母校作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的母校作文4篇，希望能夠幫助到大家。

母校作文 篇1

　　六年的時光，好像匆匆走過，又好像有些漫長�，F(xiàn)在，我已經(jīng)步入了六年級 的上學(xué)期，這讓我悲喜交加。悲是因我即將要與朝夕相處的老師、同學(xué)們分別了；喜是因我將會學(xué)習(xí)到更多新知識。

　　回顧六年來走過的路程，不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思，操心多少次；不曉得在多少個夜里，老師開著燈，為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們，讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。

　　我敬愛的老師��！是您為我開啟了學(xué)習(xí)的大門；是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂；是您帶我遨游在知識的海洋；是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會銘記在心；您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會忘記。您像辛勤的園丁，將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上；您像陽光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多，卻不求一點一滴的`回報。

　　親愛的同學(xué)們，這五年中，我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗，一起進(jìn)步，一起成長，一起歡笑。雖我們將分開，但轉(zhuǎn)念一想，我們將會離自己的夢想更進(jìn)一步，難道這不值得興奮嗎？“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！辈徽撐覀兩硖幒畏�，但我們的友情就如同一朵朵臘梅花，任冰雪拍打，卻依然挺立、綻放，堅強不屈地生長，并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷，但只要有勇氣與信心，就一定會沖破艱難險阻，到達(dá)夢想的彼岸。

　　母校那碧綠的操場中的每個地方，都留著我們的腳印與歡聲笑語；那（3）班有著我們一起奮斗過的汗水；那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴(yán)的情景。六年的情誼，難舍難分。這五年中發(fā)生的事情，猶如一張張相片。而記憶就是一本相冊，將這些點滴的事情保存在我的心中。

　　母校，請放心。我們會努力，會奮發(fā)，會騰飛！現(xiàn)在，我們以您為榮；但將來，您一定會以我們?yōu)闃s！

母校作文 篇2

　　是誰，托著紅日冉冉升起

　　是誰，培育幼苗參入云天

　　是誰，孕育花朵婀娜多姿

　　是你，那樸實無華的母校

　　是你，那無私奉獻(xiàn)的母校

　　時間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過了六年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的'女生，我的夢想也將在這里起航。

　　感恩母校，讓我在這里健康成長。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽懂為止！

　　感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵，互相扶持，在這里共同生活了六年！

　　感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語文課上，老師為我們講的(龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車;《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

　　課堂上，課余間，我們不斷合上又打開一本本書，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

　　過去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無知，曾經(jīng)懂事過。是從小學(xué)，我們開始懂得了為人處事的道理，開始懂得如何面對困難與挫折，也開始懂得享受生活，珍愛生命，老師教給我們知識，我們永遠(yuǎn)銘記;老師對我們的淳淳教導(dǎo)，時時縈繞耳畔;老師付出的汗水，我們更是無以為報！

　　童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們以一顆感恩的心，以優(yōu)異的成績，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

母校作文 篇3

　　我兒時就讀母校的坐落于美麗的世博家園，她嶄新而美麗，她的名字叫“新時代小學(xué)”。

　　當(dāng)你來到我母校的門口，鮮紅嶄新的教學(xué)樓映入你的眼簾，一定會使你眼睛一亮，情不自禁地往里走�？邕M(jìn)大門，走不了幾步，你就進(jìn)入了學(xué)校的大廳。大廳約200多平方米，四周擺放著五顏六色的鮮花。右邊墻上的鏡框內(nèi)張貼著學(xué)校優(yōu)秀教師的照片和事跡，他們是我們學(xué)校的“靈魂”，值得一看。大廳正前方的墻上掛著一幅巨大的五線譜畫，五線譜上停著三只小鳥，其中一只展翅飛翔，看似要飛出畫面，這是學(xué)校對我們的期望，希望我們要學(xué)好本領(lǐng)，像小鳥一樣“展翅高飛”。

　　穿過大廳，就是連接各個教室的主走廊，是我們進(jìn)入教室的必經(jīng)之路，走廊最明顯的特色就是在走廊的入口處擺放了一張石桌子，四只小石凳。放學(xué)后有的同學(xué)坐在那邊看書邊等待家長來接；有的在交談著，時不時會傳出一陣陣快樂的笑聲。

　　走到走廊的盡頭，彎上樓梯就能到教室、圖書館當(dāng)你上樓時，你一點也不會感到累，樓梯的墻上張貼著一張張同學(xué)們春游的照片，照片中燦爛的笑臉帶給你輕松和快樂。不知不覺地你已到達(dá)了教學(xué)樓的.頂樓——四樓，從陽臺上向下望去，學(xué)校的景色盡收眼底：綠色的大草坪、紅色的環(huán)形跑道、環(huán)繞四周的綠樹和鮮花，這就是學(xué)校美麗的操場，是同學(xué)們最愿去的地方，也是永遠(yuǎn)回蕩之笑聲的地方……

　　小學(xué)不僅美麗，還有勤懇的老師和勤奮的學(xué)生，是學(xué)習(xí)的樂園！更是我快樂的搖籃……哦，我的母校！

母校作文 篇4

　　時間的確來去匆匆，悄悄地來，又悄悄地走了！6年的小學(xué)生活還有不到3天就得圓滿結(jié)束了，為此我感到無限留戀！

　　母校，您記載著我童年的甜酸苦辣，也培養(yǎng)著我茁壯成長�；仡櫰鹞羧盏膹V遠(yuǎn)小學(xué)，在那操場上，孩子們就像一群群天真活潑的小燕子；在操場上無憂無慮地飛翔。使我記憶尤新的是發(fā)生在秋天里的故事。落葉就像一只只金黃色的蝴蝶，在微風(fēng)中悠悠地飄落，仿佛在翩翩起舞。然而幼小的我則站在樹下，仰望著那姿態(tài)萬千的“蝴蝶”，腳踏在一片金燦燦的毛毯上。油然而起一種贊嘆，一種對校園美麗風(fēng)光的贊嘆！

　　在新世紀(jì)日新月異的年代里，母校也發(fā)生了翻天覆地的變化！學(xué)校已經(jīng)被確定為中心小學(xué)，也獲得綠色校園之美譽。再來到操場。瞧，那兒集結(jié)著許多鳥兒，燕子。它們時而飛得急；時而飛的緩；時而穿梭在樹梢之中；時而從正嬉戲的學(xué)生中間飛過；就像一群群載歌載舞的美仙子。真不愧是綠色校園啊！

　　看著這美麗的校園，怎不叫我從心中感到無限的留戀呢？這里曾經(jīng)是哺乳我成長的地方；這里曾經(jīng)是使我懂事，領(lǐng)悟人生的地方；這里曾經(jīng)是我知識的搖籃。它將會一次又一次喚起我童年的`美好回憶！作文

　　再見了，母校！感謝您，母校！讓我最后敬上一噶崇高的隊禮吧！

　　再見了，母校

　　再見了，母校

　　時光逃去如飛，五年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說這句：“再見了，母校！”

　　母校，是你讓我從一個什么都不懂的頑童，變成了一個有理想、有抱負(fù)的少先隊員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識海洋。母校，是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

　　在這五年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識，從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校，您讓我懂得了要熱愛祖國，要勤奮，要做正直誠實的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補充頭腦，害怕……母校，我好想讓時間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。作文

　　母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲，曾記得，老師站在講臺上的黑板前認(rèn)真地寫字，曾記得，我與伙伴們在操場上玩耍，曾記得……親愛的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場不寬廣，雖然您的器材不高級。但是，我一點都不嫌棄，我仍然深深地愛著您，因為，是您讓我們學(xué)到了很多知識，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！

　　親愛的母校，我要和您說再見了，我能憧憬一下您的未來嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！作文

　　親愛的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為名校，噢，不，您要走出浙江，走向中國！

　　再見了，我親愛的母校！

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