想象的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的想象的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

想象的作文 篇1

　　“好痛”我大叫道。咦？這里是哪里？奇怪，剛才還和博士在一起嗎？

　　我這是怎么了？我怎么會在水晶棺里面？周圍是一種我既熟悉又陌生的古建筑。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己穿著一身素古的白裝。潛意識隱約的告訴我，這兒是樓蘭。

　　有許多人抬著水晶棺一個地方走去。周圍的人吹著凄涼悲慘的樂曲。大腦深處告訴我，在水晶上痛哭的老女人是我的“阿媽”，而那個步履蹣跚的老大爺是我的“阿爸”。潛意識告訴我，這是一個葬禮，而即將被埋葬的人是我。是的，就在我家正在蓋房子的時候，外族人攻入了我們的城池。飛來的流矢(流矢，弓箭的一種射法。）擊中了我，于是，新房伴隨著刀光劍影蓋起來了。

　　孫悟空知道我是多么愛我的家人和我的`鄉(xiāng)親們，我是多么不愿意離開他們，我的淚水融入了水晶棺中的液體里，雖然我張開嘴想說一些話，但是我卻無能為力。我已經(jīng)死了，只能葬在沙漠得盡頭。

　　看著他們悲痛欲絕的樣子，我心痛不已。樓蘭是我的家鄉(xiāng)，我想起了我的兄弟，想起了鄉(xiāng)親們慈祥的面孔，更想起了與他們認識的點點滴滴。我生是樓蘭人，死是樓蘭鬼。以往的事如同卸閘一般地涌現(xiàn)出來，如同放電影一樣，是那么清晰，那么自然。讓我絲毫不會懷疑它們的真假。

　　樂聲停下，我從測試椅上彈起，一把扯下頭上零零落落的線路。這時博士走過來，安撫的說：“測試已結(jié)束，謝謝合作。”

　　測試？我恍然大悟，原來博士把20xx年前的樓蘭女尸的記憶移植到我的記憶中，所以，我經(jīng)歷了剛才的一幕······

　　夕陽欲墜，我面對蒼穹，鼓勁大喊：“祝福你，古城樓蘭——"

想象的作文 篇2

　　20xx年，我成了郭氏有限公司的大BOSS，主要代表作《神奇的筆》，竟然說到這，那么請跟我來。

　　這支筆和以前的筆的外觀差不多，拿起來很輕，但卻比鐵還堅硬，即使從100樓摔下來也毫無破損。上面有五個按鈕，都是小型的，因此不會影響筆的外觀。

　　當(dāng)某個地方停電時，只要按第一個按鈕筆就會發(fā)光，不會對人體有傷害；如果比沒墨水了，按第二個按鈕，他就會吸入二氧化碳，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為墨水，需要用鉛筆時，就按第三個按鈕，原來的筆芯就會縮進去，筆芯就會彈出來；遇到了難題，可以按第四個按鈕，通過0.00001秒就會彈出一個小型播放器，選擇你喜歡的名師進行講解，而且還可以跟他互動哦！

　　更出奇的是，如果你想用某種顏色，就按第五個按鈕，在同一種顏色的`物品上按住五秒后，這種筆寫在紙上，字體的顏色就是這個物品的顏色。

　　另外，這只筆在你考試時，會自動進入休眠狀態(tài)呢，要是你作弊，它就會想盡各種辦法告訴監(jiān)考人，這樣又不打擾學(xué)生考試，又可以告訴監(jiān)考的老師你在作弊，所以，小朋友們千萬不要作弊了。

　　如果你現(xiàn)在已經(jīng)愛上了這個產(chǎn)品，請撥打本公司的熱線電話：xxx-xxx-xxxxx，或者直接到未來大廈77號來購買，我在這等著你們哦！

想象的作文 篇3

　　有一天，小兔要去看望生病的`奶奶。可是半路上，有一條又寬又深的河擋住了去路，小兔看了看周圍，沒有一座橋，急得它抓耳撓腮，心想：“我如果去晚了，奶奶的病會更重的�！�

　　正在這時，小兔看見一只老烏龜在河里悠閑地散步。突然，它靈機一動，想出一個好辦法。小兔大聲喊道：“烏龜爺爺，我奶奶病了，我想去看望她，可是這條河太深了，又沒有橋，您能馱我過去嗎？”老烏龜看小兔這么有孝心，就說到：“沒問題，我馬上就來。”

　　說著，老烏龜游到了小兔面前。小兔迫不及待地立刻跳了上去。老烏龜馱著小兔小心翼翼地游著。

　　不一會兒，老烏龜就把小兔送過了河。小兔高興地說：“謝謝您，烏龜爺爺，我馬上就可以見到奶奶了�！崩蠟觚斠埠荛_心，說：“不用謝，下次有事再找我哦�！�

想象的作文 篇4

　　曾經(jīng)幻想自己是一條魚，是一尾在大海深處游弋的淺藍色小魚。我可以在海中散步，過著無憂無慮的生活。每當(dāng)這時，我就會欣喜地叫出聲。可醒來后，卻很失望，一切依舊。

　　假如我是一條小魚，我可以用吐泡泡的方式唱著“魚之歌”。然后，我會邊游動邊哼著歌曲。當(dāng)小蝦小蟹們稱贊我的.歌聲時，我會吐一個泡泡，說聲“謝謝”，擺著尾巴打招呼表示友好，我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家!

　　假如我是一條小魚，我可以在淺海里看太陽，隔著海水，陽光就不會那么毒辣刺眼。在離太陽最近的地方，我可以感受到陽光暖暖的溫度，有時，我還會探出水面，呼吸著新鮮的空氣，這時，我會看見藍藍的天，白白的云，飛鳥在空中翱翔，還會享受著清涼的海風(fēng)，看累了，我就縮回頭，鉆進海水里，那種愜意的感覺，多好!

　　假如我是一條魚兒，我可以與小魚小蝦們玩著捉迷藏的游戲。我會躲進珊瑚叢中，時而探出頭偵查“情報”，時而悄悄和珊瑚蟲聊天。有時，珊瑚撓我癢癢，我會放肆大笑，以致把小魚小蝦驚得四散逃走。

　　假如我是一條魚兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因為我很喜歡珍珠，所以我就會問小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過程。于是，她就會開心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會送我一粒珍珠。這時我就會欣喜地把它捧在手中，仍然吐著泡泡以表達謝意。

　　假如我是一條魚兒，我會向大家講著大海的故事，把快樂帶給大家!

想象的作文 篇5

　　從前，有一只小狗叫吉多。他家里很窮，所以他經(jīng)常去森林里賣唱。森林里的小動物

　　聽過吉多唱歌后，都夸他唱歌唱得出神入化，因此吉多變得越來越驕傲了。

　　一天，小鳥咪咪邀請吉多去野餐，野餐后，吉多在回家的路上，發(fā)現(xiàn)一條漂亮的毯子，上面繡著百花盛開的情景，吉多見了很喜歡，就帶回了家。

　　第二天午后，吉多睡在毯子上，本來沒什么，可后來毯子飛了起來。吉多醒后才感覺自己輕飄飄的，低頭一看，才知道這是一條飛毯。

　　吉多知道這是飛毯后，四處炫耀，森林里沒有一個小動物不知道吉多有飛毯。

　　每天都有數(shù)不清的小動物來向吉多借飛毯，可是吉多就是自私的'把飛毯藏在身后，不答應(yīng)把飛毯借給別人。

　　從此以后，吉多的朋友越來越少了，最后連小鳥咪咪都不理他了。

　　有一次，吉多去找咪咪玩，可咪咪卻說：“我不會和自私小氣的人做朋友，更不會和他出去玩”，咪咪說完，生氣地飛走了。

　　吉多終于明白做人不能自私小氣，要把自己的好東西給別人分享。

　　從此，吉多一有好吃的或好玩的，就立刻分享自己的朋友們。

想象的作文 篇6

　　呵，20年后的？我看了看時間表，有一個會要開，接著去探望雙親。我趕緊刷牙洗臉。9：30分我座上”幻變機器人”變成的超告訴飛行器到開會地點。

　　進入會場，已有多人等候。我趕緊拿出這次會議的主要物品——我新研制的“學(xué)習(xí)機器人”。我向大家講述他的.用途：減輕孩子上學(xué)的負擔(dān)，在家做孩子的家庭老師；他的對子是一臺電腦，可以查閱資料……接著講了他的制造過程，以及怎樣把這個及其的銷售市場礦大。經(jīng)過我的詳細介紹，大家對我的評價非常我。10：30分，會議結(jié)束，我再次坐上“幻變機器人”的超高速飛行器來到父母家。

　　父母家，到處都由機器人管理，只要向自己做就停止哪個機器人的工作。父母現(xiàn)在并不比20年前衰老，反而更年輕了。為什么？因為我制造的“美容小倪”機器人，每天都為爸爸媽媽美容。而“按摩經(jīng)理”則每天為他們按摩……媽媽聽說我又研制了一個機器人，連聲稱我能感。我笑了，很開心地笑。

　　“女兒、女兒……”一陣熟悉地聲音把我叫醒了。我才知道那是一場夢。那我20年后陣地是這樣嗎？我只能回答：“也許，我在學(xué)習(xí)路上滴下地汗水會告訴你我�！�

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