[熱門]游戲作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的游戲作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

游戲作文300字 篇1

　　你收到過禮物嗎？今天我就收到了一份特別的禮物。

　　作文課上，老師抱著一大摞盒子走上了講臺說：“今天我給大家?guī)�來了禮物�！蓖瑢W們紛紛議論是什么禮物呢？會不會是錢、積分、吃的`……在一片宣泄聲中老師宣布游戲規(guī)則：一個禮包，兩人共享。一人摸禮物，不準看。另一人守禮物，護盒子。

　　游戲開始了，我的同桌去拿盒子，他高高興興的抱著盒子回來說：“里面肯定有東西！”說完還搖了搖，讓我看。我斜了他一眼，意思是‘快點開始’，我都等不及啦！他看見了馬上把有封條的一口對準我，我一手就伸了進去，摸了好一會兒才摸到，原來這家伙藏在了一個角落里�！罢媸翘�軟了！”我說，但我判斷不出是什么東西。下一輪該我的同桌摸了，他把手伸了進去，咧著嘴，又閉上了嘴，很無奈的樣子，估計他也在窮盡腦汁甄別盒子里的禮物到底是什么？到了最后，他說：“應(yīng)該是蜘蛛。”聽他這樣講，我似乎也覺得是蜘蛛，可是當我們把禮物拿出來后，居然是一個小老鼠，我們哭笑不得。

　　游戲結(jié)束了，可我們還沉浸在游戲的歡樂中。

游戲作文300字 篇2

　　我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包，有跑步的和打水仗……這些沒有一樣是我不喜歡的，但是我最喜歡的就是擊鼓傳球了。

　　首先，老師講了游戲的`規(guī)則：一個人擊鼓，其它同學按S形傳球，如果鼓聲一停，球在哪個人手中，那個人就要在5秒之內(nèi)說一個四字成語，如果說不出來或者說重復(fù)了的同學，就要接受懲罰：俯臥撐三次。

　　游戲開始了，同學們個個伸長脖子，眼巴巴地望著球，生怕球停在自己的桌子上，沒有發(fā)現(xiàn)。只見周狄用手不停地拍打著桌子，突然，鼓聲停了，球落在了汪敬誠的手中，汪敬誠立馬說出了“馬到成功�！蓖瑢W們紛紛豎起來大拇指。第二輪開始了，鼓聲又響起了，別人把球傳給黃凱瑞的時候，黃凱瑞一直抓住球不放，等到鼓停了，又迅速地傳給汪敬誠。我忍不住沉思：會不會是黃凱瑞他手疼了，還是球貼在他手中了……老師讓黃凱瑞說成語，才打斷了我的思緒。但他發(fā)愣了半天，還是沒說不出來。“5、4、3、2、1，時間到�！蓖瑢W們異口同聲地數(shù)著。頓時，“哈哈哈……”一陣陣歡快地笑聲從教室中傳出，惹得旁邊教室的老師伸出頭在窗外觀看呢！最后，黃凱瑞只好去做俯臥撐。

　　我喜歡擊鼓傳球的游戲。因為，它不但讓我學到了很多成語，而且給我?guī)�來許多的樂趣。

游戲作文300字 篇3

　　星期天上午，張老師帶領(lǐng)我們?nèi)�班做了一個有趣的游戲，游戲名字叫“摸人”。

　　首先，張老師說：“我先將你們分成兩組，男生一組，女生一組。我們用剪刀、石頭、布來決定結(jié)果，輸了的當然是要當摸的.人�！薄耙�，好耶。”全班同學高興得似乎都要飛到天上去了，教室里熱鬧非凡。張老師一聲令下，游戲就開始了，經(jīng)過一番較量，劉可心輸了，由劉可心摸人。張老師用一塊布把劉可心的眼睛蒙住了，用繩把布給拉緊，不讓布掉下來。劉可心伸出手，左摸摸右摸摸，她摸到了一個人，她自信地說“是朱程雨欣，是朱程雨欣。”老師說：“不是，你可摸一下她的頭發(fā)�！眲⒖尚陌蠢蠋熣f的，摸了一下那個女同學的頭發(fā)，劉可心像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，叫了起來，“是陳芷涵�！睆埨蠋熯呎f邊給她摘下眼布：“摸對了。”現(xiàn)在該是陳芷涵來摸了。

　　張老師把布又蒙在了陳芷涵的眼睛上面，擋住她的視線，陳芷涵開始摸了，劉雪綺當被摸的人，因為劉雪綺有一點胖，所以陳芷涵立刻就猜出來是劉雪綺，張老師說：“陳芷涵，你真是太棒了。”陳芷涵高興地跳了起來。

　　這個游戲玩得太開心了，這是我最難忘的一次游戲。

游戲作文300字 篇4

　　每個人的內(nèi)心都有一個頑皮長不大的孩子，連七八十歲的老爺爺、老奶奶也不例外。游戲?qū)γ總�孩子而言，有著“致命”的吸引力。

　　而對于我們，自然玩過數(shù)不勝數(shù)的游戲。今天就玩了一個名叫“兩人背靠背起立”的游戲。而令我記憶最深刻的必行是尤老師和趙倩同學的表現(xiàn)了。

　　在此之前，老師簡要說了規(guī)則：“兩人背靠背，頭貼頭，雙手抱于胸前，然后一起起來，限時兩分鐘，看哪組最快站起來就獲勝�！苯榻B完游戲規(guī)則，游戲開始了。

　　在前三組的“斗爭”中，其他觀眾笑得前俯后仰。到最后一組尤老師與趙倩上場了，她倆坐在地上，按規(guī)則背靠背，倆人使出九牛二虎之力，一邊的趙倩急得臉都紅了，仿佛把吃奶的.力都使出來了，而另一邊的尤老師也很著急，但顯出一副無奈的樣子，也許是心有余，而力不足吧！趙倩在用力的同時，還說了一句令我們哄堂大笑的話：“尤老師，你起來啊，別光坐那兒��！”

　　比賽完了，我們個個汗流浹背，有的人因為贏了而自豪；有的人用的時間長了，但毫不氣餒，依舊在練習，還有的盡管失敗了，但還沉浸在歡聲笑語中。

　　這個小游戲不但給我們帶來歡樂，還告訴我們，在生活中，不能一個人“蠻沖”，而要與伙伴一起去“打拼”！

游戲作文300字 篇5

　　暑假里的一天，我和幾個小伙伴約好了，一起在小區(qū)里玩躲避球的游戲。

　　一聲令下，我們開始玩了起來。對方的戰(zhàn)術(shù)是先發(fā)制人，他們不顧一切地朝我方發(fā)起猛攻�！皼_啊——!殺啊——!”這一個個小球像一顆顆子彈，打得我們左躲右閃，難以招架。第一場比賽結(jié)束了，我，蘇凡瑄，張啟妤沒有被打中，我們笑得互相擁抱，慶祝這來之不易的'劫后余生呢!

　　接著，我們又開始了，我隊開始向他們攻擊。我們拿起小球瞄準目標用力地扔著，“啪，啪，啪”球兒所到之處，他們也東閃閃西閃閃，呵呵，剛剛我們是過街的老鼠，而現(xiàn)在他們也成了老鼠了!不知我們隊的誰叫了一聲：“小子們，都給我上!不能落在他們隊后面!”我們向前沖著，霎時間，七只小球像雪冰一樣唰唰地扔了過去。“疼死了!救命啊!”哈哈……

　　呵呵!這次，我隊勝利了�；丶覇�!各回各家，各找各媽啰!

游戲作文300字 篇6

　　今天我來到了作文培訓班，一開始上課老師就說“今天我們玩一個游戲，游戲的名字叫《紅黃牌游戲》，老師邊發(fā)牌邊說游戲規(guī)則:一個手邊拿黃牌，一個手拿紅牌；二是聽口令舉牌，舉錯了或者舉慢了都淘汰�！�

　　游戲開始了，說實話，我的心像裝著一只小兔子一樣跳動著，頭上也冒出了冷汗，，第一組開始了，只見他們一個個都很緊張，我覺得他們也像我一樣，第一組開始了，只聽見老師一聲令下，他們幾個都舉起了右手，有一個人反應(yīng)慢一點就被淘汰了。就這樣最后獲勝的人加了5分，這可是我回答兩次問題才能得到的呀。馬上第二組就開始了，我就在第二組里，，我們都在緊張的'等著老師發(fā)號施令，第一回合和第二回合我都沒輸，，到了最后只剩下我們兩個人了，可是我們兩的動作都做錯了，最后我們兩個都贏了。

　　通過這次玩游戲我明白了一個道理:心急吃不了熱豆腐，凡是都應(yīng)該沉著冷靜面對。

【游戲作文300字】相關(guān)文章：

游戲的游戲作文10-03

游戲作文01-04

游戲的作文11-28

游戲的作文09-30

游戲作文10-31

游戲的作文11-24

游戲作文11-29

精選作文游戲10-02

游戲真刺激作文 - 體裁游戲作文01-14

有趣的斗雞游戲作文 - 體裁游戲作文01-25