幸福的作文
在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
有人說：天使，是神圣的！他呵護每個人的尊嚴。
有人說：天使，是無私的！他給予每個人的幸福。
我于是常常尋思著，天使是不是伴隨著我們左右，他有一雙美麗潔白的翅膀嗎？他手中有魔法棒嗎？他的愛是不是撒遍人間的每一個角落？他是不是無處不在的？我一直想：我也許就是天使翅膀下的孩子吧！直到有一天，我才明白……
人們徐徐走向電影院里，手中握著一張印著《希望》的票，不一會兒，全場都安靜了，屏幕向兩邊拉開，好戲就要開場……
屏幕上出現(xiàn)一個衣衫破爛，土里土氣的高中生，她家居住在一個遙遠的深山里，家境貧困潦倒，母親早逝，只剩下個瘦骨如柴的父親和一個還小的弟弟相依為命，可意外的'是，她以堅強的意志考得了一個重點大學，可是家庭的經濟負擔使她們全家陷入難以決擇當中，但開明的父親，毅然堅持讓她讀大學，為此，他曾乞討過，露宿街頭過，熬夜干活過……終于，在一個老師和大家的幫助下，她千心萬苦踏上了大學之路，大學后，她拒絕留在城市里工作，堅決回到山村，建立了一個希望中學，并在全世界的志愿者的幫助下，幫助了許多的孩子圓了他們的讀書夢，就這樣，希望在一代一代地傳遞，夢想在騰飛，最終，她們一群大學同學，站在山上，俯視山下的美麗風景，……
感人的故事，熱血在沸騰，她，圓了她自己的大學夢，并讓更多的孩子走上了讀書這條道路。一路走來，她飽經風霜卻披荊斬棘，是天使，凈化了她的心靈，讓她有勇氣向前走，我終于知道：天使不放棄他的任何一個孩子，不偏心任何一個人。
我只能再用那首歌來結尾：燈光和花火一起閃亮／也亮不過我的夢想／我路途的開場／……
幸福的作文 篇2
我翻開了精美的日記本，恰巧翻到了9月5日那天，那是我進入中學的第一天，腦海里不由地浮現(xiàn)了那一幕幕幸福的場景……
我坐在新教室里，心里像揣了個小鹿，撲撲直跳�！班�！孫曦！”前面的同學朝我微微笑。我一看，原來是孫星月！她是與我相處三年的小學同學，竟然在同一個班級，我們又將在一起度過另一個三年，真是緣分哪！“嗨！”我回了一句，內心喜悅不已。我們又在一起聊了好長時間，聊得非常開心。聊完之后，我心里平靜多了。
再看看班主任，除了個頭不高，似乎也沒有什么特點了，平凡得不能再平凡了。他坐在那里，一會兒寫寫，一會兒向全班同學看看，似乎在觀察什么，一會兒問問這個同學，一會兒問問那個同學，應該是想多了解我們一些。班主任挺盡職的嘛！人不可貌相喲！三年和這樣的班主任一起度過，我想我們一定會學有所成。
我又開始和我的同桌聊起天來。她叫周媛，一頭烏黑的長發(fā)，牙齒上帶著牙套，嘴巴左上角有一顆很大的痣，使人很容易記住她。我們才第一次見面就聊開了。“你看她長得多漂亮啊，一看就知道是我們班的班花！”“你看見她一看就不聰明的樣子，成績肯定不大好�！边@也太直了吧，我只能用四個字來形容我的感受“五體投地”。我一向被稱為話最多的人，沒想到“山外有山，天外有天”��！我想我們一定是班上聊得最起勁的同學吧。不過，我挺高興的，畢竟有共同話題是得來不易的，這會把我們連在一起的'。
從那天起，我們組成了一個集體，這是一個團結、智慧、溫暖和力量的集體，在這里，我們共同學習，共同進步，為我們的目標共同努力，讓我們一起加油，去描繪我們的人生藍圖吧！
我輕輕地合上了日記本，回想著開學的幸福往事，心里覺得像喝了蜜一樣甜。我相信，初中三年，我都會在幸福中度過。有和藹的老師，親密的同學作伴，我就不會孤獨。
幸福的作文 篇3
題記：今天早晨在公交站臺看見了個熟悉的身影，是那么得像！忍不住跟上前去看看，雖然自己知道她在這個地方是不可能出現(xiàn)的，可還是想走近看看，哪怕只是個背影相似也可以安慰自己。當我羞澀的站在這個陌生人面前偷偷的看著她時，她的臉上掛滿了茫然。就在視線短暫交錯的一剎那，我感覺到了曾經那份久違了的欣喜與暖暖的幸福。
幸福是什么？
幸福是一種感覺，是一種內心得到滿足的欣慰。
幸福是一種執(zhí)著，是一種堅持追尋目標的充實。
幸福是一種等待，是一種堅定守候某人的期望。
幸福是一種信仰，是一種向往神圣憧憬的信念。
幸福是一種希望，是一種渴望美好未來的憧憬。
幸福是一種忘記，是一種期待痛苦記憶的割舍。
也許幸福一文不值，只是各自為了滿足私欲而達到的某種境界。在現(xiàn)代漢語詞典里幸福的含義是：個人由于理想的實現(xiàn)火接近而引起的一種內心滿足。也就是說幸福就是一種滿足。滿足是多么簡單的詞語卻是那么可望而不可即的追求。
曾經我也以為人可以知足常樂，自我滿足，不用太過在意什么？什么事都可以看淡的。然而現(xiàn)在我的看法變了。開始嘲笑曾經的天真幼稚，笑曾經的沒追求，沒想法。也可憐曾經的自己不懂得什么事得到，什么事失去？什么是喜、怒、哀、樂？可憐自己曾經沒有真正在意過什么。只有當真正在意過才更懂得得到是那么的幸福，失去是那么的不幸。
當失去自己最在意的東西后，甚至會覺得自己是天底下最不幸的人，一個人在痛苦的深淵里掙扎著，恨自己，恨所有人。自暴自棄，覺得這個世界不公平！甚至想過這個世界不適合我的存在，這個世界玷污了我的純潔，玷污了我的愛情。就這樣反復糾結著，直到看到那一幕重復的再眼前上演，唯一不同的'就是主角換了又換，才開始慢慢試著接受。
已經很久沒有感受到這種幸福的滿足感了，久得已經記不清多久了。也許時間可以淡化一切，已經淡化記憶。也或許是習慣了，已經習慣了現(xiàn)在的生活方式。沒有幸福也許就是最大的幸福吧！對于過去的記憶已經只是人生的某段風景，一段必須卻又難以忘記的回憶。
如今的自己已經不再刻意的去把幸福分辨得那么清楚了，正如那佛經“一念天堂，一念地獄”。欲得凈土，當凈其心，隨其心凈則佛土凈，隨成就眾生凈，則佛土凈。
幸福的作文 篇4
他，沒有可以炫耀世人的外表，有的只是愛的力量，那一心只為愛的力量。
他，沒有可以對外夸耀的家庭，有的只是愛的付出，那一心只為愛的付出。
他，沒有可以讓人羨慕的資本，有的只是愛的努力，那一心只為愛的努力。
他就是全世界共有的父親，丹麥童話作家安徒生。
他的一生如咖啡一樣，黑，苦，絲絲甜拌在其中。
黑咖啡
1805年，他出生在一貫貧困的家庭，全家微薄的收入還是由母親洗衣服和祖母乞討得來的，為了不再給家里添加任何負擔，他踏上了尋夢之路，哥本哈根——北歐最輝煌的城市，但對于安徒生來說卻是一個黑暗的社會，在這里他受盡了譏諷與嘲笑，相貌丑陋、身材單薄、四肢笨拙。一切的一切擊碎了他的夢，但他還在追尋，追尋黑暗中的一絲光芒，一絲可以成功的助力。
他的世界，一直很黑，很黑。
苦咖啡
“母親，我累了，我想睡了，讓我歇息在您的心畔！”這是安徒生21歲在《垂死的孩童》中的一句話，是的，他累了，真的累了。他是孤獨的，不管是寒風刺骨的冬日，還是春暖花開的春天，不管是憂傷，還是快樂，他一直是一個人，一個人寫一個人的人生，沒有細致入微的呵護，沒有相濡以沫的陪伴，沒有關懷備至的體貼，他一個人用愛走過了這些苦澀的道路，他一個人用抵抗著時間的苦，他一個人用汗水詮釋著愛的力量，他的人生，很苦，很苦。
甜咖啡
但，安徒生卻是幸福的，他是全世界所有兒童的父親。他以憂傷而溫馨的'詩歌，沐浴著愛中并傳播愛，安徒生一生寫下了二十本通話集，一共186個童話，他以一個人的想像，創(chuàng)造了一個愛與幸福的童話天堂并讓自己一直被愛著，幸福著。
他的結果是甜甜的，很甜，很甜。
他的寫作是沐浴在愛中的寫作。
他的人生是沐浴在愛中的人生。
上帝給他的，只是一個黑暗，苦澀的世界，但他，一個人，創(chuàng)造出了屬于自己的最終幸福——一個充滿陽光與愛的童話世界。
他用愛愛著全世界的兒童，他用愛喚醒著孩子的夢想，他用愛創(chuàng)造著嶄新的世界。
用愛成就被愛，這就是安徒生最終的幸福。
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