描寫(xiě)雨的作文4篇【精選】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的描寫(xiě)雨的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)雨的作文 篇1
“呼”“呼”，風(fēng)爺爺咆哮著，烏云妹妹板著她深深的臉。我看到這樣的情景，迫不及待的跑到觀景臺(tái)，準(zhǔn)備好好的看一場(chǎng)大自然演的戲。
今天下午1點(diǎn)鐘，風(fēng)爺爺開(kāi)始于我們玩起捉人的游戲，它一會(huì)跑過(guò)去，一會(huì)跑過(guò)來(lái)，別提多開(kāi)心了！可是樹(shù)爺爺慘了，他被風(fēng)甩的東倒西歪，好像在說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)幫幫我！”人們看見(jiàn)這樣的場(chǎng)景也慢了個(gè)跑來(lái)跑去，有的剛剛下班，急忙拿著公文包，抱在頭上，有的帶著小孩，一起飛奔起來(lái)，還有些清潔工，也跑到屋檐下去了！這下好了！風(fēng)爺爺一玩起來(lái)，世界大亂了！烏云妹妹實(shí)力也不差，故意板著臉，好像在對(duì)我們說(shuō)：“怎么樣，比表情，你們比不過(guò)我把！”烏云妹妹拉黑著臉，世界頓時(shí)成了黑洞，她鼓著眼珠子，一股作氣，用那雙黒黑的'大眼睛看著我們，別提多可怕了！風(fēng)爺爺和烏云妹妹一起發(fā)力，風(fēng)爺爺與烏云妹妹合體了，這下大事不好，招來(lái)了閃電哥哥和雷神。閃電哥哥發(fā)出他的大招——連環(huán)閃，那一瞬間，整個(gè)地球閃了起來(lái)。雷神，可不服氣，轟隆��！那聲音比爆炸的聲音都大。
過(guò)了二十分鐘，大名鼎鼎的雨先生就登場(chǎng)了。不過(guò)，別忘了看他的出場(chǎng)秀，只見(jiàn)他故意慢慢地，突然，“嘩嘩拉拉”一聲，傾盆大雨從空中飛瀉下來(lái)。那陣式，猶如萬(wàn)馬奔騰，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！雨先生在空中玩了半個(gè)小時(shí)，雨弟弟該出場(chǎng)了，它們2個(gè)首先給我們跳了一支舞。然后開(kāi)始為我們唱起了國(guó)歌�！皣W嘩拉拉”，風(fēng)爺爺在為他們伴奏，烏云姐姐在為它，他們伴舞，雨時(shí)而大時(shí)而小。水塘自然成了雨先生和雨弟弟的演奏譜。這時(shí)，便更熱鬧起來(lái)。這場(chǎng)歌曲當(dāng)然少不了青蛙兄弟和魚(yú)兒妹妹們的熱心幫助。魚(yú)兒一會(huì)兒躍出水面，一會(huì)兒鉆進(jìn)水里，青蛙兄弟們“呱呱呱”的交叉叫著，這真是一場(chǎng)盛大的演唱狂歡會(huì)��！
漸漸的，歌曲演奏完了。大家都累了。魚(yú)兒和青蛙回家了。雨先生和雨弟弟歡呼雀躍著，慢慢的，雨越下越小，大地瞬間安靜下來(lái)。
睜眼望去，小花比以前更加美麗，正在你一言我一句的聊天哩！小草也不甘落后，他們比以前帥多了，綠油油的，空氣太新鮮了，一吸，猶如一絲甜甜的香氣從鼻子里吸入身體里，又滋潤(rùn)又健康。真像一個(gè)天然氧吧。
我感謝我親愛(ài)的大自然媽媽?zhuān)撬赣宋覀�，是她讓我們�(cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，是她，讓我們生活在這美麗的世界里。所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，保護(hù)大自然媽媽?zhuān)?jié)約用水，珍惜樹(shù)木，愛(ài)護(hù)花草，讓大自然媽媽變得更加繁榮昌盛！
描寫(xiě)雨的作文 篇2
看破紅塵的各種雄偉、風(fēng)騷，我覺(jué)得雨才是世界上最美好的風(fēng)景，更是上天派來(lái)醫(yī)療人心的使者，帶走一切的污穢。因而我喜歡觀雨，每一滴雨都凝聚我的目光；我喜歡聽(tīng)雨，每一滴雨都觸摸我的心靈。無(wú)論是在我抑郁、歡愉時(shí)，雨總是能給我一種安靜與安然；或是一種志氣與希望；或是我對(duì)青春悄然流逝的悔悟與感悟；或是一種對(duì)于文學(xué)的熏陶，因?yàn)槟秋w揚(yáng)的雨滴本就是多情的詩(shī)句，滋潤(rùn)我的心田。
雨是柔情的，“天街小雨潤(rùn)如酥”是入肌后的溫涼；雨是激勵(lì)的，是陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”晚年的老而不衰的愛(ài)國(guó)激情；雨是纏綿的，纏綿徘惻于自言自語(yǔ)“何當(dāng)共剪西窗燭”是詩(shī)人在秋雨中長(zhǎng)夜難眠的相思��；雨是凄冷的，“山河破碎風(fēng)飄絮”“身世浮沉雨打萍”是“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青因果”詮釋了那雨凄涼的必然��？
當(dāng)纏綿細(xì)雨化為紫煙，浸入心境便是絲絲縷縷的感嘆，“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”便是雨對(duì)時(shí)間所發(fā)出的嘆息；“夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”便是夢(mèng)襄陽(yáng)對(duì)細(xì)雨入夢(mèng)的感恩與一地落花的淡淡哀愁；雨是一縷清涼的意，“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”；雨是離別的愁苦“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新”……
有人“一硯殘雨寫(xiě)心愁”，有人“雨洗秋濃人淡”，有人“一蓑煙雨任平生”，有人“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”，輕叩中華上下五千年的大門(mén)，夢(mèng)回大唐，可看見(jiàn)遺留的`詩(shī)篇��！聆聽(tīng)雨的聲音是一種心境，手捧著唐詩(shī)，臨窗而讀，那多情的雨聲，那姽婳的雨聲，便在我心中萌生不同的心境，我開(kāi)始徘惻：
輕柔的雨絲啊，你你是否賞過(guò)了憂(yōu)心天下的岳陽(yáng)樓？是否撫過(guò)了清幽的南山？是否吻過(guò)了殘陽(yáng)不遜的幽谷？是否嘗遍了斷橋湖邊的心酸，是否踏過(guò)了江南的小巷？雨啊，你是曼妙的少女，是詩(shī)人觸景生情的對(duì)象，是愛(ài)戀于蘇東坡的豁達(dá)、易安的婉約、幽棲的大膽、雍正的乖張、太白的浪漫，你是否會(huì)在這個(gè)大千世界里，尋找正在尋找雨我，陪我一起朗誦唐詩(shī)宋詞？聆聽(tīng)著我對(duì)你的“愛(ài)戀”與感恩？
雨啊，愜意的物滋潤(rùn)我求知的心。
描寫(xiě)雨的作文 篇3
悠悠的雨，隨著喧囂的風(fēng)，帶著沁人心脾的炎意，從昏暗的空中，自浮游的云端，穿過(guò)搖曳的葉面，孰然而至。眺望遠(yuǎn)方，大地變得蒼茫起來(lái)了。
項(xiàng)刻，天地間生出的那份絮云織出了線(xiàn)簾，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地料織著。滿(mǎn)天的云朵呢，像是不約而同似地聚攏過(guò)來(lái)。天色愈顯香沉，西北方向隱隱的`雷聲滾壓過(guò)來(lái)，急操的風(fēng)兒帶著潮沮的泥土氣息，飛過(guò)樹(shù)梢，推動(dòng)著樹(shù)千，鳥(niǎo)兒們不知藏身何處，無(wú)聲無(wú)息了。
驀地，豆大的雨，點(diǎn)瑞跳著，在屋賈，在樹(shù)梢，在路面，在水洼，立刻印出一個(gè)個(gè)調(diào)皮的足過(guò)，那晶瑩的水珠在路面上綻然開(kāi)放，形成了簇簇白花，如曇花一現(xiàn)，安然逝去�？茨羌把�、原吁上，籠著一層帷幕。瞬間，雄眼的閃電劃破天際，尖利的雷聲沖進(jìn)了風(fēng)的區(qū)域，震撼著大地�！皣W啦啦……”大雨終于來(lái)了，密集的雨珠鞭打著世間的塵土，只聽(tīng)得“嘀嘀噠噠”的聲音，喚漁這不是天空發(fā)向大地的喜訊嗚？
過(guò)了些時(shí)候，風(fēng)兒夾著小雨花兒沮順地?fù)崮χ愕哪�，如煙，如霧，知云，裊裊井辭。無(wú)意贊見(jiàn)路旁水杉英姿勃發(fā)，滾動(dòng)著水珠的松樹(shù)葉面上發(fā)出誘人的綠，而街上是彩色的人流，多少清脆的鈴聲，急促的足音，變奏成小雨點(diǎn)的和諧。瞧，天際邊那精巧的粉蝶，撐起了一小片永恒的睛空。
描寫(xiě)雨的作文 篇4
雨，是大自然的精靈，輕輕地灑落在校園，柔和地吹拂過(guò)我的臉頰。雨，悄悄地來(lái)了！
雨，就像一位美麗的少女，披著輕輕的白紗，飄著，飄在校園里。那小小的花朵，被雨滋潤(rùn)過(guò)后，片片花瓣像片片小舟，輕盈地在水中飄浮。那枚枚綠葉，露珠晶瑩剔透，珠光寶氣，多么的華貴雍容。�。∮�，輕輕地落在校園里。
雨，輕輕地落在校園里，輕快地落在柳樹(shù)葉上，柳葉兒張開(kāi)小嘴，有滋有味地吮吸著，那“吧嗒吧嗒”的聲音，此起彼伏，是多么誘人！雨，也輕快地落在我的心坎里。
雨，輕輕地落在校園里，那蒼老的鵝掌木，煥發(fā)出青春。那一片片鵝掌，在風(fēng)雨中輕輕擺動(dòng)，宛如舞蹈。那蒼虬的樹(shù)干，挺立在雨中，好像在洗浴。��！鵝掌木，多么青翠。
雨，輕輕地落在校園里，落在“小象”的鼻子、耳朵上，那滑滑的滑梯，被抹上了潤(rùn)滑劑一般。小心地爬了上去，輕輕地滑了下來(lái)，忽然便有了一種飛翔的快感，真是樂(lè)在其中啊！
雨，輕輕地落在校園里，縷縷雨絲飄在塑膠跑道上，打蠟一般锃亮。踩上去，軟軟的，綿綿的，帶給人一種異樣的舒暢。
雨，輕輕地落在校園里，落在“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的字樣上，“沙沙——沙沙——”它仿佛提醒我們，雨露滋潤(rùn)禾苗壯，我們是祖國(guó)的幼苗，一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光！
雨，輕輕地落在校園里，親吻著我的小花傘。我在校園里漫步，一片雨花瓣輕輕地落了下來(lái)，落在我伸出的`手上，轉(zhuǎn)眼間就不見(jiàn)了，我感到那像榮譽(yù)，像美好的時(shí)光，像一種啟示……
雨，是大自然的使者，是世間的小精靈。我愛(ài)雨，愛(ài)它的飄飄灑灑，愛(ài)它的活潑靈動(dòng)，愛(ài)它的無(wú)私奉獻(xiàn)……
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