- 冬天童話作文300字 推薦度:
- 童話的作文 推薦度:
- 實(shí)用的春天童話的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
童話的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的童話的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
有一只勤勞的小豬,它種了一棵蘋(píng)果樹(shù)。
它可細(xì)心地照顧蘋(píng)果樹(shù)了,每天都為蘋(píng)果樹(shù)澆水,還經(jīng)常為它施肥、培土、抓害蟲(chóng)。
蘋(píng)果樹(shù)沒(méi)有辜負(fù)小豬的細(xì)心照料,到了秋天,結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果,小鳥(niǎo)看到了“嘰嘰喳喳”地叫著,高興極了。
香氣撲鼻的大蘋(píng)果也引來(lái)了狐貍,狐貍看到滿(mǎn)樹(shù)又大又紅的蘋(píng)果,饞得直流口水,它對(duì)小豬說(shuō);“小豬,你能摘幾個(gè)蘋(píng)果給我嘗嘗嗎?”小豬最瞧不起懶惰的狐貍了,就傲慢地說(shuō):“想吃蘋(píng)果,你還是自己種吧,天天游手好閑的`!
狐貍沒(méi)吃到蘋(píng)果反而受了奚落,心里很不是滋味,它眼珠子一轉(zhuǎn),立刻想出了一個(gè)壞主意。
狐貍吹了好多紅氣球,把它們掛在一棵樹(shù)上,儼然看去,紅撲撲的氣球就像是一個(gè)個(gè)大蘋(píng)果。
這次,狐貍大搖大擺地走到小豬面前,對(duì)它說(shuō):“我也種了一棵蘋(píng)果樹(shù),結(jié)的蘋(píng)果比你的大多了,不信你來(lái)看看!毙∝i本想看看熱鬧,就跟著狐貍走了。當(dāng)它看到一個(gè)個(gè)特大的“紅蘋(píng)果”時(shí),就傻了眼,“想不到這只狐貍能種出這么大的蘋(píng)果,如果我能夠用它當(dāng)種子,來(lái)年也可以收獲這些大蘋(píng)果了!闭\(chéng)實(shí)的小豬就對(duì)狐貍說(shuō):“狐貍先生,我用三筐蘋(píng)果來(lái)?yè)Q你的一個(gè)大蘋(píng)果可以嗎?”狐貍心想小豬上當(dāng)了,正當(dāng)它得意忘形的時(shí)候,突然,“啪啪啪”一陣響聲,樹(shù)上的大紅“蘋(píng)果”全都爆炸了。
原來(lái)小鳥(niǎo)害怕小豬上當(dāng),用它尖利的嘴把狐貍的“蘋(píng)果”全都給刺破了。
不愛(ài)勞動(dòng),總想不勞而獲的狐貍終于還是沒(méi)能吃上蘋(píng)果。
童話的作文 篇2
從前,在一個(gè)動(dòng)物世界里,有一間屋子,里面有成千上萬(wàn)只老鼠,它們斗都是一家人。
其中有一只老鼠,它的名字叫吉米,它是的一只又智慧又聰明的老鼠,由于它的智慧和聰明幫助了許多人,所以,它和它的親人生活的很快樂(lè)、很幸福,也很富有,有一年秋天的早晨,吉米對(duì)爸爸、媽媽?zhuān)有它的親人說(shuō):“冬天快要來(lái)臨了,我們必須要出去找過(guò)冬食物,我們留下一些小弟弟和小妹妹來(lái)陪老人吧!反正小弟弟和小妹妹們還小,老人的年紀(jì)又太大了,很容易被大灰狼捉了去的,”小吉米的爸爸和媽媽說(shuō):“這個(gè)辦法好,我們就按照這個(gè)方法去做吧!”
小吉米它的小弟弟和小妹妹對(duì)小吉米說(shuō):“哥哥,我們會(huì)幫你照顧好奶奶、爺爺、公公、婆婆的,你放心的去找食物吧!”小吉米的老親戚還有小弟弟、小妹妹說(shuō):“好孩子,慢走!”小吉米們要走了,小吉米對(duì)老人說(shuō):“再見(jiàn)了,你們不要離開(kāi)這個(gè)地方!
小吉米們開(kāi)始找食物了,小吉米一下子就找了許多許多的果子,爸爸媽媽都夸小吉米非常聰明和智慧,小吉米高興極了,突然小吉米想起了它的好朋友奇米,忽然,它看見(jiàn)了一間房子,哦!那時(shí)小奇米的主人的房子,然后它就摘了許多許多的果子對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸,媽媽?zhuān)野堰@些果子送給我的好朋友奇米,好不好呢?”爸爸媽媽說(shuō):“好吧!快點(diǎn)回來(lái)呀!”說(shuō)著,小吉米就走了,小吉米哼著小歌走去奇米家了。
后來(lái),小吉米在路上遇到了一只大灰狼,然后大灰狼看見(jiàn)了它,就把它捉了去,大灰狼就立刻把它吞下去了,小吉米很想回家,小吉米的`爸爸媽媽等了很久都看不見(jiàn)小吉米就回家了,它們想:“小吉米一定是被大灰狼捉了去,”然后他們回到家把事情詳細(xì)的告訴了它們的事情說(shuō)給它們聽(tīng),它們都非常傷心,然后它們一起想辦法,可是,想了半天都沒(méi)有一個(gè)人想得出來(lái),它們想:小吉米一定會(huì)自己想辦法的,果然,小吉米就真的想到了一個(gè)辦法,它大聲的對(duì)大灰狼說(shuō):“我還知道有一個(gè)地方有許多東西吃,”大灰狼就問(wèn)小吉米:“小家伙,你知道哪兒有東西吃呢?快告訴我,”大灰狼就按照了小吉米的路線到達(dá)了奇米家,大灰狼就問(wèn)小吉米:“小家伙,那里可以進(jìn)去偷東西吃呢?”小吉米有想了一個(gè)脫身的辦法,它說(shuō):“你把我放出來(lái),我就告訴你聽(tīng),”大灰狼真的把小吉米放了出來(lái)。
然后,小吉米推開(kāi)門(mén)說(shuō):“奇米,大灰狼來(lái)了,”說(shuō)著,小奇米的主人就立刻跑出來(lái)了,小奇米也跟著主人跑了出來(lái),小奇米的主人說(shuō):“我終于找到你了,你吃了我的奶奶,今天,我要報(bào)仇了,”他先把大灰狼弄暈了,然后,再用剪刀剪開(kāi)了它的肚皮,然后把他的奶奶救了出來(lái),他們一家團(tuán)圓了,然后,他的奶奶就拿了許多石頭房在它的肚子里,然后大灰狼醒來(lái)了想去喝水,就摔死它了,小奇米的主人說(shuō):“你幫了我,我也有幫你呀!”然后,就把小吉米送回家了,小吉米也一家團(tuán)圓了,它們高興極了。
童話的作文 篇3
萬(wàn)里無(wú)云的早上,森林里快要開(kāi)始才藝比賽了。小猴聽(tīng)說(shuō)他的小伙伴也要去,小猴也去了。它來(lái)到了小兔的家里面。
“小兔,小兔,你寫(xiě)的作文也太好了,你可不可以教教我呀?”小兔子心里想:有個(gè)小伙伴也想和我一起寫(xiě)作文,太好了!小兔說(shuō):“你寫(xiě)作文的.時(shí)候一定要一心一意,不要三心二意,如果能做到,你就和我一起寫(xiě)作文吧!”過(guò)了一會(huì)兒,小兔子已經(jīng)寫(xiě)了好多好多了,小猴卻一個(gè)字也沒(méi)有寫(xiě)。
這時(shí),小猴聽(tīng)見(jiàn)了美妙的歌聲。一看,原來(lái)是小喜鵲在吹著喇叭。小猴想:作文也太無(wú)聊了,我去學(xué)吹喇叭吧!
“小喜鵲,小喜鵲,你教教我怎么吹喇叭,可不可以?”小喜鵲說(shuō):“可以呀!”小喜鵲吹著悅耳的歌曲,小鳥(niǎo)聽(tīng)了后,都飛來(lái)跳舞。可小猴吹得把小鳥(niǎo)都嚇跑了。小鹿聽(tīng)見(jiàn)了,說(shuō):“小猴,要不你和我一起跑步吧!”
小猴跑得都站不起來(lái)了,小猴說(shuō):“我不跑了,你自己跑吧!”
開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)了,它們都有獎(jiǎng)牌,小猴沒(méi)有,它兩手空空地回家了。
讀了這個(gè)故事,我知道了:做事要一個(gè)一個(gè)地完成,不要一個(gè)事情沒(méi)完成,就去做另一個(gè)事情,三心二意將會(huì)一事無(wú)成。
童話的作文 篇4
有一天,小熊米拉要去森林公園參加一個(gè)動(dòng)物博覽會(huì),半路上遇到了一條小河,嘩嘩的流水無(wú)情地?fù)踝×怂娜ヂ,它好不容易找到了一座小橋,真是興奮異常,心中想到這下有救了。
小熊米拉忽然看到小橋頭立著一個(gè)醒目的牌子,上面寫(xiě)著“危險(xiǎn)!”。
糟糕,這是誰(shuí)誠(chéng)心不讓我過(guò)河去呀,還想出這么一個(gè)餿主意來(lái)嚇唬人。它突然轉(zhuǎn)念又一想,呵呵!有橋過(guò)河總比沒(méi)橋游泳過(guò)河要安全一些吧!管它三七二十一,趕快過(guò)河要緊。于是它搖著芭蕉扇,不顧橋頭那“危險(xiǎn)”警示牌的告誡,大步流星地跑上橋去。
正在這時(shí),一只猴子大王看到小熊冒冒失失地跑上“危險(xiǎn)”的小橋,就急忙追過(guò)來(lái),大聲勸導(dǎo)道:“小熊弟弟,這橋太危險(xiǎn),千萬(wàn)不能去冒險(xiǎn)。
小熊米拉回頭一看,不以為然地回答道:“猴哥呀!你真小氣,不想讓我過(guò)橋就算了,還編故事嚇唬我,真不夠意思!
只見(jiàn)它頭也不回地繼續(xù)往前走去。這時(shí)一只喜鵲急忙飛過(guò)來(lái),“喳喳”說(shuō)道:“馬上退回去,小橋危險(xiǎn)了,會(huì)斷裂的!
小熊米拉抬頭一看,笑呵呵地回答道:“喜鵲大姐,你可從來(lái)都是報(bào)喜不報(bào)憂的,今天怎么說(shuō)這么不吉利的話?”
它還是義無(wú)反顧地朝前走去,心中卻有一股怨氣悠然而生:今天真晦氣,它們一點(diǎn)友情都不講,都來(lái)嚇唬我,阻止我過(guò)橋去,真是不可思議,修一座橋不就是讓人走的嗎?為什么大家伙兒都齊心協(xié)力地給我出難題,不想讓我享受一下這現(xiàn)成的'福呀!偏不信你們的這些鬼花招,等我過(guò)河后再和你們理論理論。
不過(guò)這時(shí)小熊米拉已經(jīng)聽(tīng)到自己腳下發(fā)出吱吱呀呀的響聲,只見(jiàn)一條大魚(yú)突然躍出水面,厲聲警告道:“我在水下都聽(tīng)到小橋的哭聲了,她訴苦自己實(shí)在支持不住了,要你馬上止步,小心翼翼地退回去。”
小熊米拉此時(shí)也感覺(jué)到有些不妙,小橋晃動(dòng)得也有些厲害,吱吱呀呀的哭聲一陣比一陣清晰,一聲比一聲凄慘……
只聽(tīng)吱吱呀呀的聲音盡頭便是沉悶的“咔嚓”一聲驚心動(dòng)魄的斷裂聲,小橋瞬間斷成兩截,只見(jiàn)小熊米拉在小橋的斷裂處掉進(jìn)河水里,拼命地掙扎著,呼救著:“救命呀!救命呀!”
這時(shí)小猴子、小喜鵲、大鯉魚(yú)一起過(guò)來(lái)施救。只見(jiàn)河中的大鯉魚(yú)在水下用頭把小熊往上頂,小猴子在河邊等著往岸上拉,花喜鵲在頭頂大聲地為大家鼓勁打氣。不一會(huì)兒,小熊終于得救了,倒趴在河岸上哇哇地往外吐著喝進(jìn)去的河水,然后爬起來(lái)看著周?chē)倪@些救命恩人,感激得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái),只是抽抽噎噎地哭個(gè)不停。大家用盡心思,苦口婆心地好一陣勸導(dǎo),小熊才平靜下來(lái)。
大家一時(shí)面面相覷,只聽(tīng)小熊慚愧地說(shuō)道:“花喜鵲,猴大哥,鯉魚(yú)大叔,感謝你們救了我,今天我把你們的好心當(dāng)成了驢肝肺,結(jié)果受到了應(yīng)有的懲罰。這次教訓(xùn)使我明白:‘不聽(tīng)好人言,吃虧在眼前。’”
此時(shí),大家又是一陣相互安慰,接著又是一陣相互鼓勵(lì),一起歡歡樂(lè)樂(lè),興高采烈地去參加森林動(dòng)物博覽會(huì)了。
童話的作文 篇5
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,三年級(jí)作文小豬學(xué)樣。小豬大搖大擺的走在去圖書(shū)館的路上,手里拿著兩個(gè)香蕉。小豬一邊哼著小曲兒一邊吃著又甜又糯香蕉,只聽(tīng)“啪”的一聲小豬把香蕉皮隨手一扔。
此時(shí),大象伯伯正好路過(guò),他嚴(yán)肅地對(duì)小豬說(shuō):“你不能亂扔香蕉皮,這樣不僅會(huì)破壞環(huán)境,而且別人踩到了還容易摔跤!”小豬心想:不就是一塊小小的香蕉皮嘛,何必小題大做!于是小豬滿(mǎn)不在乎地一扭頭就走了 ,他邊走邊小聲嘀咕到:“哼,狗拿耗子多管閑事!”大象無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走到香蕉皮前面用鼻子把香蕉皮卷起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶。
小豬沒(méi)走幾步就聽(tīng)見(jiàn)“哎喲”一聲。原來(lái)是小熊踩到了西瓜皮滑倒了,小熊這一跤可摔得不輕啊!摔得他青一塊紫一塊的根本爬不起來(lái)!小豬連忙把小熊扶起。小熊一邊揉著生疼的'屁股,一邊生氣的說(shuō):“是哪個(gè)缺德鬼,這么不講衛(wèi)生,要是我看到的話一定饒不了他!”聽(tīng)了這話小豬面紅耳赤,臉上火辣辣的,他想起大象伯伯的話,感到羞愧難當(dāng),真想找個(gè)洞,一頭鉆進(jìn)去!小豬馬上把西瓜皮撿起扔進(jìn)垃圾桶。
從此,小豬還當(dāng)了一個(gè)“衛(wèi)生督促員。
【童話的作文】相關(guān)文章:
讓童話不在是童話作文03-27
童話作文02-04
童話的作文(經(jīng)典)07-22
【經(jīng)典】童話的作文07-24
(經(jīng)典)童話的作文07-21
(精選)童話的作文07-21
童話的作文【精選】07-24
童話的作文11-24
童話的作文11-24
童話的作文11-24