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難忘的作文400字(3篇)
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的作文400字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的作文400字 篇1
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們送走了20xx年，迎來了20xx年�；仡�20xx年我們經(jīng)歷了很多，也會有很多東西給我們留下太多的回憶。我們笑過，哭過，有感動，有歡樂，有驚喜，有收獲。20xx年，是一個美妙的數(shù)字，一個嶄新的起點，讓我們拋開以前的失敗與痛苦，讓我們打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
回顧20xx年最讓我難忘的是在7月底的一天我接到了班主任李老師的電話，讓我叫上五名同學(xué)幫他到老學(xué)校去般東西去，我很快就叫了五名同學(xué)去了我們的老校區(qū)，我們到了老校區(qū)班主任李老對我們說老校區(qū)馬上就要拆遷了你們今天的工作就是把著些書，點腦等般到我們的新校區(qū)，其時老校區(qū)和新校去是很進的。于是我們開始般了起來，但我萬萬沒又想到的是當(dāng)我們還有箱子的時侯，剛才大晴的天，忽然烏云密布下起了大雨來。
雨越下越的，我們只有在老校區(qū)的平房里等，有于老校區(qū)的'地理位址太底，很快水就滿進了屋子里，同學(xué)們只有光腳，昏暗的房間，潮濕的空氣，使我們都快窒息了。冬于等到雨不下了，可是公路上積水卻很深。
我們都穿的布鞋，沒辦法只好光腳丫淌著水把公作給趕完了。我們非常感謝雨水，為我做了一次心靈的洗禮。
難忘的作文400字 篇2
四年級的時候，我們的數(shù)學(xué)老師是孫老師。
記得有一次，我們犯了錯老師不給我們上課，她氣得跑回了辦公室，過了一會兒，我們的班主任和孫老師一起來到了教室，我們頓時鴉雀無聲，韓老師把我們給說了一頓，我們都認認真真的聽班主任說，下課以后，我們班的幾個班干部一起寫了一封道歉信給我們孫老師，孫老師上課后雖然來了，但并沒有給我們上課，反而給我們講了許多關(guān)于一些名人小時候沒錢讀書努力的幫別人做事?lián)Q錢來讀書，我們聽得專心致志，就連以往上課最調(diào)皮的人今天也專心致志的聽孫老師講。這節(jié)課也沒有上成，下午孫老師來上課，我們教室里鴉雀無聲，我們一個人都沒有“說話”都爭取回答問題，我們這節(jié)課上得很愉快，孫老師也上得很開心。
可以過了幾天，班主任告訴了我們一個不幸的消息：“孫老師要到另外的學(xué)校去教書，明天就要走了！”
今天下午，孫老師向我們告別，我們都舍不得孫老師走，我們?nèi)喽伎蘖�。盡管我們怎么哭，孫老師還是要走的，我們的'班主任叫我們給孫老師照一張相，我們答應(yīng)了！
照完相以后，孫老師就坐車走了！
我默默的說：“孫老師，再見了，我們?nèi)鄷肽愕�，我們還會以優(yōu)異的成績報答你的！”
難忘的作文400字 篇3
今天，雖然是星期六，本應(yīng)該在家里睡個懶覺，可我六點就醒了，想繼續(xù)睡，又睡不著。因為今天老師帶我們參加手拉手活動。
八點整，我來到百川學(xué)堂，雖然離出發(fā)還有一個小時，但學(xué)校里外都擠滿了人，而且大人比小孩還多。我走進教室，看見里面比平時熱鬧許多，大家吵吵嚷嚷地說個不停，好像有一肚子的話要說。
這時，老師來了，可同學(xué)們的聲音絲毫沒有降低，以至于老師用電喇叭說話。教師里終于安靜下來了，我們開始報數(shù)，然后劃分隊，我和王恩東他們分為一隊，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上了車。到了車上，家長們不停地說：要注意安全。不要把手和頭伸出窗外。不要亂跑。我們哪有心思聽家長的囑咐，只是一心想去目的地——游河小學(xué)。
在去游河的'路上，我們高興得不得了，興奮地坐不住。要么玩或說話消磨時間，要么不停地問到了沒有，要么在車上呼呼大睡。車子很快來到郊外，我們看見了一望無際的像田字格似的麥田，看著那麥田，那些不正是陪伴我們長大的麥子呀！這時，我又看見了幾頭老水牛，便想到電視上那個旺仔QQ糖廣告上一個小男孩說的那句英文：comeBaby就想逗一逗那些牛，于是我摘下小紅帽，對著牛不停揮著還大聲喊：comeBaby、comeBaby那些牛扭過頭來，用奇特的眼神看著我，我趕快把頭伸進來，大家都笑起來。
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