【薦】藝術作文400字

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的藝術作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

藝術作文400字 篇1

　　今天是我們一年級同學的古文化藝術節(jié)，我們每個班都要表演一個節(jié)目，節(jié)目的內(nèi)容有：舞蹈、詩歌、成語故事、古詩背誦等。

　　最吸引我的是一年級六班的《詠鵝》詩歌，輪到她們演出了，只見一群小天鵝踏著優(yōu)美的舞姿走上舞臺，她們臉上充滿了微笑，個個表演的都非常好，真像一只只美麗的天鵝在湖面上翩翩起舞，我們?yōu)樗齻児钠鹆藷崃业恼坡暋?/p>

　　一年級十班表演的成語故事《守株待兔》也很有意思，我看了這個成語故事知道成功是要靠自己的`勞動獲得，不能靠等待。

　　我們班表演的節(jié)目是《歷史年代歌》�？燧喌轿覀儼啾硌莸臅r候，我們在教室外邊做好了提前準備，老師給我們發(fā)道具，我們的道具是一面小紅旗和響板，老師對我們說：“不要說話了，一是因為里邊在表演節(jié)目，二是因為如果我們把力氣全用到了說話上，一會兒表演就沒力氣了�！碑斘覀兩吓_的時候，同學們個個精神抖擻，使出了全身的力氣，舞臺底下想起了響徹云霄的掌聲。我覺得我們班表演的很成功，我想，大家心里一定都美滋滋的。

　　我覺得這次藝術節(jié)每個班都表演的很好，這次活動不僅讓我們鍛煉了膽量，而且也讓我們學到了很多古文化，真希望下次還可以參加這種活動。

藝術作文400字 篇2

　　繪畫對我有著神奇的吸引力。

　　我從小就喜歡繪畫。便此，我從小就與繪畫結下了不解之緣。小時候我爸爸給我買了一盒蠟筆，看到這個“新穎”的東西，我很好奇，姐姐告訴我這個東西可以涂抹，我便拿一張紙隨便畫了幾下，“嗯，很好玩！”

　　自從認識它，交了這個朋友，我的童年可謂是很有趣了，每天拿著它涂來涂去，別提有多高興了。

　　之后，我來到了學校，發(fā)現(xiàn)學校有一個“少年宮”的項目，而且正好還有一個“繪畫”的項目，“心動不如行動”，我就報了，明天正式開學，心里暗下心：“既然是自己喜歡的就一定要好好學！”

　　剛開始，我去上課，因為老師是我們以前的美術老師，并且我在課上也創(chuàng)作了不少佳作，所以她要把我培養(yǎng)成她的得意門徒！

　　我在美術室，也算是“杰出的人物”，用我班那些繪畫技術高超的`可以相提并論，但好景不長，我們的老師轉(zhuǎn)到其他學校了！

　　老師轉(zhuǎn)走的那段時間，我們戀戀不舍，但通過多天，我走出了陰影，繼續(xù)學習美術，即使換了老師，有點不適應，但我也在學著我心目中的藝術——美術。

　　我在學習繪畫的過程中慢慢長大，繪畫如一爐火，煉就了我的創(chuàng)造力和想象力。

藝術作文400字 篇3

　　寒假空余的時間很多，我可以自行安排想玩什么就玩什么！媽媽說：“只要我玩的開心，玩的有意義就可以。”

　　媽媽雖然對我如此放權，我還是會先自覺完成好每天的作業(yè)，然后再開心快樂的玩。前幾天我迷戀和家人一起玩撲克牌，如拉大車，釣魚，比大小……。最近我又喜歡玩藝術創(chuàng)想類的游戲。我請求媽媽幫忙煮了好多雞蛋。我將煮好的雞蛋過涼后，逐一擦干它們身上的水分，放在托盤里等待換裝。我又翻箱倒柜將以前學畫畫用的'水彩和筆找出來，放在一個大水瓶里泡軟。一切準備就緒，我給每個雞蛋穿上五顏六色的衣服，有流行的條紋衣，有好看的斑點衣，有美麗的五彩衣，漂亮極了！我特意選了一個最大最好的雞蛋，在它的身上畫了一幅自認為最好看的畫。你能猜出是什么嗎？我畫的是我最好的朋友，最好的搭檔，我最親最愛的爸爸。一個個彩蛋像等待檢閱的士兵一樣，精神飽滿站在托盤里。我又可以將它們編成一個好玩的童話故事，真是一舉兩得呀！不對，是一舉四得。因為在做彩蛋時我忘記給自己穿圍裙，也忘記給桌布穿個外衣。我的衣服上增添了好多花紋，綠色的桌布也已經(jīng)變成迷彩桌布了。沒關系，我會將藝術+創(chuàng)想進行到底。只有將創(chuàng)想落實到實處，才會有如此的精彩！

　　寒假生活多姿多彩，我的時間，我做主，我要將藝術創(chuàng)想進行到底！

藝術作文400字 篇4

　　我校的藝術節(jié)在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級的中隊文體委員，我?guī)ь^報名參加了“舞林大會”，因為我平時非常喜歡跳舞，所以想在這次“舞林大會”上展現(xiàn)自己，同時也想為班級集體爭光添彩。

　　從報名的那天起，我就開始了積極的準備。我認真地選舞、練舞，并跳給媽媽看，讓她幫我參考、糾正。初賽那天，我由于準備充分，所以絲毫不緊張，舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈，好幾位評委老師都給出了10分滿分，使我順利地進入了決賽，我興奮不已，同時也告訴自己要好好練習，爭取在決賽那天取得冠軍。

　　藝術節(jié)閉幕式暨“舞林大會”決賽的日子終于來到了。我早早地起床，作好一切準備來到學校。當大隊輔導員老師報完：“接下來由三（7）班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時尚、最動感的《Nobody》!”后，我滿懷自信地走上舞臺，隨著音樂舞動起來。比賽完畢，大家熱烈鼓掌，同班同學紛紛高呼：“仇天麟真棒！”看到同學們那么支持我，我的心情無比激動，仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結果，我獲得了學校藝術節(jié)“舞林公主”的'稱號。

　　通過這次藝術節(jié)，我增強了自信心，也體會到了集體榮譽感對于個人的意義，在以后的學習生活中，我會繼續(xù)努力，爭取為班級、為學校爭光！

藝術作文400字 篇5

　　藝術，許許多多，有舞蹈，有繪畫，有鋼琴……說也說不盡，在我的人生道路上，我學過許多藝術，可是一舞蹈，是我唯一不放棄的一樣藝求。

　　從小，自從我看到廣場舞上跳舞的老年人，我就愛上了舞蹈。一天，我在家看電視，看見了電視里演員跳舞，我立馬從沙發(fā)上跳下來呀！頓時感到痛，一看，踩到了一個小石頭，但是，我并沒有管那么多，繼續(xù)去跳。在電視機前，我慢慢長大，而媽媽也給我報了一個舞蹈培訓班。開始上課了，老師教我們壓腿，老師讓我們把膝蓋打直，我一打直，�。『喼本拖襻槾桃粯犹弁�，老師沒看見我，我又把腳彎起來，老師教我們壓，我壓下去，心想：呀！彎著腿真不痛。突然老師一來，把我的腳使勁壓下去，那痛，仿佛在戰(zhàn)場上被捅了一刀似的。

　　當我疼的'快要哭時，我連忙把淚水收了回去。我對自己說：這條路是自己選的，那么，就必須走到盡頭。二十分鐘壓完腿后，老師又說：“現(xiàn)在我們來搬腿�！崩蠋熃涛覀儼�，我鼓起勇氣搬起來，天吶，這種痛，讓我們齜牙咧嘴！堅持就是勝利，我咬緊牙關默默堅持著。咸咸的汗水順著臉頰不停往下流著。老師一節(jié)課教我們：壓腿、劈叉、下腰，還要學習一個舞蹈。上完課后，我滿臉通紅簡直快成個紅蘋果了。

　　在一年里，我學會了許多許多。我逐漸參加各級各類比賽，登上了大大小小的舞臺。在比賽場上，我不輕言放棄，因為我在學舞蹈的過程中長大了，我學會了堅持。

藝術作文400字 篇6

　　今天是正月初六，我興沖沖地趕往浙江美術館，參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術展，這一佛教的瑰寶，給我留下了深刻的印象。

　　一進大廳，首先映入眼簾的是一尊體形巨大的臥佛，他的身體側(cè)臥著，一手托著腦袋，一手安然垂下，眼睛似睜似閉，像是在閉目冥想，又好似側(cè)臥而眠。接著我來到二樓的展廳，里面展出的均是敦煌莫高窟里有名的壁畫和彩塑。最吸引我的是一幅供養(yǎng)人像，畫面上是四位藏族的公主，第一位是姐姐，第二位是妹妹，第三位是表妹，第四位是母親。她們手托酒杯和食物，一副虔誠的樣子，把自己最好的東西供奉給佛祖，觀音菩薩，羅漢，天神等，畫中四位公主的頭發(fā)都盤成了桃形，眼下畫有小花，十分漂亮精致。尤其是第三個公主，她來自和田國。因此無論她頭上戴的.掛件，還是手腕上的手鐲都是由和田玉制作而成，這些似乎在告訴人們她們都是身份尊貴，地位顯赫之人，整個構圖十分生動，色彩也非常豐富。

　　這次的敦煌藝術展，展品還有許多，值得一看！希望莫高窟這一佛教的瑰寶能好好保存下去，它不愧是世界藝術寶庫中最璀璨一顆明珠。

藝術作文400字 篇7

　　欣賞是一門藝術。欣賞要用眼用耳用鼻去細細感受。而音樂卻要用心去體會其中的含義。

　　安靜的時候，應聽那種抒情性的歌曲。每句歌詞都是一個能觸動人心的“調(diào)味品”。作詞曲者和演唱者用心為我們創(chuàng)造、演唱歌曲，讓我們得到藝術熏陶，得到美的享受。音樂是一種隨處可遇的藝術，只要我們用心去欣賞，一定可以品味出其中的含義。

　　貝多芬的那種頑強拼搏，執(zhí)著追求的精神同樣能在其作品中體會出來。沒有歌詞的鋼琴曲，在我們的心中和記憶里留下深刻的印象。高音低音，重音輕音，快慢急緩，錯落有致，讓我們體會到他起起落落的心情；優(yōu)雅柔和的舒緩節(jié)奏旋律，讓我們體會出他的心聲。音樂是一種不用語言就能達意的表達方式。

　　山泉叮咚、瀑布飛瀉、鳥兒鳴飛、草木迎風等大自然中那不起眼的聲音，只要你去認真聆聽欣賞，終會發(fā)現(xiàn)原來大自然也是這樣的神奇。風吹草動是大自然的一位樂師。像波浪似搖動的葉子是這首曲子的節(jié)奏，動物的叫聲是曲子的配樂。各自的結合使這首曲子是那么的親切，那么的'舒適。

　　民歌藝術家、作曲家是用心來譜寫大自然的美妙、神奇；情感歌唱家是用心唱出不同人的心聲、心情；流行音樂家是用創(chuàng)意帶領著新一代的時尚、潮流。每一個不同的音樂家都給人們美的享受。

　　欣賞音樂是一種藝術享受，能給人們心理上的滿足感。用心欣賞是對自己負責，也是對詞曲家、歌唱家勞動的尊重。我們要學會欣賞音樂，認可、感謝、贊美詞曲家、演唱家給我們帶領的精神愉悅！

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