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禮物的作文范例【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的禮物的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物的作文 篇1
從小到現(xiàn)在,我收到的禮物很多,比如:玩具飛機(jī)、玩具車、書、食品、衣物等,可我覺(jué)得最珍貴的是去年我生日時(shí),爸爸在網(wǎng)上給我買的一盒積木。
我的性格很急躁,做事沒(méi)有耐心。哪怕是玩游戲,時(shí)間稍長(zhǎng)些,就會(huì)失去耐心,或者只要一輸,就不想玩了。體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更是如此,做題常常不能認(rèn)真細(xì)致地思考。因此,爸爸多次教育我,都沒(méi)有改變我,他很著急。
去年我過(guò)生日的那天,我們正在吃飯,“鈴、鈴、鈴”,門鈴聲傳入耳中。我想,這是誰(shuí)呢?難道有人來(lái)祝賀我生日了?帶著種種猜測(cè),我跑到門前,打開(kāi)了門,是一位快遞員。我的小腦袋又開(kāi)始飛速地想著:難道是爸爸買的東西?難道是媽媽買的東西?快遞員問(wèn):“誰(shuí)是趙富君?”原來(lái)是爸爸的東西呀!我回頭喊道:“爸爸,你的快遞!卑职衷谖堇锘卮鸬溃骸安唬鞘悄愕目爝f!蔽倚南耄乙矝](méi)有買東西呀,怎么會(huì)是我的呢?我簽了字,拿進(jìn)屋,好奇地打開(kāi)包裝。原來(lái)是我的最愛(ài)——樂(lè)高積木:大地幽靈。
這盒積木引起了我的極大的興趣。積木盒里有9個(gè)小人公仔、一個(gè)大城堡、一個(gè)飛船、一個(gè)大炮、一個(gè)小船等,帥極了!里面還有圖紙,上面印著各種各樣的造型。拿著這盒積木,我忘記了周圍的一切,開(kāi)始興奮地拼了起來(lái)。我把圖紙放在左邊,把零件放在右邊?匆谎蹐D紙,然后在眾多的零件中找出對(duì)應(yīng)的的,把它們組合在一起。有的圖型很復(fù)雜,要看好一會(huì)兒才能想清楚其中的結(jié)構(gòu)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,從簡(jiǎn)單的到復(fù)雜的,我拼了好多圖型。時(shí)間的流失我沒(méi)有感覺(jué),長(zhǎng)時(shí)間的拼圖,我也沒(méi)有覺(jué)得厭倦。爸爸看電視沒(méi)有影響我,媽媽叫我吃飯,沒(méi)影響我,姥姥、姥爺聽(tīng)廣播依然沒(méi)有影響我……
就這樣,每天完成作業(yè),我便專心地拼起積木來(lái),從開(kāi)始按照?qǐng)D紙拼,到后來(lái),我自己設(shè)計(jì)圖型進(jìn)行拼,從中,我找到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
這其間,我做事不急躁了,學(xué)習(xí)上也有耐心了,我的性格發(fā)生了很大的.變化。爸爸、媽媽時(shí)?湮议L(zhǎng)大了,我心里更加自豪了,人也變得自信了。
回憶起自己的變化,我從心里感謝爸爸的禮物。這份禮物鍛煉了我的耐心,改變了我的性格,從中我更體會(huì)到了爸爸的良苦用心——這是我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇2
大家好,我叫陳思清,我長(zhǎng)得一對(duì)彎彎的眉毛,一雙水靈靈的小眼睛,可愛(ài)的塌鼻子加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,就這張嘴呀讓我說(shuō)什么都頭頭是道。每當(dāng)別人問(wèn)我誰(shuí)告訴你的?我總是自豪的說(shuō)書教我的!看到這兒你一定很奇怪,不是說(shuō)禮物嗎?怎么扯到我的相貌了呢?別急,這愛(ài)看書的習(xí)慣,就是我爺爺送給我最珍貴的禮物。
那年我五歲生日,我想爺爺又能帶我出去玩了,但一出門爺爺就直奔書店,津津有味地看了起來(lái)。我百般無(wú)聊,這時(shí)爺爺哈哈大笑起來(lái),我感到很好奇,就問(wèn)爺爺:“爺爺,您笑什么呀?”爺爺指著書說(shuō):“你看威爾伯從家里跑出來(lái),蹬著小短腿真是太好笑了!”我一聽(tīng),不禁對(duì)書提起來(lái)興趣,也拿了一本書看起來(lái)。不知不覺(jué)夕陽(yáng)西下,我戀戀不舍地放下書,跟爺爺回家了,從此我就愛(ài)上了讀書。
日月如梭,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,在爺爺?shù)脑岫Y上媽媽告訴我,爺爺其實(shí)并不喜歡看兒童讀物,是為了讓我愛(ài)上看書才看的,實(shí)際上爺爺每次看書都不戴老花鏡,根本看不見(jiàn)。爺爺?shù)?書房里擺的全都是軍事方面的書。
看著爺爺?shù)氖w,我哭了,爺爺為了我付出那么多,愛(ài)看書,是爺爺給我最珍貴的禮物。
禮物的作文 篇3
禮物,一個(gè)常見(jiàn)的東西。從小到大,我收到過(guò)無(wú)數(shù)的禮物。它們稀稀散散地放在我家的各個(gè)地方,有些都還是新的就被扔在一邊?捎心敲匆患Y物,我始終珍藏著。
記得收到禮物的那天我萬(wàn)分沮喪,那是四年級(jí)的最后一天,眼看就要放假了,可一件意外的事讓我一點(diǎn)都開(kāi)心不起來(lái)。
那天早晨,我一進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)班里的一個(gè)男生吼了一聲:“顧老師要離開(kāi)我們班了,不教我們了啊!”原本沉浸在快樂(lè)迎接暑假中的我被嚇了一跳,心想:顧老師不是說(shuō)好要陪我們到六年級(jí)的嗎?她教課教得那么好,為什么要走呢?我嘴里嘀咕著:“顧老師要是不教了,哪兒還有比她更好的老師……”
我失落地聽(tīng)完了畢業(yè)儀式,卻意外地被老師叫進(jìn)了辦公室,我想:準(zhǔn)又是老師叫我去搬本子了?蓜偟睫k公室,顧老師竟溫柔地叫我:“董佳寧你終于來(lái)了!”我十分驚喜,快步跑到顧老師跟前,還有幾個(gè)同學(xué)也在顧老師跟前。顧老師說(shuō)道:“你們應(yīng)該都知道我接下來(lái)不教你們了吧?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她接著說(shuō)道:“你們都是我最喜歡的學(xué)生,這里有幾本本子,送給你們留作紀(jì)念!”我們沒(méi)有一個(gè)人接本子,都沉默著。我小聲問(wèn)了一句:“顧老師您能不能不要離開(kāi)我們班?我們都舍不得您!鳖櫪蠋煱驯咀尤轿覀兪稚希f(shuō):“以后還有機(jī)會(huì)見(jiàn)面的。你們要是想我了,就看看這本本子,里面有我給你們的`悄悄話哦!
“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴打響了。顧老師說(shuō):“走吧。”我們一點(diǎn)兒不想走,都想和顧老師再說(shuō)說(shuō)話。顧老師安慰著我們,最后她在辦公室門口目送我們離開(kāi)。
回到家,我迫不及待地打開(kāi)了本子,第一頁(yè)上有幾個(gè)熟悉的大字“顧老師永遠(yuǎn)為你們解答哦!”我感動(dòng)極了,心中有許多不舍。
從此以后,我每天都會(huì)把這本本子帶在身邊,每當(dāng)遇到難題,我都會(huì)打開(kāi)本子,看到顧老師寫的字,我仿佛又充滿力量,重新面對(duì)難題。
這一來(lái),兩年過(guò)去了,聽(tīng)說(shuō)顧老師現(xiàn)在在教一年級(jí)。雖然同在一所學(xué)校,可上六年級(jí)的我,功課越來(lái)越忙了,只有課余休息時(shí)間才能去看顧老師,也不能再像以前一樣可以天天見(jiàn)面、隨時(shí)請(qǐng)教她了。
我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我的教導(dǎo),這本本子是最佳禮物,我會(huì)一直珍藏在身邊。
禮物的作文 篇4
在這個(gè)炎熱的七月,我給弟弟準(zhǔn)備了一份神秘的禮物,我整天偷偷的在準(zhǔn)備著,寫作業(yè)的.時(shí)候也要快點(diǎn)寫。
整天東寫作業(yè),西寫作業(yè),我非常的難過(guò)。難過(guò)什么呢?我難過(guò)的是沒(méi)有時(shí)間給弟弟準(zhǔn)備禮物。所以我都是先做禮物,再寫作業(yè),更重要的是禮物還要讓人驚訝。所以我每天心里堆了一大堆事。
我做出來(lái)的禮物非常棒!首先,要先做一個(gè)用紙箱做的機(jī)器人外套,再準(zhǔn)備一些食物,其中一些是冰淇淋,還有一些糖果,最后還做了一個(gè)水果拼盤。
我在精心的準(zhǔn)備著,但又不希望被弟弟發(fā)現(xiàn),還努力收集了一些零食,當(dāng)做他吃完蛋糕后的飯后甜點(diǎn)。
這就是我準(zhǔn)備給我弟弟過(guò)生日時(shí)送的神秘禮物。你看,多棒!不過(guò)我還是覺(jué)得不夠好,還是這段時(shí)間再想想吧,希望弟弟會(huì)喜歡。
我忘了說(shuō)了,我的學(xué)習(xí)還是最重要的。所以,我要努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后成為對(duì)國(guó)家有用的人才,給弟弟做個(gè)好榜樣,我想這個(gè)應(yīng)該是給弟弟最好的禮物了。
禮物的作文 篇5
杰利正在看書,但不知不覺(jué)間就睡著了。
在夢(mèng)中,杰利看到了一個(gè)人。當(dāng)他好奇走近時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)那人說(shuō):“說(shuō)吧,孩子,我可以滿足你三個(gè)愿望。”
杰利停下腳步,臉上滿是疑惑的表情。
“說(shuō)吧,孩子,上帝是不會(huì)騙**!
杰利這才相信了,想了想,說(shuō):“我想要獲得最新的PSP游戲機(jī)!”
“那如果有更新的呢?”上帝反問(wèn)。
“那就要更新的!
“那你究竟要得到什么呢?”上帝說(shuō)。“好了,你的第一個(gè)愿望已經(jīng)說(shuō)了,現(xiàn)在說(shuō)第二個(gè)!
杰利想了想,這次一定要一個(gè)抽像的,永恒的愿望。于是就說(shuō):“我要永遠(yuǎn)快樂(lè)!”
“那么不快樂(lè)的.事情是不是都不要了?”上帝問(wèn)道。
“那是當(dāng)然!
“沒(méi)有不快樂(lè)的過(guò)程,哪有快樂(lè)的結(jié)果。俊苯芾麩o(wú)語(yǔ)了。
“好了,現(xiàn)在你可以說(shuō)第三個(gè)愿望了!
杰利想:這次一定要來(lái)個(gè)有意義的:“我要得到一份最好的禮物!”
“你已經(jīng)得到它了!
杰利不信:“什么?那我怎么不知道?”
上帝說(shuō):“你當(dāng)然不會(huì)知道,你,你們?nèi)祟惗疾话阉?dāng)成禮物來(lái)看。好了,你的三個(gè)愿望已經(jīng)說(shuō)了,你可以走了。”說(shuō)完杰利就醒了。
杰利明白了,他曾經(jīng)獲得許多禮物,有大有小,有多有少,有瞬間的,也有永恒的。但他現(xiàn)在才知道,這個(gè)禮物才是最貴重的。
上帝說(shuō)的最后一句話就是:“那個(gè)最好的禮物,就是你的生命!
禮物的作文 篇6
今天是五月份的第二個(gè)星期六,下午我像往常一樣去作文班補(bǔ)習(xí)作文。
孫老師說(shuō):“我們今天學(xué)習(xí)關(guān)于母親節(jié)的作文”,這下讓我突然想起——明天是五月十三日,也是五月份的第二個(gè)星期天,明天就是母親節(jié)。那節(jié)課老師在前面講了母愛(ài)的偉大,還給我們講了母親節(jié)的來(lái)歷,母親節(jié)我們應(yīng)該怎么做。從那時(shí)我就想:明天我該送給母親什么禮物呢?
我與妹妹補(bǔ)完作文便來(lái)到盤龍市場(chǎng)選禮物,選來(lái)選去總是拿不定主意。我想送母親花,都說(shuō)康乃馨是最適合在母親節(jié)送給母親的花,可是我知道媽媽不喜歡花,她就是一位普通的農(nóng)民,她在大棚里只是種菜。家里從不養(yǎng)任何的花,我把康及馨送給她,她或許不會(huì)喜歡。走啊走啊,我們?cè)谝粋(gè)小攤上發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)平安符。對(duì)啊,買個(gè)平安符吧,爸爸正好剛買了摩托車,常載著媽媽出門,把這個(gè)平安符放在爸爸的車上,一定會(huì)保佑我們?nèi)移狡桨舶驳模∠氲竭@,我就問(wèn)攤主:“這個(gè)平安符多少錢一個(gè)?”可一問(wèn)才知道——一個(gè)小小的平安符竟要十元錢,太貴了。∥抑缓糜职哑桨卜帕嘶厝,媽媽平時(shí)一向節(jié)儉,我要是把花十元錢買回去的平安符拿回去送她,表面上她會(huì)很高興,但是我知道她一定會(huì)心疼錢的!媽媽從不亂花錢,一年也不舍得買件新的衣服,媽媽也常教育我:要養(yǎng)成節(jié)簡(jiǎn)的.習(xí)慣,不能亂花錢!“把錢留下來(lái)供馮雪上大學(xué)”是她常掛在嘴邊上的話。選來(lái)選去,最后也沒(méi)有什么合適的禮物,我只好往家走去。
回到家里打開(kāi)書包我寫作業(yè),我的期中考試卷掉了出來(lái),這是我剛收到的物理卷,92分,全班第一名,對(duì)啊——我把這個(gè)送給媽媽吧!我把考卷遞給了母親,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,明天就是母親節(jié)了,女兒沒(méi)有別的禮物送給您,但我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)有了本事再來(lái)報(bào)答您!這是我的期中測(cè)試卷,考了全班第一名,算是我送給您的節(jié)日禮物吧!”
媽媽撫摸著我的頭,目光里充滿著慈愛(ài),眼睛里閃著淚光,媽媽說(shuō):孩子,你長(zhǎng)大了!
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