蜜蜂的作文【通用10篇】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的蜜蜂的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

蜜蜂的作文 篇1

　　在花叢里住著一群蜜蜂，他們安居樂業(yè)。

　　在這群蜜蜂里，有一只自以為能干的蜜蜂和蜂群鬧起了意見，他覺得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家對(duì)他不公平，忘記了他的功勞。

　　“我在這里出的力不算少呀！”他氣憤的叫喊著。

　　“你看見大伙出的力沒有？”別的蜜蜂質(zhì)問他。

　　“好，我離開，看你們做得出啥？”他氣憤的離開了。

　　他在樹林里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，找著新的.家，從樹林東邊轉(zhuǎn)到西邊，從這棵樹轉(zhuǎn)到那棵樹，他找啊找啊，可就是沒有找到好的筑巢地點(diǎn)，找著找著。他肚子也餓得呱呱叫了，他去找了找花叢，卻發(fā)現(xiàn)自己迷路了，他飛到一棵樹上，歇了歇，想了想自己為什么以前都沒有走錯(cuò)路了？偶，對(duì)了，我記得以前在樹林里，有很多同伴跳著“八字舞”，來(lái)為我們指路，以前沒怎么覺得他們重要，現(xiàn)在才覺得他們很重要。

　　一會(huì)兒，他覺得有力了，他又去找新的家，突然發(fā)現(xiàn)自己停留的這棵樹就不錯(cuò)，于是他就在這棵樹上搭起了巢，他十分吃勁的把泥土往樹上搬，搬了一會(huì)兒，他就不行了，他奇怪了，平常建個(gè)巢不會(huì)這么累啊，怎么今天會(huì)累成這樣，他想了想，馬上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一個(gè)人做得都很少；今天就我一個(gè)人，盡管巢小，但我做的還是很多。他發(fā)現(xiàn)自己一個(gè)人在外面干什么都不行，他想回去，可是已經(jīng)丟下狠話，回去了他們會(huì)接受我嗎？

　　在蜂巢里的蜜蜂們，都睡不著，他們?cè)谙耄喝绻�他還肯回來(lái)，我們還是能夠接受他的，畢竟他只是有點(diǎn)自大而已。這時(shí)的夜，十分安靜，蜜蜂們，一直在等待著他的歸來(lái)，無(wú)盡的思念，使蜜蜂們?cè)谶@天晚上都失眠了。

　　第二天，離群的小蜜蜂終于決定回去了，他想只要自己認(rèn)了錯(cuò)，同伴們還是會(huì)接受我的，他回去向大伙認(rèn)了錯(cuò)，大伙不僅原諒了他，還和他關(guān)系更好了。

　　“只要認(rèn)了錯(cuò)就還是好蜜蜂�！边@是那只離群的蜜蜂的感想。

蜜蜂的作文 篇2

　　從前，在一個(gè)蜂巢里，有一只小蜜蜂，它每天都跟其他蜜蜂一樣干活，每天得到的報(bào)酬也都一樣多——都是一滴蜂蜜�？墒沁@只蜜蜂卻認(rèn)為自己得到的報(bào)酬少，于是它便向蜂王提出抗議。蜂王雖然給它耐心解釋，但是這只蜜蜂一句話也聽不進(jìn)去，它只要比別人多的報(bào)酬，蜂王沒有同意。于是，這只蜜蜂就離開了蜂巢，開始了流浪的生活。

　　它剛一出蜂巢，就碰見了一只小螞蟻，它正在拖一粒大米，向自己的窩走去，蜜蜂停了下來(lái)，對(duì)小螞蟻說：“小螞蟻，你一天干這么多的活，得到的報(bào)酬是什么呢？”小螞蟻看了蜜蜂一眼，說：“跟我觸角一樣大的食物�！薄澳愕拇笸踔唤o你這么一點(diǎn)食物，你為什么不離家出走呢？”蜜蜂奇怪地問。小螞蟻便對(duì)蜜蜂說：“只要填填肚子就可以了，干什么要離家出走呢？”“哼，我可不這么認(rèn)為�！闭f罷，蜜蜂就飛走了。

　　蜜蜂飛呀飛，又碰見了一只小鳥，那只小鳥正在捉蟲呢！蜜蜂走過去說：“小鳥，你的`生活好悠閑��！”“悠閑什么啊，我這是在為小鳥捉食，而我每天只能吃一條蟲子�！薄澳悄阍趺床浑x家出走呢？”“沒事，為了孩子嘛�！薄半y道世界上就沒有悠閑的動(dòng)物嗎？”蜜蜂十分奇怪。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了冬天，因?yàn)樾∶鄯涫乾F(xiàn)采現(xiàn)吃，冬天沒了花，所以小蜜蜂被餓得快死了。直到它臨死的那一刻，它才明白了一個(gè)道理：脫離群體生活，是不會(huì)快樂生活下去的！

蜜蜂的作文 篇3

　　媽媽說帶我去大蓬山玩，我高興得一蹦三尺高。

　　一大早，我們就興奮地到目的地了。我像機(jī)靈的小猴子一樣跳下了車，等媽媽買好票，我一溜煙地鉆了進(jìn)去。

　　首先看到的是幾張大花臉，有紅關(guān)公、黑臉曹操等，好像都在對(duì)我笑。我先玩小蜜蜂。我搶了個(gè)就近的座位坐了下來(lái)，熟練地操縱著紅鍵，讓我的小蜜蜂飛得高一些。我最喜歡的`是蕩秋千。當(dāng)秋千越蕩越高的時(shí)候，風(fēng)聲從耳邊呼嘯而過，我感覺自己就像一只放飛的小鳥，在空中自由自在地飛翔。

　　最刺激的要算激流勇進(jìn)了。聽說這個(gè)游戲很危險(xiǎn)。我小心地坐上去以后，車一點(diǎn)一點(diǎn)地往上爬，我一點(diǎn)兒也不怕。就在我沾沾自喜的時(shí)候，車子從坡頂像火箭一樣沖了下來(lái)，還沒等我反應(yīng)過來(lái)，一個(gè)大浪頭撲來(lái)，全身都濕透了，像只落湯雞，真是又驚險(xiǎn)又刺激。

　　夕陽(yáng)西下，我們依依不舍地離開了。

蜜蜂的作文 篇4

　　“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”在歌中常被人唱到，其時(shí)感動(dòng)不一定要驚天動(dòng)地，有時(shí)那些不起眼的事或物反而會(huì)使我們感動(dòng)不已。

　　夏季為昆蟲們營(yíng)造了美麗的天堂，蟬兒日日夜夜“不辭勞苦”的鳴叫，蜜蜂穿梭于花叢間。我在好奇心的驅(qū)使下與父親一起來(lái)到了叔叔的養(yǎng)蜂場(chǎng)。

　　站在養(yǎng)蜂場(chǎng)外就聽見場(chǎng)內(nèi)蜂鳴驚天，在叔叔的陪同下一起走進(jìn)了“蜜蜂大廈”。既然看當(dāng)然先看蜂王，我們理所應(yīng)當(dāng)?shù)牡搅朔渫醯摹芭P室”。只見蜂王黑褐色的身體平躺著。我就問叔叔：“這么小的.蜜蜂一年能釀多少蜜？”叔叔說：“它們可勤勞了，一年能釀幾十斤”。我滿臉不以為然說：“一年釀幾十斤還勤勞？”叔叔明白了我的意思，笑著說：“別小看人家，蜜蜂一生才6個(gè)月生命，蜂王最長(zhǎng)才活3年。”我的尷尬的笑著說：“那您每天打掃死蜂不累嗎？”叔叔疑惑的問：“死蜂？到哪來(lái)死蜂？”我驚訝的問：“那它們生命那么短死了不用打掃嗎？”叔叔恍然大悟的說：“不用，那下小東西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外邊�！�

　　我的心一顫：多可愛的小生命啊，對(duì)人無(wú)所求，給人的卻是極好的東西。它們?cè)卺劽�，也是在釀在生活，不為自己，而是為人類釀造醉甜的生活�?/p>

　　“感動(dòng)天，感動(dòng)地……”回家的路上不只誰(shuí)在車上放起這首歌。感動(dòng)真的要驚天動(dòng)地嗎？不感動(dòng)其時(shí)很簡(jiǎn)單。

蜜蜂的作文 篇5

　　“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”只要春天來(lái)了，百花盛開了，蜜蜂就有釀造出甘甜蜂蜜的條件。

　　蜜蜂每天辛勤的工作，采花蜜，建造自己的家庭巢穴，它們從來(lái)都是靠著自己的努力，來(lái)建造起它們幸福美滿的.生活。無(wú)論是在花園里，草叢里，還有灌木叢，很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香氣，就會(huì)把它們吸引過來(lái)，它們辛勤采花蜜，然后把花蜜運(yùn)回巢里。

　　蜜蜂是勤勞的代表！整天忙忙碌碌，飛來(lái)飛去，從一朵花快速地飛向另一朵花，努力的采集花蜜，一直都是非常的忙碌，老師就像蜜蜂一樣。

　　一天早晨我們上語(yǔ)文早讀，中間我們要去做早操，張老師讓我們?cè)陔x開位置之前，把《語(yǔ)文新課程》打開到前一天晚上做作業(yè)的那一頁(yè)，這樣在我們?nèi)プ鲈绮俚臅r(shí)間，張老師就在教室改作業(yè)。等我們做完早操回到教室，張老師已經(jīng)改完了全部同學(xué)的作業(yè)。接下來(lái)，張老師繼續(xù)給我們上早讀。張老師辛苦了！爭(zhēng)取一切時(shí)間來(lái)改作業(yè)，上課。

　　老師就像蜜蜂，一直都很勤勞，備課、上課、改作業(yè)，為了讓我們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，老師總是孜孜不倦的工作著。

蜜蜂的作文 篇6

　　如果我會(huì)變，我想變成一只快樂的蜜蜂。

　　我有著黑黑的眼睛，毛茸茸的頭，穿著黃黑相間的衣服，尾部還有一根又短又細(xì)的針。

　　我還有一個(gè)好聽的'名字叫“蜜蜜”。

　　我住在漂亮美麗的蜂巢里，從蜂巢往外望去，便可看到：一棵棵高大粗壯的樹木，一朵朵絢麗多彩的小花，一個(gè)五光十色的湖……宛若人間仙境。

　　在這里，我遇見了好朋友“欣星”�！靶佬牵�你好！”我微笑著對(duì)她說。她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“蜜蜜，你去采蜜了嗎？”“哦，還沒，你呢？”我撓撓頭問欣星。她也撓了撓頭，隨后眼睛一亮，問我：“蜜蜜，要不我們一起去采蜜吧！”“好啊好�。　蔽倚廊煌�意。

　　我們朝花叢中飛去，看到了一朵朵艷麗的小花。小花們一見到我們，就興奮地喊起來(lái)：“蜜蜂姐姐們來(lái)了，蜜蜂姐姐們來(lái)了！”我們朝她們飛去，她們都爭(zhēng)著說：“采我的花粉吧，采我的花粉吧！”看到她們熱情的樣子，我不禁笑了起來(lái)，對(duì)她們說：“你們真可愛！”然后我叫來(lái)了伙伴們，和他們一起邊唱歌邊跳舞，快樂地采起了花粉。

　　啊，做一只蜜蜂真快樂啊，一種平凡而又純凈的快樂！

蜜蜂的作文 篇7

　　 一只蝴蝶展開美麗的翅膀，在花叢中飛來(lái)飛去，它在炫耀自己美麗的翅膀。蝴蝶看見一群蜜蜂在采蜜，就飛了過去，它一會(huì)兒向這只蜜蜂賣弄自己的`翅膀，一會(huì)兒向那只蜜蜂炫耀自己優(yōu)美的身材，它又飛到另一只小蜜蜂跟前，請(qǐng)它跳舞�？尚∶鄯湔f：“對(duì)不起，我不能和你跳舞，我正在儲(chǔ)存冬天的糧食。春天是最好的采蜜季節(jié)，不能浪費(fèi)時(shí)間，你還是快和我們一起來(lái)準(zhǔn)備過冬的糧食吧！”小蜜蜂沒有聽小蝴蝶的話，只顧自己飛走了。

　　 過了很久，寒冷的冬天來(lái)了，北風(fēng)呼呼地吹著。樹葉凋零了，再也看不到一點(diǎn)花色，聞不到一絲花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃著春天儲(chǔ)存的糧食。小蝴蝶卻在寒冷的北風(fēng)里尋找食物，凍得直發(fā)抖，餓得連揮動(dòng)翅膀的力氣都沒有了。它真后悔當(dāng)初不聽小蜜蜂的話。

蜜蜂的作文 篇8

　　蜜蜂是一種毫不起眼的小動(dòng)物，它每天在花叢中汲取花粉，貢獻(xiàn)給大家。

　　不過，蜜蜂又極其的不平凡。它辛辛苦苦貢獻(xiàn)出蜂蜜，任勞任怨，無(wú)論多么勞累，都不會(huì)抱怨一句�？墒悄�，它自己的家庭變得越來(lái)越美好之外，沒有其它更多回報(bào)。

　　我們生活中也有很多像蜜蜂這樣的人，他們也是任勞任怨，把自己的勞動(dòng)成果毫不保留地奉獻(xiàn)給他人。這不，我們班也有這樣一位“蜜蜂”。

　　她是誰(shuí)呢？

　　她就是我們的班主任盧老師，一位平凡的人民教師。她把自己的知識(shí)一個(gè)字不差地傳授學(xué)生們的大腦里，讓我們的大腦變成了知識(shí)的海洋，讓我們的大腦的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，讓我們一個(gè)一個(gè)都變得更聰明。

　　但是，盧老師又是一位非常不平凡的老師。除了兢兢業(yè)業(yè)完成正常的'教學(xué)工作之外，她還經(jīng)常加班輔導(dǎo)個(gè)別成績(jī)不理想的學(xué)生她每天七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校，晚上常常七點(diǎn)后卻還不一定能回到家。今年我們四升五，教室由四樓搬到對(duì)面三樓，開學(xué)前幾天的一個(gè)上午，盧老師自己一個(gè)人動(dòng)手，把教室打掃的干干凈凈，桌凳擺得整整齊齊，一直忙到下午兩點(diǎn)，還沒顧得上吃午飯。

　　有一次，同一道題我做錯(cuò)了很多次，老師講了又講，但是我做出的答案仍然是錯(cuò)誤的。一般的老師，這時(shí)會(huì)大發(fā)雷霆，而盧老師卻大相徑庭，她憑著天使般的耐心，一步步給我講解，最后，我終于聽懂了。

　　你們瞧，我們的盧老師，多么像一只勤勞的蜜蜂啊！

蜜蜂的作文 篇9

　　華羅庚對(duì)蜂房作過十分形象的描繪：“如果把蜜峰放大為人體的大小，蜂箱就成為一個(gè)二十公頃的密集市鎮(zhèn)。當(dāng)一道微弱的光線從這個(gè)市鎮(zhèn)的一邊射來(lái)時(shí)，人們可以看到是一排排五十層高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齊齊地排列著簿墻圍成的成千上萬(wàn)個(gè)正六角形的蜂房�！�

　　進(jìn)一步的觀察發(fā)現(xiàn)，每個(gè)正六角形的蜂房的底部，都是由完全相同的菱形組成的。十八世紀(jì)初的'法國(guó)學(xué)者馬拉爾迪指出蜂房底部菱形的鈍角是，銳角是。另一位法國(guó)科學(xué)家雷奧米爾作出一個(gè)猜想，他認(rèn)為用這樣的角度來(lái)建造蜂房，在相同的容積下最節(jié)省材料。后來(lái)他向一位瑞士數(shù)學(xué)家柯尼希請(qǐng)教，他證實(shí)了其猜測(cè)。但計(jì)算的結(jié)果是，與猜想的數(shù)值只有兩分之差。人們覺得蜜蜂的這一小點(diǎn)誤差是完全可以原諒的，對(duì)于人類來(lái)說，這也是一個(gè)非同尋常的數(shù)學(xué)難題啊。

　　然而，事情并沒有完結(jié)。頗具戲劇性的是，在1743年，蘇格蘭數(shù)學(xué)家馬克勞林，用初等幾何方法，得到最省材料的來(lái)得蜂房底部菱形鈍角為，銳角為。與猜想值完全相同。那兩分的誤差，竟然不是蜜蜂不準(zhǔn)，而是數(shù)學(xué)家柯尼希算錯(cuò)了。

　　于是“蜜蜂正確而數(shù)學(xué)家錯(cuò)誤”的說法便不脛而走。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)也不是柯尼希的錯(cuò)，原來(lái)是他所用的對(duì)數(shù)表印錯(cuò)了。

蜜蜂的作文 篇10

　　星期六的一個(gè)下午，我在家寫完作業(yè)，就坐在陽(yáng)臺(tái)上看起書來(lái)。

　　正看得入迷，一只小蜜蜂飛過來(lái)，在我耳邊嗡嗡地叫著，打擾了我。于是，我趕走了它。

　　可小蜜蜂一點(diǎn)兒也不怕我，又飛了回來(lái)，在我身邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我拿起書本朝它揮去，一下子把它揮在了地上。它抖動(dòng)了一下翅膀，又飛起來(lái)。我把它埋在沙土里，心想：這下看你怎么再來(lái)打擾我？正想著，看到沙土一動(dòng)一動(dòng)的，不一會(huì)兒，小蜜蜂就從里面露出了黃色的身子。我非常驚訝，這只受到報(bào)復(fù)的`小蜜蜂竟然如此頑強(qiáng)！求生的欲望如此強(qiáng)烈！我還是不肯放過它，又一次把它埋進(jìn)沙土里�？蓻]過幾秒鐘，沙土又鼓了起來(lái)，表面出現(xiàn)了幾條裂痕。這只蜜蜂又鉆了出來(lái)，只是翅膀有些皺。只見它抖抖翅膀，奮力一飛，沒成功。兩次試飛，成功了！它在窗口站住，休息了一會(huì)兒，就扇動(dòng)翅膀飛走了。

　　蜜蜂對(duì)生的渴望讓我有很大的觸動(dòng)。我們平時(shí)遇到問題，不去積極地想辦法解決，經(jīng)常會(huì)自暴自棄。我們也要像蜜蜂一樣，珍惜生命，熱愛生命！不管遇到什么困難，都要坦然面對(duì)，努力尋找解決問題的出路。

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