好時(shí)光作文[實(shí)用10篇]
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的好時(shí)光作文10篇,歡迎大家分享。
好時(shí)光作文 篇1
美好的時(shí)光,你讓我懂得了珍惜
古樸的擺鐘輕叩木質(zhì)的鐘壁,清脆的金屬聲敲擊著時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。獨(dú)自伏在桌前無限回憶,美好的時(shí)光如同一首首歌曲充斥著房間的每個(gè)角落。
珍惜快樂的“歌”
體育課上,我們和體育老師玩乒乓球。首先出場餓是小剛同學(xué),他可是市乒乓球比賽冠軍,沒想到竟輸給了老師。小剛不服氣,便讓一個(gè)不會(huì)打球的同學(xué)上,結(jié)果這“馬大哈”一開球就把體育老師的鏡片打下了。老師開玩笑說:“你射擊真好,將來奧運(yùn)射擊場上一定有你!”結(jié)果,全部大笑。
珍惜友情的“歌”
期末復(fù)習(xí)時(shí)期,我在食堂以接近光的速度吃完放,頭也不回地說了聲再見就直奔教室。拿著一摞作業(yè)本穿行于組與組之間的過道,以最快地速度將其送到每個(gè)同學(xué)的手中。這時(shí),小雪擋住了我前進(jìn)的腳步,她接過作業(yè)本后輕輕地說:“你的頭花掉了,撿一下!蔽蚁乱庾R(shí)地彎下腰。這時(shí),友情如一根藤蔓,往我身體的各各部分蔓延,蔓延。
珍惜母愛的“歌”
記得前年的夏天,天氣熱得讓人害怕,尤其晚上睡覺,不但蚊子多,還悶熱悶熱的。我在床上翻來覆去睡不著。這時(shí),我感到有一陣涼風(fēng)吹過,舒服極了,但我并沒有睜開眼睛看怎么回事——因?yàn)槲姨哿,我便在這涼風(fēng)中睡著了。不知睡了多久,我被幾滴“水”驚醒了,睜眼一看,原來是母親正用扇子為我扇風(fēng),汗水滑過臉頰正滴滴嗒嗒往下淌?吹竭@一幕,母愛如甘甜的`泉水滋潤了我的心田。
珍惜,看似多么簡單的詞,卻讓許多人無法做到。珍惜快樂、友情、母愛……總之要珍惜過去的時(shí)光,它們會(huì)組成一整首不平凡的歌曲永遠(yuǎn)回蕩在你的耳邊!
好時(shí)光作文 篇2
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
飛機(jī)起飛時(shí)已是深夜。
機(jī)翼掠過窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠(yuǎn),空氣中帶著些許凄冷,惟有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆。飛行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過。
春節(jié)將至,本是團(tuán)圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒過幾天又要匆忙離去……
獨(dú)自靠在機(jī)壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨(dú)感從心頭滋生,希望著身旁是你。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長大,已然獨(dú)立,卻還是離不開你,離不開你的懷抱?催^的山川,游過的城市,參加過的比賽,照片里的是我,攝像頭外的是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過的高山,跨越過的低谷,默默在我身旁的,永遠(yuǎn)是你。
夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的.模樣;蛟S只有在孤獨(dú)中,才能感悟萬事之美好吧!
我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液闷,讓你給我報(bào)昂貴的補(bǔ)習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因?yàn)槲业念B皮而付出大量金錢和時(shí)間的人是你;因?yàn)槲页撩杂螒,錯(cuò)過比賽時(shí)間,用僅剩幾格電的手機(jī)哭著向你傾訴的人是我,因?yàn)槲业拇中暮头趴v而打了好幾個(gè)電話,在另一旁為我操心的人是你……
回想點(diǎn)滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時(shí)時(shí)刻刻都是不可替代的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰共度。
睡夢中,我奔向你的懷抱。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
好時(shí)光作文 篇3
縱然被歲月點(diǎn)染了華發(fā),那些年的神交,那些年的好時(shí)光,仍不能忘。
初聞,緣起
據(jù)軼聞載,杜甫初識(shí)李白此人,是在一日的午后。陽光晴朗,清風(fēng)宜人。那時(shí),杜甫是位家境殷實(shí)的小少爺,李白是各地酒館的?,甚是落魄。杜少爺一見李白,便驚為天人。見其酒入豪腸,筆落詩成;繡口一吐,劍氣三分的豪邁曠達(dá),更是推崇不已暗暗下定決心:我也要成為像他一樣的人,一位瀟灑的詩人。那年,杜甫17歲,李白28歲。
此雖是名人軼事,無從證實(shí),卻又實(shí)實(shí)在在的`刻畫了仙圣二人的緣起。那一見的驚艷,恐怕是文學(xué)史上最美的邂逅了。李白那豪放的身影,在杜甫的心間留下了美好的記憶,也沉淀了美麗的故事。
終見,暢游
天寶年三次相見的緣,使李白和杜甫在山水間相遇了。那時(shí)李白因“龍巾拭吐,御手調(diào)羹”的佯狂已是天下?lián)P名,老前輩稱他為“詩仙”,便佯狂更甚。離開圣前的翰林院,漫游山水,而此時(shí),杜甫仍在詩壇默默無聞。
二人惺惺相惜。他們經(jīng)常舉杯暢飲,狂歌山野,攜手同游,談詩論文,議論時(shí)事,兩人談得非常投機(jī),再加上又都是酒國中人,歡飲達(dá)旦中各顯出一番天真來。杜甫有詩云“余亦東蒙客,憐君如兄弟。醉眠秋共被,攜手日同行”。
二人共享山水,哪怕只是短短三次的相會(huì),也無法掩蓋這時(shí)光的美好。
神交,相惜
或許是天公不作美吧,拆散了俞伯牙和鐘子期,又分隔了李杜二人。除了短暫的相遇,其他的時(shí)光都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地神交。而遍翻杜甫詩集,有二十余首與李白相關(guān)。
當(dāng)春日閑暇時(shí),杜甫憶道:“白也詩無敵,飄然思不群”當(dāng)他回憶起李白的飄然欲仙,卓爾不群,便深深地陷入了回憶。
當(dāng)李白遇到挫折時(shí),杜甫不忍:“斯人獨(dú)憔悴”。他與李白的情,從來不只是錦上添花,更有的是雪中送炭之情。
當(dāng)天寶十五載,李白卷入永王叛亂時(shí),杜甫憤然執(zhí)筆:“世人皆欲殺,吾亦獨(dú)憐才”正可謂是患難見真情。杜甫對李白的情,無疑是最為純正的情:為你,與世人敵,無妨。
春樹暮云,天南海北,擋不住這神交之美,相惜之愛。
這友誼,這詩情,那張揚(yáng)不羈的仙,這深情款款的圣,詩壇永盛不衰的雙子星,共度盛唐這美好時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇4
我的童年如同一個(gè)五彩繽紛的百寶盒,里面裝滿了無窮的天真、樂趣……讓我回味無窮。
一天,我和我的朋友去小區(qū)花園玩兒。
那天,我們互相追逐著跑了許久,自然是疲憊不堪了。我突然靈機(jī)一動(dòng),對朋友說:“對了,我們?nèi)バ蛏峡呆~吧!”“好!”朋友欣然同意了。
這座小橋下有個(gè)圓形的池塘,池塘里有許多魚。怎么才能把魚叫出來呢?——拍手唱歌。
于是,我們唱起了歌,這稚氣的歌聲在潺潺的水中徜徉著。不一會(huì)兒,魚兒們就出來了。大的、小的、花的、黑的……各種各樣的魚如潮水般向我們涌來,看得我們眼花繚亂。叫出來之后,當(dāng)然不能空手面對他們熱情的`“招待”啦。我們像變魔術(shù)般拿出了食物——面包。我們把面包一塊兒一塊兒地扔下水,這些魚兒像瘋了般朝面包撲來,就像一匹匹餓狼撲向一只只小綿羊。水“嘩啦”“嘩啦”地響著,我們就在小橋上看著這群魚兒爭先恐后地吃魚食。
我們站累了,就坐在臺(tái)階上議論那條魚兒美。
“我覺得那條紅色的不錯(cuò)!蔽艺f。
“我也這么認(rèn)為!”朋友說。
因?yàn)槲覀兪窍挛鐏淼,玩了許久后,已經(jīng)到了黃昏,我們就依依不舍地回家了。
童年一去不復(fù)返,我現(xiàn)在是多么想念那時(shí)的魚兒、池塘、小橋、和我的朋友啊!于是,我對自己說“寫篇日記吧,以此來紀(jì)念我童年的美好時(shí)光”于是就寫了這篇文章。
美麗的花兒謝了就不美了,汪洋大海里的水干涸了就不壯觀了;綴滿寶珠的項(xiàng)鏈碎了就不珍貴了。但我們的童年就算不復(fù)返了,也是美的、壯觀的、繁茂的、生機(jī)的、珍貴的!
好時(shí)光作文 篇5
放暑假了,所有人都在忙著,我也沒閑著。這不,去年剛考完鋼琴,今年又要考巴烏?傊懊Α钡奈沂菚烆^轉(zhuǎn)向。
周六早晨八點(diǎn)半,我火急火燎的吃完早餐,就騎著自行車往外竄。走到半路上,突然,一個(gè)“歐巴!辈活櫱昂笞笥业,在大馬路旁邊就打開車門,我急忙往旁邊一躲,天啊,差點(diǎn)撞上一輛大貨車,這場景真夠驚悚的,虧著我們兩車剎車及時(shí),不然……我下車,看著那個(gè)“歐巴桑”,指著她的鼻子說:“你眼睛長哪了?腳底下了?高度近視?忘帶眼鏡了?眼瘸?還是直接沒長眼?沒學(xué)好開車是吧?駕照偷來的吧?第一天上路是吧?還沒貼‘實(shí)習(xí)’是吧?你看看你的長相,出來嚇人的是吧……真是的,沒道德,沒教養(yǎng),家教不好!”我直接把她“說”蒙了,也不管她是發(fā)火,生氣,還是委屈,“說”完最后一個(gè)字我直接走人,留下她一個(gè)人干站在那,還沒反應(yīng)過來發(fā)生了什么事。
我經(jīng)歷了千辛萬苦,千難萬險(xiǎn),然后又“翻車過路”來到了Ms高家。我先練了幾遍《竹林深處》,自我滿足以后,就跟右邊的焦子宸,左邊的`朱楚琪和后邊初二的“瘋子”姐姐說說話,聊聊天。但是Ms高接了個(gè)電話回來后,說:“又來了一個(gè)人,在三中門口,你們誰去接?”“我去,對了,趙……那個(gè)啥和焦子……宸咱一起去吧”“瘋子”姐姐拉著我和焦子宸往門外跑。我不叫趙那個(gè)啥……
連續(xù)接了幾趟人以后我們氣喘吁吁,吃著冰糕回來了,Ms高看著我:“你給我吹吹曲子聽吧!蔽掖蛑淖哟盗藘蛇吅螅蠋熍d奮的說:“吹得不錯(cuò),看你這樣六級(jí)還挺簡單的,要不這樣,給你報(bào)個(gè)八級(jí)把!”“納尼?八級(jí)!太夸張了吧,‘瘋子“姐姐才九級(jí),我能練出來嗎?”“當(dāng)然可以了,你練《漁歌》吧”……
假期才過了一個(gè)星期,還有很多的時(shí)間等待我們?nèi)ダ茫灰褧r(shí)間都費(fèi)掉,趕快動(dòng)起來吧!
好時(shí)光作文 篇6
你們有觀察過行動(dòng)緩慢的蝸牛嗎?今天,我就要觀察我的可愛的小蝸牛了!
我的蝸牛有2根細(xì)細(xì)的觸角;它還有一個(gè)沉重的、美麗的殼;它還有一個(gè)肉眼看不到的嘴,嘴里有放大鏡看不到的牙齒。我的蝸牛真小啊!
我有3只可愛的蝸牛,一只殼是淡黃的,一只殼上有好看的、美麗的花紋,還有一只殼是深黃色的。
我發(fā)現(xiàn):把休眠的蝸牛放進(jìn)水里,它就會(huì)醒過來,像剛睡醒的嬰兒一樣伸出頭,慢慢地爬呀,爬呀,爬呀,爬呀……而且,你只要輕輕地碰一下蝸牛,它就會(huì)飛快地縮到殼里去,要耐心地等一會(huì)兒,蝸牛才會(huì)出來。蝸牛的`腳叫"腹足”,它(我的蝸牛)的腹足可厲害了!它可以在一分鐘內(nèi)從盒子底部緩慢地爬到頂部又不掉下來!我的蝸牛是不是很厲害呢?我的蝸牛是這樣吃綠油油的葉子的:它天天都像蠶一樣從邊緣緩緩地吃綠油油的葉子。因?yàn)槲姨焯於紩?huì)給蝸牛放葉子,所以,我的蝸牛每天都可以吃飽喝足呢!
這就是我的蝸牛的美好時(shí)光,你們的蝸牛天天都可以吃飽喝足嗎?
好時(shí)光作文 篇7
童年,猶如一本書,將你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全部納入懷中;童年,猶如一杯碧綠的龍井,清香、淳樸;童年,猶如一幅五彩斑斕的圖畫,將兒時(shí)的喜、怒、哀、樂記載,成為我們內(nèi)心最深處的記憶。
作者在文中所寫的,是他兒時(shí)與同伴在一條河中抓螃蟹的故事!傲曼S”其實(shí)就是六月份長大的`螃蟹,在文中,作者以優(yōu)美、細(xì)膩的文筆生動(dòng)詳細(xì)的寫出了小河的水、蟹與作者的關(guān)系。使讀者看了之后便覺得情景好似就在眼前活靈活現(xiàn)。又不禁感慨自己的童年也是多么的美好,只可惜時(shí)光的匆匆,一眨眼便白了頭。
看完這篇文章后,回想起自己的童年,即使有那么多同學(xué)的陪伴,但還是過得有些乏味;叵肫鹱约耗菚r(shí)是多么的可笑,但卻讓人不得不懷念。這種矛盾似的童年,真是讓我又愛又恨。想到這兒,竟然有一些不安,怕時(shí)光匆匆而去,而我卻無法挽留。是阿!童年不就是這樣的嗎?
朱自清寫的散文《匆匆》,感慨的就是時(shí)光的逝去。但是我們又能做些什么呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這句古老的名言一直流古至今,我看了之后,竟覺得有些親切。也許我們不應(yīng)該感嘆時(shí)間的失去,而是要緊抓住現(xiàn)在。
現(xiàn)在有句當(dāng)下青年常掛在嘴邊的語句:“活在當(dāng)下!”我覺得,我們不需要去后悔自己所犯下的錯(cuò)誤,而是要活在當(dāng)下,努力的改正和修補(bǔ)你的錯(cuò)誤,讓過去的都成為過去,別再惋惜時(shí)光的去留,這樣只會(huì)浪費(fèi)更多的光陰。
也許等到我也七老八十了之后,再坐在老人椅上,喝一杯茶,想想兒時(shí)的快樂童年,青年時(shí)的沖動(dòng),也許,那時(shí),你才會(huì)想到:內(nèi)心最深處的記憶不是童年,而是,時(shí)光。
好時(shí)光作文 篇8
童年是多么美好!多么幸福!多么快樂呀!
當(dāng)樹葉綠得直逼你的眼,知了在樹葉叢中歡叫;當(dāng)老辣老辣的太陽常高掛天空時(shí),夏天,悄悄來了。我們換上短衣短褲,在老辣老辣的太陽底下赤著小腳丫來到清澈見底的小溪中,好多好多的魚兒呀!我和小伙伴們都不約而同地脫掉鞋子,不管三七二十一地跳進(jìn)水里。哇噻,真爽!突然,一條小魚從我腳邊游過,我腦子一歪,便想出了一個(gè)“餿主意”。對小伙伴們眉開眼笑地說:“捉魚,行不?”“行!”“捉魚行動(dòng),開始!”我們齊歡呼。
眼尖的'我一眼就發(fā)現(xiàn)了一條大魚,我像雕像一樣立在水中一動(dòng)不動(dòng),魚兒向我游來,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),“嘩”的一聲終于捉到了。可是那時(shí)的我人小力氣也小,大魚“啪啪”兩聲就從我的手掌掙脫出來大搖大擺地走了,還弄了我滿臉泥水,一下變成“小花貓”,伙伴們一下都捧腹大笑,我忙用清水洗了又洗。
吸取第一次教訓(xùn),我改行捉小魚。唉!小魚總比沒有魚好吧!我邊想邊小心翼翼地走在小溪里,突然,我好像感到腳下踩著一條魚,連忙叫小玉來看我不勞而獲的勝利品。當(dāng)我得意洋洋地捉起來后,小玉忍不住爆笑了,我定眼一看,破皮鞋一只,我七分是怒,三分是笑,伙伴們聽到笑聲也來看啥事,忍不住也哈哈大笑起來。笑聲回蕩在這條小溪,許久許久……
雖然我們美好的童年過去了,但我們還要珍惜這初中三年的新起點(diǎn),珍惜一切時(shí)間。因?yàn)椋瑫r(shí)間總是一去不復(fù)返的。
好時(shí)光作文 篇9
星期五,我們迎來了一年一度的春游,春游是一件令人難忘的事。我們走出了校門,坐上了車,開始了我們的旅程。
我們在車上開開心心的,十分興奮。有的同學(xué)在把弄手機(jī)、有的同學(xué)在講春游的事、有的同學(xué)沉默不語靜靜地看著車窗外……車上可熱鬧了!我看見外面的`路旁有一排挺拔,粗壯的樹木,就像草原上的哨兵。小花綻開了笑臉在微風(fēng)中翩翩起舞,好像在展示自己的美麗。小草長出了小小的嫩芽,一陣微風(fēng)吹過,小草就搖搖擺擺,好像在跟我們打招呼,向我們問好。車開上了大橋,真是讓我大開眼界,我看見了一座座高樓大廈屹立在大橋兩旁,廈門的變化非常大,高樓大廈猶如雨后春筍般拔地而起。天藍(lán)藍(lán)的一望無際,太陽曬下了一束束金光,照在大地上,照在樹上,照在人們身上。車忽然停了下來,原來是到景點(diǎn)了。
在車上的美好時(shí)光就像風(fēng)一樣過去了,大自然美極了,我愛春游,我愛大自然。
好時(shí)光作文 篇10
讀書,有很多的好處,當(dāng)你學(xué)習(xí)了一天身心疲憊的時(shí)候,可以讀一本好書,放松一下。當(dāng)你無聊時(shí),可以讀一本好書打發(fā)時(shí)光。
讀書可以豐富我們的生活,開闊我們的視野,使我們知道更多的知識(shí)。我們可以在書中學(xué)到很多有趣的東西,和很多我們不知道的知識(shí)。每個(gè)人都應(yīng)該多讀書,讀好書?臻e的時(shí)間,少玩一會(huì)手機(jī),多看一會(huì)書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
閱讀是我們中華民族傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)將這種美德傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。讓更多的'人愛上閱讀。讀書使人心愉悅,當(dāng)你傷心的時(shí)候,拿出一本有趣的書來讀,你就會(huì)忘記不開心的事情。讀書可以培養(yǎng)一個(gè)人的毅力。當(dāng)你能靜下心來去讀一本書你就有了足夠的毅力。
我從小就愛讀書,書柜上放滿了各種各樣的書籍,每當(dāng)我空閑的時(shí)候,我都會(huì)拿出一本書來讀,反復(fù)的閱讀同一本書,沒讀一遍,就會(huì)有不同的體會(huì),這也是一種樂趣。所以,我們應(yīng)該多讀書,做一個(gè)有知識(shí)有學(xué)問的人。
閱讀也可以提高我們的語文成績。
從小養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,將會(huì)使你一生受益,每一本書都會(huì)教會(huì)你很多道理,書讀得多了,懂得自然也就多了。
我熱愛讀書,我認(rèn)為讀書有很多好處,會(huì)使我一生受益。
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