一件令我感動(dòng)的事作文(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的一件令我感動(dòng)的事作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇1
小時(shí)候，我好天真，以為圣誕節(jié)的那天，圣誕老人經(jīng)過(guò)我家，把禮物塞進(jìn)我的袋子里，早上起床，發(fā)現(xiàn)袋子里有一只鋼筆，讓我興奮不已。我手捧著晶瑩剔透的鋼筆，告訴媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)フQ老人送給我了一支鋼筆！”媽媽笑笑說(shuō)：“這是你應(yīng)得的！”
在后幾年，也是同樣的事情，圣誕老人每年都給我了各種各樣的東西，有自動(dòng)鉛、中性筆和橡皮。我真的`好開(kāi)心。上了二年級(jí)，我跟同學(xué)們說(shuō)了種種這樣的事件，大家都說(shuō)：“這一年，你看看，到底有沒(méi)有圣誕老人，然后就哈哈大笑地走了。這一年，我到半夜也沒(méi)有看誰(shuí)出動(dòng)，我慢慢地睡著了，突然，一陣輕微地腳步聲，把我給吵醒了，我急中生智，等待這一刻的到來(lái)，門(mén)被打開(kāi)了，媽媽走進(jìn)來(lái)，看我呼呼大睡，便把一個(gè)玩具塞進(jìn)我的袋子里，就悄悄地走了，從這一天后，我才知道，一直以來(lái)，都是媽媽給我的禮物，這才恍然大悟，心中不知道有多少的感激和感動(dòng)。從這件事后，我才知道媽媽有多么的辛苦，和為大家的奉獻(xiàn)，讓我流下了感動(dòng)的淚水，以后，我要多為媽媽著想，做個(gè)懂事、學(xué)習(xí)好的好孩子！
這件事很令我感動(dòng)！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇2
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的中午，熱得連石頭都舉快被烤干了。我和媽媽一起去電業(yè)局交電費(fèi)。
這個(gè)時(shí)候，一位白發(fā)蒼蒼，輕閉雙眼的老奶奶向服務(wù)臺(tái)走去，老奶奶穿著破舊的衣褲，右手住著一支黑棕色的拐杖。她站在服務(wù)臺(tái)前，用顫抖的手拿出一個(gè)已經(jīng)褪了色的藍(lán)色布包。摸索地打開(kāi)，輕 輕地拿出里面的`錢(qián)，遞給服務(wù)員，說(shuō)：“我想在家門(mén)口裝一盞路燈�！薄把b路燈?您不是看不見(jiàn)嗎嗎?”哦，原來(lái)這位老奶奶是個(gè)盲人呀!“是，我是一個(gè)盲人。根本不需要什么路燈�？墒�，每當(dāng)晚上聽(tīng) 見(jiàn)外面
行人走路摔倒的聲音……我就很不舒服�！狈⻊�(wù)員吃驚地看著老奶奶“這是我全部的積蓄，你看看夠不夠�！笨諝夂孟衲塘�，仿佛周?chē)氖挛锒急焕夏棠谈袆?dòng)了……等服務(wù)員回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，老 奶奶已經(jīng)住著仗走出了大廳�？粗夏棠痰谋秤埃业难蹪駶�(rùn)了。
這位老奶奶雖然看不見(jiàn)光亮，內(nèi)心充滿(mǎn)了陽(yáng)光。她用這溫暖如春的陽(yáng)光，照亮了我們的心靈。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇3
時(shí)間匆匆而逝，很多的記憶隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我歷歷在目，感動(dòng)不已。
那是在我還小的時(shí)候，我和媽媽去人民廣場(chǎng)玩。走到半路上，我們就發(fā)現(xiàn)旁邊的空地上圍著一大群人。在好奇心的驅(qū)使下，我牽著媽媽的手人群往里看，可是我一看，就愣住了。原來(lái)是對(duì)患了侏儒癥的夫婦正在表演雜技！這對(duì)夫婦比那時(shí)的我還矮，長(zhǎng)著小孩一般的身子，卻有著大人的腦袋。他們雖然不及我高，但我也可以叫他們叔叔阿姨了。
只見(jiàn)那位叔叔趴在地上。光著的背上頂著一塊中間有幾道裂縫的木頭（好像是用來(lái)放刀的）。然后阿姨把一把菜刀刀刃對(duì)著叔叔的背順著裂縫慢慢的放了進(jìn)去。接著又放了一把、兩把……之后只見(jiàn)阿姨又小心翼翼的站了上去，擺出一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。我不禁為叔叔擔(dān)心起來(lái)。接著，阿姨又走了下來(lái)把刀和木頭也都取了下來(lái)。叔叔站起來(lái)讓大家檢查他的.背，我仔細(xì)一看。才發(fā)現(xiàn)他的背上完好無(wú)損。我情不自禁的為他們鼓起掌來(lái)。然后了他們又表演了走刀山、翻空翻等雜耍，我看得津津有味，入迷極了。那可都是練出來(lái)的呀！這時(shí)我又一想，這對(duì)夫婦雖然身體都有殘疾，但他們沒(méi)有像乞丐一樣向人們乞討謀生，而是靠真功夫來(lái)掙錢(qián)，我不禁感動(dòng)極了，也對(duì)他們肅然起敬，我和媽媽在收費(fèi)箱里投了50元錢(qián)略表我們的一點(diǎn)心意。
連殘疾人都那么自立自強(qiáng)，我們這些健全人遇到困難時(shí)難道還能自暴自棄嗎？
一件令我感動(dòng)的事作文 篇4
在我的生活中，發(fā)生了許多令我感動(dòng)的事，它們仿佛是一顆顆美麗的貝殼，然后永遠(yuǎn)留在我記憶的沙灘里。這天我就挑選一顆給大家欣賞吧！
我的媽媽就是那許多美麗貝殼的其中之一，在她的身上，有許多值得我去欣賞的。
記得上周末，我和媽媽一齊到菜市買(mǎi)菜，那些菜一個(gè)一個(gè)地蹦到了媽媽的菜籃子里。當(dāng)我們正要回家時(shí)，媽媽突然想起還沒(méi)買(mǎi)醬油。醬油六元錢(qián)，我?guī)蛬寢屘崃艘恍┎�，只�?jiàn)媽媽慌亂地從錢(qián)包里拿出了十元錢(qián)，店主收了錢(qián)，之后找了一些錢(qián)給媽媽?zhuān)瑡寢尶匆矝](méi)看就塞進(jìn)了錢(qián)包。
我們提著菜籃子走在回家的路上，媽媽說(shuō)：“剛才我好像沒(méi)留意那位店主到底找了多少錢(qián)給我�！闭f(shuō)著，媽媽打開(kāi)了錢(qián)包，數(shù)了數(shù)，發(fā)現(xiàn)店主多找了兩元錢(qián)�！翱欤∥覀�?cè)倩厝�，把錢(qián)還給店主。”媽媽一邊說(shuō)著，一邊往回走�！皨寢屗懔税桑∥覀冞�提著這么多菜，我累了。”我有些不耐煩。“別說(shuō)了，我們不能貪小便宜，別人做點(diǎn)小生意也不容易，做人就應(yīng)誠(chéng)實(shí)，我們還是快點(diǎn)去退還吧！”媽媽急切地說(shuō)道。我心想：媽媽也真是的.，要是換了別人，肯定不會(huì)去退還的，必須會(huì)默不作聲地揣進(jìn)自我的腰包。我的自私心也在作祟，悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“我們還是不退吧！才兩元錢(qián)而已，我想拿去買(mǎi)零食�！眿寢屢宦�(tīng)到我這么說(shuō)，立刻變得嚴(yán)肅而又認(rèn)真起來(lái)：“那怎樣行？”
說(shuō)話(huà)間，我和媽媽便來(lái)到了店主跟前，媽媽拿出了那兩元錢(qián)，然后面帶笑容地送到了店主手中，店主感激地接過(guò)錢(qián)，連聲向媽媽道謝�？膳赃呉晃毁u(mài)雞蛋的阿姨看見(jiàn)了，然后臉上卻流露出一種嘲笑媽媽的表情，一雙眼睛一向盯著媽媽?zhuān)孟裼X(jué)得媽媽真是“傻”得出奇。
是�。寢尵褪沁@樣“傻”，“傻”得可愛(ài)！“傻”得令我敬佩！“傻”得令我感動(dòng)……正是媽媽的“傻”，言傳身教地告訴我要做一個(gè)是拾金不昧的好孩子。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇5
生活中有許多的事都能打動(dòng)我們的心，發(fā)生在我家樓下公交車(chē)站的那件事尤其讓我感動(dòng)。
那是冬天的一個(gè)早晨，寒冷的北風(fēng)在呼呼地刮著，道路兩旁光禿禿的樹(shù)木像是遲暮的`老人被風(fēng)吹得搖搖晃晃。
爺爺送我上學(xué)經(jīng)過(guò)公交站時(shí)，發(fā)現(xiàn)公交站牌被大風(fēng)吹掉了。站牌在馬路牙下靜靜地躺著，像是在等待著好心的人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它，拾起它。爺爺似乎想走上前去做點(diǎn)什么，但手里還拉著一個(gè)我，只好瞥了好幾眼離開(kāi)了。
當(dāng)我放學(xué)回來(lái)，經(jīng)過(guò)車(chē)站時(shí)，站牌還在那兒靜靜地躺著，只是上面多了些腳印和泥土。
回到家，爺爺對(duì)奶奶說(shuō)起這件事：“沒(méi)有站牌，坐車(chē)的人出行多不方便呀！咱們?nèi)バ扌薨�！”于是爺爺找了一大段鐵絲，并拿上鉗子；奶奶拿了個(gè)水盆和抹布；我搬了個(gè)凳子，我們就下樓了。
外面的風(fēng)還在瘋狂地吹著，我端凳子的手都快被凍僵了，真冷啊！
來(lái)到車(chē)站，只見(jiàn)奶奶從地上撿起站牌，麻利地把它放到水盆里洗干凈，又用抹布迅速把它擦干。爺爺把凳子擺好，小心翼翼地踩上凳子�！盃敔斝⌒模 蔽亿s忙幫爺爺扶著凳子，生怕?tīng)敔敳恍⌒乃は聛?lái)，奶奶也趕忙過(guò)來(lái)幫忙扶著爺爺。
爺爺先把鐵絲用鉗子截成四段，綁在立站牌的柱子上，然后接過(guò)奶奶遞過(guò)來(lái)的站牌，再把鐵絲穿過(guò)站牌上面的小孔，最后用鐵絲把它們牢牢地?cái)Q緊，固定好。小小的站牌，對(duì)于年輕人來(lái)說(shuō)可能幾下就裝好了，但對(duì)于70多歲的老人來(lái)說(shuō)并不容易，爺爺弄了好長(zhǎng)時(shí)間才把它重新安好。
扶著爺爺下來(lái)，看著爺爺?shù)哪槺粌龅糜悬c(diǎn)僵，呼吸有些急促，奶奶的雙手也凍得通紅，此時(shí)此刻，我的心不知被什么觸動(dòng)了，眼睛里感覺(jué)熱熱的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，每每想起，我都會(huì)很感動(dòng)。
每當(dāng)我上下學(xué)，經(jīng)過(guò)那個(gè)車(chē)站，我都會(huì)看一眼那個(gè)站牌，它迎風(fēng)而立，在為每個(gè)坐車(chē)人指明路線(xiàn)，我想它也在為我指明人生的道路。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇6
生活中有許多令我感動(dòng)的事，它們就像天上的星星，常在我的腦海里不停地閃爍。現(xiàn)在，我就摘一顆最亮的星星分享給大家吧。
那是天氣比較寒冷的一個(gè)早晨，我因?yàn)楹屯瑢W(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾，被老師叫到了辦公室。我耷拉著腦袋回到了座位上，同桌問(wèn)我發(fā)生了什么事情，我看他關(guān)心的樣子，就一五一十地告訴他了。
下午我剛走進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)一大群男生圍在我們的座位旁，我的同桌正眉飛色舞地說(shuō)著什么，我沒(méi)吱聲，好奇地走了過(guò)去，參加到聆聽(tīng)的隊(duì)伍中，不聽(tīng)還好，一聽(tīng)我的肺都要?dú)庹恕](méi)想到他竟然把我被叫到辦公室的事，當(dāng)作笑話(huà)在大肆宣揚(yáng)。
圍在這兒聽(tīng)笑話(huà)的這些同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我，趕緊識(shí)趣地走開(kāi)了。我狠狠地坐在座位上，連珠炮似地對(duì)大發(fā)脾氣：“你怎么可以這樣？我信任你才告訴了你，你卻……我們絕交！”當(dāng)時(shí)我氣得真恨不得狠狠地揍他一頓。
下午放學(xué)之前，同桌站在教室門(mén)口，大聲喊道：“李羅伊，你出來(lái)一下�！蔽倚南耄骸吧衔缒氵�把我的秘密告訴了那一大堆的臭男生，這下你又想耍什么花招？莫非是黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心？”不像啊，他堅(jiān)持地站在門(mén)口一動(dòng)不動(dòng)，一副真誠(chéng)的樣子。我禁不住他再三請(qǐng)求，于是極不情愿地走了過(guò)去。
他見(jiàn)我走近了，趕緊塞給了我一團(tuán)紙，還不好意思地告訴我：“我離開(kāi)教室后，你才能打開(kāi)啊�！笨此砉硭钏畹臉幼�，我心想：“里面該不是畫(huà)了一只老鼠吧？或者是一封恐嚇信……”就在我胡思亂想的時(shí)候，我已經(jīng)不見(jiàn)了他的蹤影。我雙手發(fā)顫慢慢地打開(kāi)紙團(tuán)，每打開(kāi)一層，我的心就狂跳一下。
終于打開(kāi)了，我一看，傻了眼。天啊！上面寫(xiě)滿(mǎn)了“對(duì)不起”，每一個(gè)“對(duì)不起”都書(shū)寫(xiě)得工工整整，可以想像他寫(xiě)這些字的`誠(chéng)心誠(chéng)意。“對(duì)不起”三個(gè)字密密麻麻地布滿(mǎn)了整張紙，表達(dá)了他對(duì)我傷害后的歉意，表達(dá)了他對(duì)我們友誼的珍惜。我的雙眼模糊了，但模糊的視線(xiàn)里，“對(duì)不起”那三個(gè)字顯得格外清晰。
第二天，我投桃報(bào)李，回贈(zèng)給同桌一張寫(xiě)滿(mǎn)了“沒(méi)關(guān)系”的大紙。他鄭重地接了過(guò)去，開(kāi)心地笑了。我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但此時(shí)無(wú)聲勝有聲，他明白我的想法：“我原諒你了，我們還是好朋友！”我也知道他的心聲：“你終于原諒我了，我很開(kāi)心！”
友誼的天使在我們之間用那六個(gè)字駕起了橋梁，使矛盾化解了。我會(huì)永遠(yuǎn)保存這張承載美好珍貴情誼的紙團(tuán)，它是比珍珠更美好的東西。
直到今天，一想到這件事我仍然深受感動(dòng)，讓我覺(jué)得一股暖流溫暖了全身！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇7
偶然間，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)度過(guò)了13個(gè)春夏秋冬，已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程中，父母為我付出了很多很多，只是我不曾察覺(jué)到他們那含蓄的愛(ài)一直在伴隨我而已。而我們應(yīng)如何回報(bào)呢？不久，機(jī)會(huì)來(lái)了。
“同學(xué)們”，王老師一臉嚴(yán)肅，“其實(shí)每一位父母都在身后默默地關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們，你們也大了，也應(yīng)該去理解父母，不要因?yàn)橐淮蚊苄纬膳c父母之間的代溝。父母辛苦操勞是為了誰(shuí)？還不是為了他們最心愛(ài)的兒女。所以，我希望大家能夠?qū)W會(huì)感恩，感恩父母，讓他們覺(jué)得自己的孩子長(zhǎng)大了，父母也欣慰一些�！卑嘀魅瓮趵蠋熜难獊�(lái)朝，給我們講了這些話(huà)。一般情況下，班主任的`話(huà)相當(dāng)于“圣旨”，學(xué)生違抗不得。可我怎樣感恩呢？
在回家的路上，我低著頭踢著一顆小石子，不知不覺(jué)來(lái)到了家門(mén)口。一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)的是媽媽在廚房忙碌的身影。我心里不由一酸，便脫口而出：“媽?zhuān)量嗔�！”只�?jiàn)媽媽默不作聲，沉默了好久……
若沒(méi)有后來(lái)的發(fā)現(xiàn)，讓我真不敢相信那句簡(jiǎn)短的話(huà)，便是我對(duì)父母的感恩。
后來(lái)有一次，我在媽媽的柜子里翻找東西，碰巧看見(jiàn)了一張紙，上面是一行行密密麻麻清秀的字。不用說(shuō)，是媽媽寫(xiě)的！由于好奇心強(qiáng)，我便看了起來(lái)。
“津，今天你給我說(shuō)的那句話(huà)，讓我心里高興了好久。你也許真不知道做母親的我多么希望聽(tīng)到你說(shuō)‘?huà)專(zhuān)阈量嗔�！’之�?lèi)的安慰的話(huà)語(yǔ)，因?yàn)檫@使我認(rèn)為你長(zhǎng)大了，懂事了。高興之余，心里仍泛起絲絲酸楚。你長(zhǎng)大了，而我也會(huì)慢慢變老……不想那么多了。孩子，你懂事了，我真為您感到高興！”——愛(ài)你的媽媽。
看完了，我的淚也止不住地流下來(lái)，浸濕了那張紙。我哭了，誰(shuí)都不知，媽媽為我吃了多少苦、操了多少心。此刻，我想說(shuō)：“媽?zhuān)覑?ài)你！”眼淚又一次流了下來(lái)……
我們應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母！
一件令我感動(dòng)的事作文 篇8
每個(gè)人的腦海里都或多或少地記錄有難忘的事情。發(fā)生在身邊難忘的事情更是每日劇增，比如近期發(fā)生的四川省汶川縣大地震，這是我目前尤為最難忘的一件事。
這些天，從電腦上看著那些生離死別的畫(huà)面，我們流過(guò)多少揪心的淚水；這些天，眼睜睜地看著多少同胞離我們而去，卻又無(wú)能為力；這些天，太多太多的愛(ài)感動(dòng)著我們國(guó)人的心靈，把我們十三億人的心擰在一起；這些天，我們?yōu)槲覀兊募胰蓑\(chéng)祈禱??
在無(wú)數(shù)的畫(huà)面中，讓我最難忘的莫過(guò)于孩子。因?yàn)楹⒆邮亲鎳?guó)的花朵，是未來(lái)的主人，他們那一張張充滿(mǎn)稚氣的面孔，此刻卻被大面積倒塌的校舍掩埋了。我們?cè)?jīng)都是孩子，都懂得玩耍，都擁有天真的笑容，而這一切本屬于他們的時(shí)光，卻都在瞬間消失了，卻都變成了難忘的回憶，卻都成為愛(ài)他們的人最痛苦的回憶。
5月18日，國(guó)務(wù)院首次發(fā)布公告宣布，為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，5月19日至21日為全國(guó)哀悼日。這天災(zāi)永遠(yuǎn)是國(guó)人的痛，也是最難忘的'一件事，這件事對(duì)后代也有著重要影響。這一天，它的意義甚至不只是傾斜于死難者；這一天，我們每一個(gè)人都將在為普通死難者哀悼，衡量出一個(gè)普通國(guó)民在一個(gè)國(guó)家政治天平中的分量：這一天，我們把“以人為本”清晰地鐫寫(xiě)在歷史的日歷上。
200805121428，這不是普通的十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字，而是他們共同的生日。整個(gè)中國(guó)都會(huì)銘記，而我更是如此，永不難忘！默哀，只短短三分鐘，哀悼日，也僅僅三天。但這三分鐘，這三天，對(duì)我們的影響，或?qū)⒊掷m(xù)一生。
這此天災(zāi)，讓我們懂得，團(tuán)結(jié)就是力量，“一方有難，八方支援”；讓我們知道，該如何珍愛(ài)生命，尊重生命；讓我們明白，在災(zāi)難面前，在日常工作生活中，該如何熱愛(ài)這個(gè)國(guó)家，對(duì)待生命。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇9
汶川地震中有很多感人的故事，其中一個(gè)小男孩的日記感動(dòng)了我。
5月17日中午，記者來(lái)到平武縣南壩鎮(zhèn)。
南壩中學(xué)已成為近千名災(zāi)民的聚居地，救援部隊(duì)正在準(zhǔn)備午餐。一個(gè)趴在帳篷內(nèi)，手拿筆、埋著頭的小孩引人注目，“獲得平安后，我堅(jiān)持寫(xiě)日記，將經(jīng)歷的一切記錄下來(lái)”。這個(gè)理著平頭、皮膚黝黑的小男孩在日記中寫(xiě)道：
“5月12日，大多數(shù)同學(xué)都還在寢室睡覺(jué)，突然襲來(lái)的地震讓我們驚慌失措，在老師的帶領(lǐng)下逃到操場(chǎng)。地震肆無(wú)忌憚，教學(xué)樓塌了。我感到恐懼、空虛、悲傷。在操場(chǎng)上，暫時(shí)安全的我們一直等待。
“5月13日下午，因?yàn)榻夥跑姷膩?lái)到，大家很高興。他們邊救傷員邊發(fā)糧食。我拿到一支冰棍，好吃。
“接下來(lái)的日子，余震不斷發(fā)生，我很害怕，但救援讓我們感覺(jué)到希望。
“我以前只在電視上看過(guò)解放軍，覺(jué)得他們英武、威風(fēng)�，F(xiàn)在我身邊都是解放軍，他們不像我想象中的天神，很親和，像親人。他們紀(jì)律嚴(yán)明，我們送東西也不要。隨處可看到他們搜救災(zāi)民的.身影。我在想他們不吃不睡，真是天神嗎？
“余震還在繼續(xù)，每來(lái)一次，我都感覺(jué)生命的可貴。我想我們一定能活下去，地震過(guò)后我們還要重拾家園，在故鄉(xiāng)過(guò)上新的生活�！�
寫(xiě)日記的是年僅12歲的小男孩。他說(shuō)目前有兩個(gè)心愿，一是重新讀書(shū)，二是長(zhǎng)大后參軍，去幫助別人。記者即將告別時(shí)，李博吃上了解放軍端來(lái)的午餐？？蘑菇燒肉。
感動(dòng)之余，我覺(jué)得自己很幸福，我是應(yīng)該要好好珍惜的。
一件令我感動(dòng)的事作文 篇10
作文講評(píng)課教案:一件感動(dòng)的事
教學(xué)反思：作文講評(píng)課是作文教學(xué)過(guò)程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要途徑。良好的評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫(xiě)作水平的`提高起著重要作用。本節(jié)課一開(kāi)始，我就以讀后感的方式，用詩(shī)一般的語(yǔ)言，把學(xué)生的作文總結(jié)了一下，并讓開(kāi)頭好和整篇好的學(xué)生在班上展示，學(xué)生嘗到了成功的喜悅。接下來(lái)學(xué)生又在與課文內(nèi)容對(duì)比和幫助同學(xué)些具體中真正做到了課堂中的主人。特別是在幫助同學(xué)些具體過(guò)程中，我感到，在指導(dǎo)習(xí)作時(shí)，可以借鑒上課時(shí)學(xué)生的辦法，就是提問(wèn)。多向自己題寫(xiě)問(wèn)題,那么就解決了沒(méi)的寫(xiě)的問(wèn)題。但切忌不要提沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題。另外，如果設(shè)計(jì)同學(xué)互改的環(huán)節(jié)，要引導(dǎo)學(xué)生不隨意改變作者的初衷，要講求方式方法。
此外，作文講評(píng)課的時(shí)間安排上要注意，一般情況下用20分鐘，最多不超過(guò)30分鐘，要留給學(xué)生修改自己作文的時(shí)間。
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