蝴蝶的作文

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家分享。

蝴蝶的作文 篇1

　　今天，我和媽媽去博物館看蝴蝶展。

　　一進博物館的大門，就看見一個用紗網(wǎng)做成的“大廳”。這個“大廳”里有一些綠色的植物，一個大玻璃盒里邊盛著好多“可愛”的毛毛蟲，它們在不停地吃樹葉，旁邊一個架子上掛滿了一些像爛樹葉一樣的蛹，有的蛹正在變成美麗的蝴蝶。紗網(wǎng)上光線強的地方，落滿了大大小小的蝴蝶，有黃的`、黑的、藍的、白的，五顏六色，美麗極了。想想這些美麗的蝴蝶是由那么丑陋的毛毛蟲變化而來，真是讓人感到不可思議。

　　個小小的蝴蝶展，可真讓我學到不少東西。

蝴蝶的作文 篇2

　　春天，一大群，一大群的蝴蝶飛到山谷去，好像要去”蝴蝶聚會”呢！我也去到蝴蝶的山谷周游一次。我一下車向我迎來的是一個大石頭牌，上面寫的是”蝴蝶谷”三個大紅字，一筆一劃寫的十分整齊，還很有筆鋒，和我一樣美，嘻嘻，我心里暗暗笑了幾下。

　　我走進去就看見兩片兩片的楓葉在花朵上，小嫩草上，還有瀑布邊。我走得更近一些的時候，我看的很清楚，原來，這些”楓葉”就是蝴蝶呀。

　　我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效就慢慢起身，看見有同類，就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶，另一只也跟著站了起來。兩只小蝴蝶就開始在我的'籠中瞎跑，不停的找出口。有一只在我捕蝶時被我弄傷了，一腐一拐的，并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。

　　走進“蝴蝶的天堂”滿眼都是蝴蝶，紅的，白的，黃的，黑的，看的我眼花繚亂，目不斜街！突然，一枝花蝴蝶落在我前面的花朵上，我仔細數(shù)了一數(shù)，一小片翅膀上就有七種顏色，紅，橙，黃，綠，青，藍，紫，十分美麗。我稱它們?yōu)椴屎缏荨?/p>

　　沿著石子鋪成的小路，走到盡頭就是一條小溪。溪水繞著山頭緩緩流著，遠遠望去就是一條玉帶系在山腰上。我捧了一捧水嘗了一口，十分甘甜！心想，難怪蝴蝶們趴在上面不愿意離開哦！

　　游覽完了蝴蝶的天堂，回想一下那美麗的蝴蝶，我還真有點舍不得離開！我認為蝴蝶是一個無憂無慮，自由自在的天堂。

蝴蝶的作文 篇3

　　記得在哪兒讀過一篇文章，說哪里哪里有個蝴蝶泉。說那泉邊的樹開花，好像蝴蝶翩飛搖曳那么美。蝶與花、花與蝶，就好像張愛玲那句“每一只蝴蝶都是從前一朵花的魂靈，回來尋找她自已�！蹦敲此圃�相識的感覺，我終于知道，為何安徒生要說蝴蝶是花變的，古代為何要有一個詞牌叫蝶戀花。

　　我一直以為蝴蝶該是極美的罷，那輕盈靈動的翅膀扇動著，飛過一季春、一季夏，我一直找不到合適的措詞來形容蝴蝶的，有一天忽然聽人說起莊周夢蝶來，我便想，不知蝴蝶變成自已，還是自已變成蝴蝶，該有多美，那種感覺好像人蝶合一，世間一切都不重要，只要擁有蝴蝶空靈的雙翼，就可以飛向夢想的.藍天，而蝴蝶，它就該是一個夢。

　　偶然在街上看到賣蝴蝶發(fā)夾的，是一對對的賣，我才想起，原來蝴蝶是該成雙成對的，我于是想起了梁祝，那么凄美的化蝶。小時候，我常聽這首歌，也并沒覺得怎樣，只知道是和蝴蝶有關(guān)，才特別愛聽，我以前是經(jīng)常捕蝶的，卻不是成雙成對的捕。后來朋友把這段故事講給我聽，我呆了好半天，流出淚來，然后我把剛捉來的蝴蝶都放了，我想像一對對蝴蝶在花間追逐嬉戲，瀟灑的盤旋、回轉(zhuǎn)，明媚而斑斕，真像是在做夢了。

　　忘了是哪首歌唱過：“蝶兒蝶兒滿天飛�！蔽以陔娨暲镆娺^這景是瓊瑤的《還珠格格》。含香公主是會招引蝴蝶的，那大片大片的蝴蝶圍繞在她的身旁，在她的指間飛舞，我便想那含香該是蝴蝶仙子了，而她最后也說是變成蝴蝶飛走了，飛出了深宮高墻，天涯海角，遠走高飛，這是很傳奇的，而蝴蝶也該是一個玄美的傳奇。

　　含香是被送去和親的，那我不能不再想到王昭君。我是很為她惋惜的，她偏又是那么清高傲然，不愿與那些人同流合污，寧可翩然遠嫁，和親匈奴一點兒都不后悔，荒涼的大漠，有沒有同樣飄逸翩然的蝴蝶我不知道，只是記得劉白羽的那只白蝴蝶是“向清明如洗的空中冉冉飛去，像一片小小的雪花，愈飛愈遠，消失不見了”的。

　　蝴蝶果真是佳人的愛物，我知道薜寶釵是撲過一對玉色蝴蝶的，那蝴蝶忽上忽下的擺動薄紗似的翅膀，纖細裊娜的飛過，該是亮了多少美人的雙眸，動了多少紅顏落寞的心，白云千載，歲月悠悠，蝴蝶穿越飛逝變幻的時空，該是載了幾多歡喜、幾多憂。

　　我知道，蝴蝶真的很神奇，有蝴蝶飛過的日子，心就不會死。

蝴蝶的作文 篇4

　　當人們見到陸地上飛舞的蝴蝶時會贊聲不絕，而蝴蝶魚的美名，就是因為這種魚猶如美麗的蝴蝶。人們?nèi)粢�在珊瑚礁魚類中選美的話，那么最富綺麗色彩和引人遐思的'當首推蝴蝶魚了。 蝴蝶魚谷稱熱帶魚，是近海暖水性小型珊瑚礁魚類，最大的可超過30厘米，如細紋蝴蝶魚。蝴蝶魚身體側(cè)扁適宜在珊瑚叢中來回穿梭，它們能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或巖石縫隙里。蝴蝶魚吻長口小，適宜伸進珊瑚洞穴去捕捉無脊椎動物。 蝴蝶魚生活在五光十色的珊瑚礁礁盤中，具有一系列適應環(huán)境的本領(lǐng)其艷麗的體色可隨周圍環(huán)境的改變而改變。蝴蝶魚的體表有大量色素細胞在神經(jīng)系統(tǒng)的控制下，可以展開或收縮，從而使體表呈現(xiàn)不同的色彩。通常一尾蝴蝶魚改變一次體色要幾分鐘，而有的僅需幾秒鐘。 許多蝶蝴魚有極巧妙的偽裝，它們常把自己真正的眼睛藏在穿過頭部的黑色條紋之中，而在尾柄處或背鰭后留有一個非常醒目的“偽眼”，常使捕食者誤認為是其頭部而受到迷惑。當敵害向其“偽眼”襲擊時，蝴蝶魚劍鰭疾擺，逃之夭夭。

　　蝴蝶魚對愛情忠貞專一，大部分都成雙入對，好似陸生鴛鴦，它們成雙成對在珊瑚礁中游弋、戲耍，總是形影不離。當一尾進行攝食時，另一尾就在其周圍警戒。 蝴蝶魚由于體色艷麗，深受我國觀賞魚愛好的青睞。它們在沿海各地的水族館中被大量飼養(yǎng)。 207

蝴蝶的作文 篇5

　　忘了在哪本書上見到了這種蝴蝶，據(jù)說是擬態(tài)的高手，與那名字一樣，雙翅一合，便化作一片枯葉，立在枝上，教人無法辨認。我覺得驚詫，但感到這蝴蝶實在很是難看。蝴蝶均以綺麗和多彩的翅膀著稱，它卻為了生存，

　　偏偏選了這樣一對干枯落葉般的雙翅，竟是一點美感也沒有。于是那時，我便認定了這枯葉蝶是蝴蝶一族中美的破壞者。

　　初秋時下了一場雨，天涼得快，夏天已是要完全沒了印記了。我黃昏時獨自穿過公園，竟在一群落葉中，見到了這如同枯葉般的蝴蝶。

　　黃昏的風還很大，秋初雨后的驟冷催促著滿枝的樹葉紛紛掉落。我認出了這蝴蝶，只因它在向上，逆著落下的葉子，向上飛著。

　　它確實像極了枯葉，翅膀單薄也沒什么光亮。但它就靠這兩片單薄的翅，在努力地與風、與葉抗衡。滿天飛舞的枯葉，如今已全然不是它的盟友，只顧乘著風，將它一次又一次地打下去，再打下去。那枯葉蝶每每被打下一次，就急速地墜下一些，卻又再飛上來，撲閃著稍顯殘破的翅膀，躲避，但堅持著，向著天空。

　　夕陽的余暉灑下，葉上的水珠泛著火紅的光亮，照著這公園里寧靜的角落。那枯葉蝶飛得越來越慢，似乎是已經(jīng)耗盡了力氣。我怔怔地看著這一切，心中卻早已溢滿酸楚。

　　本已是秋初時節(jié)，其他蝴蝶早就銷聲匿跡，但這枯葉蝶卻活到現(xiàn)在。它不斷地向上飛翔，只為不落入地下的'枯葉堆中。它不停地抗爭著死亡，抗爭著蝴蝶本已注定的只能存活一個夏季的命運。它是枯葉，但那是為了生存，它從未放棄過，也從未忘記過自己是一只蝴蝶。它背負著那樣的翅膀，隱匿在眾人的稱贊與注視之外，但卻在生命的最后時刻逆著落葉，逆著死亡，展示了身為一個蝴蝶的驕傲。

　　這，才是美，是一種生命的決絕與不滅信念的美麗。

　　在其他的蝴蝶都在寒潮中瑟瑟死去，還有這樣一只枯葉蝶，向天空，追尋著生命與希望。

　　夕陽的光淡下來，枯葉蝶卻不見蹤影了，我終不知它的去處。但我記得，在那個秋日的黃昏，我邂逅了一只，這世上最美麗的蝴蝶。

蝴蝶的作文 篇6

　　盛夏，蝴蝶生命開始的時節(jié)。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶，蠶蛹給予的生命使它煥發(fā)生機。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在風雨中兼程，就要抓住機遇，去尋找那屬于自己的天空。

　　蝴蝶的生命卻十分短暫，但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅持不懈，風雨兼程。風無情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒有動，因為蝴蝶具有生命。蝴蝶有堅持不懈的勇氣、有堅定的性念、又不為風的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質(zhì)。韓寒有誰不知道，他是文學跑道上的一個傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風的人多之又多，而韓寒卻獨立思考，說出自己對世俗現(xiàn)實的丑惡感慨，寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現(xiàn)了韓寒獨、異樣的智慧，正是如此獨立思考，韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅守自己的原則。不與風同流合污，至始如一的堅持。

　　一張紙片的隨風起風，不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣，但是主動具有理想、思維，被動則不具有。在社會之中有許多的被動者，如人生道路上點滴困難，就使我們退縮。如果在順風的吹拂下，有可能昂揚直上，但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅定的信念，才在自己得道路上風雨兼程。不管風怎樣吹拂，一定要把握一切有利的條件，抓住一切有利的'機會，以促成飛躍。

　　蝴蝶因生命的給予，使它把握住了一切有利的條件，抓住了一切有利的機會。蝴蝶因此飛向更遠的、更美的國度，風的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以風為伴，善于抓住機遇。即便是為了去尋找最美的國度，那也不過是咬咬牙的事，只要有心，沒有什么不能戰(zhàn)勝的。

　　盛夏，那是蝴蝶飛舞的季節(jié)。生命賦予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

蝴蝶的作文 篇7

　　從前，有一個蝴蝶谷，里面住著許多美麗的蝴蝶。它們相親相愛，幸福地生活著。

　　一次，蝴蝶們決定舉行一次選美比賽，每只蝴蝶都出去打扮自己。十天后，誰最美，誰就當蝴蝶王。

　　蝴蝶們高興地飛了出去，去打扮自己。一只蝴蝶飛到鳳凰身上，翅膀印上了鳳凰的花紋，成了一只美麗的鳳凰蝶；一只蝴蝶飛到孔雀身上，翅膀印上了孔雀的花紋，成了一只漂亮的孔雀蝶。還有一只蝴蝶飛到梅花鹿的身上，翅膀印上了梅花鹿花紋，成了一只俊俏的梅花蝶??

　　一只小蝴蝶飛出去，剛來到一個出口，突然有一位婦女的尖叫聲傳進了它的.耳朵。它急忙飛過去一看，呀！

　　一只金錢豹正叼著一個小男孩狂奔著，那男孩的媽媽哭著，喊著：“孩子，我的孩子??”小蝴蝶一驚，看到旁邊有一叢刺玫瑰，便等金錢豹沖過來時，猛地把刺玫瑰一搖，一下子，金錢豹的眼睛被刺瞎了。它大吼一聲，扔下男孩，逃跑了。

　　男孩子得救了，但他的傷勢很重，必須用魚鷹巖上的靈芝草才能治好。小蝴蝶二話沒說，向魚鷹巖飛去。它飛了三天三夜終于銜來了靈芝草，治好了男孩兒的傷，又幫助男孩的媽媽精心照料孩子，十天很快地過去了。

　　到了選蝴蝶王的時候，小蝴蝶一點兒也沒有打扮，身著舊衣前來參加選美。男孩趕去把前因后果告訴了大家。大家一致選小蝴蝶為王。

蝴蝶的作文 篇8

　　上寫生課時，經(jīng)常要去野外，導師三令五申：畫畫可以，但是別追蝴蝶。學生們對此感到疑惑，問導師為什么？導師說：為了你們的安全，有些美好必須學會放棄。

　　導師的愛，學生們心領(lǐng)神會了。但時間一長，學生們發(fā)現(xiàn)原本豐富多彩的寫生課，已漸漸乏味。有時候，他們畫瀑布，只能遠觀，不能走近，每次有調(diào)皮的男生偷偷走近瀑布，導師就大聲吼叫，罵得他們狗血噴頭。有時候，女生聽到云霧深處響起陣陣鳥語，摸索著走近懸崖，導師發(fā)現(xiàn)后，立即把她們訓得面紅耳赤。

　　久而久之，學生們逢到寫生課，都老老實實遠眺山水，靜觀花樹，默默畫畫，直到畢業(yè)。導師在畢業(yè)典禮上，神情凝重：“你們終于平平安安地走完了四年的大學生活，我終于可以松一口氣，為你們感到自豪�？墒俏蚁雴栆粏柎蠹�，這四年里到底收獲了什么？”

　　此話一出，大家議論紛紛。有人說，學到了精湛的繪畫藝術(shù)；有人說，得到了真金不換的'友誼；還有人說，走遍了大半個中國長了見識。導師笑了笑：“你們說得都沒錯，可是你們忘記了我反復強調(diào)的一句話，那就是千萬別追蝴蝶�！�

　　禮堂里突然安靜下來，同學們面面相覷，不明白導師的意思。導師緩緩道：“我要向大家說聲對不起，因為這四年來，我禁錮了你們的思想，禁錮了你們的自由。而藝術(shù)是無疆界的，思想是無疆界的，自由是無疆界的，可是我為了你們的安全，卻從一開始就禁錮了你們的心靈，讓你們失去了世界上真正的美好。很多美好，就是藩籬外的蝴蝶，懸崖邊的花草，迷霧中的鳥語，山壁上的飛瀑。在這里，我要強調(diào)的是，你們走出了校門，要想走向成功，就不得不勇敢地面對一切，既要有風險意識，更要有挑戰(zhàn)風險的技能。這些在學校里是學不到的，但社會中，這些經(jīng)驗教訓卻無處不在。希望你們走出校門，有機會、有能力沖破藩籬，接觸到更多的美好！”話音落地，禮堂里響起了激奮人心的掌聲。

　　你的心里是否也有一堵籬墻，擋住了美麗的蝴蝶，遮住了迷幻的風雨，讓你謹小慎微，讓你步步驚心？沒關(guān)系，只要有一天你愿意沖破它，踏訪那美好的，彩虹還在，幸福還在，一切都還來得及。

蝴蝶的作文 篇9

　　今天風和日麗。天氣很好，我在花草叢中看到有許多翩翩起舞的蝴蝶，于是就逮住了一五顏六色的蝴蝶，用手一摸蝴蝶的美麗的翅膀，立刻我的手上沿滿了許多粉末。我的手碰到蝴蝶的位置上立刻失去了原來絢麗多彩的顏色。這是為什么呢？我很好奇。

　　于是我上網(wǎng)查了個究竟，原來是這樣的蝴蝶按動物分類屬于鱗翅昆蟲類。蝴蝶翅膀上的斑紋和色彩碰到任何有生命的`東西就會氧化，翅膀上的顏色就會退淡或消失不見，而蝴蝶翅膀上的每一片鱗片的表面在陽光的照射下就回五顏六色，這是不受化學作用的影響的所以蝴蝶翅膀上的顏色特別的美麗，蝴蝶翅膀上的粉末就是蝴蝶美麗的奧秘方。

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