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          想象的作文

          時間:2024-04-27 09:57:19 想象 我要投稿

          想象的作文

            在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的想象的作文8篇,歡迎大家分享。

          想象的作文

          想象的作文 篇1

            從小到大,我們看慣了清一色的綠色水稻。試想一下:當水稻功能通過創(chuàng)意——黃色、紫色、綠色等彩色水稻出現在面前,把好吃的變成好看的、好玩的,我相信效果一定十分驚艷,人們一定感到十分驚奇,爭著先睹為快。

            20xx年,我從農業(yè)大學畢業(yè)后,通過長期的研究,精心培育的彩色水稻葉子、稻穗五顏六色,非常好看。彩色穗的水稻可以放在花盆里生長,成為家居中美麗的盆景;紫穗稻的稻穗可以用于插花、創(chuàng)意花籃…… 我和技術人員用十畝彩色水稻“栽”出了創(chuàng)意水稻,將稻香融入風景——家鄉(xiāng)城市品牌圖案和“錦繡中華”的字樣,由彩色禾苗繪制的彩色水稻圖案高50米、寬35米,成為藝術感染力很強的獨特風景。這種創(chuàng)意稻田的觀賞期很長,可以從當年6月持續(xù)9月底,這不,創(chuàng)意正在變?yōu)樨敻唬矫皝碛^光、拍照的游客絡繹不絕。 在創(chuàng)意農業(yè)時代,人們深切地感受美食的創(chuàng)意和文化,品嘗彩色稻米的味道,不斷探索和創(chuàng)新彩色稻米的烹飪技法,追求彩色稻米的養(yǎng)生、養(yǎng)美功能。我們做推廣的彩色稻米,豐富創(chuàng)意為生活增添了健康和快樂。

            如今,“賞天然美景、吃農家香米、沐自然風光,鑒民風民俗,享山野樂趣”已經成為都市人一種健康時尚的.休閑方式。農業(yè)同樣走進新時代,人們把水稻生產中的犁、斗笠、鋤頭搬上舞臺,插秧、收割、挑擔,把一項項農活秀演繹成了時尚藝術,對蔬菜“尋根問祖”的物聯(lián)網可追溯條碼…… 彩色水稻種植可讓人作為美景觀賞,五色彩米是讓人體驗美味的餐桌上品?矗煌麩o際的田野,美妙的鄉(xiāng)村創(chuàng)意稻田之旅讓人流連忘返…… 中國夢,我的夢!讓稻田創(chuàng)意扮靚美麗中國!

          想象的作文 篇2

            清晨,金色的陽光鋪滿大地,金金拿起球,邁著輕快的腳步,準備去家門口的一片野雛菊中拋球玩。剛走不遠,身后傳來媽媽的叮囑:“出門要注意安全,不要跟陌生人走……””我知道了,媽媽!”她頭也不回地大聲回答,就跑去玩球了。

            金金開心地拋著球,一不小心球落到了一朵異常美麗的大雛菊上,“啪”的一聲,雛菊被折斷了。這時,憑空出現了一位嚴肅的老奶奶,她氣呼呼地問:“是誰折斷了我的花?”“對不起老奶奶,是我拋球的時候不小心砸到了您的花!薄班!看來你是一個很誠實的小姑娘。走,你拿著這朵花,到我家里做客,我還會用這朵花的花瓣給你做一個漂亮的花瓣發(fā)夾!苯鸾鹇犃撕芨吲d,心想:媽媽說的不對,這個陌生的奶奶很友善,不可能是壞人。

            金金興沖沖地來到了老奶奶的家里,隨之映入金金瞳孔里的是這樣一個場景:家具都是金色的,頭頂上掛著一條金色的`線,上面掛著很多金色的籠子,每個籠子里都住著金燦燦的小鳥!巴!您的家可真漂亮。 苯鸾鹆w慕地說!澳鞘,每個來我家做客的小朋友都這么說!崩夏棠锑洁熘。接下來的時間,老奶奶認真地做著發(fā)夾,金金則在旁用小樹枝逗著小鳥。

            “好了!”這一聲喊聲把小鳥們都嚇了一跳,尖叫了一聲呆住了,只見老奶奶手里捧著一個美麗的發(fā)夾向金金走過來,老奶奶把發(fā)夾別在了金金的頭發(fā)上。突然,金金變成了一只和籠子里一樣的小鳥,她感覺不秒,趁老奶奶進屋去拿籠子時,急忙從窗戶的一條縫隙里鉆了出去,飛出了這一間金色的小屋。雙腳剛落到草地上,她又變回了原來的金金。

            金金回到家又驚又怕,心想:“我怎么能忘記了媽媽說的話——‘不能跟陌生人走’呢!”

          想象的作文 篇3

            現在的我,只是一個無知、什么都不知道的六年級學生,媽媽說每個人都有叛逆的時候,但我不知道我什么時候才會開始對周遭事物起反叛之心,我也很擔心自己會不會出軌,成為社會的隱憂,使自己的父母傷心。

            如果過了二十年,我可能是一個保家衛(wèi)國的軍人,小時候的我,心里的念頭就是考上軍校,讓自己在那里成為一個光榮的軍人,讓爸爸媽媽為我高興。也能夠有一份穩(wěn)定的'收入,好好照顧一家人,但如果我不聽話,就等于是毀了我的前途,更是讓父母親失望,我可能會把爸爸媽媽給我的一切丟失,更會讓父母親過得很痛苦,這都是有可能發(fā)生的事。

            小時候對自己的期許,就是希望盡快出社會后找到工作,避開那些不良的人和不良的利益。每天睡覺前,我都會沉思一個問題,就是“未來的我,是一位怎樣的人”,每天沉思這個問題,但過了三年之久,我始終找不到答案,難道自己的未來自己都無法預測嗎?父母親把希望全都寄托在我身上,希望我長大成人,有足夠的能力可以照顧自己,并希望我可以為社會盡一份心力,成為一個有所成就的人。

            媽媽告訴我一個人的心,邪惡和善良都在一念之差,如果你選擇了邪惡,就等于毀了自己的人生,被惡魔給帶走,但如果你選擇了善良,就好像是用水彩,彩繪自己的人生,讓自己跟著天使,走向光明的未來。這段話就好像在提醒我,在自己做選擇的時候要選擇孝順,還是要選擇不孝,全都在一念之差。二十年后的我,可以是邪惡,也可以是善良,但我會選擇善良,因為我自己的未來可以掌握在我自己手上。我寧可讓父母親開心,但我絕對不可讓他們?yōu)槲覀模@樣才是二十年后的我。

          想象的作文 篇4

            我有一個長方體文具盒,除盒蓋以外,其他的地方都是粉紅色,想必你一定會問我:你干嘛要選粉紅色呢,既然是男的,就應該選黑色或是藍色,我的文具盒作文。因為我是處女座,幸運色是粉紅色。

            我的盒蓋上面有一個引人注目的圖案,那就是大家都很喜歡《喜羊羊與灰太狼》。那茫茫的大草原,格外晴朗的天空,火辣辣的太陽。下面跑著聰明的喜羊羊,強壯的沸羊羊和那永不言敗的灰太狼。狼追羊,那情形多么緊張。

            我的文具盒不僅圖案多姿多彩,而且“入住用戶”很多,我這可不是王婆賣瓜——自賣自夸,這個文具盒,怎么也算得上是“高級別墅”!皠e墅”的第一層住著尺子兄弟,三角板老爺爺,看他那身體上的一道道痕跡,你說他的年齡能不老嗎?看他們睡得多熟。別打擾了。走去二樓看看。二樓分成了好幾格,最小的一格,里面住著橡皮小弟。橡皮小弟的.鄰居有鉛筆小子,圓珠筆妹妹。不知道你發(fā)現了沒,在圓珠筆妹妹的房間的東南面隱藏著一個房間,里面的就是熱情而又含羞的卷筆刀小弟弟。

            哎呀,畫錯了,橡皮小弟聽見了我的尖叫聲。說:“讓我來吧,新哥”。我說:“我怎么沒想到呢?”經過橡皮小弟的一番努力,終于錯線沒了?墒,憑空畫,畫不直啊。突然,我聽見后面有人摸我。原來是尺子兄弟。“你找我有事嗎?哎,尺子,對了”。我說,“快來幫幫我!”“ok”只見尺子和鉛筆動起手來?茨蔷,多直。不好!鉛筆禿了。這時,卷筆刀小弟弟說:“讓我來吧!”經過卷筆刀小弟弟的治療,鉛筆小子終于恢復了。

            怎么樣?我的“高級別墅”里的住戶,雖然性格各異,但相處得還算和睦!

            愿所有住戶與“高級別墅”伴我快樂度過小學生活。我愛我的文具盒!愛我的文具!

          想象的作文 篇5

            在21世紀的汽車種類繁多,是人們外出旅行的好幫手。因為汽車給人們帶來了方便,所以大多數的家里都有了自己的汽車?墒牵F在汽車還有許多缺陷,而我想象中的未來汽車卻是這樣的.,我叫它:萬能汽車。我心中的未來汽車,不僅外形很漂亮,還有一個自動遙控器,只要心中想著什么顏色,汽車就會變成什么顏色,這樣就有不同顏色的車開了。

            未來的新型汽車還很環(huán)保,它是用太陽能發(fā)電。并且還不會排放尾氣,汽車壞了,還可以材料來循環(huán)使用,不過就是要添一些錢換一個新的。未來的汽車也很實用,這里面非常寬闊,所以這里面還有客廳,電視,沙發(fā)等生活用品。如果你要去很多的地方,它還可以變成一駕可以飛的汽車,汽車如果沒油了,同樣也不要僅,它有許多備用燃料。要去郊游的話,這輛車還會推薦你去哪一個地方,景色好,空氣清新,帶你去世界各地游玩。如果有小偷來偷汽車的話,它會自動報警,并向主人發(fā)送信息,等警察過來,將小偷捉住。

            未來汽車的功能,我就不必再繼續(xù)講下去了,只要我們有堅持不懈的精神,我相信,一定會造出來這輛新型汽車的。

          想象的作文 篇6

            教學內容:假如我是·····

            教學目標:

            1、讓學生充分發(fā)揮自己的想象。

            2、通過教師的引導和同學的合作,學生能暢所欲言,言之

            有物

            3、作文語句通順,段落分明,內容具體。

            一、導入

            1、在我們心中,每個人都有自己的理想或愿望,有人說理想是一盞不熄的燈,能照亮夜行的路。我要說理想是一顆樹種,有一天它會長成枝繁葉茂的大樹。我想我們同學心中一定會有美好的愿望。今天我們就共同暢談一下你的理想和愿望。

            2、請同學們把書翻到21頁習作部分,看書中怎么說,提出了哪些要求?找一名學生讀。

            大家想想這次習作的題目是什么呢?要求是什么?

           、俪鍪绢}目

            ②出示習作要求

            二、指導審題

            1、這次作文是以“假如我是??”為題。這是半命題作文。作文時要根據自己的文章內容把題目補充完整。而且題目中有兩個關鍵字眼“假如”,則說明這是一篇想象的作文,“我”強調有假

            設、如果的意思。以第一人稱來寫。“??”是自己某種美好愿望,那么,你的'愿望是什么,就填什么。誰能補充好?學生說:假如我是老師、警察、校長??

            2、同學們說得很好,寫這樣的想象作文,同學要馳騁自己的想象,大膽、勇敢、敢于想。

            那想象的時候要注意:

            ①有意義,對社會,對別人有益處。如:你是市長為人民做好事。②想象合理。要從當前現實出發(fā),有一定合理性。

            ③想象具體、不籠統(tǒng)。

            3、下面我們就分小組暢談自己的理想。學生說。

            4、同學們剛才說得不錯。不論在說或寫的時候,開頭,從現實入手,點明時間,地點及我的角色,從現實生活入手,主體部分展開想象,結尾回到現實,照應開頭,點明中心。

            總——分——總

            5、讀范文

            假如我是神筆馬良

            假如我是神筆馬良,我就會拿起神筆,把世界變得富裕而漂亮起來,讓人們過上幸福的生活。

            我先來到農村的學校用我的神筆,畫出一座二層小樓,讓同學們在樓里,每天都高高興興的上課。

            我又來到農民伯伯家,如果沒有電視、電飯鍋等日常生活用品的話,我會把它們一一畫出來,放在農民伯伯的家里,好讓他樣不

            用上山砍柴,就成天吃上香甜可口的飯菜了。

            我又來到種植蔬菜基地。再畫出一個噴藥的箱子和幾盒農藥,把藥倒進箱子里,噴在蔬菜上,把蟲子去掉,好讓人們吃的放心,再賣一個好價錢。

            我又來到了一個大沙漠,我要畫出一棵棵小樹苗,一輛噴水車,再挖出一個個坑,澆上水,讓小樹長大,為祖國填上一片綠色。如果,我真的是神筆馬良的話,我會讓這些成為現實。

            三、學生習作,教師巡視輔導。

            附板書:

            假如我是??

            教師科學家校長

            神筆馬良云花

            色具體

            從現實生活入手點明中心分)(總)展開想象回到現實時間、地點、角

          想象的作文 篇7

            昨天清晨,我被一聲驚雷驚醒。我揉了揉惺忪的睡眼,看了看鬧鐘,還早呢!突然,我聽見天上有人在竊竊私語,仔細一聽,原來是玉帝命令雷公、電母、龍王、風婆婆……

            六點半時我起了床,發(fā)現天黑沉沉的,過了一會兒,天顯得更加陰沉,烏云密布,我想,今天肯定會下傾盆大雨。早上田徑隊還訓練嗎?一定會的,因為戴老師常說風雨無阻嗎!今天也一定不會例外的。

            6:50我準時走出了家門,果然不出我所料,在我到學校練跑步的路上就 下起了毛毛細雨。當我到了學校以后,又響起了一聲雷隨后就一陣北風吹來,一片烏云從北部天邊急涌而來,還伴著一道道閃電,一陣陣雷聲。田徑訓練的戴老師招呼我趕快進教室,說等會兒吹哨子就下樓訓練。戴老師話音剛落,剎那間,狂風大作,烏云布滿了天空。烏云更密了, 天全變成了黑壓壓的一片,天邊出現了一道長龍似的閃電,“嘩”的一聲,大雨就像塌了天似的鋪天蓋地從天空中傾瀉下來,雨點連在一起像一張網,掛在我眼前。

            雨越下越大,遠遠望去,大地像掛了一個巨大無比的珠簾,地上濺起一朵朵小白花。那水花如同一個小小的噴泉。水花落在地上的.時候,又變成了一個個小水泡,小水泡看起來就像一頂透明的小帽子,有趣極了。地上的雨水匯成小溪, 歡快地向前流淌。風加著雨星,像在地上尋找什么似的,東一頭,西一頭地亂撞著?耧L大作,雷電交加,風像千軍萬馬一起涌來,雷電像 要把大地炸裂,豆大的雨點打在窗子上,打得玻璃“叭叭”直響,小鳥們也躲進了自己的窩。嘩嘩的雨聲、轟隆隆的雷聲覆蓋了所有的聲音。忽然,一道閃電劃過長空,仿佛把天劈成了兩半。本來黑暗的天空,一下子明亮起來,一下子又黑暗下去。好像天上的寶蓮燈的插頭接觸不良,時而亮,時而暗。雨打在窗臺上,那聲音像是把冰塊放進了開水中的炸裂聲,噼噼啪啪的。突然,響起了震耳欲聾的雷聲,把我嚇了一跳,險些摔倒。我覺得好像整個大海里的水都從天上倒了下來……

            我和羅丹趕快回到教室坐下。江文璐和李思琪也來了,看著她們倆的樣子我不由自主地想笑,因為她們倆被淋成了落湯雞。過了一會兒羅青惠輕輕地敲著窗子,對我們說:“戴老師叫你們下去訓練了。”我們剛走到二樓的樓梯口,就看見田徑隊的同學已經在樓梯口站成了幾排。于是我們趕快走進隊伍里站好。戴老師先叫我們做準備活動,然后叫我們一梯一梯跳,說是要鍛煉我們的身體素質。我們就在 雷聲雨聲中認認真真地練起來。練了大概二十分鐘的樣子,戴老師就叫我們去吃早飯了。

            我們吃完飯,上了樓, 看見我們班冒雨來上課的同學,好多都被淋成了落湯雞。有的同學的爸爸、媽媽又急忙回家給他們拿衣服來換。大家都感嘆這場雨簡直太大了,雷也打得太嚇人了。

            暴雨整整下了一上午,到了中午才漸漸地停了。云散了,天亮了起來。我走出教室,感受到新鮮的空氣一陣陣撲面而來,讓人神清氣爽。教學樓前的幾棵梧桐樹經過暴雨的洗禮也更加有精神了!

          想象的作文 篇8

            在高科技飛速發(fā)展的21世紀,擁有汽車早已是家常便飯,不足為奇的事了,但如今的汽車有很多的缺陷,雖說它方便了人們的通行,但是卻帶來交通事故,它的尾氣排放污染空氣……,人們對它是又愛又恨。

            我夢想中的新型汽車卻恰恰繼承了汽車的優(yōu)點,同時也彌補了它的缺點。首先,請看它的外形:新型汽車的外形是豐富多彩的,喏,有憨態(tài)可掬的大熊貓,可愛的毛毛熊,高貴的芭比娃娃……也有男生喜歡的霸氣十足的龍,帥氣的忍者,站在公路上,就仿佛看了一場汽車展。

            夢想中的新型汽車它的功能更是沒的說,瞧!它的車殼外有一層透明的軟墊,當有別的汽車撞上你的'車時,軟墊就發(fā)揮它的作用了,它會迅速反彈,但也不會傷著另一個車主和車。真實車一看,更是大開眼界吶!華麗的座椅坐著很舒服,它可以根據車主的喜歡更換不同的圖案。車內有一股清新的味道,原來是無毒的空氣凈化劑。車內的空調會根據車內的溫度調整合適,無需車主親自調試。汽車還會被我覆蓋,走到哪兒都不會斷網。車主不用擔心會為迷路,車內配有最新版的個gps導航路線。每當你累了不想車時,你只需打開語音系統(tǒng),報出你的目的地汽車就會將你安全送達。

            當然,不只這些,車頂上有一個小小的八音盒,每當下雨時,雨滴會為你演奏出一支支的樂曲,好讓你放松心情,緩解壓力。車中還會自然:綠色盆栽,當你眼睛發(fā)酸時,可以看上幾眼,緩解視力疲勞。

            我夢想中的新型汽車的優(yōu)點說也說不完,我相信這種汽車遲是會能的!

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