不是故意踩臟你的鞋的，請?jiān)彙！蹦侵贿@個(gè)小學(xué)生說：“你先給我擦干凈再說。”頓時(shí)，時(shí)間似乎定格在了那一刻，那個(gè)女中學(xué)生從書包里拿出一張紙，細(xì)心的擦了起來。車上的人們都看著這個(gè)小學(xué)生，都沒有說話，這個(gè)小學(xué)生似乎是察覺到了不同尋常的氣氛，但“沒關(guān)系”這三個(gè)很容易說出口的字卻不能從他的`嘴里說出來，那個(gè)女中學(xué)生依然默默地擦著鞋，人們一直都沒有說話，盼望著小學(xué)生把“沒關(guān)系”那三個(gè)字說出口來。
車上真靜，如果沒有汽車的轟鳴的聲音，連針掉在地上都可以聽見。時(shí)間就這樣一分一秒地過去了，人們還是這樣盯著這兩個(gè)人，仍然這樣僵持著。汽車過了五站了，可那個(gè)小學(xué)生還沒有說出那三個(gè)字，車上的氣氛很不同尋常。又過了一會兒，那個(gè)男孩終于動了動身體，彎下腰對那個(gè)女中學(xué)生說：“沒關(guān)系，我回家自己去洗吧。”這個(gè)男孩終于說出了人們最希望聽到的三個(gè)字，于是，車上的人們談開了，那個(gè)女中學(xué)生說：“謝謝你的原諒，真對不起，我踩臟了你的鞋�！闭f完，把紙又放回了書包里，對司機(jī)說：“師傅，請停一下車。”車停了，那個(gè)女中學(xué)生走了，可是我久久不能忘懷。
這件事使我一直銘記在心，久久不能忘懷。
不錯的，在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時(shí)候?yàn)槟阏樟琳_的道路；寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖；寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時(shí)候讓你找回你自己；寬容是一把傘，在下雨的時(shí)候?yàn)槟阏谟�。如果人們的生活里沒有寬容，那整個(gè)世界都將是黑暗的。把寬容當(dāng)作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。
生活需要挑戰(zhàn)一只蠶生活在一顆雪白的繭里，任憑無盡的絲纏繞、束縛著自己。如果不懂得努力奮斗，破繭而出，蛻變成蛾，就會死在自己那溫暖的小窩里。生活不也如此，需要不斷的挑戰(zhàn)嗎？
周二，漫步在校園中，任憑雨后的涼風(fēng)劃過我的臉頰，撥亂我的頭發(fā)，卷走幾片枯葉，心緒也隨著這些樹葉上下翻滾。我，已近5次只考年級150名左右了，明天又要月考，對我來說，無疑是一種極大的挑戰(zhàn)。一次，兩次，三次……我都沒有考好，面對老師家長責(zé)怪和失望的眼神，我好像一片樹葉，隨時(shí)可能被狂風(fēng)打落。
拾起腳邊一片泛黃微卷的葉子，我苦笑著對自己說：“你的能力最大限度也就是這樣了。
需要寬容作文 篇9
友，朋友。誼，情誼。朋友需要友誼。然而，友誼需要忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理。
想要得到真正的友誼，就必須學(xué)會寬容，寬容是做人的基本。一個(gè)人如果待人寬容友善，不僅能贏得別人的贊賞，還能搭起友誼的'橋梁，更好的和別人交往。我的好朋友就曾經(jīng)用一顆寬容的心去包容我。
她帶了一個(gè)非常可愛的娃娃，那時(shí)她生日時(shí)爸爸送給她的。我對那只娃娃愛不釋手，便要求她借給我一下，她爽快地答應(yīng)了。可我把作業(yè)交給老師后，那只可愛的娃娃就再也找不到了，我急得想哭。沒有辦法，我悶悶不樂地告訴了她，半以為會被她罵，叫我賠，沒想到她招了招手，說：“算了吧，丟了就丟了吧�！笔撬瑢捜菔刮覀兊拿芨筛昊癁橛癫�。忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空，如果我的朋友沒有做到這一點(diǎn)，那我們不早就不歡而散了嗎？
江海之所以能為百谷王者，以其善下之，故能為百谷王。這句話是老子說的，是�。〗Ｋ阅艹蔀橐磺行『恿鞯念I(lǐng)袖，就是因?yàn)樗朴谔幵谝磺行『恿鞯南掠�。這就是江海容納百川的“海量”。人就應(yīng)如此，有山那樣的胸懷，有大海那樣的氣質(zhì)！
需要寬容作文 篇10
同學(xué)之間性情不共，特色各異，各人都有長處和優(yōu)點(diǎn)，也有毛病與不腳，要想和氣相處，首先需要大野皆有一顆容納之心，學(xué)會寬容。
我曾經(jīng)望到過這樣一則資料：一位初一的女生，把從彼最機(jī)密的心事告訴了獨(dú)一的同性摯友。過了一個(gè)禮拜，“心事”變成了“丑事”，不僅齊班都知路了。女生的媽媽還被找去談話。那位媽媽歸到家面樂滋滋地學(xué)訓(xùn)女兒：“傻瓜！不告訴自人的父母，卻告訴別人，你瞅到了吧！他人仍是把你給出售了，講了多多遍，老是改不了。你這樣下去，還得吃虧！”打了訓(xùn)的女兒，過后也沒吭聲。
起初在訪聊中，記者找到這個(gè)母孩，答她：“你和那位惡友人還還講話嗎？”你知講這位父生是如何答復(fù)的嗎？女孩瞪著一雙露謙笑意的大眼睛說：“講啊，替什么不道呢？興許她并不是有意的�！�
“那你媽媽曉得這些情形嗎？”記者驚奇地說。
“這爾就不告知媽媽了，實(shí)在，她那套‘不吃虧’的實(shí)踐是比擬初級的，跟己接敵人，只想著本人占廉價(jià)那怎么言哪？我還沒那么高的智商。”說完，她那單充斥自負(fù)的大眼睛又笑了，啼得是那么甜，那么美。
是的，寬容并非脆弱，它須要極大的力氣取勇氣寬容其名是一種心態(tài)，一種不奢求，不極其，不率性的健康口理，寬容并非饒恕，它的`意思遠(yuǎn)比寬恕一集體的過錯更廣闊、深遙。寬容的背地是一顆仁愛之心。
我疏眼目擊功這樣一場哀�。簝擅既昙壍哪猩恢裁雌鹨�，單方發(fā)生了抵觸，各帶來幾名助手，在半路上大擊出手雙方鏖戰(zhàn)了十多少分鐘，因?yàn)檫@些人面黃肌瘦，互不相讓，最后導(dǎo)致雙方二敗俱傷，頭破血淌……
寬容是翻開人與人之間協(xié)調(diào)之門的鑰匙，它對我們每個(gè)人都是很主要的涵養(yǎng)。如果這兩名同學(xué)，相互之間彼此忍讓，俗話常說退一步海寬地空，也許就不會導(dǎo)致事件的好轉(zhuǎn)，假如這兩名同學(xué)都有一顆寬容之心，學(xué)會抉擇適當(dāng)?shù)姆椒ńY(jié)決盾矛，或者播種的就不是悲哀而是鈍樂。
寬容并不需要付出太多，它僅僅需要我們往教習(xí)，去領(lǐng)會和感悟，需要咱們拿沒勇氣和智慧去想去干，僅僅如斯，寬容就可能使我際交變得輕松，也會給大家?guī)タ旎睢?/p>
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