[精選]奉獻(xiàn)作文7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的奉獻(xiàn)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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奉獻(xiàn)作文 篇1
記得剛參加工作的時(shí)候，名樹海老師說(shuō)過(guò)“人到中年就是累”，當(dāng)時(shí)我還不信�，F(xiàn)在我也到了中年。在學(xué)校：20xx春節(jié)前，我擔(dān)任倆個(gè)班數(shù)學(xué)等共17課時(shí)每周的教學(xué)工作，外加校固定資產(chǎn)、校舍平臺(tái)、實(shí)驗(yàn)室、儀器室的管理，負(fù)責(zé)A5、B10三年的檔案整理，春節(jié)后，學(xué)校調(diào)出了一個(gè)班的數(shù)學(xué)還剩13課時(shí)。在家庭：孩子上大學(xué)，妻子身體弱，85歲的老母親多年中風(fēng)偏癱，需要每隔兩月照顧一個(gè)月。我這才深深體驗(yàn)到人到中年的滋味。
在強(qiáng)大的家庭、工作壓力下，我只有合理的`調(diào)整自己的作息時(shí)間。特別是在老母親不在班的時(shí)間里，我早上班、晚下班、中午不離校，來(lái)完成教學(xué)工作以外的其它分管工作，這都是老師們有目共睹的。就此家庭事務(wù)就幾乎全落在妻子的身上，致使她的身體更加虛弱，花了近千元的費(fèi)用醫(yī)治才有所好轉(zhuǎn)。有的老師看到對(duì)我說(shuō)“你這么傻啊，不叫校長(zhǎng)給你調(diào)出點(diǎn)去�！�，想到老師們自己的工作和校長(zhǎng)無(wú)奈的表情（小學(xué)人員少工作重），我說(shuō)：“既然安排了，就精力干吧，都沒法，該做的還是要做�！�。僅此，我從沒耽誤過(guò)材料的上交和必須的教學(xué)工作。
奉獻(xiàn)作文 篇2
我寧愿為一滴露水，為了明天的艷麗融入土壤里；我愿為一頭黃牛，為了明天的收獲無(wú)聲無(wú)息地勞作;我愿為一片落葉，為了明天的茂盛隨泥土卷入地下，默默奉獻(xiàn)自己的一切，我愿見到奉獻(xiàn)之美！
生活就像一碗清水，正是因?yàn)橛辛朔窒砼c奉獻(xiàn)，才會(huì)使得清水甘甜、清香，美好的明天正如一朵鮮花，正因有了分享與奉獻(xiàn)，像綠葉般的襯托。這種美麗你才會(huì)感受的到！
有一句話是這樣說(shuō)的:“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間”。鄭州大學(xué)計(jì)算機(jī)的一位大學(xué)生放假回家鄉(xiāng)，為五保戶老人的住房檢查漏處，不慎從房頂上摔了下來(lái)，以至腰椎斷裂 ，至今這位學(xué)生還在醫(yī)院治療。為了這位五保戶老人檢查住房漏處，大學(xué)生本可以不去做，但這位大哥哥卻毫不猶豫的做了，并為此付出昂貴的代價(jià)，在這代價(jià)后面是一顆美好純潔的愛心，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是最美的！
還有，那是在早已被我們當(dāng)今孩子遺忘的抗美援朝的上甘嶺戰(zhàn)役中，一支連隊(duì)為了全面拖住敵人，放敵軍進(jìn)入山頭主陣地，然后在密不透風(fēng)的坑道里與敵人頑強(qiáng)作戰(zhàn)……
為了更多的消滅（用詞不準(zhǔn)，建議改為：消耗）敵人，他們不辭辛苦，在環(huán)境惡劣的地下與敵人苦戰(zhàn)了27天，那是多么的艱苦！在地下戰(zhàn)士們是喝不上水的，戰(zhàn)士們已經(jīng)特別疲憊了，有的'戰(zhàn)士甚至開始喝自己的尿液，外邊的戰(zhàn)士拼了命的往里面送蘋果，可是由于敵人封鎖嚴(yán)密，就是送不進(jìn)去，最后只有一個(gè)蘋果送了進(jìn)去。
連長(zhǎng)把紅彤彤透著清香氣味的蘋果拿在手里，覺得十分沉重，“把這個(gè)蘋果給重傷員吃吧！”傷員們堅(jiān)持不吃，他們把蘋果讓給還能打仗的戰(zhàn)士們吃。指導(dǎo)員就命令大家把蘋果傳下去，一人一小口，可大家誰(shuí)也沒動(dòng)一口，只是深情地看了看摸了摸，最后還是把它完整的送回到指導(dǎo)員手里，誰(shuí)也沒舍得吃，正是靠著這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神永恒，最后我們的戰(zhàn)士徹底擊敗了敵人取得了勝利！
“人生在世奉獻(xiàn)是快樂”愿我們都伸出一把手，無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的力量，迎接明天之美，分享奉獻(xiàn)之美！
奉獻(xiàn)作文 篇3
這些天感冒，嗓子像堵了一團(tuán)棉花似的很難受，頭也昏昏沉沉的。媽媽見我可憐兮兮的樣子，咬咬牙從她心愛的薄荷盆栽里折下一枝送給我，說(shuō)：“看看它能不能讓你感覺好一些。”
我把它湊到鼻子跟前，絲絲縷縷的清香幽幽地鉆進(jìn)鼻孔。雖然它不能減弱我目前的痛苦，但大腦立時(shí)清醒多了。我感到很高興。
用完后我把它放在桌子上了，結(jié)果它被粗心的姐姐壓在書本底下了。我心疼極了，細(xì)細(xì)地檢查它的傷勢(shì)。唉，它被壓彎了，像一駝背老人。還好它的枝條上那一朵一朵白花并沒有被揉碎，依然那么美麗。偶然間我發(fā)現(xiàn)枝條下端有許多片小葉子，比起上端飽嫩青翠的葉子它顯得多么稚嫩柔弱，顯然是剛長(zhǎng)出來(lái)的芽?jī)�。我不禁埋怨自己，為什么自己生病還要拉一個(gè)無(wú)辜的生命來(lái)陪葬！它本該繼續(xù)生活在同伴之間，享受著太陽(yáng)的溫暖，吮吸著純凈甘甜的露水，和小蟲們玩耍，和家人聊天；而且茁壯成長(zhǎng)是一件多么幸福的事！然而它的生命即將結(jié)束，軀體將為我服務(wù)，我太殘忍了！
過(guò)了幾天，我的愧疚感越來(lái)越淡，直到后來(lái)消失，雖然它還放在我的桌子上，雖然我只要一抬眼就可以看見它，但我卻再?zèng)]有捧起它。它的薄荷枝顯然經(jīng)不起時(shí)間的摧殘，很快就枯萎了。潔白的小花瓣變成棕色，葉子蔫得尾部卷了起來(lái)，脈絡(luò)被染成枯黃色。看到它憔悴而毫無(wú)生機(jī)的.樣子，我很想把它處理掉，扔到垃圾筒里。
我重新拾起它時(shí)，薄荷香夾雜著枯葉的味道依然輕輕地飄來(lái)，回蕩著，沁人心脾。我不由得對(duì)它產(chǎn)生敬重來(lái)。
我小心翼翼地把它枯萎的枝條夾在我的書本里。聞到我的指尖也染上了薄荷香……
普寧市勤建學(xué)校九年級(jí)（20班）鄭育欣
簡(jiǎn)評(píng)：本文題目普通，但并不普通。本文以時(shí)間為序，行文脈絡(luò)清晰。短小，情感卻跌宕起伏：高興—心疼—愧疚—淡忘—敬重。寫法上也獨(dú)辟蹊徑，用自己的細(xì)膩的感受從側(cè)面來(lái)寫薄荷枝的無(wú)私奉獻(xiàn)，比較有新意。結(jié)尾一句看似平淡，卻耐人尋味。
奉獻(xiàn)作文 篇4
蠟燭，在黑暗中默默地燃燒自己，給人們帶來(lái)光明；花朵，默默地散發(fā)芳香，給人們帶來(lái)快樂；大樹，在夏天為人們摭擋陽(yáng)光，給人們帶來(lái)涼爽。在生活中也有這樣的蠟燭、花朵和大樹：例如：身體殘疾的張海迪；在社會(huì)上做貢獻(xiàn)的霍金......
張海迪雖然身體癱瘓，手不能抬起來(lái)，全身都不能動(dòng)了。但她堅(jiān)持寫作，胸前壓出了一片血印，可她仍然不停地寫呀，寫呀，不知這樣堅(jiān)持了幾個(gè)月。她又開始自學(xué)初中課程，后來(lái)她看見了無(wú)數(shù)個(gè)因貧窮而治不了病的.人們，他們是多么痛苦，于是她決定要為人們治病，她買來(lái)了《針灸書》和其它醫(yī)書、體溫表和聽診器。還買回了人體模型，在自己的穴位上點(diǎn)上小點(diǎn)兒，練習(xí)針灸，上百個(gè)病人在她的幫助下身體健康，病人感激不盡，不久對(duì)她產(chǎn)生了尊重。
張海迪還幫助失足青年，告訴他們千不萬(wàn)不要自卑，她還告訴失足青年：自己與他們是一樣的，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去！張海迪的話使失足青年打消了一個(gè)念頭——尋死！
她還關(guān)心、愛護(hù)小朋友，和小朋友一起談心；一起講故事；一起做題......
而霍金21歲不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，演講和問答時(shí)只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成�？伤麤]有被病魔擊垮，仍然做了許多貢獻(xiàn)：霍金輻射和《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
從他們身上，我明白了愛因斯坦說(shuō)過(guò)的一句話：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂�！蔽乙欢ㄒ嫠酥�，為人們做貢獻(xiàn)！
奉獻(xiàn)作文 篇5
一談到奉獻(xiàn)，各位就會(huì)想到春蠶吐絲、奶牛擠奶。而一提到懶惰就會(huì)想到豬，就連罵人懶都罵的是“懶豬”，從不提及豬對(duì)人類的奉獻(xiàn)�？墒�，我認(rèn)為豬的奉獻(xiàn)也不小�。�
豬糞可以做肥料，豬毛可以做刷子，豬皮可以做衣服、鞋子，豬肉可以吃，豬油可以炒菜，豬心、豬肺、豬腸、豬肝都可以吃，豬骨頭還可以煲湯……總之，豬的奉獻(xiàn)數(shù)不勝數(shù)啊！可是沒有人肯定它們的奉獻(xiàn)，卻總是把懶、貪吃等一些罵名加之于豬。
也沒有人會(huì)注意，豬對(duì)人要求的'多么少，豬吃的是多么的不講究，亂七八糟的草料加一點(diǎn)粗糧或者殘羹剩飯扔進(jìn)鍋里煮一煮就給豬吃，甚至不煮，拌一拌就喂給豬，可是豬還是吃下去了，把自己吃得胖胖的。然后把胖胖的自己全部奉獻(xiàn)給人。
誰(shuí)都知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，所以，剩菜剩飯不可以倒掉！但是自己又不喜歡吃剩菜剩飯，那怎么辦？如果你養(yǎng)了一頭豬，問題就迎刃而解了。豬可以幫你統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，這樣既可以節(jié)約食物，自己又可以不吃不新鮮的東西，一舉兩得嘛！你也許會(huì)說(shuō)：“剩菜剩飯可以給寵物吃嘛！不一定只有豬才吃��！”可是你別忘了，寵物是受寵愛的動(dòng)物，它們是最挑剔的動(dòng)物了！是不會(huì)吃那些味道不鮮的東西的。它們還會(huì)擺出一副可憐樣兒，以此來(lái)博取同情。這樣，你還忍心給你的小寶貝吃嗎？
綜上所述，豬對(duì)人幾乎無(wú)所求，奉獻(xiàn)給人的卻那么多！而且，豬的奉獻(xiàn)是最徹底的！
要奉獻(xiàn)就要像豬一樣奉獻(xiàn)徹底！也不要想著從奉獻(xiàn)中得到好處。
像豬一樣，奉獻(xiàn)就要奉獻(xiàn)徹底！
奉獻(xiàn)作文 篇6
記得我市曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一次大洪水災(zāi),無(wú)情的洪水淹沒了那些貧窮人們的房屋,使得這些人們無(wú)家可歸.他們露出悲傷的神情,臉上多了幾分憂慮,憔悴.可見,這些人是多么可憐,遭遇多么悲慘啊!因此,我市開展”送溫暖,獻(xiàn)愛心”的活動(dòng),希望人們獻(xiàn)出一片愛心來(lái)幫助這些貧窮的人.市政府安排他們住下房屋,給予物質(zhì)上的安慰.原以為人們會(huì)把愛心獻(xiàn)出來(lái).可是出乎意料,只有少數(shù)人做到這一點(diǎn).大多數(shù)人說(shuō):”我們也需要錢生活,更何況現(xiàn)在社會(huì)是一個(gè)知識(shí)膨脹的.社會(huì),掙一分錢多不容易啊!”
由此可見,人們不像以前那樣有強(qiáng)烈的愛心了.想當(dāng)初,要是別人有什么困難,人們都會(huì)伸出援助之手,真是”一方有難,八方援助”.可現(xiàn)在,人們的愛心變得冷淡起來(lái).他們只顧自己的事,以自己為中心,他人的事與自己無(wú)關(guān),如同一只斷了線的風(fēng)箏,遠(yuǎn)離社會(huì).這樣的人真是令人悲哀.假如這場(chǎng)洪水淹沒了他們的房屋,他們的心情又是如何呢?我想他們肯定是很焦急,很難過(guò).焦急的是他們是否能夠重建家園,難過(guò)的是他們無(wú)家可歸.
雖然現(xiàn)在大家的生活水平提高了,貧困的人們有國(guó)家的援助,但是人們的愛心隨著思想改變了.對(duì)此,我希望人們能夠”一方有難,八方援助”,不要讓愛心變味了.只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變得更美好!
……
奉獻(xiàn)作文 篇7
一直以來(lái)，我眼中的愛就是爸爸媽媽愛我、我愛爸爸媽媽，老師愛學(xué)生、學(xué)生愛老師，直到有一天……
那天早上，媽媽告訴我，我們小區(qū)有位馳援武漢的醫(yī)生下午要回來(lái)了。我特別激動(dòng)，興奮地和媽媽討論著英雄的模樣，我覺得他一定是既高大又威猛的。
就這樣在期待中，我匆匆吃完午飯，早早地來(lái)到了小區(qū)的北門口。這扇因疫情關(guān)閉了近三個(gè)月的門將為了迎接英雄而打開。門口已經(jīng)聚集了不少人了，他們都在談?wù)撝�，時(shí)不時(shí)抬頭張望一下門口。我聽到有位阿姨說(shuō)：“聽說(shuō)他女兒還很小，怎么就舍得啊？”還有位叔叔說(shuō)：“是呀，好像家里的老人身體也不太好，如果是我可能就要猶豫了�！薄熬褪牵�(dāng)時(shí)武漢情況那么危險(xiǎn)�！迸赃呉晃话⒁谈胶椭��！皝�(lái)了！來(lái)了！”一輛出租車緩緩駛?cè)�，從車�(yán)镒叱鰜?lái)一位瘦瘦矮矮的中年男子，人群中傳出歡呼聲和熱烈的掌聲，我也和大家一樣，使勁地鼓掌�！鞍职�！爸爸！”一個(gè)小女孩奔了過(guò)來(lái)，英雄一把抱起了她，我看到他的眼睛里充滿了淚花�！坝⑿墼趺纯蘖�？”我心里嘀咕著。旁邊還站著一位中年婦女，聽說(shuō)是他的太太，早已淚流滿面。一家三口緊緊地?fù)肀г谝黄稹＝酉聛?lái)，有人獻(xiàn)花，有人送禮物，我也沒閑著，用手機(jī)記錄下這些美好的時(shí)刻。英雄和大家合影留念后就回家了。人們還在談?wù)撝�，久久不愿離開……
回到家后，我依然很興奮，反復(fù)翻看著下午拍的視頻和照片。媽媽下班一進(jìn)家門，我就迫不及待地給她看手機(jī)，并疑惑地問：“英雄怎么還會(huì)哭��？”媽媽笑了：“英雄也是普通人呀，他離家好幾個(gè)月，肯定很想念家人，所以激動(dòng)地哭了，很正常呀。”“既然這么愛他的`家人，可以不去呀，或者早點(diǎn)回來(lái)�！蔽矣悬c(diǎn)不太理解�！昂⒆樱绻t(yī)生們都不愿去武漢，武漢的疫情就會(huì)更加嚴(yán)重，上海的情況也會(huì)很糟糕，我們，還有那個(gè)醫(yī)生叔叔和他的家人能不受到影響嗎？”“這倒是�！蔽屹澇傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽繼續(xù)說(shuō)：“祖國(guó)就是個(gè)大家庭，而我們是一個(gè)個(gè)小家庭。我們愛小家，更應(yīng)該愛祖國(guó)這個(gè)大家，因?yàn)橹挥凶鎳?guó)好了，我們才會(huì)更好。還記得你看過(guò)的《紅海行動(dòng)》嗎？”“當(dāng)然記得！中國(guó)太厲害了！”我又激動(dòng)了起來(lái)�！笆堑模且�?yàn)橛心敲炊酂釔圩鎳?guó)的人在無(wú)私奉獻(xiàn)，才有了如今這么強(qiáng)大的中國(guó)。這個(gè)醫(yī)生叔叔同樣如此，用他的專業(yè)特長(zhǎng)，去救治更多的病人，盡可能阻止疫情擴(kuò)散。武漢穩(wěn)住了，全國(guó)的疫情就控制住了。以后你就懂了�！薄芭�！”我好像一下子明白了�！皨寢�，長(zhǎng)大后我也要成為醫(yī)生叔叔這樣的人！”媽媽笑著摸了摸我的腦袋，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
上個(gè)月我在小區(qū)做垃圾分類志愿者的時(shí)候，又見到了這位瘦瘦的醫(yī)生叔叔，我興奮地和他打招呼：“叔叔好！”他愣了一下，隨即瞇起那雙不大的眼睛對(duì)我笑了……
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