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小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》1
“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新，等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！苯裉焯鞖馍鹾茫B(niǎo)語(yǔ)花香，燕舞鶯啼，一派生機(jī)勃勃的景象。這么好的天氣，難道不可以去游玩嗎？
說(shuō)走就走，我來(lái)到了期待已久的動(dòng)物園。我看見(jiàn)了許多小動(dòng)物：小燕子用她的燕尾圈了一個(gè)圈，還不時(shí)“嘰嘰”叫著，仿佛在說(shuō)：“你好！”機(jī)靈可愛(ài)的小猴，飛快地跑到樹(shù)旁，抓著樹(shù)皮，手臂一彎，一下子跳起老高，手抓住樹(shù)枝，“呼呼呼”蕩了幾圈，接著尾巴抓住樹(shù)，來(lái)了個(gè)“金鉤倒掛”。大象那四個(gè)大腳像柱子似的，“咚咚“好像在打鼓。牛兒頂著兩只大角走了過(guò)來(lái)，津津有味地吃草，不時(shí)叫幾聲。最后，許多動(dòng)物都來(lái)了，金絲鳥(niǎo)、美洲獅、大老虎……大家各顯其能，組成了一支“動(dòng)物合唱隊(duì)”。
時(shí)間不早了，累得筋疲力盡的.我，決定在動(dòng)物園邊上的“徐家賓館”里住一晚。那疏松的籬笆旁，是已經(jīng)西斜的太陽(yáng)，紅彤彤，亮堂堂。夕陽(yáng)的光照到小路上，小路蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方�？茨菢�(shù)上，那枝頭的花已經(jīng)飄落了，地上撒著花瓣，可上面的葉子呢？卻只有指甲蓋那么大。唉！何時(shí)才能乘涼！太陽(yáng)落上了，那紅彤彤一片也隨之不見(jiàn)，取而代之的是一種黑，寧?kù)o的黑……
第二天，陽(yáng)光普照著大地，外面?zhèn)鱽?lái)了“來(lái)呀”的聲音，我出門一看，原來(lái)是幾個(gè)孩子，在跑著追蝶呢！其中一個(gè)，伸長(zhǎng)頭，往前一撲，沒(méi)撲倒，反而摔了一跤；第二個(gè)，像守門員似的，左擋右擋，蝴蝶機(jī)靈地空翻了一下，飛進(jìn)花叢里了。兩個(gè)男孩瞪大了眼，仔細(xì)尋找蝴蝶，可它們眼睛都干了，也沒(méi)找到。
看著它們，我不禁哈哈大笑，這是多么恬淡的生活場(chǎng)面！在我看來(lái)，就是一副美不勝收的山水生活畫(huà)。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》2
夕陽(yáng)西下，勞累了一天的楊萬(wàn)里走在新市的小路上，想找個(gè)地方投宿。這時(shí)，“徐工店”三個(gè)大字映入了他的眼簾。他急忙快步走去。一進(jìn)入客房，他倒頭就睡。
早晨，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲吵醒了楊萬(wàn)里。他推開(kāi)窗，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。
楊萬(wàn)里披上外衣走出了客棧，來(lái)到了田間小路上。小鳥(niǎo)站在枝頭上，唱著歡快的.歌兒。小河里的魚(yú)兒蹦啊，跳啊，水聲響徹小河上空。
太陽(yáng)從東方徐徐升起，陽(yáng)光縷縷，照在田野上。田野里大片大片的油菜花金黃金黃的，像是鋪了一地金子，是不是天上的神仙不小心撒下來(lái)的？
楊萬(wàn)里不禁由衷地贊嘆道：“真美呀！”
“快來(lái)呀！這兒有一只黃蝴蝶！”
楊萬(wàn)里循聲望去，只見(jiàn)十幾個(gè)扎著沖天辮、身穿布衣、手拿網(wǎng)兜的小孩子。正追趕著一只美麗的蝴蝶。
蝴蝶全身金黃金黃的翅膀上鑲嵌著五顏六色的斑點(diǎn)。在陽(yáng)光的映照下，一閃一閃的猶如一只會(huì)飛的金子在翩翩起舞。
它時(shí)而跳著小蘋果，時(shí)而落在還沒(méi)謝落的花兒采蜜，時(shí)而飛上飛下，調(diào)皮地對(duì)孩子們說(shuō)：“你們捉不到我！捉不到我！”孩子們氣得直跺腳。
蝴蝶也許累了，停歇在未成蔭的葉子上。二狗子小聲地對(duì)大家說(shuō)：“噓。現(xiàn)在是個(gè)好機(jī)會(huì)，我去把它給捉來(lái)�！�
二狗子貓著腰，躡手躡腳地拿著網(wǎng)兜，向蝴蝶走去�！叭�、二米、一米……”此時(shí)此刻，二狗子大氣都不敢出了，悄悄地舉起網(wǎng)兜，以迅雷不及掩耳之勢(shì)朝蝴蝶撲去�！皳溥辍币宦暎麖木W(wǎng)兜中逃了出去，鉆進(jìn)了油菜花中。它和油菜花融為了一體，令人找不到它。二狗子氣歪了嘴。
楊萬(wàn)里被逗得哈哈大笑。他情不自禁地吟誦起來(lái)：
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成蔭。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》3
春天到了，明媚的春光喚醒了沉睡的大地，一只只小生靈也打著呵欠，循著春姑娘的腳步探出頭來(lái)賞景了。
我一路逍遙，一路賞景。一天的光陰馬上就要過(guò)去了，黃昏時(shí)分，我投宿于新市一家姓徐的先生開(kāi)的一處客棧。
第二天，我漫無(wú)目地的走在春姑娘的懷抱里，左手邊是一排稀疏的籬笆，右手邊則是一大片一大片的油菜地。我迷上了這里，身不由己的沿著鄉(xiāng)間小路向前走。那朵朵金黃的油菜花，燦爛的沖著我笑，辛勤的蜜蜂也因油菜花芬芳的清香而趕來(lái)采蜜。路旁樹(shù)頭的花已經(jīng)凋落，剛長(zhǎng)出的樹(shù)葉，還不能形成樹(shù)蔭。瞧！那是什么？在翩翩起舞呢！我倒像個(gè)孩子滿懷好奇，不由得追了上去。�。∧鞘屈S碟！我腳步加快，還沒(méi)等抓到那只黃碟，便和一群氣喘吁吁地孩子們撞個(gè)滿懷。
“嘿，蝴蝶你別跑，看我不把你逮��！”“抓到你后一定把你放在家里好好養(yǎng)著�！焙⒆觽儾煌５腵追著跑著�！皬埲�，你慢點(diǎn)！”“李四，這是我先看到的，應(yīng)該讓我來(lái)抓！”孩子們的叫喊聲不僅把我逗樂(lè)了，他們迎著春風(fēng)跑著，笑著，幾張紅撲撲的小臉上露出了深深的酒窩，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，看孩子們還真是調(diào)皮，衣服都被汗水浸透了。只見(jiàn)他們撓撓腦袋，緊鎖眉頭，滿臉疑惑的四處張望，小嘴撅著，嘴里還不時(shí)嘀咕著：“咦，跑哪兒去了？”“看！它在油菜田里！真是狡猾！”一個(gè)男孩大叫道。還是女孩細(xì)心：“大家先別輕舉妄動(dòng)，我們先蹲在田邊，待它出來(lái)，看看是誰(shuí)的耐心長(zhǎng)！”“它飛了！”其余幾個(gè)小孩兒立刻站了起來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)黃碟飛向菜花深處，一會(huì)兒便沒(méi)有了蹤影。
看到這兒，我情不自禁地吟誦道：
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃碟，飛入菜花無(wú)處尋。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》4
在一個(gè)遍地都是菜花開(kāi)的暮春，南宋著名的大詩(shī)人——楊萬(wàn)里暫宿在一位姓徐的男子開(kāi)的客店里。
那一天，夕陽(yáng)西下，他正在房里觀看窗外迷人的景色：蔚藍(lán)的天空上朵朵白云的形狀變化無(wú)窮。在稀稀疏疏的籬笆旁邊，有一條曲折的小路伸向遠(yuǎn)方。參天的大樹(shù)上花已經(jīng)落了，樹(shù)葉還沒(méi)有長(zhǎng)大成陰，枝丫邊有許多鳥(niǎo)雀“嘰嘰喳喳”地歡叫著。突然一陣陣兒童嬉戲時(shí)發(fā)出的歡笑聲不斷地傳入他的耳朵里，楊萬(wàn)里不禁走出客店。
剛一踏出門口，一個(gè)小孩就與楊萬(wàn)里撞了個(gè)滿懷。被撞的.孩子摸了一摸腦袋，抬起頭俏皮地眨著眼，用尚顯稚氣的聲音頑皮地說(shuō)：“叔叔，對(duì)不起！您沒(méi)事吧？”楊萬(wàn)里慈祥地看著這個(gè)孩子微微地說(shuō)：“我沒(méi)事，你去玩好了。以后一定要小心呀！”孩子看了看楊萬(wàn)里，在小伙伴的催促下，笑著跑開(kāi)了。這時(shí)，楊萬(wàn)里看見(jiàn)一個(gè)小孩子嚷著：“一、二、三、開(kāi)始！”隨后，所有的兒童都齊刷刷地向黃色的蝴蝶跑去。哦！原來(lái)他們正在比賽誰(shuí)先抓到蝴蝶呢。孩子們有的貓著腰，躡手躡腳地向一只正在花朵上吸食花粉的黃蝴蝶撲了過(guò)去；有的奔跑著雙手朝前舉著，想以這種辦法抓住黃色蝴蝶；有的因?yàn)閷?shí)在沒(méi)有力氣再追黃蝴蝶了，干脆采摘了一束鮮花拿在手中，希望蝴蝶能飛到她手中的鮮花上來(lái)采集花粉……最后，黃色蝴蝶由于招架不住淘氣的孩子們的追捕，只好呼扇著翅膀都飛進(jìn)金色的油菜花叢中。孩子們你看看我，我看看你，都有一點(diǎn)不知所措。
看到這情景，楊萬(wàn)里按捺不住心中的喜悅，即興寫(xiě)下了一首詩(shī)：
宿新市徐公店
籬笆疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》5
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未會(huì)成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
一天，我在徐公店前散步，忽然看見(jiàn)一群兒童在嬉戲，我繼續(xù)往前走，看到了約七八尺高，扎得稀稀疏疏的籬笆，籬笆外有一條由石板鋪成的小路向外延伸著，彎彎曲曲地，小路旁種著幾顆高矮不一的樹(shù)，那些樹(shù)全都圍著用竹子制做成的“圍墻”……
我正在觀看著田園的美景，突然，身后的嬉戲聲消失了。我不禁回頭望去，一個(gè)白白胖胖的小孩子向一些兒童走來(lái)，那些正在嬉戲的兒童們立刻向他“行李”，小“孩子王”趾高氣揚(yáng)地走上石板路，他的部下也跟在后面。突然，他轉(zhuǎn)了一個(gè)90度的彎，走向了一塊油菜花田，在上面豎蜻蜓、摔跤、捉迷藏……
孩子們?cè)谛 昂⒆油酢钡膸ьI(lǐng)下玩得不亦樂(lè)乎，“孩子王”像是發(fā)現(xiàn)了什么，立刻意示其他孩子安靜。孩子們很聽(tīng)小“孩子王”的'話，立刻停了手中的游戲，嘴巴閉上了，兩只水靈靈的大眼睛注視著他們的“孩子王”，看看他想要干一些什么事。只見(jiàn)“孩子王”躡手躡腳地爬上了一棵樹(shù)，大家定睛一看，原來(lái)，大樹(shù)上面停著一只漂亮的黃蝴蝶。孩子們都對(duì)它垂涏三尺，可惜，是“孩子王”先發(fā)現(xiàn)它的，那些小孩子只好在下面焦急地等待。那只小黃蝶被下面小朋友們的虎視眈眈嚇倒了，便拍著翅膀飛離了那棵樹(shù)。小黃蝶一飛，孩子們便一擁而上，可小黃蝶就像故意和孩子們玩捉迷藏，它一會(huì)飛高，一會(huì)兒飛低，孩子們雖然總是沒(méi)捉到，但還是一個(gè)勁地在捉，連那一位爬上樹(shù)的“孩子王”也跳下來(lái)，不知從哪兒拿了一個(gè)捕蝴蝶用的大網(wǎng)子，沖向了黃蝴蝶。
黃蝴蝶似乎飛累了，它降低高度，飛進(jìn)了油菜花田里面，頓時(shí)消失了蹤影，可孩子們還是沒(méi)有放棄，一直找呀找呀……
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》6
暮春三月，我郊游來(lái)到了新市郊外，看天色已晚，便投宿在“徐公店”�！皣\嘰喳喳，嘰嘰喳喳”鳥(niǎo)兒歡快的歌聲把我“催”出了夢(mèng)中。“哈哈哈哈，哈哈哈哈”孩子們?cè)谟筒嘶ㄌ锏乩镒分鸫螋[，真是可愛(ài)極了！
我揉了揉眼睛，連忙起床，看著窗外。啊！好美啊！清新的空氣撲面而來(lái)，蔚藍(lán)的天空一碧如洗，明媚的陽(yáng)光照在我的臉上，舒服極了。
見(jiàn)此情景，我伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“今天的天氣真不錯(cuò)，我還是快出去走走吧！”
我走出客店，只見(jiàn)店外稀疏的籬笆，一條幽深的小道似一條綢帶飄向遠(yuǎn)方。小道旁有幾棵樹(shù)，樹(shù)枝上的花兒都凋謝了，但是卻長(zhǎng)滿了翠綠色的嫩芽，葉子上還沾著晶瑩的小露珠，在陽(yáng)光照射下，這些小露珠像一個(gè)個(gè)小精靈。籬笆內(nèi)是一片金黃的油菜花，花瓣黃澄澄的，十分耀眼。風(fēng)兒撫摸著花朵，菜花兒吐著清香，引來(lái)了一只只翩翩起舞的.蝴蝶、采蜜的小蜜蜂……
突然，我耳邊響起了“快，快，蝴蝶要飛走了，快追�。 薄拔乙侵弧�。我循聲望去，只見(jiàn)在我的不遠(yuǎn)處，跑來(lái)了三個(gè)孩子。他們雙手揮舞著，恨不得撲過(guò)去把蝴蝶抓住，蝴蝶像是和這三個(gè)孩子逗樂(lè)，時(shí)上時(shí)下地飛著，眼見(jiàn)孩子們拼命要追捕上它，它狡猾地往金黃的菜花叢中一飛，菜花和黃蝴蝶融為一體，再也分辨不清蝴蝶在哪了。
田園上空回蕩著兒童們的陣陣歡笑聲．．．．．．
我突然想起了什么，急忙走回客店，找出紙和筆，揮毫寫(xiě)下了膾炙人口的名詩(shī)——《宿新市徐公店》。
籬落疏疏一徑深，梳頭花落未成蔭。
兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》7
嘰嘰——
喳喳——
幾根稀疏又結(jié)實(shí)的籬笆，圍起了一戶人家，里面炊煙裊裊，一條彎彎曲曲的小路深向盡頭，猶如一條銀白色“s”形小蛇，歪歪扭扭地伸向遠(yuǎn)方。清脆的鳥(niǎo)鳴聲穿過(guò)田野、耕地和西瓜地，傳到酒店里。楊萬(wàn)里被鳥(niǎo)語(yǔ)叫醒了，睜眼看向窗外，云霧圍著群山繞來(lái)繞去，好似原來(lái)高不可及的云朵變得觸手可及。清晨的涼風(fēng)微微地吹著，把水汽般的云霧吹進(jìn)千家萬(wàn)戶，宛若水一樣給萬(wàn)物洗了個(gè)澡，變得清爽極了。溪水淙淙地隨著規(guī)定路線流淌著，從山間到草地旁，繞一個(gè)大圈，環(huán)抱著村莊，又急匆匆地流向遠(yuǎn)方。春天姍姍來(lái)遲，終于隨著燕子一同降臨到宿新市上。
楊萬(wàn)里起床，披衣，決定出酒店走走。
楊萬(wàn)里走在彎彎扭扭的小路上，一邊走，一邊欣賞著路邊的鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木環(huán)繞。樹(shù)木因春天的到來(lái)，吐出了綠色的新芽，使得樹(shù)木一帶變得春意盎然，路過(guò)鮮花地，蝴蝶和小鳥(niǎo)為花朵們伴奏和歌唱，好不快活！走過(guò)耕地，只見(jiàn)農(nóng)民伯伯，要不彎著腰插秧，要不蹲下來(lái)除草捉蟲(chóng)，一片忙碌的'景象。
走著走著，不知不覺(jué)來(lái)到了菜花地，一群小孩子在愉快的玩耍：
“哎，我摸到了你，別跑��！”
“你抓不住我（一個(gè)鬼臉），哈哈哈！”
“嘻嘻嘻，我在這兒，來(lái)抓我啊！”
原來(lái)這群小孩在玩抓人游戲，可快活了！忽然幾只黃蝶飛入了人群，一個(gè)小孩說(shuō)：“哇，有黃蝶啊，快來(lái)裝黃蝶了！”這群小孩立馬停止了玩游戲，都蓄勢(shì)待發(fā)，準(zhǔn)備抓黃蝶，一小會(huì)兒，“全體”小孩出動(dòng)抓黃碟。可是黃蝶好像通人性似的，飛進(jìn)了菜花地，與菜花完美的融合，那一群小孩無(wú)處可尋，只好繼續(xù)玩起了抓人游戲。
看到了這一幕，勾起了楊萬(wàn)里心中無(wú)數(shù)童年的回憶，不由得“老淚縱橫”。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》8
一天，我去遠(yuǎn)方看望一位朋友，拿了許多陳年的佳釀去給他嘗嘗，剛到徐公店門口，朋友已經(jīng)笑容燦爛熱情地迎接上來(lái)，接過(guò)我手中的佳釀，敬個(gè)禮表示感謝。
“來(lái)，朋友，謝謝您的禮物！”“不客氣！”一番禮節(jié)過(guò)后，我倆盤腿坐在地上，開(kāi)始暢飲起來(lái)。
正當(dāng)我們相談?wù)龤g之際，我的目光無(wú)意間轉(zhuǎn)向屋外，只見(jiàn)一番如詩(shī)如畫(huà)的美景展現(xiàn)在我的眼前，稀疏的籬笆旁邊有一條彎彎曲曲的小路，在春日陽(yáng)光的照射下，顯得油亮亮十分耀眼，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉，用不了多久就可成為一片綠色的海洋，一群調(diào)皮可愛(ài)的`小孩正在追逐著漂亮的蝴蝶�！昂�，蝴蝶你別跑，看我不把你逮�。 薄白サ侥愫笠欢ò涯惴旁诩依锖煤灭B(yǎng)著。”孩子們不停地追著跑著。“張三，你慢點(diǎn)！”“李四，這是我先看到的，應(yīng)該讓我來(lái)抓！”孩子們的叫喊聲不僅把我逗樂(lè)了，他們迎著春風(fēng)跑著，笑著，幾張紅撲撲的小臉上露出了深深的酒窩，個(gè)個(gè)鼻尖上閃著汗珠，看孩子們還真是調(diào)皮，衣服都被汗水浸透了。只見(jiàn)他們撓撓腦袋，緊鎖眉頭，滿臉疑惑地四處張望，小嘴撅著，嘴里還不時(shí)嘀咕著：“咦，跑哪兒去了？”“看！它在油菜田里！真是狡猾！”一個(gè)男孩大叫道。還是女孩細(xì)心：“大家先別輕舉妄動(dòng)，我們先蹲在田邊，待它出來(lái)，看看是誰(shuí)的耐心長(zhǎng)！”“它飛了！”其余幾個(gè)小孩兒立刻站了起來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)黃碟飛向菜花深處，一會(huì)兒便沒(méi)有了蹤影。原來(lái)世界上從不缺美好的事物，只是我們?nèi)狈Πl(fā)現(xiàn)美好事物的眼睛。只要有孩子的地方，就是美的。我不由得看癡了……
我不知看了多久，更不知手上何起拿起了紙和筆，奮筆疾書(shū)寫(xiě)下《宿新市徐公店》以表達(dá)自己的贊美之情。
不久之后，這首詩(shī)便在世界各地廣為流傳！
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》9
暮春時(shí)節(jié)，大詩(shī)人楊萬(wàn)里來(lái)到了新市的一個(gè)徐姓人家開(kāi)的旅店里投宿。他站在窗邊遠(yuǎn)眺，漸漸地陶醉了：田邊的籬笆稀稀疏疏，三五成群地聚在一起好像在閑談家常；一旁的大樹(shù)剛抽出嫩芽還不能為人們遮陽(yáng)擋雨；樹(shù)下有一條細(xì)長(zhǎng)的小路碗蜒地伸向遠(yuǎn)方；一望無(wú)際的菜花，明晃晃的`，不禁使人眼前一亮，陽(yáng)光下還有幾只黃色的蝴蝶在花間翩翩起舞。
楊萬(wàn)里突然被一陣對(duì)話驚醒，扭頭一看，原來(lái)是三個(gè)天真無(wú)瑕、活潑可愛(ài)的孩子：“芳妮、趙亮，你們看那黃蝶多美�。 币粋�(gè)小女孩指著不遠(yuǎn)處的黃蝶興奮地沖著身邊的兩個(gè)小伙伴喊道。那個(gè)名叫芳妮的女孩子提議道：“不如，我們?nèi)プ揭恢粊?lái)好好瞧一瞧吧！”她的另外兩個(gè)伙伴異口同聲地說(shuō)：“好，走，去追！”
趙亮很聰明，選擇了一個(gè)在花上小憩的蝴蝶，心中暗喜，嘴角微微上揚(yáng)，“噓——————”示意小伙伴們不要說(shuō)話，然后自己攏住雙手，小心翼翼地靠近目標(biāo)，抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)猛地一撲，結(jié)果還是撲了個(gè)空，蝴蝶逃入了菜花叢中。
晶晶呢，她選擇了一只飛舞的蝴蝶，跟在后面窮追不舍，突然間，晶晶加快了速度，但聰明的蝴蝶使了個(gè)計(jì)策也一溜煙飛到了菜花叢中不見(jiàn)了。
芳妮那邊也挺熱鬧，她選了一只上下翻飛的蝴蝶，像一只跳蚤似的在蝴蝶后上竄下跳，累得滿頭大汗，卻始終無(wú)法捉到。蝴蝶戲弄芳妮一番后也飛入菜花叢中不見(jiàn)了。
三個(gè)孩子捕蝶的情景，感染了楊萬(wàn)里，他詩(shī)興大發(fā)，微笑著吟哦道：
籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
小學(xué)生三年級(jí)作文:改寫(xiě)《宿新市徐公店》10
呼呼——呼——
一陣微弱的風(fēng)從田野上吹來(lái)，吹過(guò)樹(shù)林，吹過(guò)小溪，吹過(guò)籬笆，吹進(jìn)了詩(shī)人的房間。
詩(shī)人正站在窗前，眺望遠(yuǎn)方。
陽(yáng)光，清風(fēng)。
高高矮矮的籬笆旁，一條彎彎曲曲的小路通向遠(yuǎn)方，似乎沒(méi)盡頭。這條小路仿佛通到家鄉(xiāng)，詩(shī)人這么想著。
小路旁種這幾棵大樹(shù)，樹(shù)上有嫩綠嫩綠的葉子，幾朵花伴著微風(fēng)輕輕飄落，好似蝴蝶輕輕飛舞，時(shí)不時(shí)轉(zhuǎn)幾圈，不一會(huì)兒是在樹(shù)下安了家。
詩(shī)人心中那一條通向家鄉(xiāng)的小路也落下了幾朵花，仿佛托著詩(shī)人對(duì)故鄉(xiāng)和家人的思念。
涼風(fēng)，輕拂。
有幾個(gè)農(nóng)夫正在樹(shù)下休息，樹(shù)上的`葉子不多，沒(méi)有形成樹(shù)蔭，陽(yáng)光像調(diào)皮的孩子一樣，蹦蹦跳跳地穿過(guò)樹(shù)葉，照在農(nóng)夫真誠(chéng)、善良的臉上。
詩(shī)人心頭浮起了一絲淡淡的悲傷，家鄉(xiāng)的人們也正在種田呢，自己何時(shí)可以見(jiàn)到他們呢？
“哈哈——哈——”
一陣笑聲飄進(jìn)了作者耳里，幾個(gè)兒童正追跑著要去抓蝴蝶，那蝴蝶一直向前飛著，不一會(huì)兒就飛進(jìn)了前面的花叢中，兒童們臉上寫(xiě)滿了問(wèn)號(hào)，“疑那只蝴蝶呢？怎么一下就不見(jiàn)了？”詩(shī)人看著可愛(ài)的孩童，想起了自己的童年，和幾個(gè)好伙伴一起抓蝴蝶、釣魚(yú)、掏鳥(niǎo)蛋，一切多么熟悉，可從前的伙伴，有的做官，有的去賣東西，有的……伙伴們都已分開(kāi)好久，不知什么時(shí)候才能再相見(jiàn)。
詩(shī)人多么懷念自己的故鄉(xiāng)。詩(shī)人在心里感嘆：“朋友親人，你們還好嗎？”
呼呼——呼——
又是一陣風(fēng)，穿過(guò)小溪，穿過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)田野，把詩(shī)人的思念送到了詩(shī)人的故鄉(xiāng)。
詩(shī)人不知自己的親人朋友，此時(shí)，也正想念著他。
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