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成長的故事作文6篇(通用)
在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長的故事作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的故事作文 篇1
陽光總在風雨后,這句話你一定聽過,在漫長的生活中,只有經(jīng)過磨難,才能體會到成功的喜悅,在我的生活中,學奧數(shù)那件事讓我感受最深。
去年,父母給我報了一個周末的奧數(shù)班,一開始,我覺得挺有勁的,九宮格、填數(shù)是我的強項。但是好景不長,越來越難,比如相遇問題、盈虧問題、周期問題等,我連看都沒看到過,于是,只能頂著頭皮做課上的練習題。有時,老師叫我回答問題,我只能說出算式、答案,卻說不出原理;有時,我只能乖乖地站在那里。!上奧數(shù)班實在是太枯燥了,我一次次跟父母說:“我不想上了!”又被父母一次次開導:“這是爸爸媽媽付了錢的,不上豈不是浪費么?而且當初還是你要求上的呀!怎么能說不上就不上呢?”這時,我又鼓起了信心:我一定能學好的!于是,我拿起了一張張奧數(shù)卷子,開始復習。過了幾天我的`數(shù)學成績就上升了許多。又過了幾星期,有次數(shù)學考試,當老師說了一句話時:第一名陳逸揚,100分! 我不敢相信,我在想:是不是我聽錯了呀!但是,我的直覺告訴我,沒有。我的努力終于沒有白費呀!于是我決定,把奧數(shù)班上到底!又過了一學期,我報了全國小學生數(shù)學競賽,進了決賽,我非常高興,爭取拿到個獎,現(xiàn)在,我還是我們班的數(shù)學小能手呢!
陽光總在風雨后,這句話會錯么?只有經(jīng)歷暴風雨,才會看見陽光,只有真心付出,才能體會到成功的喜悅,難道不是么?
成長的故事作文 篇2
童真,是“傻冒”的意思。就像五味瓶一樣,有著酸。甜。苦。辣。咸的味道。讓我們打開記憶的閘門。去回想童年的趣事。
在我五歲那年的一天早晨,我一起床就突發(fā)奇想,問媽媽;“我是從哪來的呀!”媽媽笑著說;“你呀!是被我在垃圾堆里撿來的。”我生氣地說;“不可能!”“怎么不可能呀!我對你這么嚴厲,還老打你!眿寢尰卮鸬。我想;肯定是撿來的,要不然為什么老打我呀!想到這我“哇”地一下哭了起來,越哭越傷心。媽媽只好哄我;“不是啦!你是從我肚子里出來的,不是撿來的!笨墒俏疫是不相信,拼命地哭。媽媽沒辦法,只好給在單位上班的爸爸打電話,對爸爸說明情況后,爸爸對我說;“不要聽媽媽胡說八道。沒有的事,男子漢不要動不動就哭!蔽疫呴哐蹨I邊說;“知道了。”于是我掛了電話。也不在哭了。媽媽笑著說;“我說的沒錯吧!”我心里想著;我在也不相信你的'話了。你打我罵我不還都是為我好嗎?我生病的時候,你無微不至地關(guān)心我的病情。我真應(yīng)該好好聽媽媽的話。
通過這件事,我知道了無論家長怎么“騙”,孩子多么小,也永遠騙不成功的,因為家長已深深地印在了孩子的腦海中。
在生活中成長的故事有如繁星那么多,在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午,那時已經(jīng)放學了,我和幾位同學正在教室里做作業(yè),寫了好久后,第四組突然傳來了山崩地裂的聲響,我隨著這響亮的聲音
望去,原來是兩位同學在打架!我本來想:不去管他們,讓他們?nèi)コ,可是我回頭一想:我是堂堂一中隊長,應(yīng)該去阻止他們。想完,我便放下手中的“活”,轉(zhuǎn)身去拉開他們,我以為沒事了,可是當我轉(zhuǎn)身一看時,我傻眼了,他們竟然打得更厲害了,這時,身為班長的人也來幫忙,我們倆一邊拉開他們一邊跟他們說話……說了好久好久,他們才停止"戰(zhàn)斗"呢,而我們倆也筋疲力盡了,但我們還是很高興,因為我們說服了一對在打架的同學,而我更加高興,因為這是我當"官"以來第一次說服了同學。
這件事讓我知道了同學們的友情是特別重要的。成長就像一列火車,它一直在前進。成長中還有許多事等待你面對,當你經(jīng)過美麗的田野與翠綠的草原時,你一定會有收獲。
成長的故事作文 篇3
在這之前,媽媽曾經(jīng)多次讓我去學,我都因為怕水沒有去。這一次媽媽先領(lǐng)我去游泳館參觀了一下。我看到好幾個比我小的小孩都在學,有的還游得挺好,我很不服氣,決定也要學游泳。
學游泳,首先從學換氣開始。要學換氣就必須把頭埋到水里,可水一濺到我臉上,我就趕緊去擦,搞得手忙腳亂。在教練的指導下,我終于克服了怕水的心理,漸漸地跟著教練“吸氣——呼氣”的口令聲學會了換氣。
學會了換氣后,就要學漂浮了。開始教練在前面拉著我的手,讓我全身放松,趴在水面上,跟隨著他的口令聲練習抬頭吸氣,低頭呼氣。隨著我吸氣呼氣的動作逐漸協(xié)調(diào)了,教練悄悄把托著我的手拿開,我竟然自己漂起來了。
最后,要學習真正的游泳技術(shù)了,我從基本的蛙泳學起。在學會了換氣和漂浮以后,學蛙泳就比較簡單了,主要是掌握好胳膊和腿的動作配合。胳膊伸直的時候蹬腿,腿蹬直的時候胳膊劃水。開始我的配合還不協(xié)調(diào),不是胳膊拼命劃水忘了蹬腿,就是胳膊和腿同時伸直停止了動作。經(jīng)過幾次課的練習,很快我就已經(jīng)能自由自在地在游泳池里游了,而且還會扎猛子了呢。
學了一個多月后,我覺得自己學得差不多了,正好天也熱了,我就讓媽媽帶我去大海里游,想給媽媽展示一下我的游泳技術(shù)。
到了大海里,我發(fā)現(xiàn)海水的浮力更大,人更容易漂起來。但大海不像游泳池永遠都是風平浪靜的,有時有浪,有時有涌,我都不會游了,還有幾次被浪打倒,喝了好幾口又苦又咸的'海水。我這才知道自己的游泳技術(shù)還差得遠呢。
從這次學游泳,我明白了兩個道理:一個是要勇于嘗試,這可是做事成功的關(guān)鍵。另一個是學本領(lǐng)不能只學一點皮毛就驕傲,那可就成了“三腳貓”了。因此,我也會繼續(xù)努力練習游泳技術(shù)的,等我成了真正的游泳健將,再來和你分享我的精彩與快樂。
成長的故事作文 篇4
我,從一個連走路也不會的嬰兒到一名光榮的中學生,已經(jīng)過去了11年的時光。我現(xiàn)在是一名讀預備班的中學生了。這是十一年的時光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!記得那時我讀一年級的時候,那時的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點關(guān)于綠化的知識,決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘。奶奶原來不肯去的,可?jīng)過我們的一再勸說,奶奶只好去了。星期六,我們拿著鐵鍬和小樹苗乘車來到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。
只見我的右邊是一片花的海洋。一陣風吹來,芬芳的'花香撲鼻而來。一簇簇花競相開放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對我說:“小菲,你看周圍多么漂亮啊!我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機勃勃的土地吧!”“嗯”我們開始忙碌起來了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個與小樹苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹苗,使它茁壯成長。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過我們共同的努力,所有帶去的小樹苗都被植入土內(nèi)了。這件事使我真正的成長了。我成長中還有許多事沒說呢!下次我還會告訴你更多我成長的故事。
成長的故事作文 篇5
每個人都會經(jīng)歷成長,在我們的成長途中,都會發(fā)生一些故事,這些故事有喜有悲,也正是因為這些故事才充實了我們的成長之路。
我的成長的故事有很多,但讓我印象最深刻的是一次校園里組織的秋游。
這是一場歡樂的秋游活動,早上,我們在學校的.操場上集合,接著在老師的帶領(lǐng)下往學校旁邊的大山里走了去。這座大山里的景象是出了名的好,而我們對這一次集體的秋游活動也是非常的期待。
一路上,同學們都顯得高興異常,嘰嘰喳喳的說個沒完沒了,聽老師說,這次將會帶我們?nèi)ド介g里的一個大平地里。
我到現(xiàn)在還記憶深刻,那天的秋陽懸掛在空中,陽光很亮,但是卻并不讓我們感到炎熱,我們一路往上,每個人的臉上都帶著笑容,我們穿著校服,渾身都散發(fā)著青春的味道。這一條我們攀爬的山路就像是我們的成長之路,雖然艱險,但是充滿著向往。
等到我們到達目的地的時候,出現(xiàn)在我們眼前的是一片視野開闊的小平原,地上的草已經(jīng)發(fā)黃了,已經(jīng)累的不停喘氣的我們干脆直接坐到了草地上。沒過多久,老師突然發(fā)布命令了,我們就在草地上圍成了一個大圈圈,原來是才藝表演開始了。
這個表演是自愿的行動,誰要是想表演,自己直接走去中間就能開始。今天顯然大家的心情都不錯,同學們異常的積極,一個接著一個往上,有的獨唱,有的四五個人一起合唱,更有厲害的為我們展示了一套武術(shù),游戲在繼續(xù)著,山間里不時的響起我們的歡聲笑語。
一場秋游結(jié)束了,我們帶著回憶與不舍回了學校,這一場活動成為了我們成長路上不可磨滅的美好記憶。
成長的故事作文 篇6
從小到大,父母無時無刻不再給予我關(guān)懷和愛護,而我就像是一個永遠也長不大的孩子,而我總是依偎在父母的庇護下。直到那一天我才真正感覺到自己長大了。
暑假接近尾聲時,在我三寸不爛之舌地游說之下,媽媽終于答應(yīng)給我一次下廚房的機會。今天我的任務(wù)就是要完成一道雞蛋炒西紅柿,雖說這是一道再簡單不過的`菜了,可是對我來說仍是不小的挑戰(zhàn)。
第一步我學媽媽的樣子系上圍裙,第二步?jīng)_洗西紅柿。粗心大意的我只是簡單地沖洗了一下,竟然忘了媽媽告訴過我西紅柿上有很多殘留的農(nóng)藥,一定要多洗幾遍洗干凈,幸好有
媽媽在一旁提醒我,不然就要出大事了。接下來就是熱鍋,我小心翼翼地打著火,接著我拿起油桶往鍋里倒油,突然,鍋里的油噼哩啪啦地往外濺,那聲音好似一場交響樂,我措手不及,只得連連后退。媽媽見到我這一副狼狽的樣子,幸災樂禍地說:怎麼樣,做飯不是那麼好玩兒的事吧!雖然我非常氣不過,但是打心里還是默認了。等到聲音漸漸小了,我才敢再回到廚房。接下來就是打雞蛋,我先把兩個雞蛋打到碗里,攪拌均勻,再到入鍋中,最后我把西紅柿一股腦兒到進鍋里,因為怕他們粘住鍋底,所以我不停地翻炒,并手忙腳亂的從調(diào)味盒中取了一些調(diào)料放入鍋里和菜一起炒。這道菜終于完成了,我偷偷地嘗了嘗,味道還不錯。
我把菜端上了餐桌,父母的表情很是驚訝,他們邊議論著什麼邊品嘗著我的菜,我心里犯了嘀咕:這菜到底怎麼樣,你們給個意見行不行。不久他們臉上浮現(xiàn)出了一絲微笑,他們居然夸贊我說:女兒第一次下廚表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力吧!
看到父母心滿意足的樣子,我很高興,我第一次感覺到自己長大了,可以通過自己的雙手讓父母感到幸福了。
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