收獲的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕�(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的收獲的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
收獲的作文 篇1
人們總是在不經意間得到意外的收獲。牛頓坐在樹下休息不經意被蘋果砸到而發(fā)現(xiàn)了地心引力；愛迪生為了在夜晚看東西更清楚而發(fā)明了電燈；而我也在不經意間得到了意想不到的收獲。
那次，我坐在小區(qū)公園吃餅干，不小心把餅干屑掉在了地上。當時我也沒在意，但等我玩了一圈回到原地時，一群螞蟻似乎發(fā)現(xiàn)了“新大陸”般，將餅干屑團團圍住。只見一些細小的餅干屑由小些的螞蟻搬著往前移動，可唯獨有一塊稍大的餅干屑，成了螞蟻們的“頭號大敵”，幾只螞蟻試了幾次似乎都沒有搬動，只見他們觸角兩兩相對，好像在商量著什么。這時好像有更多的螞蟻聚攏過來，那只領頭的螞蟻就如同一個指揮員，其它螞蟻艱難的蠕動著身子仿佛己使出吃奶的勁兒，慢慢的“托”起了那個大餅干屑。我本以為會像前幾次那樣失敗，可事實卻讓我驚訝，大號餅干屑竟然真的一點點慢慢的向前挪動了，雖然很慢但至少已經離開原來的位置了，他們實在太了不起了。
又看了小螞蟻許久，他們已經成功將大塊餅干屑搬動了好多距離。以前知通螞蟻們十分團結，但今天總算見識到了螞蟻軍團的團隊精神。它們除了團隊精神更令我折服的是它們那堅持不懈地毅力，以及不達日的`不罷休的精神，我想任何事只要堅特不懈，不斷努力，朝著同一目標奮進就不一定能夠成功。小螞蟻們，更是我學習的榜樣！你們讓我收獲到了可貴的精神和品質。
收獲的作文 篇2
一學期結束了，回想剛開學的時候我的喜悅漸漸消失，而更多的是無窮的煩惱與忙碌，但學習不是一個苦惱的過程，而是苦樂交織的。
這一學期我發(fā)現(xiàn)好多課文都跟革命有關系。比如：毛主席寫的'詩詞，以及一些有關熱愛祖國熱愛人民的課文，
我感覺自己進步了不少，老師也比以前老師教的好，我爸媽也這么認為，以前有些課不講什么意思就跳過了，整天就是抄一抄，練一練，還是作業(yè)多好。
我的收獲是在每一節(jié)課上，我都有過認真聽老師講解課文，設有插嘴打亂老師講課，而老師講的所有重要的內容，我都會一字不漏的記在課本里，老師每次所布置的作業(yè)，我都有認真完成，有些會讓背，背完書后我會讓爸爸或媽媽幫我簽字。
我下學期一定要再努力一點。
收獲的作文 篇3
經過春天的播種、夏天的生長，到了秋天就是果實累累，收獲啦!
這一天，我和媽媽去屋后的小樹林，不是去收獲紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨，不是去收獲咧開嘴的玉米、漲紅臉的`高粱，不是去收獲怒放的金菊，也不是收獲笑彎腰的稻谷，而是去收集秋葉。
晴空萬里，秋高氣爽，秋天的陽光是那么柔和。我們來到了樹林，花草樹木大多脫去了綠色的夏裝，換上了五彩的秋裝。火紅的楓葉燃燒得正旺，金黃的銀杏葉、楊樹葉隨風飛舞，但松柏仍然還是那樣蒼翠。秋風吹來，落葉繽紛，樹林下已鋪滿斑斕的地毯，我大喜過望�！皨寢�，我們來收集秋葉!用秋葉做一幅粘貼畫來留住秋天�！�
回到家中，我準備好制作工具。挑選要使用的樹葉。我先用銀杏葉剪成大金魚，再用楓葉做成紅鯉魚，然后用楊樹葉做成小丑魚，最后用槐樹葉剪成小烏龜，一幅魚兒戲水圖做好了。大金魚安靜地游著，而紅鯉魚恰恰相反，它調皮地游來游去，小丑魚則在那人人懼怕的�？镉蝸碛稳ァＤ呛？路鹗且粋�舞臺，而這只小丑魚則像一個模特兒，在“舞臺”上炫耀著一身彩裝，而小烏龜卻勤奮地爬著，原來它要和兔子賽跑。
愿這幅秋葉做成的圖畫能留住這美麗的秋天，我也收獲了秋天帶給我的快樂。
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