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          難忘小學(xué)生活的作文

          時(shí)間:2024-04-30 11:00:00 [第六單元]難忘小學(xué)生活 我要投稿

          難忘小學(xué)生活的作文

            無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          難忘小學(xué)生活的作文

          難忘小學(xué)生活的作文 篇1

            六年的小學(xué)生活即將落下帷幕,在即將離開母校的日子里,心中的不舍油然而生,一件件往事也在腦海中浮現(xiàn)……

            前不久,鐘老師組織我們開展了一次活動(dòng)——“科技發(fā)展利大還是弊大”辯論會(huì)。辯論會(huì)在同學(xué)們的熱烈激動(dòng)下進(jìn)行得如火如荼,雙方辯友你一言,我一語,爭得面紅耳赤,誰也不讓誰。著興奮過度的場面讓主持人王繽彬喊了好幾次安靜才控制住局面,最后,時(shí)達(dá)兩節(jié)課的辯論會(huì)在一片抱怨聲中結(jié)束了,鐘老師在最后為我們的辯論會(huì)做了精彩的總結(jié),讓我們心服口服?墒,同學(xué)們還是覺得意猶未盡呢。

            我還記得五年級(jí)時(shí),我和李雨馨,鄔浩超等同學(xué),一起表演了“烏鴉與狐貍”并被選到臺(tái)門社區(qū)去表演。在演出前的日子里,我們幾個(gè)人每天晚上放學(xué)時(shí),我們還要留下來,繼續(xù)排練一個(gè)小時(shí),有時(shí)還會(huì)把家庭作業(yè)拖到8,9點(diǎn)鐘才做完,甚至我們連雙休日的`休息時(shí)間都得用來到學(xué)校去排練節(jié)目。在不斷排練的過程中,我們的表演技術(shù)也越來越好,動(dòng)作也越來越標(biāo)準(zhǔn),把各個(gè)角色的形象表現(xiàn)得淋漓盡致。大家表演的日子終于到了,大家都使出渾身解數(shù),把狐貍的狡猾,烏鴉們的焦急和小烏鴉的機(jī)靈體現(xiàn)得十分得體,特別是飾演狐貍的李雨馨,當(dāng)她妖媚地走上臺(tái)時(shí),臺(tái)下爆發(fā)出一陣陣笑聲。只能強(qiáng)忍著想笑的表情,終于結(jié)束了這場演出。因?yàn)檫@次演出的成功,我們每個(gè)人都得得到了一條毛毯的獎(jiǎng)品。才過了幾個(gè)星期的時(shí)間,劉老師又帶來了好消息,我們又被推選為去沈家門的五小星表演比賽,這一次,我們準(zhǔn)備得更加充分了,不但把課本劇又回顧了好幾遍,還在原來的基礎(chǔ)上增添了一些自己的創(chuàng)意。我們的努力沒有白費(fèi),在精心的準(zhǔn)備下,我們獲得了第三名的好成績。之前的努力也值得了。

            六年的小學(xué)生活精彩多變,讓我們?cè)诩磳㈦x開母校的同時(shí),珍藏住那些美好的回憶,讓母校的現(xiàn)象永遠(yuǎn)留在我們心中。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇2

            手里的熱水滾燙,一絲絲熱氣在上升。上升,直到完全蒸發(fā)掉。我抬起頭,望著學(xué)校那顆樹枝茂盛的樹,綠的發(fā)亮,我便知道夏天就要到了,過了這個(gè)夏天我們就要離開這個(gè)母校,升入初中。這棵樹記載這我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,想到這,一幅幅曾經(jīng)擁有過的畫面浮現(xiàn)在眼前。

            記得有一次我和同學(xué)開玩笑,把她給弄哭了,過了兩天才低下頭自責(zé)的向他道歉,說:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這樣做,不應(yīng)該和你開玩笑,不應(yīng)該把你弄哭不應(yīng)該。”她說:“不,應(yīng)該說對(duì)不起的是我,我明明知道那是個(gè)玩笑,卻偏偏要生氣,其實(shí)那天我先用臟話罵你的,請(qǐng)你原諒。”在那兩天我倆一直都沒有說話,心里總覺得少了點(diǎn)什么,在這一點(diǎn)我倆都有同感。他還說過我是開心果,沒有我,沒有我的胡言亂語,沒有我的玩笑,在她的'生活中總是空蕩蕩的,空蕩蕩的。

          難忘小學(xué)生活的作文 篇3

            光陰似箭,日月如梭。時(shí)間不等人,它在一分一秒的流逝,絕不回頭,可現(xiàn)在的我已懂得了珍惜時(shí)間。時(shí)間真寶貴,下學(xué)期,許多的小學(xué)同學(xué)將要與我們分開,真舍不得!時(shí)間掌握在我們手上,看我們應(yīng)該怎樣去珍惜它!

            在小學(xué)里讀書、學(xué)習(xí),經(jīng)歷了許許多多的事情,可這些事情,將會(huì)在我的記憶力停留,揮之不去。在向陽小學(xué),我和同學(xué)們并肩作戰(zhàn)過、玩過,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起討論過?梢哉f,我們的友誼已經(jīng)建立成了一座堅(jiān)固的大橋。我們?cè)谶@一路上,爭吵過,但這也不能阻止我們的友誼前進(jìn)。有同學(xué)們的一路陪伴,讓我覺得很幸福!在我傷心時(shí),你們會(huì)給予我鼓勵(lì);在我急需的時(shí)候,你們給予我?guī)椭?在我有困難時(shí),你們會(huì)告訴我:不要害怕,有我們陪你一起度過。我經(jīng)歷過的事情,都不會(huì)忘記你們的身影!就算跌倒在路上,我也會(huì)化友誼為力量,勇敢地站起來。你們給予我?guī)椭蚁嘈盼夷転槟銈儞纹鹨黄。雖然這段友誼有過許多的挫折,但是,我們還是一起度過了!現(xiàn)在我們的笑容,已變成了最珍貴的回憶!老師,更是功不可沒!她們傳授知識(shí)給我,并讓我意識(shí)到,人是要長大的,不可能永遠(yuǎn)停留,但是,只要一個(gè)人會(huì)珍惜時(shí)間,珍惜別人給予的關(guān)愛!老師,我直都想對(duì)你們說:“在這一路上,你是我的太陽,你是一個(gè)至高無上的智者,比我們?nèi)魏我粋(gè)人都懂得很多,因?yàn)槟銈円步?jīng)歷過我們的這一切風(fēng)風(fēng)雨雨!我明白你們的辛苦,我也埋怨過你們,但是,最后,我也知道這是你們的.苦口婆心!”正所謂“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”,這些,我們也會(huì)慢慢地領(lǐng)悟!我們的友誼故事,我們的師生故事,我們的兄弟故事,這都是我一生難忘的故事。同學(xué)們,畢業(yè)后,我們一定會(huì)再相見的!別忘了,我們都是向陽小學(xué)的學(xué)生!我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們經(jīng)歷的風(fēng)雨,經(jīng)歷的每一件事,經(jīng)歷的挫折!我今生今世永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有一幫goodfriend!我想對(duì)你們說:

            你們的身影是帆,

            我的目光是河流,

            我們一起前進(jìn),

            多次想挽留,

            可終究不能!

            我知道人世間最珍貴的就是

            友誼!

            Ohmybaby!

            時(shí)間過得好快!

            在以后的日子里,

            Happyeveryday!

            Goodlucky!

            你們可以不謹(jǐn)記,

            但你們要知道,

            有一個(gè)人,會(huì)永遠(yuǎn)想你們,

            那就是me!

            我們心中已有一顆種子在心中發(fā)芽,愿這顆種子會(huì)帶著我們的經(jīng)歷一起成長!雖然這段小學(xué)時(shí)光很短暫,但它將刻在我的記憶里。感謝你們?cè)谖倚旭偟牡缆飞希瑤椭,讓我懂得了許多道理!你們將是一生的伴侶!

          難忘小學(xué)生活的作文 篇4

            六年的小學(xué)生活里,每一天都是一片花瓣,所以匯成了這束美麗的花,就像一個(gè)萬花筒。

            然而,這六年一轉(zhuǎn)眼就過去了,但我還是依依不舍。

            六年前,媽媽牽著我的手,帶我走進(jìn)了學(xué)校的大門,我面對(duì)著我以后的小學(xué),我十分好奇,面對(duì)陌生的環(huán)境,我竟有些膽怯,F(xiàn)在,我已成了學(xué)校的大哥哥了。將要畢業(yè),我竟舍不得這個(gè)破舊的,單調(diào)的學(xué)校,可能是我對(duì)它產(chǎn)生感情了吧!

            我不敢相信,這曾經(jīng)是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的環(huán)境,現(xiàn)在,不會(huì)再被窗外的爆竹吸去眼球;不再會(huì)被樓下的樂隊(duì)打攪精神;不再會(huì)被天上的小鳥帶走我的心。因?yàn)槲揖鸵厴I(yè)了,離開這個(gè)小學(xué),去另一個(gè)陌生的環(huán)境生活,去認(rèn)識(shí)陌生的老師和同學(xué)。

            最后幾天,我們不會(huì)打打鬧鬧了,因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬娜兆硬欢嗔耍粫?huì)像以前一樣,不懂事了,不會(huì)像以前虛谷光影,整天渾渾噩噩的混日子了。我們會(huì)在這最后幾天,好好珍惜友情,我們會(huì)在這最后幾天里,抓緊每分每秒復(fù)習(xí),做好最后的'準(zhǔn)備,迎接屬于我們的快樂。

            光影如箭,日月如梭。我們的小學(xué)之道馬上走到了盡頭。

            人生的車站不受返程票,出了山的溪水不會(huì)往回流動(dòng)。

            只有那一條條被我們用腳踏出來的路,才是我們留在這世上真正的姓名!

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