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奉獻的作文集合[8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的奉獻的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
奉獻的作文 篇1
大自然有許許多多的花,比如:菊花、桃花、牽;ā谶@些花中,我最喜歡的花就是那無私奉獻的迎春花了。
春天來了,我們家的后院長了一大片迎春花。遠遠看去,這些花就像一條金黃的巨龍臥在那里。一陣風(fēng)吹來,迎春花沙沙作響,好像是在為春天作詩呢!一陣陣花香也讓我陶醉在其中。近看,那些花枝長的大小不一。有的花枝向下垂,好像是在思考什么似的;有的花枝向前看,好像是在向人們說:“春天來了!”伸出手去撫摸的時候,總會有一絲清涼的感覺;還有的花只向上看,好像在等風(fēng)雨來給他們洗個痛快的“澡”呢!
不光是花枝,花朵也是一樣。有的花朵是全開的,像人們的手掌一樣,有的花朵還剛剛是花骨朵呢!有的像毛筆的筆尖一樣,還帶一點紅呢!有的有米粒一樣大小,還有的有黃豆般大小。迎春花的花瓣也不盡相同,有的花瓣有六片,還有的花瓣有五片呢!中間還有一串花蕊。我想,等到我們家的迎春花全部盛開了之后,一定會有許許多多的小昆蟲來這里捉迷藏呢!
迎春花的樣子美,更美的'卻是它的精神。在寒風(fēng)刺骨的時候,它卻忍著刺痛繼續(xù)在寒風(fēng)里開放,當(dāng)真的等到春天來的時候,它又悄無生息的離開了。這不和環(huán)衛(wèi)工人一樣嗎?在背后默默付出,無私地為別人奉獻。
迎春花這種無私奉獻的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?長大了,我也要做一個無私奉獻的人。
奉獻的作文 篇2
冷暖世界里,我們通常會遇到些愛自己的人及自己愛的人!就如大自然的規(guī)律一樣無法預(yù)測與掌控,而我們的情愫也同樣沒法掌控。感覺來了就是來,感覺沒了,尋也尋不回來了!
心動來了愛的問號也出現(xiàn)了?什么是愛?他對我是愛嗎?他對我是真心的嗎?愛我的漂亮還是愛我的.錢呢?…
懂事起,我和其他小孩一樣喜歡看白雪公主、灰姑娘的童話故事,那時我就常幻想將來自己就是他們,期待自己是他們的化身,能遇到英俊瀟灑的王子,盼望他來迎接我入‘宮’,然后過上幸福的生活!
長大些,沒談過戀愛,但總會遇到不少追求者,那時我總是天真的追問著身邊已經(jīng)戀愛的朋友,什么是喜歡?怎么才叫喜歡上一個人呢?(那時候還不習(xí)慣用愛,只知道說喜歡!)
每個人給予我的答案都不一樣,但唯一相同的是——給予!
他們都說:“愛是奉獻,不是索取!”
我不知道他們愛情是不是都那么偉大,可我見到的許多愛情故事里,都是令人難過的糾纏。
比如說:男人很愛女人,女人卻不愛男人,可男人仍然糾纏著對女人說愛,這讓女人感覺無比的痛苦。
愛到底是什么?其實我仍然不知道,但我想會思念一個人應(yīng)該代表著喜歡上他了吧???
愛力有3種很多人首先會使用拉力也就是說他會很真誠很用心的去追求你,愛著你,疼惜你,這樣的愛會讓我們靠他越來越近。
還有種是推力,也就是兩個人已經(jīng)在一起生活了,男人與女人發(fā)生爭吵了,男人出手打了女人,哪怕是輕輕的打,此時也在女人心里留下傷痕,這種作風(fēng)只會將女人推開。
還有種是反作力,也就是男人在傷了女人之后,總愛道歉,訴說著誓言,說完后卻又忘了,根本就無法實現(xiàn),甚至等到女人要離開他的時候,他還會以死相逼,這就是反作力,男人以為這樣可以綁住女人,其實他忘記了,這反而將女人推得更遠了!
奉獻的作文 篇3
善良的本質(zhì)是奉獻,奉獻果實,奉獻愛心。每當(dāng)你奉獻了愛心,你一定會感到十分自豪,十分欣慰,對此,我深有體會。
昨天,我和陳曦一起去了游泳池。游完后在更衣間里,我把鑰匙插 進鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費了九牛二虎之力才把衣柜打開。突然,我瞥見在我旁邊,有一個小男孩,他也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜把手上,無助地朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動,我要幫他打開衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝他一笑,說:“打不開嗎?我來幫你吧!毙∧泻⒆岄_了。我把鑰匙插 進去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動也不動,好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙還給小男孩,看看他能不能找到其他的人幫忙。我正準(zhǔn)備把鑰匙從孔里拔出來的時候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤,他們說說笑笑,就是天塌下來了也不管他們的事,何況一個乳臭未干的小孩呢!再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人剩下,估計也不會再來人,萬一沒人幫助他呢?我越想越糟糕。
突然我聽到陳曦在門外喊道:“高志昊,快來踢足球!” ,更想離開這里了,我為什么不把泳褲和泳鏡塞進包里,然后提著包就走呢?為什么非要讓自己走進一個進退兩難的`地步呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像一只大象被塞進了一個小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動。我又把鑰匙往里插了插,用另一只手按住松動的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點,然后我又用全力把鑰匙向右推去——鎖終于開了!頓時,一股成就感夾雜著看到小男孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流變了我的全身,這就是幫助別人后的感覺,這就是奉獻了愛心后的感覺!我激動地把鑰匙塞到小男孩手里,說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∧泻⑿邼卣f。這時,陳曦在外面又喊了起來:“你到底來不來呀!”“來了!”我高興地叫道,提著包離開了游泳館。
如果每人都奉獻自己的愛心,哪怕只是一丁點,世界上就少了戰(zhàn)爭、暴力,和平和幸福將永駐人間!
奉獻的作文 篇4
媽媽,您還沒有睡嗎?看看桌上那一摞摞永遠批注不完的作業(yè)本和那一本本凝聚著您夜夜心血的教案,看著您那眼角日益增多的魚尾紋,以及不知哪一天悄悄爬上你雙鬢的絲絲白發(fā),女兒又失眠了。
已記不起是第幾次了,我這樣躺在床上,從甜美中醒來?粗鵁粝氯諠u蒼老的您——一個普普通通的中學(xué)教師,心中總不禁油然升起一種深深的敬意!
和所有老師,所有班主任一樣,您的工作平凡而瑣碎。有時瑣碎的不值一提,然而你總是那樣熱情,為學(xué)生有進步,為改到一篇好作文,您都會笑。您說,你愛這些孩子,你愛上課,愛聽學(xué)生們的朗朗讀書聲……是的,對學(xué)生什么都愛,可有時候我真想問一句,你愛我嗎?
和所有老師的孩子一樣,從小就學(xué)會吃苦,學(xué)會忍受委屈,家近在咫尺,可我也要和住宿的孩子們一塊兒在學(xué)校吃盒飯,這我不怪您。我當(dāng)我在楚才作文競賽落選,卻看到您一如既往,興致盎然的給您參賽的學(xué)生指導(dǎo),我心中真有失落。當(dāng)然,這我也沒怪您。因為我是教師的孩子,因為我記得您平靜的話語:“你是教師的孩子,所以你該懂得愛,懂得奉獻!笔桥畠憾,您不只是屬于我,您不屬于學(xué)生。你屬于愛,像太陽在散出溫暖的愛。
知道嗎?媽媽,女兒心里有一個夢,一個和你年輕時一樣輝煌的`夢,雖然我看到了,歲月磨去了你的青春美貌,而是您是你學(xué)生中最美麗的老師,辛苦了媽媽,您的每一句話都是女兒的金言,永遠忘不了媽媽,您是一個平凡的人,知道您的愛是無私的奉獻,我愛你媽媽。
奉獻的作文 篇5
沒有火柴自我燃燒般的奉獻,哪來蠟燭“燃燒自己,照亮別人”的美譽;沒有根甘愿伸向泥土,許下永不見陽光的諾言,哪來一株株參天的古木;沒有鮮花自我結(jié)束芳香的奉獻,哪來枝頭的果實累累。當(dāng)你取得成功時,不要忘記:你的成功源自別人的奉獻。
成功源自別人默默的耕耘。當(dāng)中國神六飛向宇宙,中國這一條巨龍又一次騰飛,中國人的飛天夢想再一次實現(xiàn),聶海勝、費俊龍、楊利偉他們的名字為中國人民所熟知,成為中國輝煌史上的一頁,但是在他們閃爍的名字背后,是一個個科學(xué)家、工程人員、技術(shù)人員辛勤的汗水,沒有人們默默地奉獻哪來聶海勝、費俊龍、楊利偉的成功。自己的成功源自別人的奉獻。
成功源自別人的鼓勵與訓(xùn)練。當(dāng)中國的劉翔跨越前進路上的柵欄,奔向終點時,他成為了中國短跑的先行者,打破亞洲人肌肉爆發(fā)力不夠美洲人好的謬論,是劉翔填補中國短跑史上的空缺,他的名字在中國人心中閃閃發(fā)光,但他的成功離不開別人的鼓勵,離不開教練對他的期望,離不開教練辛勤的訓(xùn)練。自己的成功離不開別人的奉獻。
自己的成功源自前人的經(jīng)驗和教訓(xùn)。當(dāng)孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命推翻清朝統(tǒng)治,結(jié)束中國幾千年一的封建統(tǒng)治時,洋務(wù)運動、戊戌變法給他的經(jīng)驗和教訓(xùn)功不可沒。沒有前人拋頭顱、灑熱血的'一次次試驗,沒有前人失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn),哪來孫中山的成功。自己的成功離不開別人的奉獻。
當(dāng)你成功時忘掉別人的奉獻而沾沾自喜,認為世界唯我獨尊時,失敗也許正一步步向你逼近!傲Π紊劫鈿馍w世”的項羽推翻秦朝的黑暗統(tǒng)治而沾沾自喜、孤芳自賞時,忘掉士兵的奮勇殺敵、忘掉了范增的奉獻,垓下一戰(zhàn)慘敗,烏江岸,英雄美人,成敗榮辱轉(zhuǎn)頭空,幾度夕陽紅。當(dāng)你成功時不要忘掉別人的奉獻。
牛頓說:“我看得比別人遠,是因為我站在巨人的肩膀上!笔堑模粋人的成功離不開別人的奉獻,倘若沒有別人,還能成就你今天的成功嗎?要記住沒有太陽的自我燃燒,哪來我們的光明。沒有別人的奉獻,就沒有你的成功。
自己的成功源自別人的奉獻。
奉獻的作文 篇6
北京時間20xx年5月14時28分,汶川發(fā)生了一場大地震,這是一場突如其來的特大災(zāi)害。霎時,天在搖,地也在顫抖,山也崩塌了,地也裂開了。這是一場非常大的地震,竟然達到了8.0級,破壞性達到了11級。截至當(dāng)天晚上12時四川地震災(zāi)區(qū)已發(fā)現(xiàn)死亡人數(shù)達到了7651人,受傷人數(shù)達倒了1萬人。受災(zāi)人數(shù)還在不斷增加。成都地區(qū)因有強烈震感而機場關(guān)閉、鐵路停運、通訊中斷。海南、云南、四川、湖南、重慶、江西、內(nèi)蒙古等都不同程度受到震感。一方有難,八方支援.災(zāi)情就是命令,時間就是生命。在一棟倒塌的樓房里,救援人員看見一位母親雙腿跪地,身體彎曲,她已經(jīng)遠離人世,早已走在趕往天堂的路上。這時,工作人員們絕望了。正在這時,一聲"嗚嗚”的哭聲打破了屋里的沉寂。還有生命的念頭沖過了工作人員的腦海。隨著哭聲的傳來,工作人員們在母親的懷抱里抱出了那個剛出生不久的小生命,在這個嬰兒的手中,工作人員們還發(fā)現(xiàn)了一部手機,上面還有一封未發(fā)出去的短信:寶貝兒,如果你能幸免這場災(zāi)難,就知道媽媽永遠是愛你的!”看了這短信以后,工作人員們都默默流下了眼淚。大難更顯大愛,天災(zāi)有見真情!在一棟倒塌的教學(xué)樓里.在一間教室的課桌底下,叔叔們看見了一幕感人的場景:那是位可親可敬的人民教師.在發(fā)生地震的'一瞬間,潭千秋老師意識到是地震,就叫同學(xué)們:"快跑!快跑!什么東西也不要拿,快到操場去!”正當(dāng)潭老師要跑出教室時,可發(fā)現(xiàn)墻角有4個同學(xué),潭老師叫同學(xué)們:"不要怕,快到講桌這里來!”潭老師用自己的手、腳蓋住了同學(xué)們的身體,就像傳說中張開雙臂保護同學(xué)們的天使,而無情的墻壁塌了下來,重重地壓在了潭老師的身體上,等救援人員到來時,潭老師卻早已不成人形,永遠地閉上了眼睛,離開了人世.而那4個同學(xué)卻毫發(fā)無損.潭千秋老師真實一位英雄,是一位真正的人民教師!我們相信在黨和政府的關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,在全國人民的支持下,我們一定能夠取得抗震救災(zāi)的最終勝利.中國加油,四川挺住,汶川別哭.血濃于水,我們同是中華兒女伸出援助之手,讓我們"同舟共濟,共度難關(guān)!”
奉獻的作文 篇7
讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還示能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。
巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻而不在于享受。”我可以體會到巴金爺爺為了明白這句話付出了多少的努力,在這背后又有多少心酸。他寫的文章里,簡直就把自己寫進去了,他談?wù)撟约旱挠H歷的事,和我們一起分享著巴金爺爺?shù)?親身事跡。
我敬佩他,喜歡他,他為我們偉大的祖國作出了多少貢獻。他對我們的祖國有無限的愛,他為我們做出了一個好榜樣。
我一定要為我們的班級、社會、祖國爭光,讓我們的老師、父母永遠以我為傲。
我以前總是把那些名人看的是多么!可是他們就算在再高的地位上,也還是比不過巴金爺爺,因為他從來示炫耀自己,也不在乎自己是不是什么杰出人物,他只是把對祖國的感情用作品來。在我眼晨,巴金爺爺就是一位“杰出人物”,和巴金爺爺一樣,我說的“杰出”并不是他有才華,而是他明白生命的意義,明白怎樣使生命開花結(jié)果!
如果是我們,我們能知道嗎?在現(xiàn)實生活中,我們只能在家里做小皇帝,小公主,讓家人伺候我們,我們有沒有對自己生活的幾年的家做一點貢獻呢?沒有,我們是在享受。我們只能坐在教室做作業(yè),做好作業(yè)就出去玩,誰能知道在這同年風(fēng)風(fēng)雨雨的日子里,是誰最后一個離開教室呢?是老師。就算我們主動掃一下地,讓老師歇一會兒,也好!可是,我們做了嗎?當(dāng)我們在快樂的玩耍時,誰又能想到已經(jīng)疲憊不堪的老師呢?又是誰能留意老師的頭上又多了幾根銀發(fā)呢?沒有,我們只會給老師添麻煩,讓本來事情就多的老師添加了一些煩惱。難道,我們就不會覺得愧對于父母,愧對于老師嗎?
讓我們向巴金爺爺看齊,讓我們付出一點努力,多做一些事情,為我們的家,我們的班級和社會做出一點貢獻!
奉獻的作文 篇8
心是人最美好的地方,愛是人最美好的聯(lián)絡(luò)關(guān)系,愛心是每個人最美好的感情,它讓人感動、讓人動容。而我,就曾遇到過一件感人至深的人與人之間關(guān)愛的故事。他們之間非親非故,更是互不相識,卻無私的將愛心奉獻。
一次,我與媽媽到商店。走到附近時,忽然發(fā)現(xiàn)前面圍了一群人,走過去一看,一位老奶奶正臥在地上,看那臉上痛苦的表情,就知道她生病了?蔀槭裁此磉厸]有親人呢?得快點把她送到醫(yī)院。正想著,突然一陣喇叭聲傳來,聞聲一看,原來是一輛出租車,只見司機探出頭急切的喊道:“快!快上車,老人家的身體不好,我送她去醫(yī)院。來幾個人搭把手。”我看著他焦急的樣子,心想,這應(yīng)該是那老奶奶的親人吧,既然有人照顧她,自己又何必操那個心。想到這兒,我立刻對媽媽說:“媽媽,我們……”可沒等我說完,只見媽媽快步走向那位老奶奶,邊走邊說:“來幾個人幫忙抬上去。”又對我說:“快上車,去醫(yī)院!敝灰妺寢層趾蛶孜皇迨逡黄鸢牙夏棠烫狭塑嚒?粗鴭寢尳辜钡拿婵祝乙采狭塑。
去醫(yī)院的路上,塞了車,司機不停地回頭看著老奶奶,看她越來越痛苦的表情,他急得滿頭大汗,把汽車喇叭按得直響。來到醫(yī)院,媽媽急忙跑去掛號,幾個叔叔一起把老奶奶抬上了擔(dān)架,又一路小跑著把老奶奶送去了急診室。在路上,一位叔叔還關(guān)切的說:“您放心,馬上就到急診室了,會沒事的。”不知過了多長時間,一位醫(yī)生走了過來,說:“老人家沒事了,我們已經(jīng)開了藥,記得按時吃!甭牭搅诉@句話,所有人的心才松了下來,緊皺的眉頭也放平了“你們這些做子女的應(yīng)該多關(guān)心、照顧下老人!”說完,醫(yī)生便走了。這時,媽媽對大家說:“我去交錢,老人還有什么需要盡管說!边@時,那個司機開口了:“大姐,你誤會了,我們幾個根本不認識那老大娘,那老人家應(yīng)該是沒有孩子的',我這里有一點錢,你的就留著給孩子買點吃的吧!闭f著,從口袋里拿出幾張皺皺巴巴的零錢。接著,又一個聲音響起:“還有我的!”“我也有。”說著,幾個人便接二連三的把口袋里的錢拿出來。這時,我才注意起他們身上,他們身上都穿著工人服,臉被太陽曬得發(fā)黑,一看就知到工作很辛苦。他們都是來自社會基層,生活本就不富裕,現(xiàn)在卻把錢給了一個自己完全不認識的人,還有那個司機,還有媽媽,他們都無私的幫助著自己身邊的每一個人,而我卻那么自私,在她們面前,我感到深深的慚愧。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個有心的人。
這件事我一直難以忘懷,我想,如果人人將愛奉獻、將心奉獻,我們這個世界就會是一點陌生與仇恨,多一點和諧與幸福。
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