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(精選)陽光作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的陽光作文7篇，希望對大家有所幫助。
陽光作文 篇1
嗨，朋友，你知道什么是長大嗎？我認(rèn)為會(huì)關(guān)心父母、體貼父母就意味著長大了。
寒假里的一個(gè)上午，太陽公公難得露出了笑臉，我站在陽臺(tái)上，沐浴著這溫柔的陽光，感到舒服極了。此時(shí)，媽媽在房間里拖地，我像離弦的箭一樣跑到媽媽面前，看到媽媽一邊拖地一邊不時(shí)地捶著自己的背。我摸了摸媽媽的手，冰冰涼涼的，像冰山上的雪一樣，我頓時(shí)感受到媽媽的.辛苦，我在心里嘀咕道：我要為媽媽做點(diǎn)什么。我一把奪過媽媽手里的拖把有模有樣的學(xué)起了拖地。媽媽邊笑邊搶過我手中的拖把，說：“去玩你的玩具吧，別在這給我?guī)偷姑Γ氵@個(gè)小屁孩�！彪m然我很小，但也不至于落得小屁孩這個(gè)份上吧！我雙手叉腰，嘟起嘴，不服氣地想：我可以為媽媽做點(diǎn)什么呢？洗衣服、洗腳、洗碗……對了，我可以幫媽媽曬被子呀，這樣?jì)寢屚砩纤X時(shí)就不會(huì)感到冷了。
我等到媽媽走了才開始行動(dòng)，我踮起腳尖走進(jìn)媽媽的房間，把重重的被子頂在了頭上，小心翼翼地走下樓�？梢徊恍⌒模攘藗�(gè)空，摔了個(gè)四腳朝天，原本潔白如雪的被子被我弄成了大花被。我連忙起身，顧不上身上的灰，抱著被子向陽光地帶跑。下午，被子晾好了。我雙手不停拍打著被子，被子上的灰被清理干凈了。
晚上，媽媽睡覺時(shí)蓋著被子問我：“有一股陽光的味道，是你曬的被子嗎？”我得意洋洋的說：“當(dāng)然是我曬的。”“看來你真的長大了�！甭犃藡寢尩脑挘议_心得像腳下踩著云，快飛起來了。
聞著被子上陽光的味道，我的心里更覺得暖洋洋的。
陽光作文 篇2
人生的路很長，但重要處就那幾步。幸運(yùn)的我，總能在每個(gè)迷茫的路口，找到那一束指引我前進(jìn)的陽光。
不高的個(gè)子，一般的長相，帶著可以變色的眼鏡，常常將手環(huán)抱在胸前，走起路來健步如飛。他，就是我七八年級的班主任——翟老師。
剛?cè)雽W(xué)的我昏昏沉沉，狀態(tài)不在，成績直線下滑，最嚴(yán)重的一次，數(shù)學(xué)考了58分，那時(shí)真的是我學(xué)習(xí)生涯中第一次瓶頸期，我第一次感到厭學(xué)，前途迷茫，甚至對未來失去希望。
就在這時(shí)，他向我走來了。與我的第一次談話，我到現(xiàn)在都記憶猶新。面對一位成績直線退步的.學(xué)生，他沒有責(zé)怪，沒有埋怨，只是說道：“這只是一次小考試，并不能代表什么。要對自己有信心，老師相信你，也一定會(huì)幫助你的�！�
這一番話對我的影響，就如同落水的人抓到了泳圈，跌落山谷的人突然長出了翅膀，此后很長一段時(shí)間，老師多次和我的家長交談，總結(jié)我的問題，一直相信我，鼓勵(lì)我。我眼前的迷霧，終于被翟老師帶來的希望之光而照亮。
翟老師對我的鼓勵(lì)，是我生活的陽光。
“咱們做學(xué)問的，一定要嚴(yán)謹(jǐn)。”這是翟老師最常說的一句話，他也的確是這樣做的。課上不放過任何一個(gè)我們糊弄過去的字音，同學(xué)回答問題時(shí)說出的病句也立刻糾正。他不怕給自己增加負(fù)擔(dān)，自創(chuàng)“小背默”，每晚布置一兩道背誦任務(wù)，第二天來默寫。40多片紙，日復(fù)一日，他都一一親自批改。這大大鞏固了我們的基礎(chǔ)知識，考前古詩文復(fù)習(xí)無壓力，因?yàn)楣Ψ蛉迷谄綍r(shí)。
最令我感謝的還是老師對我們語文基礎(chǔ)知識的梳理。翟老師常對我們說，學(xué)語文的關(guān)鍵，是厚積薄發(fā)。大到文章結(jié)構(gòu)的把握，小到標(biāo)點(diǎn)符號的運(yùn)用，老師都用一張紙，一根筆，仔仔細(xì)細(xì)地寫下來，天天背默，夯實(shí)語文功底。剛開始大家都很難理解寫這些考試不用的東西的意義，但天長日久，才真正感謝老師的良苦用心。
在這樣嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的熏陶下，我不僅夯實(shí)了語文功底，成績蒸蒸日上，而且平時(shí)說話也不由自主地糾正字音，減少病句;做事也不再莽撞，三思而后行。
翟老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度對我的影響，使我終生受益。
蘇軾應(yīng)該是我最熟悉的一位詩人了，因?yàn)榈岳蠋熛矚g他。常聽老師講，蘇軾這一生坎坷流離，但樂觀曠達(dá)永遠(yuǎn)是他的人生底色。面對困境，李白一醉了之，杜甫一走了之，只有蘇軾是一笑了之，而偶像這種積極樂觀的情懷，翟老師也學(xué)到了。
眾所周知，翟老師練得一手好字，寫得一手好文章，而在繁忙的工作之余，他也堅(jiān)持鍛煉身體，可謂文武雙全。
積極樂觀的品質(zhì)，源于對自身的肯定，對生活的熱愛。老師最常對我們說的話便是“做最好的自己。和自己比，在原先的基礎(chǔ)上進(jìn)步，就是成功。”這句話一直影響我至今，和昨天的自己比，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，已經(jīng)成為我的生活方式。而對于忙碌的生活，翟老師用練字，讀書和鍛煉來充實(shí)它，這不也是一種對生活的熱愛嗎？
相信自己，熱愛生活，面對困境不氣餒，翟老師播撒的樂觀之光，早已深深烙印在我的心底。
能遇到這樣一位良師，是我畢生之幸。如今，翟老師已不教我了，但他仍是我生活的陽光，無論我今后身在何處，只要想到他，眼前的路便閃閃發(fā)亮。
陽光作文 篇3
窗外，有雨的日子，一切都沉浸在靜寂的情感氛圍中。課桌上的試卷與習(xí)題都把我們包圍在書山題海之中，但我們唯一堅(jiān)信的便是“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！庇谑�，我們?yōu)橹畩^斗。
蒼穹如此雪白，綠色的童年如風(fēng)般飄飄然，隨之逝去，雨中的那一縷陽光溺死在水中，寡然無味。
我想要一間房子，墻壁是藍(lán)色的，坐在窗前，看云卷云舒，花開花謝，也許在陽臺(tái)上，我還可養(yǎng)一脈陽光讓它來裝飾這藍(lán)色的夢，我要掛上魯迅先生的像，要與卡夫卡對話，還可以和屠格涅夫共敘人生，因?yàn)樗f，為了看看陽光，他才來到世上。我可以填一闕殘缺的詞，同時(shí)又構(gòu)想著那金色的圓月又是怎樣漸變成黑色的。我可以不為學(xué)習(xí)煩惱，不為成績擔(dān)憂，構(gòu)想著我的夢想，我的人生。我會(huì)靜聽清泉的咚咚聲，還會(huì)欣賞著《石上流泉》的美妙音樂。我的房子只有我一個(gè)人，不需要?jiǎng)e人的介入，也許在快樂到達(dá)之前，我已經(jīng)看見了蝴蝶，正在雨中的那縷陽光中自由地飛翔。
我想要一紙風(fēng)箏。不需要太大，可以讓我把它放飛在天空里，陰霾中，它的目標(biāo)是云端深處，在撫長劍，一揚(yáng)眉的氣宇中，直射入云深不知處。它有著高傲的翅膀，方向任由它，不管是面向太陽，還是閃電雷鳴，只要它喜歡，就任它飛翔。在牽引的絲線里，我給它注入信念，給它注入勇氣，只希望它能看見雨中的.那一縷陽光。
我還想要一個(gè)夢，夢中我背起父母的笑容踏上郴江的瀟湘路，穿越草原，釋放風(fēng)給予我穿越荊棘的力量，我將眼淚系在馬背上，整個(gè)哭泣不己，我有一只冬不拉，讓整座青山聽見我的歌唱�；蛟S在路上有小溪，我會(huì)扯一把凌冬之梅來攪碎那一溪金子，使那碎波蕩漾在我的眼中，如此自由。當(dāng)一場大雨從天而降，抑或是從大地升騰，我都會(huì)默默祈禱，在這段鬼與狼相伴的路途中，我能克服重重險(xiǎn)阻實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
是耶，非耶，化為蝴蝶。
雨中的那一縷陽光已變得清澈而透明，我仰望的那一刻，它已刺穿我的眼睛，直送我至充滿硝煙的戰(zhàn)場。
陽光作文 篇4
耀眼的陽光，撲棱棱地打在冰面上，刺得我睜不開眼�！皣W啦”一聲，冰面裂開了，一只小北極熊失去了立足之地，它不停地劃著水，撲上了一片稍大一點(diǎn)的冰層。我，隨著其他水滴，融化成了水，融入了海洋中。
我只是一滴水，雖然渺小，可卻自由。
我在蔚藍(lán)的海水中翻轉(zhuǎn)，我想要去探索，探索海洋更深處的秘密。可是，這里卻容不得我多留，炙熱的陽光和空氣逼著大海獻(xiàn)出她深藍(lán)色的純凈血液。我成為了水蒸氣。
我還從未擁有過如此輕盈的體態(tài)，輕風(fēng)裹挾著我，向著更高處的天空飛去。我匯聚到了一團(tuán)水蒸氣中，我們整體變成了白色，掛在深邃的天空上。隨后，我又化作雨滴，融入大地。
這個(gè)地方看起來干旱了許久，我和我的朋友們看見一片片龜裂的田地和人們臉上興奮的神情，人們紛紛蓄水。而我的旅行，還沒有結(jié)束。
我竟然化成了地下水！隨著地下河的足跡，在黑暗的地下悄悄流淌。我?guī)狭艘恍┘?xì)小的礦物，開始了下一段旅行。
我被分裝在了一個(gè)包裝精致的瓶子里。不多久，我們被買走了。一部分水進(jìn)入了人的身體，走遍人的全身，隨著血液律動(dòng)。而我，被連同那包裝精致的瓶子扔在地上，被來往的行人踢來踢去。在一連串的晃蕩中，似乎有人撿起了這個(gè)瓶子，“嘩”——我被倒在了地上，又一次看到了耀眼的陽光。
不出意料，我再次化作了水蒸氣，燦爛的陽光問我：“你想去哪里？”我想了想：“回冰川，我要以雪花的形態(tài)回到故鄉(xiāng)。”不多時(shí)，一陣微風(fēng)再次帶走了我。
又見那片冰川，我迫不及待地向他展示我獨(dú)一無二的結(jié)晶形態(tài)。而迎接我的'，卻只有大海的擁抱。我尋覓了一會(huì)兒，身體已化為水滴，只留下冰冷的酸。“那片冰川早就因?yàn)闅夂蜃兣诨�，你回不去了�！蔽矣魫灥靥痤^，卻發(fā)現(xiàn)自己不再澄澈，帶著刺鼻的味道。
再一次化雨，卻再?zèng)]了那般期待。因?yàn)槿藗兊亩惚芤鸭翱谥泻暗摹八嵊辍�。我只是一滴水，我想回到陽光燦爛的日子，我想看見世界生機(jī)勃勃。陽光，這個(gè)世界怎么變成了這樣？
陽光作文 篇5
六月，天氣很好，一絲云也沒有，每個(gè)人臉上泛著初夏的潮紅，大家都勉強(qiáng)地笑著，卻都被陽光照耀得蒼白無力。三年前的這個(gè)初夏，很多人笑了，很多人哭了，然后都一齊無言沉默。有的人背負(fù)著希望離開了；有的人在原地傷心地落淚；而我，在那里，看著他們站在陽光里，似乎聞到了陽光的味道。
歲月無聲，20xx年的夏天到如今，卻依舊是令人感到微微灼熱的陽光。大家不由得因此而皺起眉頭，站在或是坐在空地上拍著有人稱之為的“赴死前的集體照”。人生學(xué)業(yè)中的三道門檻，如今我們已經(jīng)越過了第一道門檻，邁向了中考這第二道門檻�？諝饫飶浡钊酥舷⒌臍庀�。
我曾想，我們十年寒窗，同窗的離開了一群又一群，老師換了一批又一批，到底什么才是永恒。直到今天才算明白，唯一永恒的就是這微微泛紅的陽光，一直照耀在我們前進(jìn)的道路上。
我開始回憶記憶中的陽光是什么味道，是六月里塵土飛揚(yáng)大汗淋漓，沾染著的汗味；還是清晨騎車上學(xué)，看到鮮紅的旭日將第一縷晨光灑在皮膚上，心中涌起的淡淡芬芳；抑或是烈日下某人對你說：“這次考試我一定要打敗你�！睍r(shí)心頭神經(jīng)繃緊，決心刻苦拼搏的`味道……我想說，這些是而又不全是。
記憶中的陽光應(yīng)是瀉入心扉的源源力量；是伴我們成長的塵封見證；是照亮內(nèi)心溫暖一生的心靈光輝；是一種古樸的生命流韻……
是陽光在無私地給予著我們內(nèi)心的需求。正如初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我沒有拿到什么名次，愁悶之余仰躺在青色的操場上，沐浴在早晨的陽光里，感嘆道：“我什么也沒有�！迸笥褏s說我至少還有這片刻的陽光。于是在那個(gè)沉重的上午，飄逸灑脫的陽光成了我最美的風(fēng)景，我的世界陽光明媚，心中也翻涌起陽光濃郁的味道。一個(gè)內(nèi)心擁有陽光的人，永遠(yuǎn)不會(huì)心黑，也永遠(yuǎn)不會(huì)怕黑。
我們可以忘記曾經(jīng)吹拂過的風(fēng)是什么顏色；我們也可以忘記過去滴落過的雨的形狀；甚至可以記不起花開時(shí)聲音。但我們不能忘卻陽光的味道，淡淡的陽光，是歲月無聲的痕跡，是人間有情的遺產(chǎn)。
陽光作文 篇6
那天，陽光好暖。
那是一個(gè)周六的早晨，三天三夜不曾停歇的大雨總算停止了肆虐，久違的陽光終于露面了，透過窗戶，灑在身上，透徹心扉。經(jīng)過一陣匆忙的洗漱穿衣，我終于踏出校門，開啟了我的“回鄉(xiāng)之旅”。小步慢跑地趕上了車，我翻開書包拿出手機(jī)撥打了那一串熟悉的號碼，寒暄交代了幾句，便掛了。
清風(fēng)拂面，陽光正暖，汽車疾駛在柏油馬路上。我不停地向窗外眺望，希望早點(diǎn)看到那一片我所熟悉的風(fēng)景。天空漸漸聚攏來幾片烏云，陽光也隨之黯淡下來，不久小雨就又一次滴滴答答的敲打著窗戶，打破了車廂內(nèi)原有的安謐，也打破了我內(nèi)心的平靜。
“叮咚”，和諧的女聲再次響起，推開車門想要下車，卻又被這越下越大的雨逼了回來，“這該死的雨！”心中不禁抱怨起來，正無奈的想要冒雨下車，一聲熟悉呼喚在耳畔響起，是母親！只見母親在大雨中微笑著望著我，我急忙跳下車，奔向母親的懷抱，溫暖的'懷抱一掃我之前的不快。坐上母親的電動(dòng)車我們想外婆家方向趕，外婆家在山上，很遠(yuǎn)，小時(shí)候最怕去得便是外婆家了，因?yàn)槁诽h(yuǎn)又不好走。一路上雨母親攀談著學(xué)校里的各種趣事，倒也十分輕松，不久就到了山坡上，因?yàn)橛晁南炊Y，原本就不好的土路變得坑坑洼洼，充滿泥濘。母親這時(shí)似乎也注意到了便安慰我不用擔(dān)心，果然，車子在母親的駕馭下載這樣一條路上卻走得格外順暢。我心中不禁疑惑：母親的車技什么時(shí)候變得這么好了？于是變撥開擋住視線的雨衣，往地上看的一剎那，心中似乎被什么尖銳的東西刺痛了：母親的一只腳撐在地上，支撐著車的重量，她的鞋上早已布滿泥濘，就連襪子也染成了泥土的黃色，褲腳上也濺滿了泥巴。再看看自己的鞋子，和母親形成了鮮明的對比……我的喉頭哽住了，原來這就是母親“車技好”的原因啊！我輕輕喚了一聲“媽媽”，母親沒有回答，但是這一路的安穩(wěn)就是對我最好的回應(yīng)。
淅淅瀝瀝的小雨終于停了，我和母親也終于到達(dá)了目的地，下了車，想跟母親說點(diǎn)什么，卻又什么也說不出，母親看著我欲言又止的樣子便摸了摸我的頭問我怎么了，我搖搖頭，指著在烏云后伸出半張臉的太陽說了一句：“媽媽你看，天晴了�！�
時(shí)至今日，對那天很多感受已經(jīng)模糊，只是清楚的記得：那天的陽光，好暖。
陽光作文 篇7
那天早晨，我迎著陽光起床吃早飯，正要去上學(xué)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽在樓下曬被子，心想：自己的被子也很久沒有曬過了，于是，也把自己的被子拿出來曬到了晾衣繩上，然后就高高興興的上學(xué)去了。
上午的課程很快就結(jié)束了，我走到樓下的晾衣繩旁，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我的被子，正處在陽光最足的地帶!而媽媽的被子，則在一個(gè)陰暗的地方縮著，摸上去十分陰冷。我把媽媽的被子放到我的被子旁邊。希望它也能被陽光曬一曬�？僧�(dāng)我下午放學(xué)回家時(shí)，我的被子又晾在了陽光地帶里，全身沐浴著陽光，受著溫暖的洗禮�？蓩寢尩谋蛔樱诎堤幎悴刂�，身上冰冷潮濕。
我撫摸著溫暖的被子，感覺撫摸的不是被子，而是媽媽對我的愛。對我來說，媽媽是永遠(yuǎn)的陽光地帶，正如曬被子一樣，媽媽把溫暖關(guān)懷全都給了我。自己卻包容了我的所有的'錯(cuò)誤和任性，在我遇到困難時(shí)，是她將我從困境中拉出;當(dāng)我學(xué)習(xí)到深夜時(shí)，是她端來一杯熱奶;在我遇到挫折時(shí)，是她鼓勵(lì)我不要放棄;在我走上與別人截然不同的路，是她陪著我走到了最后，她是生我養(yǎng)我的人，她把所有的愛都給了我，就連著一點(diǎn)小細(xì)節(jié)也不放過，想到這里，我的心中有了一個(gè)打算。
過了幾天，我們又在曬被子，我故意落在后面，耐心地等待著，媽媽走后，我悄悄的把媽媽的被子掛到了陽光之中……
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