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          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文

          時(shí)間:2024-04-28 07:04:17 禮物 我要投稿

          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合

            無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合

          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合1

            再過(guò)幾天就到教師節(jié)了,小剛和小霞一起到小智家去商量應(yīng)該送什么給老師好。

            到了小智家后,小剛說(shuō):“過(guò)幾天是教師節(jié),送什么禮物好?”小霞說(shuō):“送鮮花吧!毙傉f(shuō):“不,送一本書(shū)吧!毙≈钦f(shuō):“你們說(shuō)的都不好,應(yīng)該送一艘輪船!毙∠己托傉f(shuō):“為什么?”小智說(shuō):“因?yàn)槔蠋熛翊L(zhǎng),同學(xué)們像船員,老師帶領(lǐng)著同學(xué)們向知識(shí)的海洋里航行到理想的彼岸。”小剛和小霞說(shuō):“好,就送船!毙偂⑿∠己托≈悄脕(lái)了剪刀、膠水和膠帶,小智拿剪刀剪、小霞用膠水粘,不一會(huì)功夫輪船就做好了,小霞說(shuō):“哎呀!全部都是白色,哪兒好看?”小智說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙≈蔷桶衙佬g(shù)課上的水彩筆拿過(guò)來(lái),把船底涂成灰色、把船幫涂成紫色、把甲板涂成灰色、把船舷涂橙色、把船艙涂黃色、把桅桿涂綠色、把旗子涂紅色,小智把小旗掛了出去,真是五彩繽紛。做好了,也涂好了,小剛、小霞和小智一同去學(xué)校去了。

            到了教室,小霞、小剛和小智把自己辛辛苦苦做的'輪船交給了老師,老師說(shuō):“你們真是好學(xué)生!”

          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合2

            今天是教師節(jié),同學(xué)們都紛紛向老師送去珍貴的禮物。只有一位小姑娘不知道給老師送什么禮物,才能表達(dá)她對(duì)老師的深深敬意。

            她叫小雪,烏黑的頭發(fā)扎成個(gè)小辮子,還系著一個(gè)蝴蝶結(jié).圓潤(rùn)的臉蛋兒上有著細(xì)長(zhǎng)的眉毛,水汪汪的大眼睛,還有一排整齊的牙齒,正綻開(kāi)她那燦爛的笑臉呢!

            這是因?yàn)樗肫鹆死蠋煶S镁栈ǖ?精神來(lái)教育她們。她就飛快地跑向山坡,盡管摔了一跤,她還努力地跑著。來(lái)到山坡上,也顧不得欣賞五顏六色的花兒,采了一大把菊花,扎成兩束.有藍(lán)色的,有黃色的,有白色的……好看極了!

            小雪來(lái)到老師辦公室的窗外。窗戶(hù)開(kāi)著,里面沒(méi)有人。她右手拿著菊花,左手托著老師筆筒,小心翼翼地把菊花插進(jìn)了筆筒。筆筒里還放著老師的筆和直尺,桌子上也擺著老師的課本,眼鏡和地球儀。這些不全都凝聚著老師的心血嗎?老師啊老師,你的精神就像筆筒里的菊花一樣,永遠(yuǎn)為我們帶來(lái)芬芳!

            雖然小雪給老師的菊花并不是那么特別,但它也代表著一份心意!此時(shí),它是那么美麗和高雅,小雪不光把菊花送給她們語(yǔ)文老師,還送給許許多多的老師!

          實(shí)用教師節(jié)的禮物作文集合3

            今天是一年一度的教師節(jié)。

            我們班為了慶祝教師節(jié),舉辦了一次生動(dòng)有趣的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)競(jìng)賽。第一堂課是數(shù)學(xué)競(jìng)賽,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)晴地盯著黑板上胡屹東出的幾道‘速算二十四’的題目,看完后,迅速地拿起筆思索起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,還沒(méi)到規(guī)定的時(shí)間,同學(xué)們都涌躍地舉起了右手,嘴里還不停地叫著:“我、我、我,胡屹東,快喊我呀!”可是,主持人最終還是喊了鮑昶,只見(jiàn)他一點(diǎn)也不緊張,口齒伶俐地說(shuō)出了正確答案。場(chǎng)下的掌聲和失望聲匯成了一曲交響曲,雖然吵雜,但給比賽增添了氣氛,由于同學(xué)們的涌躍發(fā)言,我們這些班長(zhǎng)都快把準(zhǔn)備的.獎(jiǎng)品送完了。

            第二節(jié)課是語(yǔ)文競(jìng)賽,競(jìng)賽內(nèi)容是詩(shī)朗誦,看同學(xué)們就更厲害了,班長(zhǎng)隨意地請(qǐng)人背某某詩(shī),只見(jiàn)他們有的閉著眼睛,搖頭晃腦地背,顯得很輕松;有的背誦時(shí)出現(xiàn)了故障,緊鎖眉頭,顯得很焦急。有二十三人參加了這項(xiàng)比賽,竟然有十六人的分?jǐn)?shù)達(dá)到了九十分以上,連我們班學(xué)習(xí)比較后進(jìn)的張子靖同學(xué),也達(dá)到了一百分。真是出人意料啊!很快,這堂有趣的語(yǔ)文競(jìng)賽在清脆的下課鈴聲中結(jié)束了。

            這場(chǎng)有趣的比賽不僅促進(jìn)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭,也是我們大家送給老師最好的節(jié)日禮物。

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