我收獲了作文合集【4篇】

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我收獲了作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我收獲了作文 篇1

　　我都五年級了，可疊被子還是疊不來，我挺納悶的。于是就留心觀察爸爸媽媽疊被子。

　　我家有條不成文的規(guī)矩：誰最遲起床誰就折被子。機會來了——今天我最遲起床。我想疊被子還不容易，我看爸媽疊被子三下五除二就性了。于是，我不管三七二十一地疊起來。疊好后，我定睛一看——亂糟糟，被子三折四曲的，被套也不平坦……跟爸爸疊的相比，真好比是麻雀比鳳凰，小蟲比玉龍。

　　于是，我就向爸爸請教，以求“疊被術(shù)”。

　　我找來爸爸，對爸爸說：“老爸，教教我疊被好嗎?”爸爸很高興地說：“好哇，來，我教你……第一步，先把被子上的雜物挪開，也可以說，先把‘絆腳石’移掉。第二步，把被子拉平，然后，將被子的三分之一的部分折向中間，另一頭的三分之一部分也折向中間，被子成了長條形。第三步，把這長條形的被子看成四等分，把兩頭的四分之一部分都折向中間，再對折一下，并看看，是不是像部隊里的戰(zhàn)士的被子，有棱有角。不然，還可以稍微拉一下，按一下，以保持其美觀。最后，把自己的枕頭放在被子的'上面，便大功告成了。”

　　我照爸爸說的方法做起來，可是，就是不盡如人意：不是不平坦，就是無棱無角，更不可跟部隊里戰(zhàn)士的被子相提并論。但我不灰心，又重復做了好幾遍，看起來已是“完美無缺”了。于是叫爸爸媽媽“檢驗”，他們看了都說“好極了，有棱有角，部隊里的被子也不過如此�！�

　　“我成功了!”我和爸爸媽媽擊掌祝賀。

我收獲了作文 篇2

　　孩子茁壯成長、長大成人，是父母的收獲；發(fā)現(xiàn)未知星球，專心鉆研，是天文學家的收獲。可我，收獲了人世間最寶貴、最高尚的.品質(zhì)——誠信。

　　那是一次語文試卷講評，老師將考試卷發(fā)下來。我定睛一看，自己考得不錯。聽著同學們那一聲聲贊嘆，看著朋友們那羨慕的眼神，我自豪極了。老師望著我，眼里滿是贊許，更讓我信心滿滿�！岸×懔恪保�上課鈴聲盡職地響起，老師踏入班級開始講評。同學們和我專心致志地聽著，整個人一動也不動�！斑@一題，是趁其不意，攻其不備……”老師清晰的說話聲傳入我的耳中。我打了個寒戰(zhàn)，身子不由陡了一下。原來，這題老師批錯了。我的心頓時糾結(jié)起來，焦急地想：啊，張老師會不會看見我寫錯了？那我豈不是要扣分了嗎？我要不要去跟張老師說，做個誠實的人？可是，我去說了是要扣分的。到底怎么辦啊？我一下子猶豫不決，心中亂如一團麻怎么也解也解不開，雙手遮住題目尋求安慰。正在這時，《中彩那天》中母親說得話讓我恍然大悟：是啊，一生中，不是誠信最重要嗎？一個人沒了誠信還有什么意義。于是，我下定決心，跟張老師說出了事實。

　　誠信珍貴，比金錢更加重要。誠信，是一朵嬌艷的花，永遠綻放在我心頭，讓我心中充滿美麗。那一刻，我收獲了誠信，更讓我懂得了一個人生道理。因有這個道理，我的人生道路才如此美好。它將永遠牽引著我、伴隨著我……

我收獲了作文 篇3

　　那次,我做出了奉獻;那次,我回抱了同學的熱情……回想起這些往事,腦海中又一次浮現(xiàn)出那助人為樂的小事,在那一瞬間我收獲了快樂。

　　那是周五的一天,我們正在數(shù)學期中考試。教室一片靜寂,只聽見“沙沙沙”地寫字聲,甚至一根針掉在地上也聽得見,同學們都專心致志地埋頭思考著,我也不例外。

　　正在這時,突然旁邊的`“湯圓”推了推我的手,小聲喊著: “喂,橡皮借一下,我忘帶了!”我瞟了他一眼,回想起他以前小氣得好比嚴監(jiān)一樣,簡直是個“吝嗇鬼”,我想了想,不借他,誰叫他那么小氣,我一聲也不響,只管自己做題目。過了一會兒,心里總是不安,像裝了一架天平似的,不知所措,老想著剛才那件事。心想：算了吧，要做一個助人為樂的人！我便情不自禁地把橡皮借給了他。

　　下課了，“湯圓”笑嘻嘻地走過來，對我說：“如果不是你借給我橡皮，我怎么考試呀！多虧了你的橡皮。以后，我也要做一個助人為樂的人！”

　　我這一小小的舉動以及同學的感謝，在我心里留下了美好的記憶，從中我也收獲了快樂。

我收獲了作文 篇4

　　“祝你生日快樂，祝你生日快樂……”當這快樂歌聲再次在我耳邊響起的時候，我就會想起我的好朋友為我慶祝生日的情景。在那次的生日會上，我收獲到了很多友情，令我難以忘懷。特別是我和好朋友李文杰之間的友情更讓我記憶猶新。他雖然沒有親自來參加我的生日，但他送給我的禮物卻比任何朋友的禮物都要珍貴，他送給我的生日祝福語更讓我感動不已，這足以見證了我們的友情似海深!回想我和李文杰初次相識的情景，歷歷在目……

　　記得我剛升入三年級，從一所農(nóng)村學校轉(zhuǎn)到玉門市第二小學，被分到了三(1)班，走進教室的那一天，我感覺一切都是那么陌生，陌生的老師，陌生的同學，陌生的環(huán)境，我覺得自己就像一只孤獨的小鳥，我非常想念我原來的學校，原來的老師和伙伴。上了幾天課后，我還是不適應，但是我發(fā)現(xiàn)每次上完課間操，老師讓我們自由活動的時候，總有一個人跟著我，我走到哪兒，他就走到哪兒，我做什么，他也做什么，我感到很好奇，但也覺得有一種被人關(guān)心的感覺。我和他就這樣漸漸的熟識了，也知道了他的名字。我們成了好朋友。后來，班主任周老師發(fā)現(xiàn)我關(guān)系很好，就把我和李文杰調(diào)成了同桌，這樣我們的友情更深了。

　　我們在學校時不僅是一個班，更為巧合的'是，我們倆都報名參加了劍橋英語學習班，沒想到又被到了一個班，我們倆一見面有說不出的高興，真是有緣啊!我們每周六和周日又可以在一起學習、一起玩耍了。隨著時間的推移，我們的關(guān)系也越來越好，友情越來越深了。

　　更巧的事情又發(fā)生在我倆身上。今年我們一起升入了四年級，由于班里人數(shù)太多，學校要分班，要從四年級原來的四個班里每個班分出10人，真是湊巧，也許我倆緣分太深，我們倆再次被抽中，又被分到了一個班。當我們走進新組合的班級——四(5)班時，我倆激動得跳了起來。因為我們又被分到了一起，我們又可以一起學習、一起進步、一起成長了!我們的友情是永遠都不會被人分開的。

　　在我生日的那天，李文杰送給我一份精美的禮物，我輕輕地打開那份禮物，只見里面裝了一個沙漏和一個漂流瓶。我接著打開了漂流瓶，里面裝了一些藍色的沙子和三張卷起來的紙片，我把紙片展開，上面寫著：孫政，祝你生日快樂!望著這份禮物，我的心里感動極了。我想，我收到的不僅僅是一份禮物，更是一份沉甸甸的友情。

　　在生日蠟燭點燃的那一刻，我默默地為自己許下了一個美好的愿望：愿和李文杰做永遠的朋友，祝我們的友情地久天長。

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